关于薄荷的唯美诗句(精选33条)

2024-02-17 13:10:18

关于薄荷的唯美诗句

1、10岁的小朋友的冯倚轩,能写出这么优美的诗,实在令人赞叹!

2、朋友,你是我的薄荷糖,甜甜蜜蜜,清清凉凉,有你相伴,我一路不慌张,闻到你的薄荷味道,我就安安静静一觉到天亮!

3、冯倚轩的诗,内容上主次分明,写景和抒情自然地结合在一起。主线内容赞美了薄荷岛的海水、海星、巧克力山;支线内容描述了薄荷岛上热带雨林中的动物、植物等其他有趣的事情。冯倚轩甚至细致地观察到了“潮湿的树干上布满木耳和野菌!”同时,诗的结构紧随内容层层递进,将优美的景色与孩子们的欢乐如乐曲般呈现在读者眼前!

4、内容标签: 情有独钟 天之骄子 甜文 校园搜索关键字:主角:迟宁,薄知聿┃配角:始于2029已截备份┃其它:一句话简介:疯子的爱情。立意:共创美好未来。

5、有些人,我放不下。但我无奈,只能故作坚强。笑着说无所谓,却往往笑得越开心,心里越疼。(关于薄荷的唯美诗句)。

6、有兔爰爰,雉离于罗。我生之初,尚无为;我生之后,逢此百罹。尚寐无吪!

7、选段运用比喻、拟人、排比等修辞手法,生动形象地描绘了秋天的丰收景象,色彩斑斓,节奏明快,充满生机,让读者如睹其物,同时也淋漓尽致地表现出对家乡秋景的着迷和依恋的情感,文采飞扬,具有强烈的感染力。

8、微风,山东烟台人,朗诵爱好者,是个人电台荔枝FM1912814节目主播,爱听广播的她喜欢用声音演绎生活的美好。

9、俗话说:“老虎美在背,百灵美在嘴。”百灵鸟的歌声婉转悦耳,叫人百听不厌。我们写作文,如果也能像百灵鸟一样,“唱”出美妙的“乐音”(语言),定会让读者心生喜欢,把读下去作为一种享受。

10、没救上来,我可以再给她陪葬,在墓里继续我们的爱情。

11、美好的时光总是短暂的。连绵的雨渐渐变小了,太阳从云朵后面露出头来,试探着是不是该来接班了。雨该走了,我也该回家了。周围的植物被洗得发亮,仿佛都穿上了新绿的衣服。一阵风吹来,薄荷在雨中舞蹈,仿佛在向我挥手致意,还有两三点雨滴轻轻吻了我的脸颊。

12、在你的生活中,他们就那么淡淡远远地存在着,努力地做自己,把自身的香味储存起来,你靠近他,才知道,原来这是一个有着薄荷香味的人。站在人群中,他可能不起眼,如果你能闻到他的薄荷香味,他就是与众不同。在他身上,就是有一种你闻起来特别舒服的香味,是从他的灵魂深处散发出来的魅力清香,让人着迷,让人沉醉。

13、一般来说,我们应尽可能选用那些具体、形象、内涵丰富的词语来写景状物、表情达意,尤其要重视对动词、形容词的锤炼,这诚如法国作家福楼拜所说:“无论描写什么事物,要赋予它运动,唯有一个动词;要得到它的性质,唯有一个形容词。我们必须继续不断地苦心思索,非发现这个唯一的动词、形容词不可……”比如作文《答案》精彩片段:

14、到了深秋,薄荷依然青葱旺盛,我们就把它收割了,放在阴凉处凉干,收藏起来。在冬天,你把它泡在热水中,它也是绿盈盈的,散发着薄荷的清香。一年四季,都有薄荷的陪伴,平淡而温馨。

15、直到我们搬家,薄荷都好好的在那里生长着,只是不知道新主人喜欢不喜欢它。可是我们却再没有找到地方栽薄荷了。有时看到别人在花盆里栽薄荷,总是感到一点惆怅,也有一点不屑。好怀念我们那一大片绿绿的薄荷,那才是薄荷该有的样子,自由地生长,无私地奉献,经得住风雨,这些都是在花盆里生长的薄荷望尘莫及的经历。

16、在我狂燥时,他能让我安静,在我郁闷时,他能为我解郁,没有利益,没有纠缠,淡淡远远却又无时不在。在风风雨雨中互相守望,互相祝福。

17、江城人人知晓的薄知聿,喜怒无常,是个彻头彻尾的疯子。迟宁见他时,男人满手血腥气,宛若电锯惊魂真实版。他一点儿都不介意她在场,反而弯起桃花眸,吊儿郎当地看着她笑。“小朋友,哥哥好看吗?”迟宁以为,薄知聿这样疯得离经叛道的人,毫无任何情绪,就不会有什么害怕的。后来,他俯身望向她的眉眼,温柔又克制,低声说:“怎么没有。”“阿宁,我怕你不喜欢我。”◎“你是我的/你是我的半截的诗/不许别人更改一个字。”-白切黑女主X黑切黑男主|双向救赎|年龄差七岁-“一天的意义,取决于看到她几次。”-末尾第一句源于海子《半截的诗》+末尾二句源于《你是宇宙安排的邂逅》阅读提示:①请勿代入现实,玛丽苏小白文,弃文勿告,和平相处。②不正常的人和不正常的爱情

18、▲华人文化(日修德识)杜旭东诗词赏析|渡口|诗意人生

19、我是可爱的蛋蛋后,平常爱笑爱发呆,酷爱音乐,热爱大自然,偶尔也会写写生活随想。我爱我的妹妹,她比我更可爱。

20、作文时,如能有意识地使用一些修辞手法,就能化腐朽为神奇,使语言魅力四射,使文章形象生动,鲜活亮丽。一般而言,使用比喻、拟人,可以化平淡为生动,化抽象为具体,“像是童话中的魔棒,碰到哪儿,哪儿就发生神奇的变化”(秦牧);善用排比、对偶,可使语言气势磅礴,如骏马走坂,读来神盈气足,并且具有节奏美……

21、在美化语言的手段上,作者一方面选用精准的动词、形容词来刻画薄荷的形象,例如第二段中运用“舒展”“濯洗”“摇着”“散发”等一连串动词,它们前面再用“慵懒”“随意”“自在”“缓缓”等词语来修饰限制,既有对薄荷动态美的描摹,又有对它的香气的渲染,同时又构成排比句式,语气连贯一致,文笔细腻而极有层次。

22、遥远的东方,狂风卷积着巨大的积雨云,夹着骇人的闪电和轰鸣的雷声席卷而来。十万年前的东非,雨季如期而至。庞大的积雨云缓慢地移动着,带着一股不可挡的气势。它实在是太过巨大了,以至于单凭人类的肉眼根本无法看到其边际。

23、秋高气爽,硕果累累。看,红通通的苹果到处都是,一大片连着一大片,好似农民伯伯的笑脸;院子里的藤架上挂满了紫色的葡萄,一颗颗如玛瑙般昭示着丰收的喜悦;高粱绽放着它耀眼的红,向勤劳的农人低头致敬。啊!秋天,你如美丽的姑娘般让我沉醉,让我着迷。

24、它适应性强,但是更喜阳光充足,温暖湿润的地方,一旦扎下根,就迅速地在周围抢占地盘,那怕是你栽下一棵,几年过后,就成为一大片。可见它的生长能力惊人。并且根本不用你来打理,它就能活泼旺盛地茁壮着,绿成一片海。谁需要了,就去掐一点,或入药,或做菜,做汤,皆可。甚至它的根,也可以用,如果你觉得薄荷的气味不适合你,你可以刨出根来入药,作用和叶是一样呢。

25、投稿邮箱:3312837516@QQ.COM

26、不买彩电,彩电特毁眼睛,再说这几天家里有经济危机,以后再说!”当惯了皇帝的妈妈圣旨一下,便准备拂袖退朝。我们哪里肯依,爸爸和我轮流奏本,妹妹也揪着妈妈的裤腿死死苦谏,也许真是众怒难犯吧,妈妈勉强答应了。

27、宋人李涂认为:“文字须有数行齐整处,须有数行不齐整处。”句式四平八稳,固然不会出现什么差错,却很难拨动读者的心弦。因此,在行文中可以根据情感、思想或表达的不同需要,灵活地选用句式并注意巧妙搭配,这样能够变换节奏,使语言抑扬顿挫,波澜起伏,避免语言、语态、语势的呆板与僵滞,从而使文章文采摇曳,言语生辉。

28、▲华人文化(日修德识)杜旭东诗词赏析|旧时光|等待|五月的青城

29、云母屏开,珍珠帘闭,防风吹散沉香。离情抑郁,金缕织硫黄。柏影桂枝交映,从容起,弄水银堂。连翘首,惊过半夏,凉透薄荷裳。

30、这是一篇文采飞扬的优美散文,作者模仿《紫藤萝瀑布》,以“停住了脚步”起笔,怀着欣赏之情描写雨中薄荷的形象,清雅动人,令人留恋。

31、语段将长短句、整散句结合使用,表现出旋律美与错综美,使语言具有流动感,如行云流水,读来让人赏心悦目。

32、冯倚轩的诗,用词自然、朴实、准确、丰富。强烈地表现了孩童眼中那缤纷的色彩、神秘的大自然,以及孩子们真实的体验与对未来的畅想......,仿佛孩子们对薄荷岛的感受饱满得要溢出来了!

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