教师座右铭励志名言

1、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

2、1言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。

3、这个世界不是因为你能做什么，而是你该做什么。(教师座右铭励志名言)。

4、一个朋友很好，两个朋友就多了一点，三个朋友就未免太多了。知音，能有一个已经很好了，不必太多，如果实在没有，还有自己，好好对待自己，跟自己相处，也是一个朋友。

5、失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。

6、莫找借口失败，只找理由成功。——(不为失败找理由，要为成功找方法)

7、运气永远不可能持续一辈子，能帮助你持续一辈子的东西只有你个人的能力。

8、愿孩子们能充实，幸福生活每一天，因为心灵舒展的孩子能轻松愉快地飞。

9、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

10、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

11、1愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。

12、幼儿园是一个保教相结合幼儿场所，保育是幼儿园工作重要组成之只有爱孩子才能做好这份工作，孩子是祖国的花朵，是明天，我愿意将自己一颗无私的爱心献给每一个孩子，将他们当成自己的孩子来照顾。

13、1今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？

14、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。让每个孩子都领略到教育的美好，在知识的海洋中尽情遨游!

15、能力是挥出去的一把锋利的剑，素质则是握住剑柄的手。

16、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。

17、应该强调，不严肃认真的教育，有许多隐患。父母使自己的子女享福太早，是不聪明的。

18、如果给自己预留后路，将无法发挥全部的实力。

19、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

20、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

21、讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。

22、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

23、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。

24、这个世界到处充满着不公平，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗。

25、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

26、坚志者，功名之主也。不惰者，众善之师也。——《抱朴子》

27、意志坚强的人，他的世界充满着无限的可能性。

28、珍惜今天的美好就是为了让明天的回忆更美好。

29、人生总会遇到挫折与坎坷，请你不好惧怕跌倒，有无数次的跌倒就要有无数次的爬起。只有这样才能开创出自我的一片天地，记得有我一向在我身边鼓励你。

30、(严慈相济，架起心灵沟通的桥梁；以人为本，师生共奏和谐新乐章。)

31、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。

32、强大的信心，能克服来自内心的恶魔，产生无往不胜的勇气。

33、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

34、现实的压力压的我们喘不过气也压的我们走向成功。

35、7)与其你死我活，不如你活我也活-这就是双赢，是良性竞争。

36、教师办公室挂什么字画好？在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“刻苦”是必不可少的。这句诗可以做为座右铭挂在办公室，不仅是对教师自身的鼓励，同时也可激励一代又一代的学生。学习上哪怕不聪明，只有勤奋、坚持不懈，才会有所收获，走向成功。

37、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。——〔中〕陶行知《陶行知教育文选》

38、10生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。

39、1今天如果你不生活在未来，那么明天你将生活在过去。

40、充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。

41、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。

42、　　层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。

43、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。