懂哲学的人很可怕

1、孤独之爱，前提是处于被遗弃或爱的匮乏状态，丧失了“主体间性”或可理解性，那么孤独之爱就是莫名其妙之爱。

2、谢谢鞠老师，我现在是一名老少商成员了，在老师的带领下，我从对哲学一提就头疼的境地，变成了哲学的铁杆粉丝；我还学会了将科学和哲学容纳在一起，结合在一起；还可以在生活中可以更好的运用哲学；我最大的收获，就是我对我自己的认识提高了，并且在死亡的七天前就有了更合理的安排(再也不畏惧死亡啦)，让我又更好的了解到了生死之分。

3、特根斯坦——救度。康德以后哲学家大都觉得哲学家的身份多么神圣庄严，牛逼哄哄，但维特根斯坦却认为哲学家没啥意思，好多次不想干了，跑去当了工程师，小学老师和战地护士，他有一次想去苏联当个园丁，那边非让他当哲学家，结果没去成。

4、一开始我还不知道什么是哲学，但是上了少年商学院以后，我对哲学提起了兴趣。我不止认识了亚里士多德，苏格拉底，柏拉图，还知道他们是怎么成为哲学家的。比如苏格拉底式提问法，亚里士多德的逻辑思维.....所以，谢谢鞠老师！(懂哲学的人很可怕)。

5、点菜总在瞬间决定，东西要买与否总是当下定夺。松浦面对选择时的果决，很让人惊讶也很佩服。

6、《百家讲坛》相信大多数爱学习的朋友都看过，为什么现在停办了呢，就是因为那些史学家只懂得历史的总结，没有对观众的当下生活发挥指导作用。

7、然而，小妹仗著父母宠爱她，哭闹之外又绝食抗议，大家只好依了她。

8、小编挑了些深受触动的生活Tips，一起来看看。

9、长期以来，国内对学生的思想教育里普遍缺少中国哲学内容，现在逐步增加了一些传统经典文章。中小学生都在为考试和升学而奋斗，没有大块时间阅读经典，但我们不能忽略他们的精神成长。这个精神成长只有从哲学等人文学科中才能获取。现在有些年轻的网友喜欢听我的讲座，这实际上是在补课，补成长过程中缺失的人文课。

10、老师好，讲课很认真很幽默，能跟孩子交流，让孩子踏上学习之路，让我明白死亡不可怕，让我学习了很多知识，谢谢老师，希望课再多一点，老师学识渊博令人敬佩，我爱哲学。

11、喜欢心理学、哲学的人，往往是偏内向的人，因为心理学和哲学有一个共性，它们都是关于”人”本身的学科，跟现实是脱节的。

12、今天我们要分享的，是一群中国小学生，他们来自全国各地，都是少年商学院《青少年哲学思维课》直播课程的学员，他们在一个月线上线下结合的项目制学习里，通过小说、寓言、动画、电影等作品案例，站在不同的角度去思考事物的内涵，对日常生活进行合理的质疑和反思，我们来看看他们的课后评价、所思所想，他们对“哲学是什么”的理解，相信对您及您的孩子，都会有所启发。

13、这当然是极为痛快的情景，因为它无拘无束。它不仅无视他人的视觉或者边缘域，而且彻底敞开自身的边缘域，也就是不可思议性、不可能性，这“两性”的名字都叫“孤独”。

14、我的邻居是一位老实人，但自从被公司裁员失业后，就一直意志消沉，赋闲在家。他们家的每月开销，包括房贷和小孩子的学费，都由他老婆在餐厅当会计，一肩扛起来。

15、顶级科学家们除了不“正常”，被人们视为“怪癖”，有时候还会为世俗所不容，被视为“异端”，尤其是那些黑暗保守反动势力，他们害怕科学带来的光明照耀出他们的丑陋，由此肆意打压和迫害，这时就需要考验科学家们意志和胆略的时候了。

16、　　还有一个故事，古时有一位太子，声望已经很高了，还要去周游列国，培养自己的声望。这时突然来了一个乡下老头儿，腋下挟把破雨伞，言不压众，貌不惊人，自称王者之师，说可以做皇帝的老师，帮助平天下，求见太子。通报以后太子延见，这老头儿说，听说你要出国，但这样去不行，你要拜我为老师，处处要捧我，在各国宴请你的时候，大位要让我坐，你这样才能成功。太子问他这是什么道理？老头儿说，我以为你很聪明，一提就懂，你还不懂，可见你笨。现在告诉你，你生下来就是太子了，绝对不会坐第二个位置，而你在国际上的声望也已经这样高了，再去访问一番，也不会更增加多少。可是你这次出去不同，带了我这样一个糟老头子，还处处恭维我，大家对你的观感不同了，认为你了不起。第你礼贤下士，非常谦虚。第这糟老头的肚里究竟有多大学问，人家搞不清楚，对你就畏惧了。各国对你有了这两种观感，你就成功了。这位太子照他的做，果然成功了。这不只是一个笑话，由此可懂人生。懂了这个窍，历史的钥匙也拿到了，乃至个人成功的道理也就懂了。

17、与人交往也一样，始终保持和睦气氛的接触很肤浅，我们对关系不深的朋友总是客客气气的，直到产生分歧、发泄，甚至互相伤害，情谊破裂的那一刻，才算是与这个人产生关系。

18、有人会以“没时间做饭”为借口，也有人则喊着“没钱”拒绝去餐厅用餐，总是在便利店解决。除了要担心速食中的添加物，更重要的是“吃下敷衍生产的食物，人不会感到满足。”

19、上观新闻：您在讲座中对中西方文化渊源、《资本论》等话题娓娓道来，许多网友对此有相见恨晚的感觉。您如何看待和评价自己的“出圈”？

20、直到现在，他还经常在做选择的特训，这同时也是培养直觉、磨炼想象力的一个过程，就像在阅读时，总能快速找到自己需要的那句话。

21、“生活方式”无须向谁看齐。松浦一直以来试图探讨的，是一种平易近人的“生活态度”。

22、对商学院的老师们如数家珍，有一次朋友来家中做客，娃正在听音频课程，朋友问：“谁是张华？”娃说：“少商创始人。”朋友问：“谁是Evan老师？”......

23、有两句话，是松浦先生无论如何都不想说出口的，“没钱”和“没时间”。

24、2006年，松浦受邀出任日本老牌杂志《生活手帖》的总编辑。这本从来没有广告的杂志已经出版了70年，被誉为“日本生活志”。

25、再次谢谢鞠老师，再次谢谢所有少商的老师，希望还有《读哲学》的第二季！

26、收获：哲学不仅仅是想想想，它由观察、分析、思考和表达缺一不可的四个方面构成。

27、很多人稍微有一些成就，就觉得自己的那一套理论是完美无缺的，常常好为人师地去宣扬自己的理念，当出现批评声音时也仅仅别人想“陷害”自己，一听到异议勃然大怒。

28、王德峰：是啊。学生们虽然也上语文课，但目的是做题。写作文、做阅读都是有格式的。虽然语文课是人文课，但其教法往往偏离了人文精神。为什么？因为我们的目标很现实，要为择校而应试。

29、无论是家长，还是教育工作者，在自己的词典里永远不要出现一个词：“差生”。道理很简单。差生是怎么被判断出来的？是通过课业成绩这个单一标准来判别的。其实，人是千差万别的，有的孩子学不好数学，但可能是一个能工巧匠。每个人都有自己的长和短，如果我们只用一个标准衡量，区分出优秀生和差生，导致一些孩子出现自卑心态，自我评价很低，失去了自信心，在学习上更会形成恶性循环。这是需要家庭和学校警醒的地方。

30、比如，至少在此刻，“哲学就是练习死亡”与“哲学就是思考不可置换性”之间的相似性，只对我自己成立。“哲学就是练习死亡”通常被理解为“一般情况”，而我把它理解为孤独，因为它是最为根本的属于自己的事。

31、一开始我还不知道什么是哲学，但是上了少年商学院以后，我对哲学提起了兴趣。我不止认识了亚里士多德，苏格拉底，柏拉图，还知道他们是怎么成为哲学家的。比如苏格拉底式提问法，亚里士多德的逻辑思维.....不管怎么样，我希望在读传记里面在次见到鞠茜老师。

32、我还学会了一些辩论的方法，演绎法，类比法，归纳法，我要学着在生活中运用这些方法，警惕有些人的谬论。

33、我们每天都得面对一连串的时间竞赛。如果有“一小时的缓冲时间”，就能从焦虑中解放。

34、王德峰：今天的教育危机是不是现实？这需要传递吗？批评文艺作品在传递教育焦虑，我认为这是一种鸵鸟政策。电视剧发出这样的声音，也是一种公开的呐喊。我们不能“掩耳盗铃”，必须全民反思教育问题。

35、许多伟大的天才未必会收到社会的认可，我觉得这个是让我感觉不开心的一点。

36、爱哲学的人，就是有智慧的人。因为哲学就是爱智慧。亚里士多德说，吾爱吾师，但吾更爱智慧。哲学家爱智慧胜过爱世界。

37、里长和住户们听了，就说是邻居不对，邻居一气之下离家出走。

38、如果能有一段短暂的时间，可以赤裸裸地做回什么也不是的自己，人就有机会找回真正的自我，获得喘息的机会，从而获取与他人认真交往的力量，能够用心投入与别人交流。

39、总之，这次的哲学课非常有意思，老师讲得也好。

40、叔本华——无聊与痛苦。虽然叔本华将极其讨厌黑格尔，喜欢康德，但它的体用不二的哲学见底与其说与康德类似，不如说更像黑格尔。书本华的“体”已经不是黑格尔的绝对理性，而是欲望，欲望作为“本体”不是创造性的源泉，而是亏欠的深渊。人生本质上就是不幸的，欲望得不到满足的时候，是痛苦，欲望满足的时候是无聊，人就在这两极之间摆来摆去，得不到解脱。人生在世达到的最好的结局就是彻底熄灭欲望，出家，将生命意义归零。叔本华的哲学也真是克了，人活一辈子，就是为了消灭自己。虽然如此，这厮本人叫人家禁欲啊，要出家啊，但实际上自己却吃香的喝辣的，活的恣爽。据鲁迅说，叔本华死后，在他的书里发现了治疗性病的药方，一个虚伪的人，一套虚伪的哲学。

41、过去的形而上学是扩大理论理性的领域，侵入实践领域。所以，康德的第一步工作是为理论理性画一条界限，以限制它的使用。阐发理论理性是为了限制它！可见，科学哲学根本不是康德的意图所在。

42、泰坦尼克上的中国人：那段被抹去的历史，不能随沉船一同消失

43、我还认识了几位大哲学家，知道了哲学与科学是密不可分的。在学这门课之前，我一直认为哲学之一学科是枯燥乏味的，但现在我才知道哲学也是挺有趣的，并不是我想象的那样。

44、学习就是不断的思考，一开始我对思考的想法便是想想想，但通过读哲学这一门课后，我发现哲学并不是单单想，更多的还是通过实验和提问：亲自试验和思想实验来完成的。

45、哥白尼的发现和理论，不但给人类提出了一个全新的宇宙观，更重要的是开启了科学发现和研究的新时代。因为他的发现并非凭着哲学逻辑的想象，而是凭着观测和实证得出的结论，由此实验实证科学开始成为科学发现的基本方法。在他之后，伽利略发明了望远镜，实验实证科学真正成为了科学的主流。

46、哲学源自人们的生活。说白了，哲学就是人们在茶余饭饱后，开始思考人生，思考世界的一种伟大观念、思想。

47、哪怕时间很短也没关系，尽力给自己挤出一个人的时间。同时也别忘了对身边的人说，“你也可以找时间独处”。