关于家庭教育的名言

1、育子三部曲：温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。

2、一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。

3、——阿卜·日·法拉兹天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感--爱迪生。关于家庭教育的名言以及对它的认识孩子们的性格和才能，归根结蒂是受到家庭、父母，特别是母亲的影响最深。(关于家庭教育的名言)。

4、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

5、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。

6、结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。

7、孩子的心灵是否舒展是教育成败的关健，心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞，心灵压抑则只能痛苦而缓慢地爬!

8、读书是易事，思索是难事，但两者缺便全无用处。

9、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的问题儿童。

10、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

11、国威不可内伤，家丑不可外扬。广积聚者，遗子孙以祸害；多声色者，残性命以斤斧。

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13、好孩子都是教出来的。优秀父母，他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。

14、教子要：爱之以诚，动之以情，晓之以理，授之以渔，观之以行。表扬孩子要公开进行，批评孩子要单独进行。

15、谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感，更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。

16、教育最重要的是改进文化，在家庭中最核心的文化就是一家人生活在一起，父母陪伴着孩子成长，在有爱、有鼓励、有帮助的地方，即使生活得很艰辛、生命照样可以很健全、很健康。

17、保障家庭安全，提高家庭生活水平是社会文明的首要目标，也是一切努力的最终目的。

18、(雪苏)一束赞许的目光，一个会心的微笑，一次赞许的点头，都可以传递真情的鼓舞，都能表达对孩子的夸奖。(张石平)带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。

19、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。

20、他人有了喜庆的事情，不要患“红眼病”；他人有了祸患，不能幸灾乐祸。

21、懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔

22、勇敢的人随遇而安，所到之处都是故乡。菲利普

23、(人生短暂，少年时代的黄金岁月尤其短暂而珍贵。所以树叶的好花绿叶会年年盛开，但人的少年时光、青春岁月，却像小鸟般的飞去不返。相近成语有"月过十五光明少，人到中年万事休"。)

24、家的现代概念是：人从车库里出来后要去的地方。卡耐基夫人。

25、(诸葛亮《后出师表》)捐躯赴国难，视死忽如归。(曹植)君子成人之美，不成人之恶。

26、不要太注意家庭的外观及形式，最主要的，是要注重家庭里特有的，充满了爱、温暖与明朗的气氛。卡耐基夫人

27、所有幸福的家庭都十分相似;而每个不幸的家庭各有各自的不幸。

28、有远见的家长一定会为孩子的远期发展打好基础。

29、父母应当成为孩子成长路上的导师，家庭生活的朋友，学习生涯的伙伴。

30、没有梦想的孩子是没有未来的，是不可能有所作为的。

31、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。

32、所有幸福的家庭都十分相似；而每个不幸的家庭各有各自的不幸。托尔斯泰

33、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

34、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。——(前苏联)苏霍姆林斯基

35、我们总是太急了，不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。

36、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。

37、优秀是一种习惯。要想让你的孩子优秀，就要逐步培养他养成良好的习惯。

38、家庭关系是通过两条曲线表示出来的，一条是经济关系的曲线，一条是性关系的曲线。

39、父爱是沉默的，如果你感觉到了那就不是父爱了。

40、(苗体君)孩子的心灵犹如白纸一样纯洁，既容易受真善美的熏陶，也容易受假丑恶的污染。(张于义)让孩子享受在风吹雨淋中搏击的快乐，让孩子在生活的磨砺中不断地成长和成熟。

41、在孩子心目中，梦想远远高于任何物质财富。保护孩子的梦想，实际上就是在保护孩子的未来。——斯特娜夫人

42、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本，它是培根教育。

43、(人要珍惜父母和夫妻之情，不亲父母和配偶，而能真心亲爱他人者，未之有也！)

44、一个人的成功=1%IQ智商+99%EQ情商。

45、德、智、体、美、劳可以概括为“养成健全人格，发展共和精神”。1919年第五次全国教育会联合会通过一个既可爱又可信的教育宗旨：“养成健全人格，发展共和精神”。“所谓健全人格者，当具下列条件：私德为立身之本，公德为服务社会之本。人生所必需之知识技能。强健活泼之体格。优美和乐之感情。所谓共和精神者：发挥平民主义，俾人人知民治为立国根本。养成公民自治习惯，俾人人能负社会国家之责任。”

46、没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母。

47、看见富贵的人，便做出巴结讨好的面孔，是最羞耻的；遇着贫穷的人，便做出傲慢不屑的姿态，没有比这更鄙贱的了。

48、温和的语言，是善良人家庭中决不可缺少的。《摩奴法典》

49、如果冬天来了，春天还会远吗？　《雪莱诗选》

50、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。——(美)爱因斯坦

51、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。

52、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。

53、我的房屋对于我如同一座城堡，法律也无法将我从那里赶出去。

54、不只是“四肢发达”，它让神采飞扬，活力四射；让勇气充沛，敢于冒险；让意志发达，承受困顿与锤炼而笑声朗朗。

55、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

56、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。

57、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。关于家庭教育的格言警句一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。

58、如果有人问我：我怎样能够以简单的公式概括我的教育经验的本质时，我就回答说：要尽量多地要求一个，也要尽可能地尊重一个人……——(前苏联)马卡连柯

59、好家长就是让孩子既“敬畏”又“喜欢”的那个人。坏家长就是只让孩子畏惧而不让孩子喜欢的人。如果没有威信作为教育的前提条件，家长对孩子劝说越多，孩子对家长越厌恶。家庭教育的失败，常常因为家长在孩子面前失去了基本的教育威信。威信一旦消失，家长在孩子面前便失去了“话语权”，家长对孩子的苦口婆心的叮嘱或头头是道的劝说就失去了力量。

60、性格好的标准是文明其精神，身体好的标准是野蛮其身体，学习好的标准是自学自得。

61、居家戒争讼，讼则终凶；处世戒多言，言多必失。

62、过高的期望带来孩子的无望;过度的保护带来孩子的无能。

63、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。

64、培养孩子坚强乐观的心理品格，能为他们未来生活提供有力的支点。

65、舒适的家，是快乐最大的泉源句/。它只列于健康和良心之后。

66、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

67、教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。

68、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。

69、谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。

70、我们对于儿童有两种极端的心理，都对儿童有害。一是忽视，二是希望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭，期望太切揠苗助长，反而促其夭折。

71、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。

72、如果家长只有“威严”而不能让孩子“信任”，家长的教育就退化为教训。

73、教员不是拿所得的`结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。--梁启超

74、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。

75、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。

76、所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之。

77、让学生学会自学是“不让一个孩子掉队”的唯一办法。问题不在于如何控制孩子上课的发呆、开小差，问题在于：孩子发呆、开小差之后，如何让孩子跟上“集体教学”的进度，不让孩子掉队。

78、培养教育好自己的子女，是对国家、对社会最好的贡献。

79、孩子的成长需要同伴，让孩子有自己的朋友，但不要有太杂乱的伙伴，在孩子没有形成成熟的理性和判断里之前，警惕孩子沾染同伴的坏习惯。

80、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师、邻居或是教育专家。

81、有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能;有些你以为好的东西或许会使这些才能窒息。

82、“体育”增进身体的力量和优美。力量和优美的经典案例是古希腊人的“投掷铅球”和“投掷标枪”图案。健康状态是雷厉风行的生活习惯、高高地扬起铁锤砸碎石块的劳作状态。“身体强健”

83、如果你的孩子懒惰和依赖，是因为您替孩子做的事和决定太多了。

84、幸福的家庭都是相似的；不幸的家庭各有各的不幸。列夫托尔斯泰

85、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

86、贫穷是教育资源，富裕是另一种更高级的教育资源。更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺。如果没有高级的教育技艺，富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。

87、明智者四海为家--地球是他的壁炉，蓝天是他的客厅。爱默生

88、(苗体君)孩子的心灵犹如白纸一样纯洁，既容易受真善美的熏陶，也容易受假丑恶的污染。(张于义)让孩子享受在风吹雨淋中搏击的快乐，让孩子在生活的磨砺中不断地成长和成熟。

89、父亲们最根本的缺点在于想要自己的孩子为自己争光。

90、学业成绩是人的成长的冰山一角，冰山下面是人的性格和身体。性格和身体是学业成绩的两个支点。

91、家门和顺，虽饔飧不继，亦有余欢.国课早完，即囊橐无余，自得至乐。读书志在圣

92、在朋友基础上做生意，那朋友就会失去。在生意的基础上交朋友，那会没有生意。

93、谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。