小学生歇后语大全及答案500个82条

2024-02-26 10:51:25

小学生常用歇后语100个

1、小学生常用歇后语大全(100条)

(1)、形容个人的欲望表面上接触了,实际上没有得到满足。

(2)、四年级       五年级       六年级

(3)、比喻不好的东西也有可利用的、不可小看的成分。

(4)、把蝉的翅膀看成是重的,三万斤的重量看成是轻的。喻指是非颠倒,真伪混淆。

(5)、啄木鸟治树——人木三分;嘴巴子硬;全仗着嘴硬;全凭嘴

(6)、五尺微童:五尺:古代尺短,所以以五尺指儿童的身高。泛指儿童。  

(7)、骄儿騃女:指天真幼稚的儿童。骄,通“娇”。  

(8)、在一定的语言环境中,通常说出歇后语的前半截,大家就会自然而然想到后半截,领会到这个歇后语想表达的深意。

(9)、月亮地打灯笼——多此一举;多事;空挂明儿;空挂名儿

(10)、指在选择事物或选择配偶时,好的得不到,差的又不合心意。

(11)、小升初经常考的歇后语汇总100句相关文章:

(12)、白蚂蚁——嘴硬__松;好厉害的嘴;嘴硬__软

(13)、意为白占便宜的事是不存在的,要想有收获,必须有付出;有时是提醒人家提防以利益为诱饵的陷阱。

(14)、指说些官场上的辞令、口吻,或用冠冕堂皇的话来应付、推托或责难别人。

(15)、正月十五打牙祭(偶尔吃顿丰盛的饭)——一年一回

(16)、狗吃芥末(调味品,味辣)——干瞪眼;白瞪眼

(17)、比喻只有破除旧的、错误的东西,才能建立新的、正确的东西。

(18)、这类歇后语是用客观的或想像的事情作比方。如果对设比事情的特点、情状有所了解,也自然能领悟后半段的“谜底”。

(19)、多种类型相结合的,归入其特点更为明显的一类。如:

(20)、在某个部门或圈子里,必须遵守相应的游戏规则,不能率性而为的。有时表示自己陷于被动局面时的无奈。

2、小学生歇后语大全及答案500个

(1)、这句话是四川的俗语,是一切从实际出发的形象化表述。

(2)、自恃某一外部条件优越而不思主观努力,用以批评一种因循守旧思想。

(3)、黄口孺子:黄口:儿童;孺子:小孩子。常用以讥讽别人年幼无知。  

(4)、人才或技术发明等不为本土所重视而流誉它处。人做出了成绩,内部还并不怎么知晓或不以为然,外面的人却耳闻而欣赏不已了。比喻成绩不受本部门重视,却为其它部门赏识。

(5)、过目不忘:形容记忆力很强,看过后不易忘记。  

(6)、比喻事物在原来的基础上数量越来越多,规模越来越大。

(7)、原指军人平时受国家培养,一旦国家急需,就要奋力报效。现也泛指平时长期勤奋训练,在关键的时候就能发挥作用。

(8)、比喻不能只根据相貌、外表判断一个人,如同海水是不可以用斗去度量一样,不可根据某人的相貌就低估其未来。

(9)、老师精选100句常用歇后语,让我们一起来玩一场积累歇后语的“文字游戏”吧!

(10)、比喻有了缺点、错误,不加改正,任其自流,甚至向更坏的方向发展。

(11)、指鞭子虽然很长,但是不应该打到马肚上。后以之比喻力所不能及。

(12)、这类歇后语一般是引用常见的典故、寓言和神话传说等作比方。上述两例,只要知道刘备、林冲故事的,自能了然于心。

(13)、比喻空作许诺,不肯实施,不肯给人以实惠。口语中也指人在哭的时候很大声,但是不掉眼泪。只有声势而没有实际行动。

(14)、原指精彩的舞台表演需要长期艰苦的排练,也泛指各方面的成果都要靠艰辛的训练、准备才能取得。

(15)、看图写话:《节约用水》+《摔跤》+《钓鱼》

(16)、这类歇后语则是用某种或某些物件、动物作比方。了解卜设比物的性质,也就能领悟它的意思。

(17)、冰雪聪明:形容人很纯洁聪明。比喻人聪颖,聪明非凡。  

(18)、不因为这个人有不足的地方而不采纳他的正确意见。

(19)、比喻提前打招呼,作好思想准备,以防患于未然。

(20)、指出兵之前,先准备好粮食和草料。比喻在做某件事情之前,提前做好准备工作。

3、小学生常用的歇后语

(1)、综览上述分类,设比恰当是歇后语的共同特点。然而,“比喻总是跋足的”。歇后语的前半段比喻部分,有时不免有不恰当或不可取之处,有的还会涉及一些生理缺陷、迷信说法和旧风俗等,这都是为了取其某种性质或特点,以引出所比喻的意义。

(2)、乳声乳气:形容说话声音象小孩子那样尖细。  

(3)、比喻内心的诚意不用表白,必然表现在行动上。

(4)、这类歇后语是利用同音字或近音字相谐,由原来的意义引申出所需要的另一种意义。看到这类歇后语,往往要转几个弯子才能恍然大悟,因而也更饶有兴味。有的书把它列入“双关语”一类,也是有道理的。

(5)、避开敌人初来时的气势,等敌人疲惫时再狠狠打击。

(6)、比喻被迫去做不得已的、自己力所不能及的事情。

(7)、扶老携幼:携:拉着,带领。搀着老人,领着小孩。  

(8)、告诫人们不要孤注一掷,把所有的精力资本都投入到一件事情上,应该做多手准备,留几条后路。

(9)、 秋后的黄瓜——无前劲儿,没后劲儿;蔫了

(10)、白脸:京剧中的反派角色。指扮演反面的角色,对事情采取尖酸苛刻的态度。

(11)、今天,周州给小朋友们精选了100个常用俗语,仔细读来真是一点也不俗呢!

(12)、比喻在绝望中作徒劳无益的挣扎,也比喻乘机捞好处。

(13)、比喻情况总是在变化的,一时不顺利也不必懊恼和悲观。

(14)、隔着门缝看戏——见的没有听的多;看的没有听的多

(15)、这类歇后语是利用同音字或近音字相谐,由原来的意义引申出所需要的另一种意义。看到这类歇后语,往往要转几个弯子才能恍然大悟,因而也更饶有兴味。有的书把它列入“双关语”一类,也是有道理的。

(16)、比喻这里行不通,别的地方尚有回旋余地与选择的空间。

(17)、这类歇后语一般是引用常见的典故、寓言和神话传说等作比方。上述两例,只要知道刘备、林冲故事的,自能了然于心。

(18)、石头蛋子腌咸菜——一言(盐)难尽(进)

(19)、端午节后布谷叫——过时啦(比喻迟了。)

(20)、比喻采取与对方相反的行动,或有意搞垮对方。

4、小学生常用歇后语100个历史人物歇后语

(1)、比喻在人手下做无关紧要的事,或专做跑腿、服务性工作;或起次要作用,充当配角。

(2)、的差别&最悬殊的区别——天壤之别

(3)、 敲锣碰到放炮的——想(响)到一点子上

(4)、这类歇后语则是用某种或某些物件、动物作比方。了解卜设比物的性质,也就能领悟它的意思。

(5)、这类歇后语是用客观的或想像的事情作比方。如果对设比事情的特点、情状有所了解,也自然能领悟后半段的“谜底”。

(6)、比喻在绝望的情况下尽力挽救,寄希望于万一。

(7)、一百颗星星发出的亮光不如一个月亮发出的光明亮,比喻量多不如质优。

(8)、这类歇后语兼喻物、谐音,现归入谐音类。

(9)、串亲遇上下雨天——人不留客天留客;人不留天留

(10)、比喻提出多次要求或者要求强烈的单位或下属能得到更多的照顾。处世之中,以弱示人,能最大限度的激发别人的同情心,从而让人对你格外恩惠。

(11)、孩子语文成绩差,考试考分主要在哪?很多都是因为作文,大家都知道作文是语文的“重头戏”,如果作文搞不定,那么语文肯定拿不到高分。但是作文千篇一律,没有亮点怎么可能“脱颖而出”呢?其实,同学们可以把一些经典的歇后语、谚语用进自己的作文之中,不但能增先自己的基础积累,还能为作文增分添彩。

(12)、人太出名了会招来麻烦,也指人为了保住名位而变得保守。

(13)、多种类型相结合的,归入其特点更为明显的一类。如:

(14)、  一年级      二年级      三年级

(15)、拔出萝卜带出泥,比喻事情办得不干净不利索,使得其他的人或事受到牵连,也比喻引起了不必要的麻烦。

(16)、比喻拥有良好的客观条件却不能解决生产、生活问题。

(17)、比喻出现在较大范围的某种政治、经济形势或思潮。

(18)、苦水里面泡苦瓜——苦惯了(比喻已习惯子困苦的生活)

(19)、比喻掩饰自己力量空虚、骗过对方的方法;比喻某单位的人员全部或大部不在;形容肚子饿。

(20)、 穷大奶奶逛庙会——要人没人,要钱没钱

5、小学生常用歇后语100条

(1)、马不卸鞍,人不解甲,比喻时刻处于高度警惕状态。

(2)、卤水煮寒鸭子——肉烂嘴不烂;好硬的嘴;嘴硬

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