孔子名言名句1000个107条
孔子名言警句大全集
1、孔子名言名句大全释解
(1)、知者乐水,仁者乐山,知者动,仁者静,知者乐,仁者寿。
(2)、他悲伤地感叹着“吾道衰矣”,又义无反顾的把火种交给工匠和农夫,他揭开了知识高墙的第一块砖,转身时,听见高墙内旧秩序的瓦解,这是他对自己的背叛。
(3)、孔子语录:默而识之,学而不厌,诲人不倦。——摘孔子《论语》
(4)、知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静,知者乐,仁者寿。
(5)、解释:君子心胸宽广,能够包容别人;小人爱斤斤计较,心胸狭窄。
(6)、学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。——孔子
(7)、孔子语录:君子坦荡荡,小人长戚戚。——摘孔子《论语》
(8)、10吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而下信乎?传不习乎?
(9)、夜阑卧听风吹雨,铁马冰河人梦来。《十一月四日风雨大作》
(10)、子曰:“君子成人之美,不成人之恶。小人反是。”
(11)、不仁者,不可以久处约,不可以长处乐。仁者安仁,知者利仁。——孔子《论语》
(12)、子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”《述而》
(13)、贤哉回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤在回也!出处:论语
(14)、“恕”——善待别人,己所不欲、勿施于人。
(15)、孔子语录:敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也。——摘孔子《论语》
(16)、君子易事而难说(悦),说(悦)之不以道,不说(悦)也。
(17)、不如随分尊前醉,莫负东篱菊蕊黄。《鹧鸪天》
(18)、君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也,言忠信,行笃敬,虽蛮貊之邦,行矣。言不忠信,行不笃敬,虽州里,行乎哉?
(19)、吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。——孔子《论语》
(20)、非爱行为——以爱的名义,对最亲近的人进行的非爱性掠夺。
2、孔子名言名句1000个
(1)、曾子曰 :“吾日三省吾身 :为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习
(2)、这句话是出自《论语·学而》中的一句话,意思为:有志同道合的朋友从远方来,不也是很快乐的事吗?
(3)、解释:听了他的话还要观察他的行为才肯相信。
(4)、解释:学了又时常温习和练习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是很令人高兴的吗?人家不了解我,我也不怨恨、恼怒,不也是一个有德的君子吗?
(5)、“大哉问!礼,与其奢也,宁俭,与其易也,宁戚。”——孔子《论语》
(6)、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。
(7)、孔子的一生,一直在以保守的形态进取,以圆润的方式变通,以小心翼翼达成他的野心勃勃。他自命不凡,却脚步缓慢,他坚定有力,永远向前。
(8)、孔子说:“只学习却不思考,就会感到迷惑而无所适从;只空想却不学习,就会使精神受到损害。”
(9)、解释:孔子从四个方面教育自己的弟子,文学,即知名学。研究如何提高知名度,行学,规范人们行为,使人们的言行举止有章可循。忠学,是修养学。是培养人自觉自愿地做自己该做的事。信学,是知人辨事之学,是培养人判断力的学问。
(10)、生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。
(11)、解释:君子成全别人的好事,不去促成别人的坏事。
(12)、好仁不好学,其蔽也愚;好知不好学,其蔽也荡;好信不好学,其蔽也贼;
(13)、(译文)如果对这种行为能够容忍,那么还有什么行为不能容忍呢?
(14)、解释:到了严寒的季节,才知道松柏树是不落叶的。正如”士穷见节义,世乱识忠臣。“
(15)、三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。
(16)、(译文)君子知道追求道义,小人则只知道追求私利。
(17)、(孔子语录)施诸已而不愿,亦勿施于人。--出自:孔子《中庸》
(18)、10上好礼,则民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服:上好信,则民莫敢不用情。
(19)、饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——孔子《论语》
(20)、贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧。回也不改其乐。贤哉,回也!
3、孔子名言警句大全集摘抄
(1)、子曰:“温故而知新,可以为师矣。”《为政》
(2)、第三则是学习方法,强调复习对知识的必要性。
(3)、君子无众寡、无小大、无敢慢,斯不亦泰而不骄乎?
(4)、(每日一练,坚持打卡),语文分数快速涨起来!
(5)、解释:正确的话,能不听从吗?必须认真改正错误,才算可贵。恭顺的话,能不使人高兴吗?
(6)、孔子语录:温故而知新,可以为师矣。——摘孔子《论语》
(7)、(译文)一个人如果不守信用,不知他怎么可以做人!
(8)、道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。
(9)、寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。《声声慢》
(10)、(译文)知道就是知道,不知道就承认不知道,这才是求知的正确态度。
(11)、子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”《子张》 (1) (2)
(12)、(天地的法则用一句话就可以概括,它自身诚一不贰,化育万物,不可测度。天地的法则是:广博,深厚,高超,精明,悠久,长远。)
(13)、以能问于不能,以多问于寡;有若无,实若虚,犯而不校。
(14)、君子无众寡、无小大、无敢慢,斯不亦泰而不骄乎?
(15)、在家靠父母、在外靠朋友;物以类聚、人以群分。
(16)、知及之,仁能守之,庄以莅之,动之不以礼,未善也。
(17)、(译文)做不应该做的事从而做官发财,对我来说,好比是天空浮来浮去的过眼烟云。
(18)、弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁,行有余力,则以学文。——孔子《论语》
(19)、(孔子语录)君子有诸已,而后求诸人。--出自:孔子《大学》
(20)、君于惠而不费,劳而不怨,欲而不贪,泰而不骄,威而不猛。
4、孔子名言精选精讲
(1)、贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧。回也不改其乐。贤哉,回也!
(2)、其身正,不令而行 ;其身不正,虽令不从。(《子路》)
(3)、不贰过。(犯过的错误不再重犯。)——孔子《论语·雍也》
(4)、孔子语录:知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静,知者乐,仁者寿。——摘孔子《论语》
(5)、对父母要又敬不违、劳而不怨;顺者为孝;真正爱父母就是要尊重和包容他所有的习惯。
(6)、君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫。出处:论语
(7)、五美——惠而不费、劳而不怨、欲而不贪、泰而不骄、威而不猛。 四恶——不教而杀谓之“虐”、不戒视之谓之“暴”、慢令至期谓之“贼”。
(8)、吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随无涯,殆已;已而为知者,殆而已矣。
(9)、君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。(《学而》)
(10)、 无欲速,无见小利。欲速则不达,见小利则大事不成。(《子路》)
(11)、益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便辟佞,损矣。出处:论语
(12)、美好的品德需要在不断的学习中获得定位与制衡。
(13)、默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉。
(14)、益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。
(15)、(译文)只知读书而不深入思考,就势必惘然而无所获,但只知思考而不肯读书,也是很危险的。
(16)、孔子以一个守旧的面目来改变这个国家的现状,孔子也以一个革命者的姿态寻回这个民族的传统。
(17)、10不教而杀谓之虐;不戒视成谓之暴;慢令致期谓之贼;犹之与人也,出纳之吝谓之有司。
(18)、床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。《静夜思》
(19)、修己以敬——修炼自己,保持严谨恭敬的态度;修己以安人——修炼自己以安顿别人。
(20)、孔子语录:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——摘孔子《论语》
5、孔子名言警句大全集简短
(1)、孔子语录:礼之用,和为贵。——摘孔子《论语》
(2)、“举直错诸枉,则民服;举枉错诸直,则民不服。”——孔子《论语》
(3)、言未及之而言谓之躁,言及之而不言谓之隐,未见颜色而言谓之瞽。
(4)、人而无信,不知其可也。大车无倪,小车无杌,其何以行之哉!——孔子《论语》
(5)、古者言之不出,耻躬之不逮也。孔子的名言警句日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也矣。
(6)、生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也。困而不学,民斯为下矣!
(7)、子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”《子罕》
(8)、质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。
(9)、富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。
(10)、恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。
(11)、三十立什么,四十惑什么,这是我见过的最好解读!
(12)、道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。
(13)、解释:质朴胜过了文饰就会粗野,文饰胜过了质朴就会虚浮,质朴和文饰比例恰当,然后才可以成为君子。
(14)、守之以愚,功被天下;守之以让,勇力振世;守之以怯,富有四海。——孔子
(15)、如果问我孔子是什么样的人,那么只要拿来一面镜子,那里就是孔子应有的样子。我们早已从他身上学会了,温文尔雅的挥剑,内敛低调的放肆,悄无声息的争胜。
(16)、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。
(17)、是春秋时期儒家文化创始人,创立了以仁为核心的道德学说。
(18)、质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。
(19)、(译文) 一个人的高尚的品质和外在的表现一致,然后才能成为君子。
(20)、可以托六尺之孤,可以寄百里之命,临大节而不可夺也。
(1)、(君子知道追求道义,小人则只知道追求私利。)
(2)、好仁不好学,其蔽也愚;好知不好学,其蔽也荡;好信不好学,其蔽也贼;
(3)、(如果经常温习已经学过的知识,便能不断产生新的体会和收获,这种方法可以说就是我们的老师了。)
(4)、人生有限,把有限的情感留在最应该使用的地方。
(5)、表面上看来毫无价值的东西,会给人心一个淡定的起点。
(6)、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。
(7)、真正的学习使用自己的主体学习生命中最匮乏的经验;真正的学以致用就是把知识落到实处。