关于勤奋练字的诗句

1、 暑假，正是读书的大好时光。捧起书，跟着孙悟空一起去腾云驾雾、降妖除魔，享受神话的奇妙；随着鲁迅共同去翻断砖、捕麻雀，回忆童年的美好！不亦乐乎！

2、人道君才刚百炼，美玉都成泥切。—— 宋 · 辛弃疾《念奴娇》

3、炼药惊衰早，逢人话索居。—— 宋 · 米芾《呈王彦舟》(关于勤奋练字的诗句)。

4、荀子云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”语文学习贵在阅读与积累，要想学好语文，可要提前做好准备。趁着暑假，提前把附录中的古诗文背熟吧！

5、那么，究竟什么是语文？初中语文学什么？新初一同学暑假中应为语文学习做哪些准备？我想这些可能是大家急切想了解的一些问题。那么，下面我将一一予以介绍。

6、 七年级上册必读两部名著，一部是吴承恩的《西游记》，一部是鲁迅的《朝花夕拾》；自主阅读六部名著，分别是孙犁的《白洋淀纪事》，沈从文的《湘行散记》，屠格涅夫的《猎人笔记》，李汝珍的《镜花缘》。

7、学习语文就是一个感受美、欣赏美、享受美的过程。通过语文，我们可以感受中国古典诗词的典雅优美，可以了解中国传统文化的博大精深，可以触碰世界多元文化的思想精髓；我们还可以知道“己所不欲，勿施于人”“君子有成人之美，小人反是”的做人准则，可以感受到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”“生当作人杰，死亦为鬼雄”的无畏与豪情，可以欣赏祖国山河“造化钟神秀，阴阳割昏晓”“月下飞天镜，云生结海楼”的壮观与美丽，可以明白“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”的道理。从语文中我们也可以读到“空城计”“卧薪尝胆”“火烧赤壁”“香凌学诗”等许多有趣的故事。著名教育家叶圣陶先生曾说：“学童所以需要国文，和我们所以教学童以国文，一方面在磨练情思，进于丰妙；他方面又在练习表出情思的方法，不至有把握不住之苦。”总之，“读万卷书，行万里路”，语文可以让我们驰骋古今中外，与各大思想名家对话，这是一个非常美妙且不断提升自己的过程。

8、《唐诗宋词鉴赏词典》《唐诗素描》《宋词素描》《千家诗》《小学生小古文一百课》《席慕蓉诗集》《余光中诗集》

9、《初中语文教学大纲》这样要求：在小学语文教学的基础上，进一步指导学生正确的理解和运用祖国语言文字，提高阅读、写作和交际能力，发展学生的语感和思维，养成学习语文的良好习惯。

10、煮石烹金炼太元，神仙不肯等闲传。—— 宋 · 李浩《大丹诗四首 二》

11、　　苦攻中外古今万卷书，巧绘人情物理千张画。

12、“不动笔，不读书”，读的同时，精彩语句一定要勾画圈点批注，好的语句还可背一背、记一记。只有沉下心来阅读，才会有收获；仅仅走马观花，或停留在对故事情节的追逐上，就是浅阅读，假阅读，这样的阅读收效肯定不大。精彩的语句可以是描写生动细腻的句子，也可以是富含哲理，有深意的句子。这样日积月累下来，语文积淀肯定会非常雄厚，语文学习也就非常简单了。

13、《蓝色的海豚岛》《窗边的小豆豆》《外公是棵樱桃树》《钢铁是怎样炼成的》《城南旧事》《草原上的小木屋》《边城》(沈从文)《鲁滨逊漂流记》《童年》(高尔基)

14、 &#千锤百炼铸成锋，万转千回不厌倦。&# ——《将进酒》(李白)

15、当心灵在阅读中碰撞出火花，当生活中有了不一样的体验，一定要及时把这些思想的火花写下，这就是记录的习惯。慢慢地就会发现，当情感找到了宣泄口，写一写是最美好最痛快的过程。当年冰心就常常把自己“一切随时随地的感想和回忆”“拉杂的三言两语歪歪斜斜”地写在笔记本中，一次偶然机会，她读到泰戈尔的《飞鸟集》，诗人对大自然和儿童的欣赏和爱慕，深深拨动了她的心弦。于是她也将自己笔记本上的那些有诗意的、含蓄的挑选出来，编成了两部诗集《繁星》《春水》。

16、第阅读历史故事。“读史可以使人明智，鉴以往可以知未来”，从“三皇五帝”到“秦皇汉武”，丰富的历史知识可以让人更明智，更理性。

17、语文是一门只要想学好，并愿付以行动就一定能学好的科目。语文的学科性质决定了语文学习重在积累，只要坚持多读、多看、多思考、多记忆，语文想不学好都难，语文学习就是这么简单。

18、自小多才学，平生志气高;别人怀宝剑，我有笔如刀。

19、秋风送来了断续的寒砧声，在小庭深院中，听得格外真切。夜深了，月光和砧声穿进帘栊，更使人联想到征人在外，勾起了绵绵的离恨和相思。因而长夜不寐，愁思百结。

20、 &#爱到深处，百炼成金；情到浓时，千锤不碎。&# ——《临江仙·滟滟随波》(杨炯)

21、杜甫有诗云：“读书破万卷，下笔如有神。”阅读，是学好语文的最有效方法，更是充实人生、提升素质的最佳途径。

22、 &#古今奇观盛世情，千锤百炼镌出春。&# ——《点绛唇·春思》(唐婉)

23、倘若每一个学生都能得到尊重和发展，按各自的生长方式拔节劲长，实现高品质的差异发展，便是教育最动人的样貌。      

24、 七年级下册必读两部名著，一部是老舍的《骆驼祥子》，一部是儒勒·凡尔纳的《海底两万里》；自主阅读六部名著，分别是罗广斌、杨益言的《红岩》，柳青的《创业史》，阿西莫夫的《基地》，J.K.罗琳的《哈利·波特与死亡圣器》。

25、  成长旅程中，六年小学光阴，有酸甜苦辣，也有感悟收获。新学期，你将进入一个全新的学习环境中。请制作一份以“我的成长之旅”为主题的手册，作为你的名片亮出来。内容可以介绍家乡、母校、师长、朋友、个人特长、成长大事等，形式可以图文并茂，有自己独特的创意。记录生活，记录美好！

26、第选择传记类作品，别人的经历就是自己最好的借鉴，读名人传记，可以让人生更有方向。

27、首先，选择经典之作。经过时间筛选的经典作品，是流传下来大家公认的优秀作品，值得一读。

28、  赵静，邯郸市小学语文刘燕名师工作室成员，丛台区广安小学副校长，曾先后获得河北省优秀教师、省优秀辅导员、邯郸市骨干教师，“空中课堂”优秀教师、师表标兵、师德标兵等荣誉称号。执教课例曾获得“一师一优课”部级优课，河北省“三进”优质课优秀奖等。在教育教学中，遵循“爱与尊重是教育的出发点”，全心全意为孩子服务，注重从兴趣教学入手，根据孩子们的不同特点，琢磨出多种适合学生学习语文的教学方法，推崇个性和能力的培养，凭借积累的经验和不断地探索，使学生乐学、爱学。

29、《明朝那些事儿》《林汉达中国历史故事集》《上下五千年》《王立群读》系列(喜马拉雅APP)

30、炼成云母休炊爨，已得雷公当吏兵。—— 唐 · 张籍《送吴鍊师归王屋》

31、   小学语文四年级下册第22课《墨梅》在邯郸市能力提升工程0优秀成果评选中，获得微能力点优秀示范课一等奖。

32、 &#宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。&# ——《剑器赋》(陆机)

33、《林肯传》《曾国蕃传》《苏东坡传》(林语堂)

34、所以，简而言之，初中语文学习就是继续培养对汉语言文字的听说读写能力。如果以管道相比，听读就是输入，说写就是输出。只有先源源不断地输入，才能保证源源不断地顺畅输出。“问渠那得清如许，为有源头活水来”，语文学习就是一个不断输入并学习清晰流畅准确输出的过程。

35、“曹文轩系列儿童小说”——《草房子》《山羊不吃天堂草》《根鸟》《青铜葵花》等

36、《张晓风散文精选》《湘行散记》(沈从文)《孩子，你慢慢来》(龙应台)

37、积沙成塔，集腋成裘，这就是语文学习最基本的奥秘。孩子们，暑假是为自己充电蓄能的最佳黄金期。在这个假期里，多读读，多想想，多写写，为即将到来的初中学习做好最充足的准备，以开启一个快乐而充实的新航程。

38、边堠远，置邮稀。附与征衣衬铁衣。连夜不妨频梦见，过年惟望得书归。

39、了解了以上有关语文学习的相关知识，那么接下来，我们在暑假中应为语文学习做哪些准备呢？

40、(2)语言和文学。文学的解释如下：以语言文字为工具，形象化地反映客观现实的艺术，包括戏剧、诗歌、小说、散文等。综合起来，语文就是通过语言文字去感受文学作品以及文字材料对生活的反映，或者通过语言文字去表达对生活的思考与感悟。通过语言文字去感受就是听读，通过语言文字去表达就是说写。 

41、字要骨格，肉须裹筋，筋须藏肉，帖乃秀润生。