儿童读书的好处名言

1、儿童读书的好处名言感悟

(1)、一本书孩子能读得下去，读得舒服，孩子有收获，对他有帮助，能让他产生阅读兴趣，并培养阅读的习惯，那就是一本好书。

(2)、创业者书读得不多没关系，就怕不在社会上读书。——马云

(3)、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

(4)、实践，是个伟大的揭发者，它暴露一切欺人和自欺。——车尔尼雪夫斯基(俄)

(5)、学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。——朱熹

(6)、激励读书名言名句大全古今读书名言句子大全人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德

(7)、稳坐权力宝座的人很快就会学会思考安全问题，而不是图发展这一治国的最大的课题。(美国)詹拉洛威尔《名人名言集》

(8)、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。

(9)、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

(10)、勇敢机智的主人公和他们的家庭，狡猾的罪犯，美国的风土人情，奇妙的大自然与科学知识....不仅是谜题推理，孩子读过《哈迪男孩》之后，你或许会惊讶于他有那么多想和你分享的话题；当然，你还会发现，关于孩子对生活、对当下、对未来的想法，你也有很多很多想去了解。

(11)、书籍是青年人不可分离的伴侣和导师.---高尔基

(12)、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。——章学诚

(13)、岁月可以赢去我们的生命，却赢不去我们一路留下的欢声笑语，我们的祝福，无尽的爱意。杏林子读书重要性的名言名句篇千里之行，始于足下。——《老子·六十四章》

(14)、相信很多人都听过这句话：人生的高度，取决于你读过的书和遇见的人，阅读的价值不言而喻。认真阅读，你肯定会收获满满。许多文字上有造诣的作家、学者总结自己成长经历时，总少不了青少年时期博览群书，即便是班级上语文成绩较好的同学也常常是对课外书刊情有独钟。

(15)、——歌德在蠢人感到人生困难的时候，贤人看起来容易；而当蠢人感到容易的时候，贤者就感到困难。

(16)、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

(17)、人类几千年来创造的知识智慧与伟大思想都在那些最伟大的著作中。把最美好的东西给最美丽的童年，对于培养阅读兴趣与学习能力具有非常重要的作用。阅读也是有胃口的，就像饮食一样，好的食物品尝多了，自然就对垃圾食品不感兴趣了。好的作品读多了，自然就知道什么才是伟大的作品，就会寻求那些最美好的书籍。

(18)、充满冒险精神与神秘案件的《哈迪男孩》系列1927年出版至今不断再版，是影响了美国三代人的经典儿童侦探小说作品，而且获奖无数：

(19)、说了许多好读书的坏处，当然坏处还多，譬如好读书不是好丈夫，好读书没有好人缘，好读书性情古怪。但是，能好读书必有读书的好，譬如能识天地之大，能晓人生之难，有自知之明，有预料之先，不为苦而悲，不受宠而欢，寂寞时不寂寞，孤单时不孤单，所以绝权欲，弃浮华，潇洒达观，于嚣烦尘世而自尊自重自强自立不卑不畏不俗不谄。——贾平凹 《自在独行》

(20)、当孩子真正进入了独立思考、学习的状态，你会发现——你的孩子比你聪明多了！

2、儿童读书的好处名言有哪些

(1)、光读书不思考，结果就会变成书的奴隶;光思考不读书，结果你也是架空了知识，得不到真的认识。所以治学问之道，既要善于读书，也要善于思考，明辨是非，知所适从。

(2)、如果你不带偏见地去考虑问题，如果你思考一下这些准则的一般性质，你就可以得出一个完全不同的结论。因为所有的准则事实上都是实践上的。——布拉德利

(3)、读书要敢于提出问题来研究，不要为书所拘。要有批判力。古人云："尽信书不如无书。"不要把脑袋仅仅当成仓库，读死书，死读书。要逐渐对书读出自己的独立评价和见解。不少人书是读得不少，可就是提不出自己的看法……要逐渐形成读书、观察、思考、钻研、创新的过程。——温元凯

(4)、上面讲了要让孩子有理解力的去读书，很多人会走极端，提出分级读物的概念，认为让不同年龄段的孩子去读该年龄段的书。我不完全赞同这样的做法。当孩子具备了一定的理解力之后，我建议可以看一定比例那些尚不能很好理解的书。

(5)、每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了。

(6)、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。——英国·谚语

(7)、书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。——彼特拉克

(8)、古往今来，凡成就事业，对人类有所作为的，无不是脚踏实地，艰苦登攀的结果。——钱三强

(9)、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

(10)、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。李清照

(11)、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊

(12)、不读书就像没有吃饱饭一样，精神上是饥饿的。读书让人学会思考，让人能够沉静下来，享受一种灵魂深处的愉悦。

(13)、在苏霍姆林斯基的研究中发现。许多词没有被儿童透彻理解，只是由于一条很简单的原因：儿童没有来得及把词好好地读熟并且感知它们的发声，特别是不能在自己的意识里把词跟有关的表象联系起来。学生既然不会流利地、有理解地阅读，于是也就来不及思考。而不动脑筋、没有思考的阅读，只能使儿童的头脑变得迟钝。造成思维的混乱、没有联系、支离破碎和粗陋肤浅。

(14)、因为有了书的陪伴，儿时的生活增添了一份奇异的色彩。儿时读过的书，以及当时当地的情景，常常会深刻地留在记忆之中，成为抹不去的印记。

(15)、读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。——培根

(16)、忠诚，即使是深深的忠诚，也从不会是洁白无瑕的。——萨特

(17)、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

(18)、一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒

(19)、颂其诗，读其书，不知其人，可乎？是以论其世也，是尚友也。

(20)、读书是在别人思想的帮助下,建立自己的思想---鲁巴金

3、儿童读书好处有哪些

(1)、读书仅向大脑提供知识原料，只有思考才能把所学的书本知识变成我们自己的东西。

(2)、首先要跟大家分享的是：阅读目标和人才培养目标之间相结合的问题。前几天，我去外地参加当地教师培训工作，当时我就发现，大家更在意的是考试成绩的提高。当然，无可厚非，很多孩子、甚至家庭的命运还需要通过高考去改变。大家重视成绩，本身并没有错；但是，培养学生良好阅读习惯与爱好，与提高考试成绩一定是矛盾的吗？其实不然。反而是有所助益的。这一点，从今天各位校长谈自己阅读与成长的经历便可以找到答案。阅读目标和人才培养目标是一致的。

(3)、读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。——富兰克林

(4)、一位哲学家说过：没有书籍的人家，如同没有主人。精读一本书如同一本万利，使你立于不败之地。池田大作

(5)、俗谚云：“三岁看大，七岁看老。”现代儿童发展心理学研究已经表明，儿童智能的发展存在不同的敏感期或关键期，其中语言发展的敏感期出现在2岁左右，3岁半至4岁半会出现书写敏感期，而阅读敏感期则出现在4岁半至5岁半左右。

(6)、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹

(7)、每天中午，学校都会安排半个小时的阅读时间，既可以学生自己读，也可以师生共读。

(8)、读书使人渊博，辩论使人机敏，写作使人精细。

(9)、很多父母就趁着网上书店打折，随便买一堆畅销书，塞给孩子。可是很多书，孩子压根不爱看，折腾了一番，家长还觉得是自己白花钱。

(10)、光阴给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基

(11)、不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。——钱学森

(12)、读书赐予我们财富，哪怕是拿印度的全部宝藏来换，他也不会答应。对麦考莱也是一样，读书是幸福的重要条件。——爱德华·吉鹏

(13)、发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。

(14)、与其进也，不与其退也。唯何甚。人洁己以进，与其洁也，不保其往也。

(15)、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔

(16)、——歌德在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。

(17)、心中醒，口中说，纸上作，不从身上习过，皆无用也。——颜元(清)

(18)、专制国家是无所谓法律的。法官本身就是法律。(法国)孟德斯鸠《论法的精神》

(19)、文学是用来交流丰富我们的人生，扩大延伸生活，通过阅读知道了爱，知道了恨，使我们不仅生活在现在，还可以让我们贯通古今。

(20)、读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。——歌德

4、儿童读书好处多多的佳句

(1)、当我们读书太快活太慢时，我们什么也不能理解。帕斯卡

(2)、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。

(3)、一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒

(4)、知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。

(5)、5：幼儿识字——一定要在快乐阅读中进行(幼儿识字的时间和方法)

(6)、读书其实分为是指导"知"的还是指导"行"的这样两大类，就像《如何阅读一本书》中所说的，理论性和实践性的两类书。

(7)、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈

(8)、人的一生不经过艰难困苦的考验，雄心壮志是激励不起来的。

(9)、我完全被青春迷惑了，读书的时候，哪里懂得“饿”？只晓得青春最重要，虽然现在我也并没老，但总觉得青春是过去了！

(10)、动物不能理解过去和将来，不关心生活范围之外的事物。但是人类可以，因为人类有文字和书籍。以阅读的方式，人类的经验从远古时代延续至今天和明天，从最繁华的都市传递到最偏僻的乡野。

(11)、法国罗曼罗兰说：“和书籍在一起，永远不会叹气。”

(12)、知识是宝库，但开启这个宝库的钥匙是实践。——英。托·富勒

(13)、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根

(14)、有一些书与其读不如不读，不如看看天上的太阳，不如看看天上的月亮，因为太阳和月亮也许会告诉我们更多更深刻更美好的道理。

(15)、受能力等条件所限，儿童不能像成年人那样随心所欲地安排自己的行动，但他们可以在图书和故事所营造的虚构世界里天马行空，从而获得精神上的自由。

(16)、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

(17)、读书时要深思多问。只读而不想，就可能人云亦云，沦为书本的奴隶；或者走马看花，所获甚微。

(18)、欲穷千里目,更上一层楼.----王之焕(唐)

(19)、读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。——培根

(20)、书籍一面启示我的智慧和心灵，一面帮着我在一片烂泥塘里站了起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。——高尔基

5、儿童读书的好处10条简单

(1)、永往直前路永远就在脚下，永往直前你永远是最高的那位，相信自己，一切皆有可能。

(2)、生命的短促，只有美德能将它留传到遥远的后世。——莎士比

(3)、学校在教室内设置了班级图书角，每半个学期会进行同年级平行轮换、更新，基本保证了班级图书角图书的丰富性。

(4)、吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。

(5)、不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。——荀况

(6)、看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。——顾颉刚

(7)、有些英语启蒙早的孩子，在选择和阅读能力相匹配的英文图书时，可以参考在北美小学流行一种方法，叫做“五个手指法则”，我简单介绍一下，可供家长们参考。具体作法如下：：

(8)、(译文)玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物；人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才

(9)、与和平的目标密切相关联的，是安全。法律规定了一些行为规则，人们可以据此规划自己生活。人类似乎有一种本能的愿望，希望根据某种规则生活。(英国)彼得斯坦、约翰香德《西方社会的法律价值》

(10)、大丈夫行事，论是非，不论利害；论顺逆，不论成败；论万世，不论一生。(明)黄宗羲

(11)、价值产生信心，信心产生热忱，而热忱则征服世界。——华特·H·柯亭姆

(12)、读书破万卷，下笔如有神。读书的好处名言不好的书告诉你错误的概念，使无知者变得更无知。——别林斯基

(13)、读书不独变人气质，且能养人精神，盖理义收摄故也。——曾国藩

(14)、早起的鸟儿有虫吃，早起的虫儿被鸟吃。让孩子知道什么时候往前冲，知道什么时候必须退让。

(15)、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。

(16)、如果错过太阳时你流了泪，那么你也要错过群星。——泰戈尔

(17)、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。——黄庭坚