赞美劳动的五言绝句

1、赞美劳动的五言绝句现代

(1)、1徐志摩的抒情诗《再别康桥》把他对母校的深情溶进了别离时的形象和想象中。

(2)、詩歌部分一共有12首，大體上有3個特點：1)新詩為主，舊體詩較少；2)粵語口語化突出，語言生動活潑；3)宣揚愛國反帝以及熱愛勞動的價值觀。羅濱的《問爸爸》是一首難得的佳作，以小朋友的眼光和口吻，寫夫妻如何透過日常生活中的細節，表達給對方的關懷和愛意。詩的最後一節，既突顯小孩的天真無邪，又能表現夫妻之間的濃情蜜意：「為什麼你老是看着媽媽笑？/為什麽媽媽也老是瞧着你？/難道說，/你們是初次認識？」雖不談國事，也真摯感人。

(3)、從我們在維港內外為你捕捉劇變中國全景圖背後的微表情

(4)、飞蝶的舞姿还优美在大好河山之间。《履痕拾零》中的作品，通过作者的所观、所历，给读者展示一幅幅优美的风光画卷。其中不少篇什是写华亭本土人文风光的，可谓诗中有画，画中有诗。这些诗歌给读者创设了广阔的想象空间，让读者的思想之马在华亭的大地上驰骋，进行着精神旅游上的最美享受。值得赞许的是，作者虽为女性，但在不少诗篇中，却表现出了男性作家也少有的气度，颇有些宋词豪放派作家的特点，如《车场沟游记》中的第三首：“弯道扬尘缠山盘，青帛素锦几丝线。我为峰时欲摸天，探手可摘云一片。”还有同辑之中的第六首：“登高北峰卸云卷，伸手穿隙已触天。不见脊上白玉帛，云随我游至关山。”这是作者对内心修炼的结果，也是作者对崇高的人生境界追求的结果。作者善于观察景物，也善于展示景物，往往仅仅二十八个字，就能给我们展现一幅博大的风光画面，如《玄峰山拾零•秋叶》：“秋染关山黄叶瘦，霜落玄凤丹枫浓。彩氅一袭披岭肩，烟雾轻拽壑涌动。”作者是非常热爱大自然的，面对美丽的自然景观，她往往到了物我一体、忘我销魂的程度，如《山行•之九》中所说：“胡麻苗秀翻碧波，一半阳山带绿芜。远村疏林摇碎影，我化飞蝶乘风舞。”好一个“我化飞蝶乘风舞”！这是何等的内心境界？又是何等的精神自由？当然，作者毕竟生活在现实中，有时候同样有着挥之不去的烦恼，正像作者在《边走边看》中的第四首诗中写道：“夕阳残红浮云流，秋风闲游恼人愁。一叶凉意写别绪，黄昏渐近重上楼。”   

(5)、1中国现代文学开始于1919年“五四”新文化运动时期。陈独秀和胡适是推动文学革新的两个代表性人物。《新青年》是当时主要的文学期刊。　　

(6)、汉武帝时，设立了主管音乐的机关“乐府”，采录民间歇谣，用以配乐歌唱，因此许多民歌得以保存下来。现存的汉代乐府里的民歌，多是五言诗的形式，最著名的一首长篇叙事诗《孔雀东南飞》，就是从民歌发展而成的。

(7)、两汉魏晋南北朝时代，我国文学有了进一步的发展。

(8)、1爱情诗人冯至是个很有个性的诗人鲁讯评价他是中国最为杰出的抒情诗人。诗集有《昨日之歌》。

(9)、就诗说，还有古诗、律诗、绝句的分别。古诗的句式又有四言、五言、六言、七言种种；就词说，有八百多种调子；根据字数多少分为小令、中调、长调。散曲的调子也非常丰富。

(10)、1《阅微草堂笔记》是清代纪晓岚的文言短篇笔记小说。 

(11)、 描写动物的诗词有罗隐的《蜂》(四年级下册)和虞世南的《蝉》(五年级下册)。这些诗词在表达对风物之美深刻体验的同时，往往还赋予其拟人化的品格，寄托了人们美好的情愫。总之，不管是高山大川，还是花木鱼虫，自然风物的种种形态都有着各自美的特征。 

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(13)、(选评)这首诗描绘了在烈日当空的正午农民田里劳作的景象，概括地表现了农民终年辛勤劳动的生活，最后以“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这样近似蕴意深远的格言，表达了诗人对农民真挚的同情之心。

(14)、1黄遵宪，清末诗人，是当时“诗界革命”的一面旗识，论诗主张“我手写吾口”，反对模拟古人。

(15)、2008年11月，中共中央政治局常委、国务院总理李克强视察公司承建的济南棚户区改造顺河片区工程。(左五为集团党委书记刘曰东)

(16)、《窦娥冤》、《救风尘》、《望江亭》、《拜月亭》是关汉卿的代表作。

(17)、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，是中国有名的爱国诗人文天祥的名句，表达了诗人以 

(18)、五代结束以后，中国进入宋朝(公元960——1279年)，中国的文学又开始了一个新的阶段。 

(19)、抒情长诗《西洲曲》代表了南朝(公元420——589年)民歌在艺术发展上的最高成就。 

(20)、1戴望舒是三十年代“现代派”的代表诗人。《雨巷》是他的代表作。

2、赞美劳动的五言绝句诗悯农的诗句

(1)、王之涣的《登鹳雀楼》非常有名气，这首诗是这样的：“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”告诫人们在取得成绩之后要更加努力，才会实现更高的理想。　　

(2)、1徐志摩的抒情诗《再别康桥》把他对母校的深情溶进了别离时的形象和想象中。

(3)、李白，字太白，号青莲居士，是唐代最著名的诗人之年轻时到过中国很多地方，写下了很多歌唱祖国的好诗。他的诗热情浪漫，想象力很丰富，人称“诗仙”。 

(4)、中国历史上有很多父子文学家，宋代的苏洵、苏轼、苏辙就是其中的代表，尤以苏轼的水平最高，苏轼字子瞻，号东坡，他的诗词、散文、书法、绘画都有独特的风格。　　

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(6)、六义--"风""雅""颂""赋""比""兴"。

(7)、1沈从文最有特色的作品是反映少数民族地区风土民情的小说。中篇小说《边城》是这方面代表作。

(8)、诸子散文--《论语》、《老子》、《墨子》、《孟子》、《庄子》、《荀子》、《韩非子》。

(9)、1现代女作家丁玲的代表作有日记体小说《莎菲女士的日记》和长篇小说《太阳照在桑干河上》。

(10)、(选评)此诗描述了一幅江乡雪景图。山山是雪，路路皆白。飞鸟绝迹，人踪湮没。遐景苍茫，迩景孤冷。意境幽僻，情调凄寂。渔翁形象，精雕细琢，清晰明朗，完整突出。诗采用入声韵，韵促味永，刚劲有力。

(11)、陶渊明较晚时期所写的《桃花源诗并记》标志着他思想和艺术的新高度，诗人在这里提出了“世外桃源”的社会理想。 

(12)、《吕氏春秋》--先秦杂家代表著作，又名《吕览》，系战国时秦国丞相吕不韦集合门客编成。

(13)、四书五经--"四书"指《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》四部书。"五经"指《易》、《尚书》、《诗》、《礼》、《春秋》五部儒家的经典。

(14)、济南长兴建设集团有限公司系国家房屋建筑施工总承包壹级资质企业，主要经营建筑施工、房地产开发、预拌商砼和干混砂浆、建筑产业化、材料检验与分析、市政工程、物业管理、园林绿化、装饰装修等产业。总注册资本金7亿元，年产值50亿元，员工5000多人，国家一级、二级建造师、造价师、监理师160余人，近几年创鲁班奖2项、泰山杯奖、泉城杯奖及其他省市、军区优质工程760多项。

(15)、白居易有两首特别有名的长诗，分别是《长恨歌》和《琵琶行》。《长恨歌》写的是唐玄宗和杨贵妃的爱情故事，“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”一句，成为流行的爱情誓言。《琵琶行》写白居易在江船上听沦落远方的妇女弹奏琵琶抒发忧伤的感觉，诗中“大珠小珠落玉盘”一句，用珍珠落在玉盘上的声音来比喻琵琶的优美旋律。 

(16)、1纪昀，又叫纪晓岚，清代学者、文学家，曾主持纂修《四库全书》。 

(17)、1张恨水是通俗社会小说家。他的作品语言精炼，明白晓畅，其代表作《啼笑姻缘》是三十年代销售量最大的长篇小说。 

(18)、边关有隘，饿狼无解，钢枪闪闪兵哥帅。五一来，马兰开，送支阿妹额头戴，唱首军歌花似海。云，这样白；湖，这样白。

(19)、三言二拍--《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》《初刻拍案惊奇》《二刻拍案

(20)、                  朝气蓬勃、活力迸发的“长兴铁军”

3、赞美劳动的五言绝句自创

(1)、杜甫其它著名的诗歌有《三吏》、《三别》，以及《兵车行》等等。 

(2)、飞蝶总是用独舞的方式作内心的独白。《闺思独白》中的作品，可以让我们感受到作者内心的感情世界丰富的一面、细腻的一面、苦痛的一面。作者内心的世界里，单纯与丰富并存，豪放与细腻共在，幸福与苦痛同驻。由于现实生活的约束，作者无法向他人宣泄自己的痛楚，只能通过文字进行内心的自述。作者有时候的心情糟透了，正像《闲言碎语•之二十九》所写：“阴雨连绵雾遮山，流水潮涌河漫川。恼人心烦不知夏，错把三伏看秋天。”作者有过极为美好的爱情追求，幸福何堪，苦难何重！经历过生活苦难的人，凝聚了生活的精髓，诠释了生活的真谛。因而“相思之作”占了本辑作品的很大分量，且有不少“思君”佳作。王敏英现在的家庭生活非常美满，有体贴入微的丈夫，有很优秀的儿女，她也是一位非常称职的母亲和妻子。但她同时又是一位诗人，她把丰富的感情世界留给了诗人的角色。于是，她常常陷入无限的寂寞之中，如《朗空月韵•之二十二》所写：“一弯银钗坠碧瑶，满腔思绪写寂寥。夜阑虫眠人不寐，愁依床榻与月聊。”再如《锦瑟流年•之三十五》所写：“卷帘独悲戚，危坐瞑思起。溅泪想往昔，恨无一知己。”不仅仅是寂寞，有时“思君”之苦犹如巨大的磨盘压在她的心头，以至于无法解脱，无法自拔，因而只能用如泣如诉的诗篇作自我灵魂的慰藉。《锦瑟流年•之四十五》：“迢迢相思路，痴痴孤独生。夜夜望明月，霭霭不见星。纤纤舞狼毫，笔笔饱蘸情。情情最忆君，脉脉弄古筝。盈盈相思泪，滴滴愿君听。”可谓字字血，声声泪！再如《夜思》中所写：“风高月黑奴心碎，柳暗花谢秋沉醉。满腹痴迷寂寞夜，一腔相思人憔悴。”这同样是入骨入肝的文字！我期盼作者能够从这种寂寞和相思中解脱，因为我怕她再也经不住撕心裂肺的折磨；但我又怕她真的解脱，因为一旦解脱，就没有动人的诗歌。处于二难的王敏英，不知又该如何？

(3)、例如，三年级上册第四课《古诗三首》选取了杜牧的《山行》、苏轼的《赠刘景文》及叶绍翁的《夜书所见》。这三首诗都是描写秋景的，课末提示“这三首诗写的是哪个季节的景色？你是从哪些地方发现的？”以帮助学生领会秋天景色的美妙之处。在这一单元的《日积月累》中，还列举了“秋高气爽、天高云淡”等九个成语，帮助学生加深对秋天景色的感受。 

(4)、1近代学者王国维著有《人间词》及《人间词话》等著作。

(5)、《左传》是中国第一部叙事历史著作，在历史、文学和语言方面，都有很高的成就。 

(6)、骆宾王7岁写了著名的《咏鹅》诗：“鹅，鹅，鹅，曲颈向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。” 

(7)、这首诗是唐代五言诗的压卷之作，诗中叙述了一个简单的道理：想要看得远，必须登得高。王之涣因这首五言绝句而名垂千古，鹳雀楼也因此诗而名扬中华。诗中所体现的积极的进取态度，使得这首诗多次出现在中国国家重大政治和外交场合。

(8)、文质兼美是中华人民共和国成立以来语文教科书选文一贯坚持的标准。“选文标准文质兼美中的文’，是指选文的语言表达、遣词造句、表现手法、结构安排等外在形式；‘质’是指选文的内容、思想感情、主旨意趣、意见主张等内在因素。” 从“质”的方面来看，统编小学语文教科书中的传统文化内容或歌颂祖国大好河山，或抒发爱国孝亲、珍惜友谊、热爱家乡等高尚情怀，或反映人们对于自然规律的深刻认识，其思想内容属于传统文化中优秀的、具有永恒价值的部分，对于引导小学生树立正确的人生观、价值观具有积极意义。从“文”的方面来看，统编小学语文教科书所选取的内容，大多是传诵千古、经过时间检验的名篇佳句，或是家喻户晓、流传广泛的谚语，其艺术形式非常成熟。从教学的适用性来看，统编小学语文教科书选取的范文或阅读材料难易适当，容易被小学生理解和接受。

(9)、天下没有一块不被耕作的田，可仍然有种田的农夫饿死。

(10)、1创造社1921年7月成立于日本东京，主要成员有郭沫若、郁达夫等。

(11)、这些文章对于入选小学语文教科书的古诗词中所包含的美育资源的认识不约而同地集中在“艺术美”方面，只有东北师范大学孙宁(2007)的硕士论文《人教版小学语文教科书美内容研究》涉及自然美、社会美等方面，但只是粗略而谈。另有两篇研究中学语文审美教育的硕士论文涉及自然美、社会美、艺术美等美育内容，但也未作深入研究。其他期刊文献也多以艺术美为主要研究对象。 

(12)、西汉伟大的历史学家、文学家司马迁，写了一部对后代的文学和文学都有巨大影响的《史记》。为各个不同阶层、不同类型的众多历史人物立传，开创了我国传记文学的先河。

(13)、先民在对社会生活的生动描绘中，表达了对生活的深刻认识，寄托了对生活的美好向往。在此后历代的文学作品中，反映社会生活、赞美劳动过程与劳动成果、寄托高情怀等表现社会美的作品为数众多。统编小学语文教科书传统文化内容中一些诗词、谚语，也从不同侧面反映了社会生活之美。

(14)、“白云吟韵”第二期(5月1日—15日)以“劳动”为话题在群内练笔，吟友们用优美的文笔、灵巧的构思，讴歌劳动人民，书写劳动之美。本期“诗意新邵”微刊特选发部分作品，以飨读者。

(15)、1张天翼是现代文坛杰出的讽刺作家。他的小说主要描写小市民的灰色人生和部分知识分子的庸俗虚伪，以及他们矛盾可笑的心理状态。他写的短篇小说《华威先生》，不仅是中国现代短篇小说史上的名篇，还被列入世界优秀短篇小说之林。　　

(16)、五代(公元907——960年)时期，词的写作大为兴起，有些帝王，也好作词，如南朝李璟、李煜。 

(17)、王安石，字介甫，是宋代的政治家、文学家。他有一首著名的诗《泊船瓜州》，其中有“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的名句，句中一个“绿”字将江南春色写得淋漓尽致。 

(18)、明代(公元1368——1644年)的长篇小说是从宋元话本演化发展而来的，《三国演义》、《水浒》、《西游记》，《金瓶梅》是其中最著名的作品。罗贯中的《三国演义》是章回体的长篇历史小说，描写了东汉末年与整个三国时代刘备、曹操、孙权等各封建统治集团之间复杂的政治、军事、外交斗争。他所描写的诸葛亮、关羽等已成为家喻户晓的历史人物。

(19)、“有朋自远方来，不亦乐乎？”(有朋友从远方来是值得高兴的)，“己所不欲，勿施于人”(自己不愿做的事，不应该让别人去做)，这是孔子《论语》里的名言。　　

(20)、隐娘说：《春晓》这首小诗，初读似觉平淡无奇，反复读之，便觉诗中别有天地。它的艺术魅力不在于华丽的辞藻，不在于奇绝的艺术手法，而在于它的韵味。整首诗的风格就像行云流水一样平易自然，然而悠远深厚，独臻妙境。千百年来，人们传诵它，探讨它，仿佛在这短短的四行诗里，蕴涵着开掘不完的艺术宝藏。

4、赞美劳动的五言绝句田野

(1)、《文心雕龙》是一部评论文学的著作，对后代文学评论有很大的影响。 

(2)、1周作人的散文追求知识，哲理，趣味的统风格冲淡平和。代表作有《乌蓬船》。

(3)、1梁启超，又号饮冰室主人，曾倡导“诗界革命”、“小说界革命”，全部著作汇编为《饮冰室合集》。

(4)、1孔尚任的《桃花扇》是以侯方域、李香君的爱情故事为线索，写南明王朝兴亡的一部历史剧。

(5)、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。——唐·孟浩然《春晓》

(6)、总之，统编小学语文教科书传统文化内容中包含的社会美是十分丰富的。社会美一方面与伦理道德上的善有着密切联系而具有德育作用，另一方面又具有独特的审美功能。社会美作为美育资源不仅能够切实提升学生的审美水平，同时还能提高其思想、道德水准，增强其热爱祖国、热爱家乡、热爱传统文化的信念。

(7)、杜甫，字子美，他的诗反映了战乱中人民的痛苦生活，表现他崇高的爱国爱民的思想，人称“诗圣”。又与李白合称李杜，成为唐代诗歌艺术的顶峰。　　

(8)、中国古代文学作品有着丰富而深刻的审美内涵，选入语文教科书中的诗、文、词、赋等更是其中的典范，其美育功能自不待言。但对于小学语文教科书传统文化内容审美功能的认识，不能等同于对一般性质的文学作品审美功能的认识，而应当根据小学语文教育的特点，依照《课程标准》提出的目标和要求加以分析和探讨。

(9)、《战国策》--国别体史书，是战国时游说之士的策谋和言论的汇编，系西汉刘向编订。

(10)、王昌龄，是写七言绝句出名的诗人，《出塞》是他的代表作之一：“秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不叫胡马度阴山。”　　

(11)、戏曲，从元代以来发展成熟的，有杂剧(北曲)、南曲等。我国的古典文学已有三千年的光辉历史。

(12)、1梁启超，又号饮冰室主人，曾倡导“诗界革命”、“小说界革命”，全部著作汇编为《饮冰室合集》。

(13)、汉末建安时期，一批文人诗歌继承了汉乐府民歌的现实主义精神，具有“慷慨悲凉”的独特风格，被人们称为“建安风骨”。 

(14)、施耐庵的《水浒传》是中国第一部表现农民起义的现实主义巨著，塑造了众多个性鲜明的人物形象，特别是鲁智深、林冲、李逵、武松、宋江等更是家喻户晓。　　

(15)、10清代昆曲艺术的代表作品是洪升的《长生殿》，写的是唐明皇与杨贵妃的爱情故事。 

(16)、我深切地为灵魂飘香的飞蝶祝福，祝福在诗歌的王国里，飞蝶的舞姿更加优美，天地更加广阔，因为阳光很好，景致很好，风也很好。我期盼飞蝶能够更多地在劳动人民的内心世界里舞蹈，用优美的舞姿展示劳动人民的喜怒哀乐，在追求自我精神自由的同时更多地为人民而舞，因为这样，精彩的人生会增添价值的比重；也期盼王敏英女士更加疼爱每一个文字，珍惜每一个文字，让每一个文字在诗行里更精、更准、更美地闪烁生命的光芒。在这两点上，不知王敏英女士，是否能够同我达成共识？

(17)、统编小学语文教科书传统文化内容中美育资源概述

(18)、译文：夕阳依傍着西山慢慢地沉没，滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。若想把千里的风光景物看够，那就要登上更高的一层城楼。

(19)、究其原因，一方面是语言文字及文学在中国古代社会中的地位十分重要，另一方面则是艺术教育的缺失造成的。 

(20)、書中「腐朽西方生活方式」，則主要是指透過美國(和香港)電影滲透到澳門學生群體的西方流行文化。冷戰時期美國軟性的文化霸權，以貓王、鐵金剛(占士邦)、披頭四等為象徴，成為當時澳門婦女和教師撰文批判的對象之比較明顯和突出的散文有曼娜《它是罪魁禍首》、如虹《一齣電影》、向東《電影·黃潮·阿飛》等。美國電影基本上被看成一個使人變得貪圖享樂的誘因。

5、赞美劳动的五言绝句桃花源诗

(1)、1《病梅馆记》是清代龚自珍的散文，表现了他渴望精神解放的思想。“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才“是他的名句。

(2)、1《红楼梦》中人们最熟悉的故事是贾宝玉、林黛玉、薛宝钗之间的爱情悲剧。 

(3)、柳永和苏拭的词，对于词的发展起了推动作用。南宋的辛弃疾和陆游是两个爱国诗人。这两位诗人的词，在我国文学史上评价很高。

(4)、莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。——陆游·宋代《游山西村》

(5)、1李季的长篇叙事诗《王贵与李香香》全部采用陕北民间流传的“信天游”写成，节奏流畅明快，语言在朴素中具有形象美，音乐美。　　

(6)、中国历史上对于社会美的反映，可以追溯到先秦时期。《诗经》反映了古代社会生活的许多方面：祭祀、战争、农事、宴飨、祝福、怨刺、爱情、婚恋等，富有审美气息。例如，描写祭祀与农事的《周颂·臣工之什·丰年》《小雅·大田》，描写爱情与婚恋的如《国风·周南·关雎》《郑风·野有蔓草》《豳风·伐柯》《卫风·氓》《郑风·将仲子》，等。 

(7)、自然美是自然事物与生命的运动显示出来的美。中华民族对于自然美的认知早于西方。孔子有“智者乐水，仁者乐山”之说，庄子也感叹“天地有大美而不言”。魏晋南北朝时期对于自然美的认识已经达到了一定的高度。《世说新语·言语》记载：“顾长康从会稽还，人问山川之美，顾云：‘千岩竞秀，万壑争流，草木蒙笼其上，若云兴霞蔚。’”这段话不仅反映出当时人们对于山水之美的热爱，也显示出对于自然美的深刻感受与生动表达。

(8)、《孔雀东南飞》是中国古代杰出的长篇叙事诗,叙述了一对青年男女的爱情悲剧,是汉乐府叙事诗发展的高峰。 

(9)、李白的五绝《静夜思》，写想家的感受，是思念故乡的名句：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”。 

(10)、汉末建安时期，一批文人诗歌继承了汉乐府民歌的现实主义精神，具有“慷慨悲凉”的独特风格，被人们称为“建安风骨”。 

(11)、盛唐有名的田园山水诗人是孟浩然和王维。他们的诗歌表现祖国山河的壮丽和田园的自然质朴，诗中有画。 

(12)、春天只要播下一粒种子，秋天就可收获很多粮食。普天之下，没有荒废不种的田地，劳苦农民，仍然要饿死。

(13)、詩歌部分的作品均為舊體詩，以詞為主，包括滿江紅、朝中措、減字木蘭花、沁園春、好事近等詞牌，另有歌、賦、七言詩、五言詩等。這部分詩詞主要是讚美祖國和歌頌勞動，個人感懷的則較少。昂的五言絕句《詠木棉》發表於5月，正逢嶺南木棉開花的時節：「一樹衝天勁/萬花映日紅/山鷹堪展翅/桃李仰高風」，在地風物的描寫令人印象深刻，寄寓了作者對同行的勉勵以及對學生的期望。

(14)、众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。——唐·李白《独坐敬亭山》

(15)、李白的《朝发白帝城》：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”。既描写了三峡的壮丽景色，又表现了诗人愉快的心情。　　

(16)、 统编小学语文教科书秉承这一优秀传统，在内容编排上予以充分体现。教科书二年级上册“我爱阅读”中的《十二月花名歌》，集中展示了每个月份最具代表性的花卉，开启了风物之美的审美旅程。 

(17)、例如，东北师范大学王晨(2006)的硕士论文《论小学语文中的古诗与审美教育》把小学古诗中的美育资源归结为“语言美、画意美、意境美、哲理美”等四个方面，陕西师范大学曹建芳(2004)的硕士论文《小学语文教科书中选文的美育内容研究———以人教版为例》则把小学语文教科书中选文的美育内容归结为“语言美、形象美、情感美、意境美、思想寓意美”等四个方面，云南师范大学李生林(2017)的硕士论文《论小学诗词教学中的审美教育》也认为小学古诗词的美育因素由“音乐美、语言美、意境美、形象美”等四个方面构成。 

(18)、汉赋是汉代出现的一种新的文学形式。它是一种诗化的散文。 

(19)、1以方苞、姚鼐、刘大魁代表的桐城派是清代著名散文流派，提出“义法”的主张。 

(20)、1蒲松龄所著的文言短篇小说集《聊斋志异》以民间流传的故事为基础，以谈鬼写狐的表现方式，揭露和抨击了封建社会的丑恶，赞美了作者心目中理想的爱情。 

(1)、干宝的《搜神记》是魏晋南北朝志怪小说的代表。 

(2)、辛弃疾，字幼安，号稼轩，著名爱国词人。他曾闯入敌营，擒拿叛徒，并曾策划北伐大业。他的词也属豪放一派，“壮岁旌旗拥万夫，锦襜突骑渡江初”是辛弃疾《鹧鸪天》中的名句。

(3)、此外，统编小学语文教科书中有还有一些表现童趣之美的诗词。例如，胡令能的《小儿垂钓》(二年级上册)、高鼎的《村居》(二年级下册)、袁枚的《所见》和叶绍翁的《夜书所见》(三年级上册)及杨万里的《稚子弄冰》(五年级下册)，等等。诗词里描写的乡村生活背景下的儿童乐趣，如垂钓、放风筝、捉蟋蟀、敲冰块等，虽然有些地方与今天的儿童生活体验有所不同，但仍能激起小学生的兴趣，并让他们体验到天真无邪的快乐与纯真的美感。

(4)、1老舍的作品很有北京味儿。他最著名的作品有长篇小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》1巴金的《激流三部曲》：《家》、《春》、《秋》是他的早期代表作。

(5)、干宝的《搜神记》是魏晋南北朝志怪小说的代表。 

(6)、《论语》是一部语录体的散文集，记录了孔子和他的学生的言行，由孔子的学生写成。这部儒家经典对中国文化产生了巨大的影响。

(7)、李白的《秋浦歌》：“白发三千丈，缘愁似个长。不知明镜里，何处得秋霜”。白发有三千丈那样长，夸张中带有奇想，给人以深刻的印象。 

(8)、1中国第一部大型新歌剧《白毛女》是中国现代民族新歌田汉与冼星海在一起剧的奠基之作，它继承了民族传统，同时又吸收了西方歌剧的长处。　　

(9)、循序渐进是学习知识与技能的基本规律。《课程标准》在“教材编写建议”提出“教材应符合学生的身心发展特点，适应学生的认知水平，密切联系学生的经验世界和想象世界，有助于激发学生的学习兴趣和创新精神。”

(10)、阮籍是正始时期文学成就最高的作家,有五言诗八十二首，总名为《咏怀诗》。 

(11)、在今天，虽然艺术教育得到了应有的重视，但语言文字及文学方面的教育在美育方面仍然发挥着巨大的作用，且具有不可替代的优势。

(12)、《澳門教育》卷還有一篇小說和一份話劇劇本。前者是李心言《大嬸的獻禮》，寫一位老人家，逐漸明白做好家事、讓子女集中精力去工作，就是一種對祖國建國20周年的貢獻；後者是陸閱的獨幕話劇《醒悟》，寫老師、家長和工人如何合力幫助一位中學生擺脫黑社會的控制。

(13)、五代结束以后，中国进入宋朝(公元960——1279年)，中国的文学又开始了一个新的阶段。 

(14)、1林语堂主要从事小品散文创作。他提倡“闲适文学”。赴美定居后，用英语写作了长篇小说《京华烟云》。

(15)、黄遵宪、梁启超等也写了好些有民主主义思想的诗歌和散文。

(16)、译文：春夜酣睡天亮了也不知道，醒来只听到到处有鸟儿啼叫。想起昨夜里风声紧雨声潇潇，花儿不知道被打落了多少？

(17)、中国建筑工程“鲁班奖”创立于1987年，是中国建筑行业工程质量最高荣誉奖，授予创建出一流工程的企业。

(18)、最早的一部诗歌总集《诗经》，保存了古代的三百零五篇诗歌。这些诗歌大约产生在公元前11世纪到公元前6世纪之间，其中有民歌，有举行典礼用的祭歌和乐歌，有的是叙事诗，有的是抒情诗，有的是讽刺诗。这些反映了当时的生活。

(19)、1文学研究会1921年1月成立于北京，它是最早成立的新文学社团之文学研究会的主要刊物有《小说月报》等，成员主要有郑振铎、沈雁冰、叶绍钧等。 

(20)、苏轼有一首著名的诗《题西林壁》，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中”。后两句生动地说明一个人若处身于某种环境之中，往往不能清楚地洞察事情的本来面目。 

(1)、接下去，就把雨拟人化，说它“知时节”，懂得满足客观需要。其中“知”字用得传神，简直把雨给写活了。春天是万物萌芽生长的季节，正需要下雨，雨就下起来了。它的确很“好”。

(2)、10“三言”和“二拍”，代表了明代短篇小说的最高成就。 

(3)、李清照是宋代最著名的女词人，她的词风格独特，极为世人所欣赏。 

(4)、建安文学的代表作家是曹操、曹丕、曹植父子，合称“三曹”。

(5)、范仲淹，字希文，宋代著名文学家，代表作是《岳阳楼记》，其中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”一句表达了作者忧国忧民的思想。　　

(6)、译文：红豆树生长在南方，春天到了它将生出多少新枝呢？希望你多采摘一些红豆，它最能够引起人们的思念之情。

(7)、五代(公元907——960年)时期，词的写作大为兴起，有些帝王，也好作词，如南朝李璟、李煜。 

(8)、杜甫的五律《春夜喜雨》：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城”，描写了春雨给人们带来的无限喜悦。

(9)、1庐隐是与冰心齐名的女作家。她的小说充满了悲哀，某些小说具有自传性质代表作有《海滨故人》。

(10)、这首诗语言朴实、形象生动、对比强烈、耐人寻味的小诗，反映了渔民劳作的艰辛，唤起人们对民生疾苦的注意。首句写江岸上人来人往，十分热闹。次句写岸上人的心态，揭示“往来’的原因。后二句牵过的视线，指示出风浪中忽隐忽现的捕鱼小船，注意捕鱼的情景。鲈鱼虽味美，捕捉却艰辛表达出诗人对渔人疾苦的同情，深含对“但爱鲈鱼美”的岸上人的规劝。“江上”和“风波”两种环境，“往来人”和“一叶舟”两种情态、“往来”和“出没”两种动态强烈对比，显示出全诗旨在所在。

(11)、1爱情诗人冯至是个很有个性的诗人鲁讯评价他是中国最为杰出的抒情诗人。诗集有《昨日之歌》。

(12)、杜甫的诗歌记下了很多当年的历史事件，所以他的诗又被称为“诗史”。 

(13)、1冰心是现代著名女作家。她的散文柔美、清俊，抒情性很强，被当时的读者誉为“冰心体”。

(14)、   山东省“富民兴鲁劳动奖状”获得者、集团总经理董春普参加“慈心一日捐”活动。

(15)、1黄遵宪，清末诗人，是当时“诗界革命”的一面旗识，论诗主张“我手写吾口”，反对模拟古人。

(16)、李清照是宋代最著名的女词人，她的词风格独特，极为世人所欣赏。