读书手抄报内容摘抄大全

1、读书手抄报内容摘抄大全小学

(1)、多读书，有利于让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就有利于勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。

(2)、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。

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(6)、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子

(7)、盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，，岁月不待人。

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(9)、多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。

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(11)、没有再比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。蒙台居

(12)、知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。——王充

(13)、书籍是人类进步的阶梯。培根说：读书足以怡静、足以博采、足以长才。但有相当部分学生读书非常被动，缺乏阅读的兴趣。除课本外不愿读其他书，或是只读与考试有关的书目。该如何才能提高学生阅读的兴趣呢?

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(15)、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果

(16)、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈

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(18)、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

(19)、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。苏霍姆林斯基

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2、读书手抄报内容摘抄大全四年级

(1)、鲁迅：生存的小品文，必须是匕首，是投枪，能和读书一同杀出一条生存的血路来的东西。

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(3)、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。——(元)许名奎

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(5)、盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀

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(7)、在我家，爸爸和我一块儿读书，虽然爸爸不是像我一样能一首一首背出来，但依然每天认认真真地看我背的那一首，帮我检查的时候，还问问我诗的意思，在我背的时候，爸爸是我最好的一位听众，有时爸爸回来晚，也要到我房间里拿起书，大概地看一看。我们俩一起看书，一起讨论，别提有多开心了。

(8)、知识，主要是靠主动“抓”出来的，不是靠“教”出来的。——钱三强

(9)、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

(10)、那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章.。

(11)、顾宪成：风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。

(12)、多读书，有利于让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，有利于让你感到浑身充满了一股力量。这种力量有利于激励着你不断地前进，不断地成长。

(13)、强调阅读面一定要广，要不断扩大。保持一生的阅读习惯。不断进步，终生学习。大学毕业后仍要学习。一生中都要不断丰富自己。人是要提高境界的，而人的境界是无止境的。人生应有意义，有价值。要学会自主学习。读书和没读书肯定是不一样的，境界会不同。(如有可能阅读原著)，书犹药也，善读之可以医愚。

(14)、最幸福的人，是那些兴冲冲地过日子的人。兴冲冲意味着，高兴地过日子，经常有冲锋、冲刺的感觉。

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(16)、导语：我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。以下是我为大家分享的关于读书的学生手抄报内容，欢迎借鉴！

(17)、礼貌是一种语言。它的规则与实行，主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习。洛克

(18)、书是这一代对下一代精神上的遗训。——赫尔岑

(19)、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。——朱熹

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3、读书手抄报内容摘抄大全名言短句

(1)、钱会把人引进恶劣的社会中去，把高尚的理想撇开，而甘心走入地狱中去。

(2)、唐颜真卿《劝学》：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

(3)、不尽读天下之书，不能相天下之士。——汤显祖

(4)、这是由两个故事组成的典故。囊萤：用袋子装萤火虫；映雪：利用雪的反光。利用口袋里萤火虫的光和雪的反光在夜间读书。

(5)、你们这些有心的人，因为心在引导你们，所以永远不会做错事。

(6)、(5)重点放在目录，大标题，和每章节的开头结尾处，这样速度快而且能抓住重点。

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(8)、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼

(9)、汉代匡衡勤奋读书而没有灯烛，邻居有烛光，匡衡就在墙壁上凿一小洞，就着隔壁透进来的光读书(载《西京杂记》)。后人就用“凿壁借光”来形容勤学苦读。

(10)、丈夫志四海，万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》

(11)、唐韩愈《劝学诗》：读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。

(12)、无论文化美丽或怖陋，旅行是苦是甜，心中对《文化苦旅》的那份感动，必将永驻心间。

(13)、元翁森《四时读书乐》冬：木落水尽千崖枯，迥然吾亦见真吾。坐对韦编灯动壁，高歌夜半雪压庐。地炉茶鼎烹活火，一清足称读书者。读书之乐何处寻?数点梅花天地心。

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(15)、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。雨果

(16)、韦编：古代用竹简写书，用熟牛皮绳把写书的竹简编联起来，就叫“韦编”；三：概数，指多次；绝：断。孔子晚年喜欢研究《周易》，编撰《系辞》《象辞》《说卦》《文言》等解说《周易》的《易传》。由于反复阅读《周易》，以致编联简册的绳子多次断开(见《史记·孔子世家》)。后泛用以形容勤奋读书。

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(18)、七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟

(19)、不读书就没有真正的学问，没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的学问。赫尔芩

(20)、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。——汪国真

4、读书手抄报内容摘抄大全明言

(1)、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面——歌德

(2)、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。——歌德

(3)、爱因斯坦说，他只吸取、抓住把学习和研究引向深人的东西，而把一切偏离要点而使头脑负担过重的东西统统抛掉。他说，凡是书上有的，他都不记，只记书上没有的。这就是将书中不能引向深邃知识的东西统统pass。

(4)、首先我们在画面中间画出一名正在读书的小女孩，紧接着在下方画出摞起来的书籍，这样我们就完成了手抄报的主形象，接下来我们在画面底部画一些向日葵、铅笔等元素，再用草丛把这些元素连接起来。最后我们用波浪线画出边框(注意给画面边缘留些空间)，在左上角和右上角分别画出太阳和彩虹元素。

(5)、手抄报前一个周末语文老师留了一项作业是做一份手抄报主题是好词好

(6)、我有好多爱好，看书便是其中之一。它不但可以大大丰富我的知识，使我懂得许多道理，增长许多见识，而且还使我在一个个令人着迷的精彩故事里感受到一种说不出的快乐。

(7)、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

(8)、在书的海洋里徜徉，有喜有忧，有笑有泪，有香有色，既须勤奋，又长见识，这就是我爱读书的原因。我爱读书手抄报资料我爱读书，在我成长的旅途中，书是我最亲密的伙伴。无论是在欢乐时还是痛苦时，无论是在寂寞时还是彷徨时，书籍总会静静地伴我左右，分享我的喜悦与痛苦，抚慰我的心灵，伴我成长。

(9)、海涛拍击岩石和沙滩的声音永无休止地喧响着。几乎像一条白线似的浪花从远处奔腾而来，猛碰到岸边，发出富有韵律的激溅的声音，然后迸着泡沫，消失在沙石之间。后面一排浪花又紧接着追逐上来……

(10)、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。——歌德

(11)、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦

(12)、民-国熊伯伊《四季读书歌》春：春读书，兴味长，磨其砚，笔花香。读书求学不宜懒，天地日月比人忙。燕语莺歌希领悟，桃红李白写文章。

(13)、书读得越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多;而当你读书思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。——伏尔泰

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(16)、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔

(17)、风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它在告诉我们：春已归去

(18)、也可以就一本自己喜欢的书，做一份单一的小报，可进行人物介绍，并画一画，摘精彩片段，写下自己的读后感，等等。扩展资料读书的好处有很多．我给你介绍以下几点：

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(20)、杨振宁教授认为：既然知识是互相渗透和扩展的，掌握知识的方法也应该与此相适应。当我们专心学习一门课程或潜心钻研一个课题时，如果有意识地把智慧的触角伸向邻近的知识领域，必然别有一番意境。在那些熟悉的知识链条中的一环，则很有可能得到意想不到的新发现。对于那些相关专业的书籍，如果时间和精力允许，不妨拿来读一读，暂弄不懂也没关系，一些有价值的启示，也许正产生于半通之中。采用渗透性学习方法，会使我们的视野开阔，思路活跃，大大提高学习的效率。手抄报爱读书内容资料(3)(关于读书的谚语)

5、读书手抄报内容摘抄大全三年级

(1)、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……——《韬奋文集》

(2)、好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。陶渊明

(3)、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑

(4)、好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。——陶渊明

(5)、这是以发展图书馆事业为手段，以倡导读书、传播知识、推动社会文明与进步为目的的一项社会文化系统工程。

(6)、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府。长歌行》

(7)、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

(8)、书是纯洁美好的特殊世界，生活在其中，其乐无穷。——华兹华斯

(9)、在顶部画上云朵，左上角画上一些书本，右上角画一个小太阳，底部再画一些叶子做装饰。      

(10)、在你渴望时，它前来给予详细指教，但是从不纠缠不休。——佚名

(11)、宋陆九渊《读书》：读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。

(12)、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。

(13)、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。富兰克林

(14)、可以使我们增长见识，不出门，便可知天下事。

(15)、在启发学生阅读初期，重在激发兴趣。一般来说，学生碰到喜欢的书籍时，总喜欢一口气地把书读完，满足内心的渴望。如果在学生有点读书的兴趣时，要求学生做读书笔记，想必学生阅读的兴趣便会减少，甚至会把阅读误认为一种负担，久而久之，对阅读也就失去了兴趣。因此，在学生阅读还没形成习惯之前，可以尽情地鼓励学生去阅读，让学生轻轻松松遨游在知识的海洋中，感受阅读所带来的快乐。

(16)、读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。——胡居仁

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(18)、初夏时节，各色野花都开了，红的紫的粉的黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点；成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去

(19)、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。——朱煮

(20)、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少——卢梭

(1)、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

(2)、读一本好书，胜过万两黄金;赏一本好书，宛如鸿运缠身;品一本好书，恰似幸福重温。世界读书日，愿你多读书!

(3)、老舍—一个伟大的人民艺术家一生创作了许多经典的作品，但其中最著名的要算《骆驼祥子》了。

(4)、少壮不努力，老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》

(5)、读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。——佚名

(6)、你很清楚，古书是世界处于青年时期的产物，而新书却是世界在老年时代的产物――奥·霍姆斯

(7)、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。爱默生

(8)、世上无难事，只要肯登攀。读书手抄报的名言书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

(9)、朱熹：读书，始读，未知有疑;其次，则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。

(10)、读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。——培根

(11)、多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。

(12)、读书是在别人思想的帮助下，建立自己的思想——鲁巴金

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(17)、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅

(18)、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。——荀子

(19)、我一生的嗜好，除了革命之外，——就是读书。我一天不读书，就不能够生活。——孙中山

(20)、首先在底部画上一个大大的书本，书本上方画一个彩虹桥，彩虹桥上方画上两朵向日葵，在向日葵内写上“读书”当标题。

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(2)、《儒林外史》：读书好，耕田好，学习便好;创业难，守城难，知难不难。

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(4)、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗

(5)、可以使我们增长见识，不出门，便可知天下事。

(6)、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

(7)、闻一多读书成瘾，一看就“醉”，就在他结婚的那天，洞房里张灯结彩，热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜，直到迎亲的花轿快到家时，人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找，结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍，手里捧着一本书人了迷。怪不得人家说他不能看书，一看就要“醉”。

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(9)、我爱读《昆虫记》，从书里我了解了昆虫的奇妙世界，知道了很多关于昆虫的趣事儿。

(10)、(2)回想自己所了解的，比作者多及少的`地方(绝大多数是少)

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(12)、祥子的人生理想是狭小的，他的斗争手段更是错误的。结果，使自己远离了周围的朋友，更加无力抗拒一次又一次的打击。既然“要买上自己的车？”成了他奋斗向上的全部动力，以至于是他生活在世上的唯一目的，那么，在他逐渐意识到自己根本无法实现这样的要求以后，他失去的就不单是一个理想，而是生活的全部意义，从而必然陷于精神崩溃的境地。

(13)、3)书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。——都德 4)书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心聚地把珍贵的货物运送给代又一代。—培根