形容团队强大的诗句

1、释义：怎能说没有衣裳？我愿和你同披一件战袍。君王发兵去交战，修整我那戈与矛，杀敌与你同目标。(形容团队强大的诗句)。

2、班级是孩子们的游乐场，是孩子们的风筝园，是孩子们的栖息地，是孩子们的幸福家！思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。

3、纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域--生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。

4、——奥斯特洛夫斯基村子团结力量大，家庭团结幸福多。

5、——藏族谚语单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨孙一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。

6、(招代理):别等朋友圈刷满了照片书，你才找我，别等你身边的人都做了照片书，你才想起做:现在加入，抢占先机，等等总会太迟:2019照片书势不可挡，席卷整个微商圈:加盟总代?抢占先机刻不容缓！

7、——中国谚语谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。

8、天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。

9、何宇洋，荆楚人氏，胸怀鸿鹄之志，亦有苦读之毅力，十余载诗海遨游。其人“腹有诗书气自华”，同窗敬其为人及才学，赞曰：学霸哉！

10、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。____高鼎《村居》

11、只要站起来的次数比倒下去的次数多，那就是成功。

12、译：只有宽容的心态才可以包容别人，只有厚重的品德才可以担当大任。

13、品质不仅仅是团队，它还是文化，是制度，是一整套东西。

14、延伸到我们生活的周围，只有团结的集体才能在各个方面取得好的成绩。

15、班级是一个绣场，管理则好比女红，得沉下心来，用心地纳线缝针，处处留心针脚的疏密深浅，耐心地熨烫修复。

16、红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。____陆游《钗头凤·红酥手》

17、孙心妍，赣鄱人氏。性温和，娴静温婉，诚以待人。幼嗜舞，好博弈，亦善丹青之作，素喜诗词春秋。此咏絮之才，先生同窗与有荣焉！

18、林瑞国，岭南人氏，年十一有余，自幼喜文，好诗词，擅音律，亦有傲骨雄志，他日终可成鸿儒之才也。

19、班——即是“集”，所以允许大家个性的相容文化的相容爱好的相容；级——即是“阶”，所以无论上下都要将“相容”转化成“动力”，才能顺利促进成长。

20、留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。____杜甫《江畔独步寻花·其六》

21、每个人在度过自己的青春时，应该为大地增添一分绿色，为集体增添一分希望。

22、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。____志南《绝句》

23、只有用集体的力量才能够解释那直到现在还是不能超越的神话和史诗的深刻的美。

24、不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。

25、译：只要两个人一条心，就能发挥很大的力量。泛指团结合作。

26、——奥斯特洛夫斯基谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。

27、没有一种力量能象劳动，既集体友爱自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。

28、只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。

29、有福同享啊，谁也不能独自享用。于是，第一只老鼠最先吊下去喝油，它在缸底下想：“油只有这么一点点，大家轮流喝多不过瘾啊，今天算俺运气好，第一个下来喝油，不如自己先喝个痛快。”

30、同其心，一其力，勇者不得独进，怯者不得独退.夫五指之更弹，不若卷手之一挃；万人之更进，不如百人之俱至也.用力谐，人尽其才，悉用其力.强而不相败，众而不相害，一心以使之也.止如丘山，发如风雨，如此则战无不胜。

31、——松下幸之助狼的生存，就是在恶劣的环境中坚强地创造生存空间；狼的团体，就是在充满争斗的对手中组织强大的团队力量；狼的智慧，就是在强者之列不断竞争、超越。

32、班级就是一个大孩子和一群小孩子互相学习生活的一个集体。

33、我干吗这么辛苦的吊在中间让那小子独自享受呢?我看还是把它松开，干脆自己跳下去喝个痛快！

34、当光荣榜上又有我们班评为先进班时，全班同学都伸出两根手指用“V”比划着，来表达自己喜悦的心情。

35、她平时喜欢用阅读和写作填充空闲时间。她说：“近处是生活，远处是梦想，而成长路上，是诗词相伴”。

36、 三分春色二分愁，更一分风雨。____叶清臣《贺圣朝·留别》

37、班级又是一个磁场，力与力相助，美与美相吸。

38、可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。

39、作为一个诗词的爱好者，她渴望用从诗里那精炼的几个字道破现实之谜。她不自觉地将读诗背诗的乐趣融入到生活的每个角落，以诗会友，以词为伴。

40、方向让你的努力有意义，方法让你的执行更高效，分享协作让你方向和方法更适合，集思必然能广益，才思必然如泉涌，拥有很强的团队精神，会让你走的更快，更稳，更远。

41、乘众人之智，则无不任也；用众人之力；则无不胜也。” ——刘安《淮南子·主术训》

42、　　美女妖且闲，采桑岐路间。柔条纷冉冉，落叶何翩翩，攘袖见素手，皎腕约金环。头上金爵钗，腰佩翠琅玕。明珠交玉体，珊瑚间木难。罗衣何飘飘，轻裾随风远。顾盼遗光彩，长啸气若兰天下之佳人，莫若楚国；楚国之丽者，莫若臣里；臣里之美者，莫若臣东家之子。东家之子，增之一分则太长，减之一分则太短，着粉则太白，施朱则太赤。眉如翠羽，肌如白雪，腰如束素，齿如编贝。嫣然一笑，惑阳城，迷下蔡。然此女登墙窥臣三年，至今未许也。《登徒子好色赋》宋玉　　硕人其颀，衣锦褧衣。齐侯之子，卫侯之妻。东宫之妹，邢侯之姨，谭公维私。　　手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。《硕人》《硕人》是《诗经》“卫风”中的一首，是赞美是齐庄公的女儿，卫庄公的老婆庄姜夫人的诗。庄姜夫人如诗中提到，是当时齐国太子得臣的妹妹。可别小看这句“东宫之妹”，这是明写庄姜夫人跟太子是一母所生，也就是王后所生，凸显她娇贵的身份。有人说这位美丽的庄姜夫人嫁给卫庄公之后，受到了冷落谗嫉，没有子嗣，所以卫人同情她，为她做了这首赞美诗。这个“有人说”来自《左传》，力挺者是朱熹，不过这个解释向来很有争议，后人多认为这首诗看不出什么同情怜悯的成分，纯粹是赞美，是庄姜嫁到卫国时卫国人拍马屁的诗。从解释的不同看起来，朱夫子也不是纯粹道学，相当有人情味儿。我也宁愿相信这是人民同情美而无子的王后所做的诗也不愿相信这是无聊文人拍新女主人的马屁写的应制歌。　　在那种时代，女人想要在书里留名是件多么难的事，庄姜夫人以“色”走进了《诗经》，走进了《左传》，走进了朱夫子的研究论文等等等等一大批各朝各代好事者的著作里，也算个历史奇观吧。不管怎样，这个高个子美女已经袅袅婷婷地站在了黄河旁，带着她的绝世仙姿和悲情故事站在了字里行间，悠悠千年。　　蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。　　遡洄从之，道阻且长。遡游从之，宛在水中央。　　蒹葭凄凄，白露未曦。所谓伊人，在水之湄。　　遡洄从之，道阻且跻。遡游从之，宛在水中坻。　　蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。　　遡洄从之，道阻且右。遡游从之，宛在水中沚。《诗经·蒹葭》　　绝代有佳人，幽居在空谷。　　自云良家子，零落依草木。　　关中昔丧乱，兄弟遭杀戮；　　官高何足论？不得收骨肉。　　世情恶衰歇，万事随转烛。　　夫婿轻薄儿，新人美如玉。　　合昏尚知时，鸳鸯不独宿；　　但见新人笑，那闻旧人哭。　　在山泉水清，出山泉水浊。　　侍婢卖珠回，牵萝补茅屋。　　摘花不插鬓，采柏动盈掬。　　天寒翠袖薄，日暮倚修竹。《佳人》杜甫　　云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。《清平调》李白　　形容女人美丽的词语　　可爱，娉婷，婉顺，袅娜，妩媚，丽人，贤惠，贤慧，魅力，典雅，感性，优雅，高贵，温柔，体贴，娇柔，柔美，婉丽，矜持，佳丽　　描写女人容貌美丽的成语　　女子无才便是德：旧社会衡量妇女德行的一种标准，提倡妇女不必有学识、有才干，只须一切顺从。　　女大十八变：指女子在成长发育过程中，容貌性情各方面都会发生很大的变化。　　女大不中留：中，适合，指女子到了成年必须及时出嫁，不宜久留在家。　　天生尤物：比喻艳质女子，宛如上天特别赐予的特殊的人。尤，特别，专用于形容艳丽媚人的女子。　　倾国倾城：比喻女人美丽之极，专用于称赞绝代美人方面。　　国色天香：原指牡丹花色俱佳，后又指女子才貌出众。形容女性的美丽。　　沉鱼落雁：鱼见了沉入水底，雁见了从天上落下。形容女子容貌极美。　　闭月羞花：闭，躲避，羞，害躁，使月亮见也躲避起来，花儿见了也自觉羞愧，一般用来形容女子容貌美丽。　　秀色可餐：美丽的容貌或秀丽的景色可以当饭吃，形容女性容貌美丽动人或景色非常美，让人入迷忘情。常用来形容女子容貌美丽。　　体态轻盈：女子身材窈窕，婀娜多姿。只适用于形容身材苗条的美丽女子方面。　　丰韵娉婷：丰韵，风韵，娉婷，姿态美好。形容女子丰润标致，姿态美好。　　丰姿冶丽：冶丽，妖冶艳丽，形容女子容貌姿态妖冶艳丽。　　珠光宝气：珍贵华丽的服饰等，多用于形容妇女服饰华贵，穿戴饰物光耀夺目。　　嫣然一笑：巧笑的样子。凡女性美妙地一笑，用此语形容。　　秋波微转：形容美女的眼神。凡美貌的女子看人，都可用此语形容。　　含情脉脉：比喻女子情意满怀。形容女性想倾吐爱情，但又害羞得说不出来的用语。　　齿若瓠犀：瓠犀，瓠瓜的子，牙齿像瓠瓜的子一样方正洁白。　　莺声燕语：多比喻女子说话声音柔和悦耳。　　巾帼英雄：比喻勇敢而有英雄气概的女人。　　女中豪杰：妇女中杰出人士。近义词还有：女中尧舜、女中丈夫　　女流之辈：指妇女，常含有轻蔑或自卑之意。　　才貌双全：学识和相貌都很好。多用于称赞女子有才能、样子长得美丽。　　窈窕淑女：比喻女子秀外慧中，凡女子外貌美内心聪明可用此语赞美。　　秀外慧中：外表秀美，内心聪明，常用于形容女子美丽而聪明。　　惠心纨质：纨，洁白的细绢，形容女子姿质美好，心灵纯净。　　惠质兰心：惠、兰，香草名，比喻女子心地纯洁，温柔雅静。　　绰约多姿：柔弱美丽，仪态万方。多用于形容女性的姿态美方面。　　仪态万方：仪态，容貌姿态，万方，多方面多种多样，形容千姿百态，非常美好。　　千娇百媚：比喻女子或花朵姿态娇媚人见人爱，专用于形容女子或花朵的风度仪态。　　大家闺秀：大户人家有才学的女儿，闺秀，有贤德和才学的女子。专称大户人家的娴淑女子。　　小家碧玉：指小户人家的年轻美貌的女子。　　金枝玉叶：旧指皇族，也指出身高贵的公子小姐。　　鸦巢生凤：乌鸦窝里生出凤凰，比喻笨庸的母亲生出灵秀的女儿，也比喻贫穷之人家或地方产生出杰出的人才。　　豆蔻年华：唐杜牧《赠别》“娉娉袅袅十三余，豆蔻年华二月初”，后来称女子十三四岁的年纪。　　二八年纪：即十六岁，指年轻美丽的女子。　　破瓜之年：把瓜破成两个八字，即二八之年，指女子十六岁，或指八八六十四岁。　　花信年华：花信，开花的信息，指花期，指女子的年龄到了二十四岁，也泛指女子正处于年轻貌美的年龄。　　待字闺中：指尚未出嫁的少女，闺中，指女子居住的卧室。　　云英未嫁：云英，唐代钟陵著名歌女名。云英尚示出嫁，泛指成年女子未嫁。　　夭桃脓李：夭脓，形容花木茂盛，比喻年少貌美，多用作祝颂婚嫁之辞，也形容艳丽繁盛的桃李，又比喻文辞艳丽而内容缺乏风骨的文艺作品。　　风韵犹存：女人风采姿色，不减当年。　　徐娘半老：徐娘，指梁元帝妃徐氏，指有风韵的妇女已到或已过中年。　　人老珠黄：比喻妇女老人被轻视，像珍珠年代久了变黄就不值钱一样。　　彩凤随鸦：随，随从，彩凤凰嫁给乌鸦，比喻美丽聪明的女子嫁给丑恶愚鲁的男子。　　糟糠之妻：指贫穷时人患难的妻子。　　水性杨花：性情行为像水一般流动，像杨花一样飘摆不定，形容行为不庄重、对爱情不坚定女子的用语。　　貌若天仙：亭亭玉立，千娇百媚，窈窕淑女，秀丽端庄，国色天资　　艳若桃李：温柔可人，活泼可爱，花枝招展楚楚动人，秀色可餐　　婀娜多姿：清新单纯，面若桃花天生丽质，天生尤物，水灵秀气　　美丽动人：樱桃小口仙女下凡，仪态万千，倾国倾城，国色天香　　沉鱼落雁：闭月羞花，端庄优雅，大家闺秀，优雅大方，秀外慧中　　慧质兰心：宛如天仙，气质非凡，秀而不媚姹紫嫣红，玉碎香残　　娇羞可爱：明艳动人，人面桃花，柳眉杏眼，绝代佳人，倚姣作媚　　温婉娴淑：明目皓齿，淡扫峨眉，清艳脱俗，香肌玉肤，一顾倾城　　绝色美人：月里嫦娥，花容月貌，色衰爱弛香消玉损，袅袅婷婷　　芙蓉如面：娇艳惊人，冠压群芳，风华绝代，粉妆玉琢，桃腮杏脸　　仪态万端：风姿卓越，顾盼流转，举步轻摇，艳冠群芳，美艳绝伦

43、萧萧春雨密还疏，景象三时固不如。——李建勋《春雨二首》

44、关于团队精神的名言只要千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。

45、班级是一个天然的氧吧，这里有丰富的养料清新的空气温暖的土壤充足的水分。

46、开春：春初(一般指农历正月或立春前后)。例：“开春农村又将是一番繁忙的景象。” 

47、——叔本华凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。

48、集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。

49、一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的复杂的关系--即思信的相互关系把一个个的学生连接在一起。

50、料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。____苏轼《定风波·三月七日》

51、春风又绿江南岸，明月何时照我还？____王安石《泊船瓜洲》

52、译：人和人结交朋友不仅要说开头，关键在于要能坚持到最后，千万不要因为地位的升降和境遇的顺逆而半路上分手。

53、通过凝结个体的力量，形成合力，从而由量的积累实现质的飞跃。

54、支竹篙呀，难渡汪洋海众人划桨哟，开动大帆船一棵小树呀，弱不禁风雨百里森林哟，并肩耐岁寒，耐岁寒一根筷子呀，轻轻被折断十双筷子牢牢抱成团一个巴掌呀，拍也拍不响万人鼓掌哟，声呀声震天，声震天

55、释义：众人拿着弓箭，共同射向一个目标，这个目标没有射不中的。

56、狼的生存，就是在恶劣的环境中坚强地创造生存空间；狼的团体，就是在充满争斗的对手中组织强大的团队力量；狼的智慧，就是在强者之列不断竞争、超越。

57、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。

58、夫五指之更弹，不若卷手之一挃；万人之更进，不如百人之俱至也。

59、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

60、《和徐判院见惠诗篇》年代: 宋 作者: 姜特立新诗赠我绕朝鞭，敌手相逢一怃然。

61、——佚名人的巨大的力量就在这里——觉得自己是在友好的集体里面。

62、——谚语团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚的团结。

63、诗词对我们而言，就如同一杯杯的琼浆玉露，让我们单调的学习生活多了几分惬意。我们以诗词会友，平时互相学习，一起品诗词之美，扬中华之魂。我们的口号是“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”希望我们以诗词为马，驰骋诗词大会的舞台！

64、团结的力量源于统一的目标，共同的理想，一致的追求使各种力量汇聚到一起，并朝着同一方向叠加累积，进而真正达成心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳。

65、增强团队精神是每位公司治理人必须做到的，只有强大的团队才能在市场的浪潮中立于不败之地，才能做至公司。

66、笔畅作文教材以新课标为依托，以动漫课件教学为特色，课堂运用“情境教学”、“愉快教学 ”、“赏识教学 ”等先进的课堂教学方法，以听、说、读、写四方面为训练点，引导学生学会观察，热爱生活，激发学生表达与写作兴趣，培养学生自信心，一课一得，效果明显，学生当堂成文，没有课业负担。

67、无限风光在险峰，唯有勇者，才能享受“一览众山小”的靓丽景致。

68、班级是师生的共同的天堂，班级是我们的心所能达到的地方，是我们理想起航的湾港。

69、斤斤计较的人是不能成为有领导能力的人的，而具有团队精神的人才会得到别人的信任。

70、有句古话，“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用”。意思是说，如果一千个人同心同德，就可以发挥超过一千人的力量，可是，如果一万个人离心离德，恐怕连一个人的力量也比不上了！这，就是团队的力量！这，就是我们需要的团队精神！

71、班级是一幅长长的画卷，由师生共同点染，镌刻在记忆的庭院。

72、二人同心，其利断金；三个臭皮匠，顶个诸葛亮。

73、孩子们在此自由伸展生命的枝丫，吮吸大自然的甘露。

74、译：利用众人的智慧， 就没有不能胜任的； 运用众人的力量， 就没有不能战胜的。指依靠群众的智慧和力量， 就能无往而不胜。

75、团结协作吃苦奉献是中国人民精神实质的准确描述。

76、同其心，一其力，勇者不得独进，怯者不得独退。

77、人心齐，泰山移。独脚难行，孤掌难鸣。——佚名《古今贤文》

78、她喜欢诗词，是诗词让她每天的生活变得更加充实而有意义。在学习诗词的过程中，她积极弘扬中华传统文化，她表示，她将携手小伙伴一起传承诗词文化。

79、做不了领头之人便做出谋之人，做一个缺你不可之人。

80、多助之至，天下顺之。——先秦：孟子及其弟子《得道多助，失道寡助》

81、——马卡连柯经营企业，是许多环节的共同运作，差一个念头，就决定整个失败。

82、我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。

83、我们从别人的发明中享受了很大的利益，我们也应该乐于有机会以我们的任何一种发明为别人服务；而这种事我们应该自愿的和慷慨地去作。

84、万人操弓，共射一招，招无不中。——秦国：吕不韦的门客《吕氏春秋》

85、不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。