二年级用像一样造句子

1、火红的枫叶像邮票一样，传递着台湾同胞与我们的心；又像一只只小船，在世界各地漂泊！

2、……却……玩游戏是非常容易上瘾的，小明却能抵制这种诱惑。(二年级用像一样造句子)。

3、天上的云像峰峦一样，像河流，像雄狮，像奔马......

4、用“终于”造句。例：A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。

5、奇怪：我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。

6、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。

7、春山如笑，碧水含情，就像好客的主人，拉往了游客的脚步，令他们一个个留连忘返。

8、一个...一个...另一个：三个同学，一个喜欢唱歌，一个喜欢跳舞，另一个喜欢画画。那么 那么：我和朋友在一起的时候是那样自在，那样快乐。

9、我()做完作业，()可以看《火隐忍者》了。

10、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！

11、太阳像一个巨大的火球一样，为我们带来无尽的热量。

12、用“一边……一边”造句。                        

13、用“如果……就”造句。例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

14、那你为什么还在捡(   )谁在乎呢(   )