虚拟现实技术属于什么专业

1、虚拟现实技术vr

(1)、VRP界面的组成要素、VRP的烘培、角色动画的设置。

(2)、VRML的组成要素、VRML的文件结构、空间计量。

(3)、虚拟现实技术应用就业前景：学姐的老师告诉她说，虚拟现实虽然很难，但这个专业学好之后会有很大的前景的。以后可以做策划师、动画设计师、建模师这种设计类的。也可以做技术工程师，甚至可以自己开发。就业市场还是挺大的，VR现在逐步走进了我们的生活嘛，往后对VR的需求还是很高的，只要技术把握到手，就业前景可以说是一片光明。

(4)、实习实训：在校内进行三维建模与动画制作、全景拍摄和处理、虚拟现实和增强现实项目开发等实训。在虚拟现实、增强现实行业企事业单位进行实习。

(5)、行业内的技术不断更新，一门新的技术出来，会在短时间内形成大热，但是，也会在未来的某个时间点过时和淘汰，这个时间也许只是不到几年。而如果你所掌握的计算机技能已经过时，比如，现在你还在用vb编程，那你的经验几乎没作用。即便是有十年的工作经验，也没有人会当回事。

(6)、虚拟现实技术应用学什么：虚拟现实概述(一些必须了解的关于该专业的知识)、三维建模和动画(这个很重要)、虚拟现实软硬件平台搭建与维护、全景视频拍摄及处理(会用到基本的ps，pr大一都有教)以及程序设计、虚拟现实引擎开发。你会很需要一个性能好的笔记本电脑，要用很多的软件，要做动画、建模、特效、平面设计等等

(7)、虚拟现实的定义、分类，什么是AR、DVR、MR。

(8)、打好了基础才能进行进行更深入的尝试，通过理解不同的渲染方式，实现更加细腻的画面表现，酷炫的特效，高级光影效果等等。(渲染这块我比较坑，属于菜逼中的战斗鸡，而且说实话，动辄几万十几万的工程量，不如自己看论文实现……)

(9)、教育部的发文预示着国内VR人才教育开始起步。在美国，多所知名大学都已开设了VR和AR专业，例如美国华盛顿大学、位于加州圣何塞的科格斯韦尔学院、位于亚利桑那州坦佩的先进技术大学等等。

(10)、了解虚拟现实的硬件有那些，相关的软件有那些。

(11)、了解什么是虚物实化，实物虚化，掌握立体视觉的意义、实现方法。全息技术的特点，制作原理。三维建模技术的方法，什么是体感交互，什么是人机自然交互及有关概念。

(12)、核心课程：虚拟现实概述、程序设计、虚拟现实引擎开发、增强现实引擎开发、三维建模和动画、全景视频拍摄及处理、虚拟现实软硬件平台搭建和维护。

(13)、学校网址：https://www.ytetc.edu.cn

(14)、实践一般都是有着某种方向和目的，一个渐进的道路是从简单的全景图片做起，找张全景图丢进引擎，找段代码绑定陀螺仪和视角，发布个VR版本的APP，一个最简单的VR应用就诞生了。接着就开始熟悉VR的各种理论，双目视觉，场景交互，灯光，材质，渲染，物理等等都有待探索学习。

(15)、国家工信部《2017中国VR产业投融资白皮书》数据，预计到2020年虚拟现实市场进入相对成熟期，产业规模将达到92亿元，现阶段中国虚拟现实人才数量仅占全球2%，但对虚拟实现人才 的需求却达18%，虚拟现实产业前景广阔，人才需求量大，实现高薪就业梦想。

(16)、(数字媒体应用技术)专业介绍回复数字“3”

(17)、能较好地掌握虚拟现实引擎软件的编辑与应用，学会与本人专业的结合应用。

(18)、平面设计师是以二维的平面技术为主，核心软件是Adobe公司的平面软件。

(19)、这里有本大触的书可以看，能试读到第五章，我反正觉得，6翻了：

(20)、从2014年底VR(虚拟现实)被cardboard开始带进人们的生活后，VR这两个字母可以说是红极一时，从一开始的养在深闺人未识到后来暴风妖股惊爆眼球，3大头显各显神通，毫无疑问VR在这两年里掀起了一股浪潮。很多人知道我在做VR后，就开始问我，怎么学VR？此时的你，或许刚刚听说VR这个名词，觉得好奇，想尝试下，或许刚刚从体验馆里出来，激动不已，说这就是我想做的，又或者已经久经阵仗，各类游戏挥手既能通关，觉得没一个能打的，想自己上马……不管你出于怎样的动机，但当你抱着一腔热血想踏入VR开发的领域，这时候你就可以……先来个冰桶冷静冷静了。

2、虚拟现实技术包括哪三种

(1)、目前中国VR产业正处在起步阶段，行业内高质量、专业的VR人才储备并不完善。当前的VR从业者，很多都是企业为了业务发展需求从其他部门抽调而来的。那么高质量的VR人才到底需要具备什么样的能力和素质呢？

(2)、VR设计师职业资格：VR设计师必须通过以Autodesk技术为主的三维软件来完成设计，技术难度较高。行业内强调技术认证和职业资格认证并行，技术证书包括：Autodesk 的3Ds Max或Maya 工程师国际认证；职业资格则是 ACAA 高级VR设计师，核心考核项包括：VR三维建模师(3Ds Max)、数字图像工程师(Photoshop)、VR开发工程师(Unity 3D或Stingray)。

(3)、(VR设计师)VR行业技术难度较高，业内强调技术认证和职业资格认证并行。

(4)、Cult3D的组成部分、C3D的文件结构、添加交互性的技巧。

(5)、曼恒数字为已经开设或即将开设“虚拟现实技术”专业的高校提供人才培养方案设计、课程体系设计、教学资源开发、教师培训、实训室建设、竞赛组织与辅导、1+X职业技能等级认证培训、就业创业指导等一体化解决方案。

(6)、因此，我国高度重视虚拟现实技术和产业发展，全面规划了虚拟现实产业的发展目标、发展路径和重点任务，以加速虚拟现实产业发展。同时，产业的发展带动了强劲的人才需求，国家教育部、工信部等部委陆续出台了加速虚拟现实领域人才培养等相关政策。

(7)、所以，高校VR专业的学习内容可能更需要依赖行业内VR媒体、VR硬件公司、内容制造商、行业联盟等等的组织机构为其提供素材，那么学生的受教育程度是否最终还是依赖整个VR产业的发展状况呢？

(8)、由于软件技术简单易掌握，所以平面设计行业不强调软件技术能力，强调设计能力和创作经验。

(9)、基本掌握常用的虚拟现实的建模工具，3dsmax和Cult3d。

(10)、(这部电影在拍摄过程中采用HTCVive相关VR产品，用于制作和发行所有相关VR内容)

(11)、那么，即将踏上征程的你，请先检查手边的工具，搭建属于自己的武器：

(12)、而教育部开设虚拟现实技术专业也正预示着中国正在紧随世界的步伐。只是在教育政策实施的细节上，高校需与国内VR市场做紧密的结合。邀请VR企业制定点对点的学科合作项目，组织学生体验最先进的VR硬件设备等都是至关重要的。

(13)、VR设计师是以三维技术为核心，核心软件是Autodesk的三维软件如 3ds Max、Maya 以及VR的引擎软件 Autodesk Stingray 和 Unity 3D等。

(14)、虚拟现实应用技术专业更名为虚拟现实技术应用

(15)、这不是大鱼吃小鱼，而是快鱼吃慢鱼。这样的职业背景下，所有人都在为不要被淘汰而紧张学习，只要工作，就得不停的学习技术。所以，我才说，如果您拥有非凡的灵感和设计眼光，做些个性化的工作会比做这种终身学习的螺丝钉好很多。总结来说，中庸的人适合学计算机。希望我的建议能帮到您。

(16)、近年来，虚拟现实技术已成为引领全球新一轮产业变革的重要力量，它跨界融合了多个领域的技术，极大拓展了人类对自然的认知与发展，成为连接人、社会与信息空间、物理空间关系的下一代信息系统的计算平台，是战略性新兴产业前沿信息技术中三大技术之一。

(17)、艾迪普17深耕计算机视觉技术行业，基于图形图像核心引擎技术与工具，结合云计算及大数据管理技术，搭建了CGSaaS数字图形资产云平台，并且实现了与各个工具的互联互通。平台内汇集330多种分类在内的图形图像元素、模型、以及各级动画效果包和模板库，单个数量已过万级。师生们在使用iArtist进行虚拟现实内容设计制作时，可直接在iAtist的编辑界面，对云平台中模型资源进行调用，例如虚拟现实实体模型、构建场景、2D模型、3D模型等素材，通过虚拟现实与各学科融合创新，丰富虚拟现实技术应用场景，助推优质教育资源的积累和应用。

(18)、i资讯|停课不停学，艾迪普为广大师生免费开启线上云教平台服务

(19)、虚拟现实概述、程序设计、虚拟现实引擎开发、增强现实引擎开发、三维建模和动画、全景视频拍摄及处理、虚拟现实软硬件平台搭建和维护等课程

(20)、实习实训：在校内进行三维建模与动画制作、全景拍摄和处理、虚拟现实和增强现实项目开发等实训。在虚拟现实、增强现实行业企事业单位进行实习。

3、虚拟现实应用技术专业

(1)、由于虚拟现实技术在非计算机专业学生的知识构成中的重要性，为此我们要求学生在学习本课程时，应努力做到严肃认真、理论结合实验，强调基本概念的理解，并在课程结束时达到如下教学目标：

(2)、为考生提供专业的全面的3+证书高考、自主招生等考试资讯! 

(3)、高级修改器的建模，材质的调制，动画的设置。

(4)、假如手边还有空余的外设，比如飞行摇杆，体感设备，那当然是多多益善了，虽然你一时半会是用不上他们的。

(5)、平面设计师的就业岗位涉及：(1)广告和设计公司：平面设计师、修图师、VI设计师、字体设计师等；(2)影楼和摄影工作室：数码暗房师、修图师等；(3)杂志社和出版社(含印刷厂)：版式设计师、排版师、杂志美编、印前工程师等；

(6)、VR界流传着一句行话叫做：VR人才是“懂技术的美术以及懂美术的技术”，VR核心中的核心其实是虚幻引擎和实时3D技术，但同时，你还必须掌握动画、原画、UI交互、室内设计等等专业知识。而在国内VR复合型专业人才都急缺的情况下，高校开设此专业的师资力量能否保证？

(7)、理由二：职场像“华山论剑”，胜出的是在校期间“武功技能”的学习

(8)、展览汇→NYCC2019  | OC6 | TGS2019 | IFA2019

(9)、  信息技术新工科产学研联盟虚拟现实教育工作委员会

(10)、thegibook|《全局光照技术：从离线到实时渲染》(2017年出版)

(11)、一些热门的行业有：游戏开发设计，房地产建筑表现，影视动画，新媒体艺术，教育医疗等等。各行各业都有自己的圈子，此处就不在赘述。

(12)、2019年，“虚拟现实技术”专业新增为普通高等学校本科专业。

(13)、招生对象：春、夏季高考生(学费/年：9600元)

(14)、等等，知乎上藏着很多大神有待大家去发掘，在诸位大触面前，我这只萌新只能瑟瑟发抖。

(15)、VR设计师的技术要求远高于平面设计师，目前VR技术人员紧缺，起薪要比平面设计师的高出很多。但两者的技术平台不同，所以一开始在学习的时候就要选择好方向，否则中途改行会很麻烦。

(16)、i资讯|iArtist还有这样的“神级”操作，一张图片是如何变成三维模型的

(17)、对虚拟现实的定义、概念、分类的意义能够很好的地了解。了解虚拟现实技术的应用过程和发展前景。

(18)、理由四：就业有保障，入学即定岗，就读即就业

(19)、3Dmax的常用修改器的应用、高级修改器的应用，动画的制作方法，材质的调制方法，渲染的基本方法和原理。

(20)、专科阶段学习设计与开发技术比较多，还有虚拟现实的软硬件平台搭建、调试和维护。该专业重在实训，熟悉制作各种模拟场景、动画、全景拍摄和处理、开发新项目等，学习该专业，计算机技术是基础，把电子信息技术、虚拟现实技术结合，掌握虚拟现实、增强现实技术的系统知识，交互功能设计与开发，所学知识比较系统，需要学生有浓厚的兴趣和钻研的精神，还要多实践。

4、虚拟现实应用技术主要学什么

(1)、什么是自然交互，什么是脑机接口，什么是多通道交互技术

(2)、同时，在《普通高等学校本科专业目录(2012年)》基础上，增补了近年来批准增设的目录外新专业，形成了最新的《普通高等学校本科专业目录(2020年版)》。

(3)、而不巧，计算机行业则不是这样一个职业。这个行业偏重于技能和应用。您所关注虚拟现实技术也完全符合这样的特点。

(4)、雨松MOMO的Unity研究院我那太监了的UE入门教程

(5)、本专业为满足飞速发展的VR产业需求，结合虚拟人科技、元宇宙等热门领域，培养掌握虚拟现实技术(VR)和增强现实技术(AR)相关知识，具有VR/AR项目设计、开发和系统集成能力，包括高级三维模型制作、VR交互功能开发，以及VR设备的搭建和调试等能力，能够从事VR/AR、新媒体交互、文化创意等相关产业的设计、开发、调试等工作的高素质技能型人才。

(6)、一些已经开始在各个行业内耕耘的企业，注意：此图出自某位大神的答案，一时半会找不到链接了，哪位找到麻烦告知替换：

(7)、全景图有几种类型，主要应用于那些方面，需要那些软件、硬件。

(8)、(VRPinea2020年3月11日讯)本月5日，教育部公布了2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果。最新的《普通高等学校本科专业目录》(2020年版)将2019年新增设的“虚拟现实技术”本科专业纳入其中。

(9)、计算机图形学、UI设计、C#面向对象编程基础、三维建模技术、三维动画制作、VR/AR交互开发、PC端及移动端VR/AR应用开发、全景拍摄和制作等。

(10)、《虚拟现实技术基础教程(第2版)》，喻晓和编著，清华大学出版社，2017年5月

(11)、虚拟现实已经成为在过去18年中被人们越来越多使用的一个专业名词，尤其经过了1980年代到1990年代的迅猛发展。值得一提的是在1992年曾一度位居美国票房榜首的电影《割草者》以及90年代末期出品的电影《骇客帝国》采用虚拟现实技术营造出可以替代真实环境的虚拟现实场景，至今还被人津津乐道。虚拟现实是一种可以让用户与计算机虚拟环境互动的技术，这种互动通常让用户在屏幕上体验并获得视觉与感知的经历，尽管这种形式与放映电影有一定相似但并不完全相同。

(12)、另外，VR属于一个正在蓬勃发展的新兴行业，技术还在不断发展和革新，技术知识能否系统化并上升到理论知识层面，P君觉得这还是需要一定时间积累的。举个简单的例子，2016年，大部分VR头部厂商的硬件设备还采用的是Outside-in追踪技术，而到去年2019年，几乎所有市面上的硬件设备都采用了Inside-out追踪技术。

(13)、仅有一腔热情是不成的，你需要面对一些残酷的现实：刚刚过去的2016年里资本由年初的疯狂到年末的迅速冷静，伴随的是众多浑水摸鱼的公司的消亡，这个由资本催生的迅速膨胀的行业将在2017年回归冷静。不会再出现只会逻辑代码的蹩脚程序猿就能拿高薪做主程，不会再出现玩过几个VRDemo就口若悬河宣称自己有个惊世Idea让大家来搞一波，不会再出现拿着个三流Demo就能拿上一大笔融资胡天海地忽悠一堆投资人……仿佛又回到了2014年前，这个行业只需要，也只留得下真正想做事的人。

(14)、接下来就是正式的开发之路了。踏出第一步总是艰难的，点开百度，搜索VR开发，你会发现你的屏幕充斥着“7天快速上手”，“21天从入门到精通”等等诸如此类的文章，这些文章有一个共通点就是提到了游戏引擎。作为目前主流的VR解决方案，学习一款热门的游戏引擎是较为快速的上手方案了。这类引擎已经集成了大量的新特性支持对VR的开发，甚至鼠标点点就能做出一个应用。

(15)、目前，艾迪普已联合清华大学、上海交通大学、中国传媒大学、安徽大学、四川传媒学院等100余所高校展开深度合作，打造了全媒体交互式演播实训平台、数字媒体虚拟仿真实验平台、融媒体大数据可视化平台、数字创意仿真实验平台等多种类型的虚拟仿真实验教学平台，针对教育领域不同的学科需求，开发具有学科特色的个性化虚拟仿真实验教学平台，为教育教学提供更广阔的学习环境和更优质的教育资源。

(16)、以技术创新为基础，通过搭建涵盖虚拟现实、增强现实、混合现实、虚拟仿真、三维信息可视化、交互设计等方面的工具平台，调用共享化的图形资产云平台资源，搭配完善的教育培训体系，进而形成专业布局合理、教学效果优良、开放共享有效的教学项目示范新体系，支撑高等教育教学质量全面提高。

(17)、调查表网页地址：https://www.wjx.cn/jq/753162aspx

(18)、平面设计师技术门槛较低，易入门、上手快，但要达到高水平不易，需要时间、经验、能力、创意等各方面的积累。平面设计师从业者较多、竞争强。

(19)、当你学会使用某一款引擎后，你可以更深入的尝试了，对于刚出道没多久的菜鸟们，混迹于各种各样的行业，接触行业应用，尝试用VR解决一些需求，熟悉团队协作，开发流程，接触各种行业解决方案。

(20)、梦动科技为依托强大企业背景资源，为学生提供岗前技能培训、实习就业指导、实习就业推荐等服务。为学生与企业搭建沟通桥梁进去北上广深一线城市实习就业。

5、虚拟现实技术专业学什么

(1)、2021年，《职业教育专业目录(2021年)》

(2)、咨询QQ：249303580/2639983540

(3)、据悉，江西科技师范大学、江西理工大学、吉林动画学院、河北东方学院将开设虚拟现实技术本科专业。其中虚拟现实应用技术专业大类为工学，专业类为计算机类。2020考生将可以正式报考该专业。

(4)、(培养目标)掌握虚拟现实技术和增强现实技术相关专业理论知识，具有虚拟现实技术和增强现实技术相关项目的软件开发和系统集成能力，包括虚拟现实领域的高级三维模型制作，三维动画制作，虚拟现实场景制作，交互功能开发，虚拟现实软硬件平台搭建和调试等能力，培养从事虚拟现实技术和增强现实技术项目设计、开发、调试等工作的高素质技能型人才。

(5)、这就意味着学生们在高校里学习的专业知识，到毕业工作实践中时，可能已经淘汰了。

(6)、通过增补近年来批准增设的目录外新专业而形成的最新《普通高等学校本科专业目录(2020年版)》中，教育部将2019年新增设的虚拟现实技术本科专业纳入其中。虚拟现实技术专业归属于工学学科门类，专业类为计算机类，专业代码为080916T。

(7)、学校地址:山东省烟台市经济技术开发区珠江路92号      

(8)、目前，瘦课教育VR实验系统可以为“虚拟现实技术”专业提供从课程资源、师资培训、VR实验室、实习实训到就业的全流程服务。

(9)、除此以外，艾迪普的产品工具还可以广泛应用于传媒、数字医疗、政务、工业互联网、智慧城市等行业领域，基于虚拟现实技术工具平台，协助各行业领域经济时代的技术型、专业型的高素质人才的培养。

(10)、虚拟现实不再是科幻小说中出现的奇功异技。该技术已经被大量应用于计算机游戏、医药科学等领域，也辅助建筑师设计建模，帮助训练飞行员。相信不远的将来，虚拟现实技术将更多地融入到日常生活的各个方面。近日，索尼公司申请了一份专利，该专利的核心内容是通过超声波导入人的大脑虚拟现实幻境，让人生产新的感知体验，对于这项技术后续发展我们将拭目以待。虚拟现实一部分课程隶属于计算机或软件专业，也是虚拟现实专业课组成的一部分。

(11)、岗位群课程体系培养的学生具备综合职业能力，同时是一种跨职业的能力，对学生未来的发展起着关键作用。学生可以胜任其职业领域里的所有工作任务，而不仅仅局限于某一工作岗位的任务。他们在掌握了业务能力的基础上，还学会大量基础知识以及有实用价值的社会能力，其适应能力就得到了大大的增强，为自已的人生道路作了坚实铺垫。

(12)、虚拟现实技术是计算机新技术的热点发展方向之一。尤其是虚拟现实技术在社会生活方面的应用进展很快，从教学方面看，该技术属于计算机、传媒制作与其它自然科技和社会科学密切关联的学科。因而在大学本科阶段进行普及教学，可以很好地从概念上了解该技术的发展状况和应用特点，也有助于与其他学科的相互促进。虚拟现实技术的基本方法，也包括了当今计算机图形处理的最新研究成果，对大学非计算机专业的学生来说，可以开拓视野，了解多学科的基本内涵，可对抽象的原理进行模拟，建构可视化的学习方法。特别是学生通过对本课程的学习后，如果与其专业相互联系，在创新思维，创新能力方面会有一个大的飞跃。同时对该课程的学习不要求先导课程，只要学生能够自觉学习，肯定能够学好学通。

(13)、目的要求：通过用VRML编程，体验编程作图方法。

(14)、该课程内容丰富，包括了虚拟现实中多种多样的常用硬件和软件；虚拟现实建模语言VRML、虚拟现实建模工具3dsmax，和Cult3D等软件的应用，全景图技术、概念；虚拟现实引擎的应用与实战能力等。总体而言，课程体系庞大，理论严谨，内容案例众多，如果掌握了该新技术，对大学生毕业后的创新、创业、挑战自我具有深不可测的潜力。

(15)、学生通过产教融合项目实践教学，在校期间能够获得2年的工作经验，在这期间学生通过与企业经理共同完成项目任务，并将完成的成果做商业交付。通过参与项目的整个过程使学生获得职业素养、职业技能、管理知识等。具有“肌肉记忆”内化的职业技能，这对于其他同龄人来说更加具备就业优势以及职场上的竞争优势。

(16)、大佬说→HTC汪丛青 | 大朋VR | 索尼 | 暴风 | 微软

(17)、所以说，互联网技术类的工作，比拼的不是学到多少的能力，而是比拼学习速度快慢的能力。你学到多少没那么重要，终究会过时，而重要的是学习的快慢。新技术层出不穷，学到的越快就越有优势。

(18)、(VR行业)是新兴行业，特别是 互联网+ 和 AI 智能 大时代的来临，人们的互联网体验已经不再满足于最初的读文、看图和视频，用户希望通过掌握更全面的信息获得更真实的用户体验。因此，VR(虚拟现实)技术得以快速发展，这是必然的结果。VR作为新兴技术和新兴行业，VR有着广泛的机遇：企业愿意创新、投资方愿意投资、用户愿意买单、国家愿意政策扶持。面对这样天时、地利、人和的大背景，VR设计师的发展当然就是很有潜力的。

(19)、根据《普通高等学校本科专业设置管理规定》(教高〔2012〕9号)，教育部组织开展了2019年度普通高等学校本科专业设置和调整工作。经申报、公示、审核等程序，根据普通高等学校专业设置与教学指导委员会评议结果，并征求有关部门意见，确定了同意设置的备案专业、国家控制布点专业和新增目录外专业点名单。

(20)、当在这个行业摸爬滚打了一段时间后，开始发现自己已经能够胜任某一方的工作，你开始不满足现状，会进行更加深入的尝试。

(1)、如需详细了解“虚拟现实技术”专业建设方案，请致电4008-233-7欢迎垂询。

(2)、掌握一定的编程方法，了解三维作图的有关知识和方法。

(3)、虚拟现实技术是一门崭新的计算机综合性技术课程，具有时代性、创新性、前沿性，它通过对现实环境的虚拟仿真，给人们提供了一个虚拟体验那些在现实环境中难以或无法体验的内容，因而广泛地应用于军事、电子商务、教学、医学、广告营销、体育健身以及其他几乎所有行业，特别是对于人们的创新研究、虚拟实验、远程教学等更是具有举足轻重的作用。

(4)、在技术创新上，艾迪普锐意进取，打造了拥有完全自主知识产权的三维图形图像实时引擎技术专利矩阵，突破了国内工具依赖国外引擎的技术壁垒。该引擎是全球少有融合了三维图形图像的渲染引擎技术、跟踪引擎技术、识别引擎技术和处理引擎技术，通过优化的排序算法、建模算法、图像跟踪算法、解压缩算法以及图形图像算法对输入的图形图像以及视频进行实时多线程渲染处理等多种技术原理，可同时对多个三维模型或物件进行渲染，每帧的渲染能力可达30万个三角片以上的图形图像引擎。

(5)、高职高考网(3Agaozhi.com)致力打造权威教育资讯网站

(6)、掌握3Dmax的建模、材质、灯光、动画的制作方法。

(7)、虚拟现实的应用范围和发展历史，分类，特征、应用和最新研究进展、发展方向。

(8)、学生在校期间通过参与项目实训，可获得收入；减少学费负担，与普通班相比，投资回报率更高。学生在参与项目过程中，获得职业素养、职业技能、管理知识等，同时也实现了技能有“价值”，做到“鱼和熊掌”可兼得。