黄钟大吕造句

1、出处：宋·苏轼《与谢民师推官书》：“所示书教及诗赋杂文；观之熟矣；大略如行云流水。”(黄钟大吕造句)。

2、意思：比喻文章的布局和发展，不加雕琢，就像云的运行，水的流动，非常自然。

3、每一天正午，当一片金黄色的阳光与欢快的风儿一起舞蹈，震撼我们火一般的活力，点燃青春的烈焰，足以把懵懂无知驱逐。当我跑向原野，去拥抱和亲吻阳光时，我会面向辽阔的大地，从心底道一声：阳光，你好！

4、新中国成立后，人民政府整治黄、淮，兴修水利，为民除害，深受群众称颂。

5、"以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。"，这锵铿有力的字眼深深地震撼了我的心。

6、毛錡《〈云帆集〉后记》：“洞箫牧笛，我们固然需要，但我们更需要黄钟大吕。

7、造句是指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。

8、造句：李谷一的歌声美妙动听，简直是天籁之音。

9、    屈原竭尽智慧效忠国家，却被谗言谤语把他和君王遮蔽阻隔。他心烦意乱，不知如何是好。于是去见太卜郑詹尹问卜说：“我对有些事疑惑不解，希望通过您的占卜帮助我分析判断。”

10、《闯关成语》，收录数千成语，来试试你的成语知识如何吧。(点击上图即可参与)

11、1主教以他的博爱让冉？阿让的心灵受到一种石破天惊的震撼，唤醒了他丢失在心底的善良，为他那坎坷的后半生注满了对生灵的关爱。

12、1926年为整治黄浦江河道，当时的浚浦局用疏浚之淤泥吹填成月牙形的人工岛，这就是复兴岛的由来。

13、人如此，动物亦然。当野羚羊向猎人下跪，只因为腹中怀有将要出生的小羚羊，你的心灵难道不会为母爱震撼吗？当沙漠中的老牛流下眼泪，恳求行人给小牛一滴救命的水，你的心灵难道不会为母爱震撼吗？

14、(成语解释)“黄钟大吕”形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。

15、1一直觉得大话才是神作，真正能够震撼人心的电影百年难得一出，第一次看完之后余音绕梁、三日不绝。

16、10守望大海，或浓光粼粼，或汹涌澍湃，倾听大海，或温柔细腻或震撼人心。不再观望，闭上眼睛，用心倾听大海的声音……

17、(99)拨灯书尽红笺,墨上华年,晓风残月,夜气犹雾,遂欣然命笔。

18、(14)面对家乡的晓风残月,当时我想得很多很多!

19、大潮来临时，那声音惊天动地，真是余音绕梁。(X)

20、(82)残月斜风,海音独自面对着凄寒的夜,默默无语。

21、演讲时，选手们个个说话都是侃侃而谈，让评委们都震撼了，我应该学习这种精神才可以将自己变得更有竞争力。

22、出处：《史记·平原君列传》：“毛先生一至楚，而使赵重于九鼎大吕。”意思是毛先生一到楚国，就使赵国的威望高于九鼎和大吕。

23、(76)愁漠漠残月晓星初领略,路迢迢涉水登山哪惯经。

24、白话文中的“词”是无限的，但使用的“字”是有限的，大量的“词”是由少量的“字”构成的，但在文中的字词句段篇的各个层面，字是总根。

25、歌是学会了，可不练习怎么行？每到下午第四节课，就是我们班的“singtime”，那慷慨激昂的和弦，振奋人心的歌词，我们唱得是信心满满。一遍又一遍，一次又一次，我们努力地练习，赢得这次大合唱比赛，是大家共同的希望。大家有着共同的目标，有着共同的行动，心往一处想，劲往一处使，我相信我们会成功的。

26、“阅读方法最紧要的还在多比较，多归纳，多揣摩，多体会，一字一语都不轻轻放过，务必发现它的特性。唯有这样阅读，才能够发掘文章的蕴蓄，没有一点含糊。也唯有这样阅读，才能够养成用字造语的好习惯，下笔不至有误失。”(叶圣陶)

27、首述群主，沛公谪后。天赋异禀，性爽朗且豁达；家学渊深，饱诗书而通六艺；尤好诗词赋对，著作等身。因常居疏勒，旅于羌地；所作皆莽苍悲旷，可见大漠孤烟之相；雄阔悠远，总有画角长弓之鸣。其风如太白，亦有东坡气稼轩情。千古江山，大江东去，白发三千。余不敢望其项背也！然为湖湘名士，漂游千里，故乡情重。句中家、山二字甚多，余戏称家山先生也！

28、他的这篇短文十分朴素，却如黄钟大吕，震撼人心。

29、感动是心灵的舞动，是灵魂的飞舞，是内心的震撼，是心中最最柔软之出的一丝颤动。感动是美好人生的启迪。它富于美好与幸福又富于感慨与同情。

30、出处：《山海经·大荒南经》:“爰有歌舞之鸟，鸾鸟自歌，凤鸟自舞。”意思是这里生长着擅长唱歌跳舞的鸟，鸾鸟自在地歌唱，凤鸟自由的跳舞。

31、幽雅：幽静而雅致。例句：这里环境幽雅恬静，是一个修身养性的好地方。

32、 他的这篇短文十分朴素,却如黄钟大吕,震撼人心。

33、顾曲周郎原指周瑜业于音乐。后泛指通音乐戏曲的人。

34、丝竹管弦丝：指弦乐器；竹：指管乐器。琴瑟箫笛等乐器的总称。也指音乐。

35、(89)有点像连听了仨钟点的笛卡尔或者斯宾诺莎,而第四课时换成了铜琶铁板、晓风残月的叙事,或阳刚或柔美,听着亲切,感性,还有一份温润……

36、我们嘹亮的歌声从我们的口中飘向观众席。慢慢的我的心情放松了，心里的那块石头落地了。跟着音乐的旋律，我们的身体左右摇摆起来。朱老师指挥得更有力了，她的额头上出现了晶莹的汗水，我们的歌声更加的洪亮了，同学们的笑容更加灿烂了。

37、字组，通俗地讲，就是汉字与汉字组合成的词。常见字组由两个字或四个字组成，也有三个字的。每一个字组，一般有一个或两个核心字。如“统编”的核心字是“编”，“日新月异”的核心字是“新”和“异”。

38、出处：冰心《寄小读者》二五：“我行云流水似的，不造作，不矜持，说我心中所要说的话。”

39、释义：所展示的书教及诗赋杂文；观看着很熟悉；就像云的运行，水的流动，非常自然。

40、释义：形容善于讲话，使人喜欢听。出自于清·曾朴《孽海花》第三十四回：“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。”

41、当然，如果没有思想内涵和人文底蕴的支撑，仅靠辞采华美，虽能搏得一时之喝彩，但未必具有长盛不衰的持久生命力和广泛的社会渗透力。余先生散文的魅力在于，不仅擅辞采之胜，更具思想之美。他的散文视野开阔、命题宏大、内容深刻、角度新颖，有着巨大的思想容量，决不是曾一度流行的“小女人散文”和“小男人散文”，写一些小痛小痒、小悲小欢。他站在时代精神的高度，揭示当代人的审美意趣和文化心理，深情专注于中国文化的沉重脚步和苦难命运、中国文人的精神基因和文化良知、中国文明的血脉经络和灵魂秘谛。他还跨越了中西文化的藩篱，立足于环球视野，探秘世界古文明的起源，进行中西文明的比较。在其笔下，宇宙洪荒、人类本原、世界历史、社会万象、家国情仇、命运浮沉，一齐奔涌眼底，使你在深厚博大的心灵与苍茫旷远的历史和自然对话中，立刻感受到大胸襟、大气度、大手笔的炽热气息。余先生凭着自己宽广的历史视野、深厚的文化功底、独到的文化感悟和丰富的思想内容，见常人所未见，思常人所未思，其散文闪烁着独特的理性和哲理之光。

42、梦揭开了现实，而想象隐藏在现实后面。这是生活的可怕的东西，艺术的震撼人的东西。

43、在全国人民的强大呼声震撼下，1947年国民党当局搞了个假惺惺的"国民代表大会"选举，妄图掩人耳目。

44、乃奏黄钟，歌大吕，舞云门，以祀天神。汉·郑玄注：「以黄钟之钟、大吕之声为均者。黄钟，阳声之首，大吕为之合，奏之以祀天神，尊之也。」

45、出处：《群音类选·玉如意记·赏月登仙》：“助人间才子佳人兴；轻歌慢舞；任星移斗横。”

46、恍然：突然；忽然；猛然。一般和恍然大悟一起用，表示突然明白过来了。

47、(43)沙汀宿雁破烟飞，溪桥残月和霜白。柳永

48、(解释)：黄钟：我国古代音韵十二律中六种阳律的第一律。大吕：六种阴律的第四律。形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。

49、钧天广乐指天上的音乐，仙乐。后形容优美雄壮的乐曲。

50、它那陡峻的山岩高耸在遥遥的天际，乳白色的浮云飘浮在它的脚下，纵深的峡谷里倾泻着一望无垠的原始山川，巍峨的山岭上覆盖着积存万年的白雪。有时，嘶叫的旋风刮得天昏地暗。有时，巨大的雪崩震撼得地动山摇。

51、爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到心灵的震撼。

52、刚参加国庆盛典回来的哥哥滔滔不绝的讲着他的所见所闻。(√)

53、4)我聆听博物馆小姐们用以弹奏几曲，有黄钟大吕之声，也有所谓“郑卫之声”的俗乐。

54、望尽似犹见，哀多如更闻。野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。

55、黄钟大吕，黄钟：我国古代音韵十二律中六种阳律的第一律。大吕：六种阴律的第四律。形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。

56、意思是形容描写或模仿得非常逼真，生动形象。

57、例句：一些可怜的小草,在那卵石的缝隙里廖若晨星地吐着淡淡的绿。

58、(74)杨坚一下子愣住了,走到旁边扶着一看尉迟贞花残月缺已经死去,吓得坐在地上,回头看着生气的独孤伽罗,本来就“惧内”。

59、(译文)：因为黄钟的钟声，与大吕音乐的高妙是一样的。

60、瞧！同学们正在专心致志地学歌呢，多认真呀！站得笔直的，不发出一点儿说话的声音。甚至有几个男生扯开了喉咙放声高歌起来，引得大家爆笑不止。男生呢，也不害羞，挠挠头就过去了。那一遍一遍的认真，终于学会了，同学们激动得欢呼雀跃。俗话说得好，“好的开头是成功的一半”，开头好，相当于“开门红”，大吉大利！

61、(4)晓夜，残月如死神之镰，将白惨惨的光洒在破败的墓地上。

62、婉转动听(wǎnzhuǎn)：形容声音宛转悠扬，十分动听。

63、◆ ◆ ◆ ◆ ◆目录 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆