关于谦虚的名言及事例(精选好句68句)
关于谦虚的名言及事例
1、——葛洪恃国家之大,矜民人之众,欲见威于敌者,谓之骄兵。
2、卑鄙和高傲的动机只会满足愚人、武夫、人类的侵略者和掠夺者的贪于,人们应当放弃这种动机,不要让这些诱人的饮料再麻醉那些自命不凡之徒!——圣西门
3、《归雁成行,乡村竞生辉》《加强生态建设助力美丽中国》
4、骄傲的人必然嫉妒,他对于那最以德性受人称赞的人便最怀忌恨。(斯宾诺莎)
5、如:苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、孔子、陶行知、杜威、洛克、夸美纽斯、凯洛夫等,以下一些例子可以参考哦:(关于谦虚的名言及事例)。
6、适用主题:奉献爱国,工匠精神,大我境界,淡泊人生
7、用针尖举起大山来,都比心里根除骄傲容易(德国)
8、骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。——老舍
9、老二哲学:你对我错,你好我坏,你快我慢,你进我退。
10、自卑虽是与骄傲反对,但实际却与骄傲最为接近。(斯宾诺莎)
11、生活中,他是一个非常低调的人,网上讨论得再激烈,都不在他的关注范围之内。可能唯一能够引起他兴趣的,就是心中热爱的数学吧,唯有在数学的世界中,他的内心才能有明显的起伏和波动。他每天的生活都很简单,宿舍、教室和食堂三点一线,一直都是如此,没有发生过改变。如果在追逐名利中花去了大半的时间,不免就会有质疑的声音出现,总是沐浴在鲜花和掌声之中,还能静下心来搞科研吗?韦东奕的科研态度令人敬佩,希望这样的科研人员能够越来越多,我国的科技将会有更大的发展。
12、21世纪国与国的竞争将主要是人才的竞争,为了培养未来的创造性人才,《美国2061计划》指出,着眼国民素质,实行全面改革。日本的教育改革,在“轻松愉快”中培养生存能力。国际21世界教育委员会强调教育应围绕四种基本学习:
13、骄傲的人喜欢见依附他的人或谄媚他的人,而厌恶见高尚的人。……而结果这些人愚弄他,迎合他那软弱的心灵,把他由一个愚人弄成一个狂人。——斯宾诺莎
14、满盈者,不损何为?慎之!慎之!——朱舜水
15、“占小善者率以录,名一艺者无不庸。爬罗剔抉,刮垢磨光。盖有幸而获选,孰云多而不扬?诸生业患不能精,无患有司之不明;行患不能成,无患有司之不公。”
16、中国提出教育要三个面向的具体实施就是素质教育,就是生存能力的培养。《教育文摘周报》刊载了陈鹤琴提出的要把死教育变成活教育的观点。活教育的目的就是做人、做中国人、做现代中国人。而做现代中国人起码具备五个条件:第要有健康的身体;第要有建设的能力;第要有创造能力;第要能够合作;第要有服务精神。这五种能力蕴含着罗素的人才四要素。具有这些能力干什么用?生存。所以,可称之为生存能力,从事生存能力的培养就是素质教育工作。
17、骄傲、嫉妒,贪婪是三个火星,它们使人心爆炸(但丁)
18、我要做的事,不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。——歌德
19、解读:不断的学习,这样以后才知道自己的不足。爱因斯坦曾把自己比作一个大圆圈,把知识浅薄的人比作一个小圆圈。大圆圈外边接触的空白比小圆圈的多,因此,知识越多的人,越能察觉到自己知识的不足。知道自己的不足,越是能努力学习,越是努力学习知识就越丰富。
20、 李素丽是北京公交总公司21路公共汽车售票员。她十几年如一日,对乘客热情周到,处处为乘客作想,用真情架起了一座与乘客相互理解的桥梁,被乘客称为“贴心人”。她在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。先后被评为“全国优秀售票员”、“全国职业道德标兵”、“全国杰出青年岗位能手”。
21、(4)墨子曾说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。”中国有句俗话,一根筷子容易折,一把筷子难折断。这正是“一起”的意义所在。2020年的抗疫胜利,2021年的抗洪胜利,都需要我们携手痛心的结果。纵观当下科技的发展,带来了许多全球性问题:温室效应、洪灾频发、地震连连等。自然灾害,极端天气的频繁发生让我们意识到,人类的命运是紧密联系在一起的,面对灾难坎坷,我们必须携手,因为“没有人是一座孤岛,可以自全”。“一起”所表达的恰恰是人类命运共同体的理念,也间接指明了我们战胜困难、开创未来的成功之道。唯有我们一起携手才能共向未来。
22、英雄干的不一定是惊天动地的大事,但一定是为民谋利益的事。他们的伟大渗透在身体力行中,渗透在日常的工作、平凡的坚守中。行之愈深,其进愈难。全面建成小康社会,最艰巨的任务在于农村还有5000多万贫困人口,脱贫攻坚所面对的都是贫中之贫、困中之困,做成同样的事情,往往需要付出比以往多得多的努力,这就需要我们各级干部苦干实干,逢山开路、遇河架桥,一步一个脚印朝前走,锲而不舍、驰而不息。
23、9切忌浮夸铺张。与其说得过分,不如说得不全。——列夫·托尔斯泰
24、8人生至愚是恶闻已过,人生至恶是善谈人过。——申居郧
25、叶德宏大使到长城捡垃圾已非一次。十年前,一位英国专家威廉•林赛来到长城边,他为长城的美而感叹,同时又被长城上遍地的瓜果皮核、烟蒂纸团和乱丢的矿泉水瓶震惊,就在外国人中发起一项保护长城的活动。他们在长城上竖起著名的标语牌:“除了脚印什么也别留下,除了垃圾什么也别带走”;他们穿的T恤衫与背的背包上印上口号“不爱长城非好汉,长城脏了怎么办”、“人人拾垃圾,长城美如昔”等等,定期来给长城“洗脸”。一年前才赴任的叶德宏大使一到中国,就主动参加了这项活动。
26、切莫轻信过度谦虚的人,尤其对方摆出讽刺他自己的态度时,更不能骤然相信。因为,这种谦虚的背后,八成隐藏了强烈的虚荣心和功名心。
27、由于痛苦而将自己看得太低就是自卑。——斯宾诺莎
28、劳谦虚己,则附之者众;骄慢倨傲,则去之者多。(葛洪)
29、做点好事,待人要仁慈、宽厚;总之,用你的谦虚来避免厄运吧。
30、4大多数的科学家,对于最高级的形容词和夸张手法都是深恶痛绝的,伟大的人物一般都是谦虚谨慎的。——贝弗里奇
31、9真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森
32、解读:病是从口里吃进去的,祸是从口里说出来的。这句话告诫人们说话要谨慎,说话不注意会招来祸害。处世戒多言,言多必有失。
33、为答谢朋友们的盛意,叶老还专门而撰写了一篇题为《答复朋友们》的短文,作者自谦道:我自己知道得很清楚,都平庸。为人是根基,平庸的人当然写不出不平庸的文字。叶老又解释道:说自己平庸,指的是没有深入生活的底里,因而愿意在往后的小半截路上加紧补习,懂得好恶,辨得是非,坚持有所为有所不为,实践如何尽职尽伦;不然就是白活一场。最后,叶老表示感激朋友们的厚爱和宽容,说在这样温暖的人情中,他没有理由不打算着加紧补习。
34、峣峣者缺,皎皎者易污。《阳春》之曲,和者必寡,盛名之下,其实难副。(范晔)
35、译文:略微有点儿优点的人都会被录用,以一种技艺见称的人都不会被抛弃。搜罗人才,加以甄别、教育、培养,对他们刮去污垢,磨炼得闪闪发光。只有德行和才能不够而侥幸被选拔上来的人,哪里会有德行和才能突出却没有被发现起用的人呢?诸生只须在“业”和“行”两方面刻苦努力,便不愁不被录用,无需担忧用人部门的不明不公。“业”指学业,读书、作文都属于“业”。“行”指为人行事。
36、妄自尊大只不过是无知的假面具而已(伏尔泰)
37、1978年全国第四次文代会后,沈从文长期冷落的门庭重新变得热闹起来,各色各样的拜访者接踵而至,国内的报刊也开始出现重新评价沈从文文学成就的文章。与沈从文交谊甚笃的萧离调侃道:沈先生的行情正在看涨。沈从文对此却表现出惊人的平静。有人谈起他过去的文学成就,他总是轻轻地摆摆手:那都是些过时了的东西,不必再提起它。我只不过是个出土文物。
38、与人交往:团结同学,尊敬师长,平易近人,乐于助人。为人处事:为人谦虚,做人诚实。在学习中:努力学习,不懂就问,品学兼优。关于谦虚的经典优美名言警句(篇二)雷锋:青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!
39、我们各种习气中再没有一种象克服骄傲那麽难的了。虽极力藏匿它,克服它,消灭它,但无论如何,它在不知不觉之间,仍旧显露。(富兰克林)
40、思想史上载明,谦虚几乎总是和学者的才能成正比例,不谦虚则成反比。
41、切莫轻信过度谦虚的人,尤其对方摆出讽刺他自己的态度时,更不能骤然相信。因为,这种谦虚的背后,八成隐藏了强烈的虚荣心和功名心。
42、有了一些小成绩就不求上进,这完全不符合我的性格。攀登上一个阶梯,这固然很好,只要还有力气,那就意味着必须再继续前进一步。——安徒生
43、恃国家之大,矜民人之众,欲见威于敌者,谓之骄兵。
44、5卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的。——徐特立
45、 古希腊的著名哲学家苏格拉底,不但才华横溢著作等身,而且广招门生奖掖后进,运用著名的启发谈话启迪青年智慧。每当人们赞叹他的学识渊博,智慧超群的时候,他总谦逊地说:“我唯一知道的就是我自己的无知。”
46、浅薄无能的人,比谁都自高自大,他总把自己当成世界上最了不起的人;只有一点点汗液的果实,才干瘪地高挂在枝头(藏族)
47、无论是别人在跟前或者自己单独的时候,都不要做一点卑劣的事情:最要紧的是自尊。——毕达哥拉斯
48、得其大者可以兼其小。只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。——新时代领路人
49、占小善者率以录,名一艺者无不庸。爬罗剔抉,刮垢磨光。盖有幸而获选,孰云多而不扬?诸生业患不能精,无患有司之不明;行患不能成,无患有司之不公。——韩愈
50、《我听见中国走向世界的脚步》《四海同春,不以山海为远》
51、谦,美德也,过谦者多怀诈;默,懿行也,过默者或藏奸。——徐学谟
52、妄自尊大只不过是无知的假面具而已。——伏尔泰
53、一位多年从事心理门诊的主任医师,甚至把心理测试法用到了“选婿”上。说来或许有人有些不信,他的三个女儿第一次把男朋友带回家时,首先要经过他的上百道心理测试题,测试过关后,他才会点头认可。而今,他的三个女婿不仅工作出色,家庭关系也处理得非常融洽。
54、美国的高中生能否获得毕业证书,除了学分、成绩等要求外,还要无偿地为社会服务数十个小时。社会上有很多组织和基金会,为申请大学的高中生提供各种各样在 社区服务上有突出贡献的奖学金。一所高中对此的要求是这样的:高一5小时,高二10小时,高三10小时,高四35小时(美国高中是四年制),这只是基本的毕业要求。有些高中生的学业并不突出,但因为“学雷锋”突出而被大学录取了。
55、3我们不能一有成绩,就像皮球一样,别人拍不得,轻轻一拍,就跳得老高。成绩越大,越要谦虚谨慎。——王进喜
56、(1)良好生态环境是最公平的公共产品,是最普惠的民生福祉。
57、8盛满易为灾,谦冲恒受福。——张廷玉摘自:励志名言www.geyanw.com
58、一个人如果把从别人那里学来的东西算作自己的发现,这也很接近于虚骄。(黑格尔)
59、解读:拥有真理、合乎正义的就能得到更多人的帮助,违背真理、非正义的就很少得到帮助。它告诉我们,真理和正义是不可战胜的。
60、 困难不仅可以磨炼我们意志,还可以锻炼我们的身体。
61、李梅孙闭户侍母,自号梅道人。有客笑道:君可与海上之清道人、潜道人鼎足而三矣。梅孙答道:与世无争,或足比拟梅庵、病山,以论才学,弗如远甚。
62、在人生的路上,将血一滴一滴地滴过去,去饲别人。虽自觉渐渐瘦弱,也以为快活。——鲁迅
63、真正的科学家不可能不是谦虚的,因为他做出的事情越多,他就看得越清楚:还有更多的事情没有做。——法郎士谦虚的名言警句为了迎合风向而改变自己见解的人,我们认为是糟糕的、卑鄙的、毫无信念的人。
64、4要在座的人都停止了说话的时候,有了机会,方才可以谦逊地把问题提出,向人学习。——约翰·洛克
65、虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。——毛**
66、6蠢材妄自尊大,他自鸣得意的,正好是受人讥笑奚落的短处,而且往往把应该引为奇耻大辱的事,大吹大擂。——克雷洛夫
67、一切真正的和伟大的东西,都是纯朴而谦逊的。——别林斯基