摘抄段落300字左右

1、摘抄段落300字左右加感想

(1)、整个小学6年12册共选优秀古诗文124篇，占所有选篇的30%，比原有人教版增加55篇，增幅达80%，平均每年20篇左右。初中古诗文选篇也是124篇，占所有选篇的7%。

(2)、A：小朋友你好，其实苏老师觉得什么样的书都可以读。读书呢，并不一定要限制书目。那么为什么咱们读了很多书，但是写不出好的作文呢？实际上是我们没有读好书！是什么意思呢？读书是有方法的，我们同学往往在读书的时候只是浅阅读，我们只关注到了这个书讲了什么样的内容，说了什么样的故事，但是对其中的文字以及文字是如何表达的，我们一点儿都不敏感，你们说是不是啊，所以在读书的时候，其实有几种比较好的积累的方法。

(3)、第七：达到规定的字数。一般来说，我们的考场作文是500个字左右，其实留给你的格子空间，就暗含着老师对你写作的要求，写的过少，不可！写的过多，也不好！所以呢，在提笔写作文之前，就要对自己的作文字数有所规划。

(4)、每天读30页名著，争取读完《简爱》《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨逊漂流记》《格列佛游记》《童年》。

(5)、而在现代，二十一世纪的伊拉克，我仿佛又看到了这种力量——那个生活在巴格达的八岁少年卡马尔。哈希姆。他行走在哀鸿遍野、民不聊生的那片土地，有这么一句诗歌形容这个时代的中东，“山坡上的灵车来来往往，日以夜继。”没有少年的玩乐，没有吃得饱的热饭，只有硝烟与战火，明灭不熄，多少人在贫民窟、难民营里祈祷，来生不要生在这里，可是卡马尔并没有，他拿着相机记录伊拉克的点点滴滴，每一个温情的画面：有老人坐在书店的门口阅读，太阳从棕榈树后徐徐升起，咖啡馆的门外摆着一杯免费饮料。这算是一个糟糕的时代，这是一个没有任何孩子愿意生活的时代，然而卡马尔用自己的微薄的力量去记录那些爱与温暖，鼓励每一个伊拉克人勇敢地、努力地活下去，这是在最不适合的时期里最合适的救赎。

(6)、  通过活动进一步理解并掌握比较的方法，能正确比较出生活中长方体。正方体。圆柱。圆球体，以及物品的大小、轻重、长短、厚薄…… 

(7)、目前虽然母甲虫对家族漠不关心，但我们都不能因此而忘记它四个月来辛辛苦苦的看护，除掉蜜蜂、黄蜂、蚂蚁等外来的干涉和侵犯。

(8)、好啦，同学们，苏老师把刚才我讲的意见进行了总结，最后呢，编成了这样的一首小儿歌：

(9)、阅读四大名著或五篇优秀作文，摘抄优美段落和句子。

(10)、同时，学校对保安、保洁人员进行专项培训，布置了校园安全卫生防控工作，有针对性地应对疫情。

(11)、腊月二十三—二十四：第八单元相交线和平行线P57-P58复习做例题P59-P62练习

(12)、人生是洁白的画纸，我们每个人就是手握各色笔的画师；人生也是一条看不到尽头的长路，我们每个人则是人生道路的远足者；人生还像是一块神奇的土地，我们每个人则是手握农具的耕耘者；但人生更像一本难懂的书，我们每个人则是孜孜不倦的读书郎。

(13)、A：小朋友，你问的这个问题是有关于阅读理解的。其实，你问到点子上去了，阅读的题目其实并不是你不会做，而是你没有读懂题目。而且你并不知道这个答题的要求和规范。相对作文而言，阅读理解提分比较快，而且是容易提分的项目。

(14)、各班的“大力士"紧紧握住手中这条友谊的大绳，站稳脚跟使劲拉，两旁“高嗓门”的拉拉队，双手放在嘴巴前当喇叭筒，“一二——加油!’’“一二——加油!"大声地呼喊着，经过一场激烈的较量，我们班男女两队都获胜了。

(15)、24 夜雨寄北(君问归期未有期)40 满江红(小住京华)

(16)、名师伴我学每天完成作业1后，针对当天作业1内容做5道感觉陌生的中考题(最新中考链接部分，河北中考题优先)

(17)、③八年级下册古诗文：《酬乐天扬州处逢席上见赠》、《赤壁》、《过零丁洋》、《水调歌头》、《山坡羊 潼关怀古》、《饮酒》、《行路难》、《茅屋为秋风所破歌》、《白雪歌送武判官回京》、《己亥杂诗》、《送杜少府之任蜀州》、《早春》、《无题》、《相见欢》、《登飞来峰》。

(18)、2月6 号至2月13号(7天)unit8------unit10知识点抄写

(19)、22)童年如一颗大树，挂满了美丽的记忆;童年如一本日记，写满了回忆中的快乐，伤心，眼泪;童年如一杯浓浓的茶，那么让人回味。美丽的童年将作为我们人生中最美好的一页。

(20)、一个对于诗歌图画稍有兴味的旅客，在这小河中，蜷伏于一只小船上，作三十天的旅行，必不至于感到厌烦，正因为处处有奇迹，自然的大胆处与精巧处，无一处不使人神往倾心。

2、摘抄段落300字左右

(1)、  ①请每位家长年初一早晨给孩子一封信作为新年礼物，夸夸自己的孩子，多看到孩子的优点。好孩子是夸出来的。

(2)、每日：生字一张，作文纸，每张上标明日期，内容为七年级下册生字词

(3)、《试题研究》从112页起世界近代历史(九上、九下部分)

(4)、    大量阅读课外书籍，写出“读书总结”并摘抄(读了哪些书，共多少字收获如何，家长对读书态度和质量给以简要评价并签字) 

(5)、16 茅屋为秋风所破歌  46　《列子》一则(伯牙善鼓琴……吾于何逃声哉？)

(6)、 共8个作文(作文内容为“名师伴我学”中的作文)

(7)、  从古今中外著名的童话、寓言、故事、小说、诗歌、科普作品类书中，选择自己喜欢的两三本书，坚持每天读一点儿。读书笔记摘抄一天一篇和 三篇读后感(每篇不少于350字)。

(8)、12)古往今来，尽管人生虚无的悲论如缕不绝，可是劝人执著人生爱惜光阴的教诲更是谆谆在耳。两相比较，执著当然比悲观明智得多。悲观主义是一条绝路，冥思苦想人生的虚无，想一辈子也还是那么一回事，绝不会有柳暗花明的一天，反而窒息了生命的乐趣。不如把这个虚无放到括号里，集中精力做好人生的正面文章。既然只有一个人生，世人心目中值得向往的东西，无论成功还是幸福，今生得不到，就永无得到的希望了，何不以紧迫的心情和执著的努力，把这一切追求到手再说?

(9)、⑤  准备八下三单元课程，开学学生自己讲课

(10)、14)我想这也就是世界名著的真正魅力所在，他让人看到的不是一个简单的故事，他深刻的揭示了人类内心深处的一些活动，无论放在什么时候，什么社会，人的共性是始终存在的，对美好的向往，对美好的追求，对美好的赞美，人是一个天使和魔鬼的综合体，人和人的经历没有相同的，也就是说，社会本身就不可能让所有人享受到同等的待遇，这种不一样的待遇，让多少人的内心失去了平衡，失去了对美好的追求阿!林林总总的肮脏的巧取豪夺，充斥着我们的眼睛，振荡着我们心灵，我们该怎么办?

(11)、1月19号至1月25号(7天)unit1------unit4知识点抄写

(12)、这次的征稿函变动还是挺大的，特别是原创文，稿酬涨了涨了涨了，优质的原创文真的急缺急缺急缺，也希望大家投稿子前自己写的文章多通读几次，也是对自己负责。

(13)、  提醒:一个不爱阅读的孩子一定是一个不愿意去主动获取知识的孩子。阅读在后面的学习中显得尤为重要，阅读少，积累少，就注定表达难。坚持阅读的孩子，语言表达能力和理解能力都会提高，孩子也会更懂事、更明事理。

(14)、通过活动，学生的观察能力、语言表达能力、与他人合作的能力和简单的推理能力得到发展。 

(15)、     仿写2幅对联。要求：可以为班级写也可以为自己的学业写

(16)、  请利用本学期所学知识进行两个数学实践活动

(17)、注：每日任务除去二十九至初共22天。最后将3项左装订在一起

(18)、     七年级上下册每章知识点框架总结记熟，并写在本上。

(19)、 (4)预习五年级下册，每天大声朗读，自学生字词。

(20)、抄写专题一至专题九易混易错知识点19个，做相应例题并对照改正，每天一个

3、摘抄段落300字左右初中

(1)、如果父母的培养技巧得当，孩子会比较容易爱上阅读。在孩子学习阅读的初期，父母一定要对书刊进行精心的的挑选，书刊的内容和外观要尽量迎合孩子的心理，不要以成人的眼光去衡量书刊的内容，不要以为“有用的”就是可以给孩子看的,需要先吸引孩子的兴趣。因此,早期阅读应尽量给孩子提供一些篇幅短小、生僻字较少、语言相对口语化、有一定插图的动物画册、童话、儿童诗等。

(2)、每天抄写一单元生字，抄写10个成语解释，从7年级上册语文开始，(不准抄参考书总结)，到九上结束。

(3)、在我自己的工作室里，用大口玻璃瓶装满泥土，为母甲虫做成人工的地穴，并留下一个小孔以便观察它的动作，因此它工作的各项程序我都可以看得见。

(4)、Q：如果写的太具体，最后都没地方写，怎么办？

(5)、第二：写作文题目格式正确，有的小朋友在写作文的过程中往往会漏写题目，这点在考试的时候，一定要记住，第一件事情就是把题目工工整整地在第一行的中间写好；

(6)、1月13日，学校正式进入寒假。当新型冠状病毒的疫情尚未大规模传播的时候，学校行政人员就已经开始密切关注，并给予师生及时提醒。

(7)、苏老师呢，编了一个顺口溜，语文考试,大海捞针;重中之重，当属写作;得分不高，方法有错;作文升格,技巧点拨;冲刺在即，要讲效果;关键时刻,每分必夺。

(8)、今后的中高考所有科目都会是对语文的持续考察。不仅是语文试卷增加了阅读量，其他科目都增加。

(9)、 (4)理财我家：管好自己的压岁钱，规划压岁钱的使用，还可以将压岁钱存入银行。

(10)、认真完成《寒假生活》书面作业和个性化的实践作业。

(11)、希望今天苏老师的讲座，能给同学们带来一点帮助，预祝我们的同学能在期末考试中考出自己优异的成绩，感谢各位的聆听，欢迎批评指正，谢谢大家。

(12)、发文48小时内阅读1288……拼手速截图到公号后台，得随机小红包一个。

(13)、正月十二：复习七下unit7-并完成“名师伴我学”P35-P作文也写

(14)、正月十三—十四：第十六单元尺规作图P123-P124复习做例题P125-P128练习

(15)、“部编版”语文教材格外注重让语文课往课外阅读延伸，往学生的语文生活延伸。在新教材中，经典课文比重增加，尚未沉淀的“时文”相对减少。有一个变化非常明显，就是传统文化的篇目增加了。小学一年级开始就有古诗文，小学6个年级12册共选古诗文124篇；初中古诗文选篇也是124篇。与原来的人教版相比都有提高。

(16)、21)现在，我长大了，许多事情我明白了，但童年那份天真却不在了，偶尔回忆起来，嘴角却不由得养了起来。也许，岁月就是这样一点一点丢失，因为每一次长大，每一次坚强，让人不再透明简单，也让我们在不经意间失去了天真烂漫的童年。

(17)、●制定寒假作业计划，按照拟定的计划认真完成。

(18)、  有计划地完成《假期时光》，最好坚持每天写一点儿。

(19)、我们不能控制自己的遭遇，但我们可以控制自己的心态；我们改变不了别人，我们却可以改变自己；我们改变不了已经发生的事情，但是我们可以调节自己的心态。

(20)、  郑渊洁童话(罐头小人，红沙发音乐城、舒克和贝塔的故事)

4、摘抄段落300字以上

(1)、第六：正确使用标点符号，有的孩子喜欢一个逗号到底。一个句子中只有一个句号，一段话中只有一个句号。过分长的句子肯定会影响你的表达效果；

(2)、整理传统节日的来历、风俗、寓意(腊腊月春节、元宵节)

(3)、③  八下unit1unit2预习单词语法表短语归纳 (作成思维导图)

(4)、开展我们的节日“春节之民俗记忆”主题活动。了解春节的民俗，积极参加“春节之民俗记忆”主题活动，与家人一起祭灶、扫尘、贴春联、守岁、猜灯谜、吃元宵等各种民俗活动，并录制3分钟左右的微视频，开学后上交班主任老师处。

(5)、8)童年是种子，快乐是土壤，使童年茁壮成长;童年是小草，关爱是大树，为童年遮风挡雨;童年是小河，记忆是大海，把小河揽入胸怀，追忆源头的欣喜!

(6)、他发愤著书，全力写作《史记》，大约在55岁那年最后完成了全书的撰写和修改工作。

(7)、理解是一种高贵的姿态，是一种默契的照应，更是消融坚冰的暖阳。我们每个人似乎都渴望有人能理解自己，理解是心与心的照面，理解是豁达，理解是包容。只有愿意舍弃自我成见而去充分理解他人的人，才能消除自己内心的坚冰，化为一池醉人的春水，在彼此的心空下闪光荡漾。

(8)、在阅读的过程中，除遵循“循序渐进”的阅读方针外，还应有意识的做到“粗读、细读、复述、运用”的阅读方法，具体可分为以下六步进行。

(9)、6)我说，我恋上每一个有阳光的日子，爱上写诗如梦如画的日子。可是，今晨，你满怀的愁绪乱了我这一季的情绪呀。很多的时候，我们都在文字和无望的诗歌里穿梭，没有任何欲望和涟漪可以激荡。因为一份最痛楚和执著的守望，在植满诗歌的相思园里长着刺。

(10)、9)我和小伙伴们便可以放肆地玩耍，或者去田间稻中捉炸蜢，拿着去喂青蛙，要么就坐在牛背上，高兴得哈哈大笑，有时还拿着小石子在水里打漂儿。玩得疲倦了，找一块被太阳染成金色的草地，躺下，任微笑的阳光漫过面颊，漫过没有一点效皱的心地。

(11)、   季节轮回，时光流转，告别了紧张的学习生活，我们即将迎来轻松愉快的寒假生活。为了让大家度过一个充实、快乐、有意义的假期，学校给大家设计了丰富多彩的寒假特色作业，它将会给你提供新的舞台，让你以全新的方式展现自己的风采。相信每位同学都是最棒的，一定会在体验中不断收获与成长。

(12)、暑假生活:1-10页做完。(家长检查并签字)

(13)、写北京市的区域地理情况：自然环境(①地形、②地势、③气候、④水文等方面、⑤自然资源、⑥自然灾害)。社会(①人口、②经济、③工业、④农业、⑤交通)

(14)、看1~2本课外读物，并摘抄好段落、句子(抄在日记本上)。

(15)、     第一小组同学交额外作业开学作业检查：

(16)、三是信息关注到位。及时关注新型冠状病毒感染肺炎防控相关情况，了解疫情相关信息，学习健康防病知识，提高自我防护能力。

(17)、通过这样的训练，掌握这样的技巧，能够让我们的写作水平得到提升，其实呀，我们可以举一反三来想一想，像这样干巴巴的写字的这个情况，还有什么情况呢，你们想一想，是不是你们在作文中也喜欢写想这个字，什么什么的想，谁谁谁想。所以呀，苏老师告诉你，咱们的技巧，第二就是写“说”不出现“说”，写“想”不出现“想”。

(18)、2月12号至2月20号(9天)：预习第6课，理解、背诵并默写一遍；

(19)、7)梦中出现的事，往往是童年的情景，因为童年总是令人追忆不已。梦中出现的人，往往是远离你的人，因此距离造成思念，就像距离制造了美。

(20)、第故事中所涉及的主要角色，性格特点要鲜明，

5、摘抄段落300字左右程潇

(1)、作文：我想对老师说……(字数400字左右)

(2)、在寒假期间，要充分利用这段时间，对各科的知识点做一个全面的梳理复习，然后总结出薄弱的地方，进行有针对性的练习。这样等到在开学的时候，不仅对所有的知识体系有了整体框架的概念，同时也对各个知识点巩固了一遍，这样就便于在日后的学习中思路清晰，有的放矢，不至于遗漏知识点或者因为没有发现自己薄弱的环节而迟迟没有进行加强学习。 

(3)、技巧一：写外貌，不用有。我们在孩子们的作文中，总会看到类似这样的句子，某某可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴，如果你试着让他们去掉文中的有，把文字重新串联一遍，会发现作文顺了很多。说上面这段文字，经过老师和同学们的修改，可以这样说，某某可漂亮了，一头卷卷的黄头发自然地披在肩上，她的眼睛太吸引人了，乌黑乌黑的葡萄一般。高高的鼻子和樱桃小嘴配合起来，有点混血的味道，同学们可喜欢她了，是不是读起来舒服多了？同样在描写小动物的时候也可以用这个方法。比如说，它有一身黄白相间的毛，有一对尖尖的耳朵，是不是咱们可以这样说，它的毛黄白相间，耳朵尖尖的向上竖起。以此类推，在写很多段落的时候，你都可以回头再望一望，避免用上这个“有”字。这样能让我们的语句更加的灵动起来。

(4)、司马迁为李陵辩护，触怒了汉武帝，被捕下狱，做了中书令。

(5)、下面是我们的交流互动环节，欢迎大家就孩子习作方面的困惑进行提问，老师会从中选出一些共性问题进行解答哦！

(6)、精彩的人生是在挫折中造就的，挫折是一个人的炼金石，许多挫折往往是好的开始。你只要按照自己的禀赋发展自我，不断地超越心灵的绊马索，你就不会发现自己生命中的太阳熠熠闪耀着光彩！

(7)、写出上册第二章《中国的自然环境》思维导图。

(8)、3)我对林敦的爱像是树林中的叶子：我完全晓得，在冬天变化树木的时候，时光便会变化叶子。我对希刺克厉夫的爱恰似下面的恒久不变的岩石：虽然看起来它给你的愉快并不多，可是这点愉快却是必需的。耐莉，我就是希刺克厉夫!他永远永远地在我心里。他并不是作为一种乐趣，并不见得比我对我自己还更有趣些，却是作为我自己本身而存在。

(9)、第内容不可以无聊。因为童话就是给小朋友看的文章，那么最好是蕴含着一定的教育意义，这也是我们判定童话类的文章是不是优秀的一类文的标准之一。

(10)、二查即碰到不懂的字词应学会使用字典工具，帮助自己及时地解决问题，在理解的基础上才有可能做到深入阅读；

(11)、遇见靠的是缘分，相守靠的是用心，不是所有的相遇都是一场怦然心动，也不是所有的情缘都能相伴一生。曾经的美好，越来越模糊;曾经的时光，越来越凌乱。不是不想念，而是太感性怕忧伤了的眼睛;不是不怀念，而是不敢去触碰那回不去的曾经。

(12)、●高效整理错题。整理错题学习贯穿于学习新知识、温习旧知识的始终，希望孩子从错题中找出知识点漏洞，加以修正完善，巩固基础知识。

(13)、技巧四：一秒钟的事，写300字。还是针对咱们写不长的一种技巧的训练，这也是苏老师在自己的教学中经常用来训练我们班同学的一种方法，我会告诉他们要用300个字来描写一秒钟发生的事情，比如说学校进行了一场校运会，在这个校运会上呀，有跳高比赛，跳高只是一瞬间发生的事儿，有一个孩子在写文章的时候只写了几十个字，直接小明纵身一跳，一下子飞过横杆，新的校运会记录诞生了。那么我就要求他把一秒钟的事情写成300个字，怎样写成这300个字呢？

(14)、31 水调歌头(明月几时有)32渔家傲(天接云涛连晓雾)

(15)、习字5篇(内容为五年级下册Unit1-Unit2单词，6英1汉)

(16)、目前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情形势严峻复杂，处于防控关键时期。疫情当前，全国上下众志成城，万众一心。在这个特殊的时刻，我们学校可以做什么？

(17)、最后，老师提醒你：开学要记得带全以下资料：

(18)、预习并自主学习八年级下前2章，并且每章做练习题15道题(不低于3张16开纸)

(19)、比如说写人类的文章，在开篇的时候我们要整体介绍人物，要稍微去写一写人物的外貌特征，接着呢，我们要点明人物的性格，选取一则或两则重点事例表现人物。最后呢，要总结全文。注意！最好是呼应开头，并且抒发一下自己对这个人的情感。

(20)、逗号、句号、问号、感叹号、省略号、冒号、上引号、下引号，这些标点，你的这段话之中都有了吗？没有的话，你可以尝试用起来。经过几次训练以后，你会发现你的作文在慢慢地发生着变化。意味深长的句子，有了；人物的语言，有了；心理活动也有了，有的时候还会用反问句了，这些标点的加入能够使你的文章自然生动起来。

(1)、五个作文、作文本上、至少500字、作文主题：春节、元宵节、欣赏____的我(命题)、《骆驼祥子》读后感、《海底两万里》读后感

(2)、     自制读书卡15篇。内容要求：选择名著、课外阅读为内容

(3)、新教材注重：重视课外阅读，阅读是一切学科的最重要基础。

(4)、腊月十七：复习unit1-并完成“名师伴我学”P1-P作文也写

(5)、第一条标准是有关于书写的，字迹要工整美观，看一看，书写不认真，在考试的时候可是会吃亏的呀；

(6)、嗨，大家好，我是流萤，萤火虫的萤，希望萤火虫的微光可以照耀我们前行。

(7)、整理1—5课知识点，然后再以思维导图简易形式系统体现.

(8)、  学唱英文歌“Happynewyear”

(9)、9)当简爱说“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了做为女性的自尊;当裴多菲说“若为自由故，两者皆可抛”，我懂得了做为人的价值;当王勃说“海内存知己，天涯若比邻”，我懂得了友情的可贵;当拿破仑说“不想当将军的士兵不是好士兵”，我懂得了奋斗的意义;当孔子说“三人行必有我师焉”，我懂得了谦虚的必要;当范仲淹说“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，我懂得了做人的责任。

(10)、写东北三省区域地理情况：自然环境(①地形、②地势、③气候、④水文等方面、⑤自然资源、⑥自然灾害)。社会(①人口、②经济、③工业、④农业、⑤交通)

(11)、“感恩”是一种处世哲学，是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。

(12)、注：作业3,4,5可在完成1,2项后的假期部分合理安排时间完成

(13)、八年级上整理易错题每章5道，共25道，写题号1-25题。(不低于6张16开纸)

(14)、阅读名著《名人传》《海底两万里》并作摘抄。

(15)、复习作业：长方体和正方体表面积及体积的计算，体积容积单位以及换算。完成课本41页第5题；69页6题。

(16)、教师推荐书目：李娟作品《阿勒泰的角落》、《走夜路请放声歌唱》、《我的阿勒泰》、《遥远的向日葵地》。

(17)、是什么大病非要下了班的张医生亲自去处理呢？张医生拨通了急诊室值班医生的电话。值班医生告诉他，患者的病情其实很简单，就是中午吃饭时，不小心被鱼刺卡住了喉咙。之所以要叫他去处理，一是因为该患者是当地的一位身居要职的领导，二是急诊室里的医生费了好大的劲，总是拨不出来那根鱼刺。

(18)、转发、阅读月末阅读和转发排名前3均可获得红包一份，以上金额不定，或许有小惊喜哟~。

(19)、9  次北固山下(客路青山外)53   陋室铭

(20)、五年级下册：第一单元一类二类字拼音组词各一遍，综合学习一采蜜集，读读背背各一遍。

(1)、     九年级上下册每章知识点框架总结记熟，并写在本上。

(2)、积累写作本，不能重复(最少15个，多者不限)

(3)、1月19号至1月25号(7天)：复习上册1~3章,知识点理解、背诵，并做典型习题，每章写出一个思维导图；

(4)、无论何种感情，不要成为一种负累。若形成压力，总要逃离；若造就牵绊，总会失去。在意，却不刻意；珍惜，却不痴迷。若有若无的联系，是一份随意；或深或浅的交集，是一份默契。可肆意畅谈，也可默然相对；可紧密相连，也可疏于不见。心若相知，无言也默契；情若相眷，不语也怜惜。

(5)、实施三学制地区，义务教育二年级和八年级统一使用统编《道德与法治》《语文》教材;八年级统一使用统编《历史》教材。原使用人民教育出版社三科教材地区的三年级和九年级使用统编三科教材。

(6)、  学唱英文歌“Happynewyear”。    

(7)、  请利用我们这学期所学的完美图形一圆,加上之前学习的平面图形为自己家设计幅年画。

(8)、  (注意：每天晚上7点准时口算5分钟，请爸爸妈妈给你计时并签名。)

(9)、  ⑤每天抄写和背诵一首唐诗《唐诗300首》挑选30首。

(10)、22 赤壁(折戟沉沙铁未销)42 曹刿论战

(11)、石蚕原本是生长在泥潭沼泽中的芦苇丛里的。在许多时候，它依附在芦苇的断枝上，随芦苇在水中漂泊。那小鞘就是它的活动房子，也可以说是它旅行时随身带的简易房子。