一、杀身成仁造句

1、正学得高名，成翰林院博文，摹韩昌黎不负世间才气；

2、常富读文古，虔诚儒道，崇尚美善真。

3、王冕学画：勤奋苦学、坚持不辍、终获成功等。

4、杀身成仁～意思是～无求生以害仁，有杀身以成仁。”有志向有仁义的人，不愿意因为保全生命而损害仁义，敢于牺牲自己去成全仁德。宁愿舍去自己的生命也要去守护正义。

5、同流合污：随着坏人一起做坏事。

6、(拼音代码)：qycr

7、不管是自处还是他处，怎么相处才不会出现偏差呢？这就是“礼”，是社会秩序的礼，是中庸之道基本准则的礼，仁和礼统一便成为人的人格。礼是行为准则，是社会对人的外在约束。仁是人的本质，是修己、爱人的内在自觉性。只有外在约束而无内在的自觉，则人的行为完全成为强制的结果，就没有做人的特点和人格；只有内在的自觉而无外在的约束，则人人按照自己的标准行事，就不能保证大众秩序。因此，外与内、仁与礼必须统以礼的准则行仁，以仁的自觉复礼。

8、爷爷浑浊的眼睛里，渗出了一滴泪水。

9、先说结论，杀身成仁，舍身取义是正确的人生观。杀身成仁，舍身取义，是不记自己的生命，而是选择了一个正确的事业，这是一个树立正确人生观的取向。

10、(19)在日前痛斥某些机构给民众办事设置障碍后,国务院总理李克强12日再次督战政府简政放权,并对今年重点工作做出部署。

11、合族众殉一人死义，犹日月经天，誓不委两朝治下，姓名较嵇中散何如？

12、博学多才，立志著书，心推仁政不遗力；

13、战场上有贪生怕死的胆小鬼，也有舍生忘死的英雄汉。

14、(14)李正谊见大势已去,命令他的副官处长王凤鸣上前线督战,“杀身成仁”坚守阵地;自己却匆匆忙忙换上士兵服装,坐上吉普车逃走。

15、忠良亡靖难，作雨花台精魄，与谢安石同分江左风流。

16、人文垂典范，忠肝义胆，勇挚族旗追孔孟；

17、聪明好学，机警敏求，文辞含蓄显精髓；

18、周公吐哺：当政者心怀天下、延揽贤士等。

19、(反义词)：苟且偷生、贪生怕死

20、想着与儿子形影相依的生活，他流下了辛酸的泪水。

二、杀身成仁的句子

1、夏完淳自幼聪颖，擅诗文，十四岁随父抗清，十六岁死于狱中。《狱中草》这首曲令是他在狱中所做，是烈士以身报国杀身成仁的宣言，是苍凉悲壮荡气回肠的英雄悲歌。

2、贪生怕死释义：贪：舍不得。贪恋生存，畏惧死亡。指对敌作战畏缩不前。造句：

3、依次填入划横线部分最恰当的一项是：

4、①我们二人并坐，随心所欲地漫谈。

5、但是，要成仁，要取义，首先要明白什么是仁义。所以宋代儒者就特别强调，在一切行动之前，要先认识仁，先认识义。不然，自己就可能为了一个没有价值的东西牺牲自己的生命，成为后人的笑料。儒学在仁义礼原则之后，要加上智，就是要求人们，要具有辨别是非善恶的能力，才能很好地遵守儒学的道德原则。

6、随波逐流：比喻自己没有立场和主见，只是随着潮流走。

7、*《对联》杂志社与联都网站联合推出成联精品第三期之中国古代名关联征稿启事(第二轮选关创作投票开始)

8、行新政，守孝儒，警敏能渊正学，刚直难阿执意做孤忠，谁知先哲永生，族人不死；

9、“泪”，最早见于商代甲骨文时代，形声字。“眔”(读dà)应是“泪”字的古文。甲骨文、金文及小篆字形跨越千年之久，但结构几乎没有变化，均像从眼目中淌下泪水的情景。《说文》称此字是“目相及也”，不确。也有学者认为是涕泗之“涕”，虽字形不符，但字义可通。隶书写作“泪”，本来形义具佳，后又另制“淚”字，成“从氵，戾声”的形声字。“

10、例子：～兮捐微躯，谁云女妇兮夫弗如？(明·李昌祺《剪灯余话·鸾鸾传》)

11、夏完淳少年英烈：爱国抗敌、视死如归等。

12、优秀奖A、B题各15名：各奖18元

13、(16)国足笑话：国足欢迎你，我家住着谢亚龙，书写每段传奇，不懂足球不要紧，仕途才是第陌生熟悉都是客人，请不用距离，谢主席他很热情，场场督战陪你。

14、饱食终日，无所用心

15、(18)幸好,钟南山的“感觉”是对的,用一周时间治愈肺炎的他,重回呼研所“督战”。

16、学术醇，为人正，纵横豪放直抒胸臆;

17、于谦两袖清风与临难护国：为官清廉自律、临危不惧、勇当大仁等。

18、忠君报祖方为孝；傲节呈廉自是儒。

19、老应说，银泰城这家“小味•素食火锅”，他的宣传口号最初是“生活原本就是这么简单！”，后来干脆精简到“生活就是这么简单！”，连遣词造句上面都要抠门到极致，这个8无餐厅老板实在是太太太太“抠门”了！不过，认真一想，这样的极简风格又何尝不是一种时尚、一种环保，既节约了人力物力，避免了各种不必要的浪费，又节省了开支，极大地提高了餐厅的竞争力。

20、②这几个混混经常在这一带出没，他们欺行霸市，为所欲为。

三、杀身以成仁的例子

1、煌煌正学，千古大儒名姓香。

2、太宗安在哉，千年未绝读书种；

3、(近义词)光明正大、以身报国、舍己为人、乐善好施、成仁取义、舍身求法、视死如归、大公至正、释生取义、杀身成仁、从容就义、以身许国、为国捐躯、公而忘私、大公无私、舍身取义、铁面无私、视死若归。

4、昨天下午上数学课,我有一道数学题不会写问老师,听完后，使我茅塞顿开。

5、(20)战至第三天,关麟征向霍丘南门投入了他的最后一个团,并在炮火掩护下亲自督战。

6、心胸励胆肝，美名自古史书裁。

7、火烧圆明园：侵略行径的可耻、国家贫弱的不幸等。

8、杨时立学程门：求师的谦逊真诚与执着恳切的精神等。

9、反义词：苟且偷生、贪生怕死

10、黑龙江范希萍(飞雪)

11、孰是孰非？十族殒命还忠义；

12、殒身诛十族，铸铁血丹心，经年六百，古今未绝读书种；

13、雁门，郡名。古雁门郡大约在今山西省西北部，是唐王朝与北方突厥部族的边境地带。施蛰存先生说：“《雁门太守行》是汉乐府旧曲，但今天所可见的古代歌辞是颂扬洛阳令王涣的政绩的，与雁门太守无关，可知已不是原始的歌辞。梁代简文帝也作过一首《雁门太守行》，内容涉及边城征战之事。李贺此诗，大约是仿简文帝的。”(《唐诗百话(中)》，第224页)

14、河南李美芬(lf零3) 

15、威风凛凛，四字灭十族，热血含冤明大义；

16、一年级二年级三年级四年级五年级六年级

17、辣斋评曰：常山舌、董狐笔，正气之所寄也，以比正学固宜。节奏铿锵，转折得法。允推佳作。

18、(解释)偷生：将就着勉强活下去。得过且过，只求勉强生存下去。

19、他们代表了中华民族的正气，体现了中华民族的尊严。当然，历史上也有卖身求荣，甚至卖国求荣的失节者，如秦桧、汪精卫，这些人出卖自己的人格尊严，出卖中华民族的利益，使人民饱受屈辱，他们是千古罪人。为了坚持正义事业，就要临危不惧，临难不苟，甚至不惜牺牲宝贵的生命。中国古代有屈原、岳飞、文天祥这些尽忠报国的民族英雄，今天也有董存瑞、黄继光、焦裕禄、孔繁森、任长霞等祖国的英雄儿女，他们的事迹突出体现了对正义事业的追求，对祖国尊严的捍卫。

20、他颤抖着双手接过同学们的捐款，激动得流下了泪水。

四、杀身成仁造句三年级

1、阿连德后来杀身成仁，倒使他的政治色彩不那么显目了。

2、(13)范筑先站在东城门楼亲自督战,双方血战多时,范筑先左臂负伤裹伤再战,又被敌机枪打断左腿。

3、礼好比道路和交通规则，为驾驶人提供诗和远方，仁好比你安全驾车，能不能行稳致远抵达彼岸，全在于路堵不堵，规则管不管用，驾驶员遵不遵守规则，但这还不够，遇到生死问题，还得讲道德，讲仁义、仁爱。

4、真君子，追求正学，立斋逊志敬先生。

5、李春修赵州桥：微贱者的才智、古科技的昌盛等。

6、载歌载泣，千史难书乃道儒。

7、(例1)(2013河北)依次填入横线部分最恰当的一项是：

8、师宋宗韩，风流绝代读书种；

9、建策炳千秋，凭高风亮节，取义一门，生死当成报国仁。

10、四体不勤，五谷不分

11、李冰修都江堰：功在当代、泽及后人、科学技术的重大作用等。

12、(拼音)(shěshēngqǔyì)

13、及见太子呜咽流涕，殒绝于地。则天命左右起之,以手拊公背曰:“岂朕之臣,乃杜稷之臣也。明 冯梦龙 《东周列国志》第一百一回：“虽不得其死，然大丈夫杀身成仁，视死如归，功在当时，名垂后世，何不可愿之有哉？”

14、解释：舍：舍弃；生：生命；取：求取；义：正义。舍弃生命以正义。指为正义而牺牲生命。

15、(25)虽说是去看“弱势群体”,但总理并不是春风化雨去慰问探望,而是前去“督战”――正如其一周前的东北之行一样。

16、神农尝百草：开拓创业、勇于实践、不断探索等。

17、注：方姓对中华传统文化的贡献仅次于孔孟。

18、斯文风骨，正学典型，传薪凭节守，可令千秋道义生。

19、用法：连动式；作主语、谓语、定语；含褒义

20、董宣强项抗圣命：不媚上、不枉法、坚持原则、冒死抗争等。

五、有杀身以成仁句式

1、黄道婆改进纺织术：传播技术、致富乡里、无私奉献等。

2、一朝臣子心，十族亡人血，忠烈有存，惨烈有闻，死则死兮，生则以明王道、致太平为己任；

3、包拯刚正不阿：秉公执法、不徇私情、不畏权贵等。

4、山东乔飞棋(春浅浅)

5、孔融让梨：谦逊礼让、克己待人、尊敬年长者等。

6、例如：为了人民的利益,赴汤蹈火,也在所不惜。有些人只要能够出名，给大家骂得狗血喷头也在所不惜。君子最重名节，舍生取义、杀身成仁，在所不惜。为么考带鸡月主迫向了实现理想,就是牺牲生命,显到我也在所不惜。为了获得他们的支持，任何代价均在所不惜。

7、高考的巨大压力下，学生对课外书是心向往之而莫能得之，是心有余而时不足，语文教材中的经典古文都是历经千百年考验的文史瑰宝，“是诗文中的极品，是中华民族文化遗产中的精华，表现在这些作品中的先哲们的崇高理想，美好情操，是我们民族引以自豪的精神财富；这些作品千锤百炼的语言，斐然可观的文采，匠心经营的章法，也都足以垂范后世，成为我们取之不尽的宝藏”。

8、扁鹊见蔡桓公：病须早治、讳疾忌医、后患无穷等。

9、(解析)第一步，突破口在第二空。②句中“专门制造”和“虚假新闻”说明事件是故意被人夸大和捏造而使人惊恐。A项和D项“骇人听闻”指使人听了感到恐惧和震惊，一般指真实的事件，不符合文意，排除A项和D项。B项和C项“耸人听闻”指故意说夸大或惊奇的话使人听后感到惊恐，符合文意。第二步，再看第四空。④句“用不着第三国来指手画脚”可知，横线处需要与此相呼应。C项“不容置疑”指不容许有什么怀疑，形容真实可信。不符合文意，排除C项。B项“不容置喙”指不容许插嘴说话。符合文意，答案锁定B项。第三步，验证第一空和第三空。“骇人听闻”与①句中“令人震惊”恰相呼应，符合文意。“不容置疑”与③句中“正确性”恰相呼应，符合文意。因此，选择B选项。

10、陕西吴岱宝(文野斋主)

11、工欲善其事，必先利其器

12、何当金络脑，快走踏清秋。

13、二者均有“跟随”之意，“随波逐流”侧重没有立场和主见；“同流合污”含贬义，指跟着做坏事。

14、为所欲为：想干什么就干什么，任意行事。

15、李贺虽英年早逝，却为我们留下了“雄鸡一声天下白”，“天若有情天亦老”等千古佳句，现存诗233首，是中唐重要诗人。他的诗作想象极为丰富，经常应用神话传说来托古寓今，所以后人常称他为“鬼才”、“诗鬼”，称他创作的诗文为“鬼仙之辞”。

16、取义成仁(拼音)：qǔyìchéngrén(释义)：指为正义而牺牲生命。(出处)：语出《论语·卫灵公》：“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。”造句：为了理想，我愿望努力奋斗，甚至取义成仁也在所不惜。

17、解释：意思是因感激而流泪，形容极度感激。感激得掉下眼泪。来形容极为感动的样子。

18、此时此刻,万籁俱寂,但在我的内心,永远有一个永恒。请在永恒中找到我,让我有梦可以做。

19、皮带哥：“不怕我曝光你？”

20、曹刿论战：知彼知己，审时度势、一鼓作气等。

1、我无可奈何的摇了摇头，说：“今天我有事，改天再说吧！”。

2、出处：先秦·孟轲《孟子·告子上·鱼我所欲也》：“生，亦我所欲也，义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”

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4、甘罗十二为上卿：年轻有为、建功立业、破除资历辈分等。

5、10知之为知之，不知为不知

6、岳飞抗金与被害：爱国报国、奋勇抗敌、陷害忠良等。

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8、D.耸人听闻骇人听闻不容置疑不容置喙

9、精卫填海：矢志不渝、持之以恒、敢于奋斗等。

10、文正至高哉！秉忠于职，尽忠于国，后世长钦节烈，孤臣壮气炳千秋。

11、生死有命，富贵在天

12、倾几多血泪，白云犹听读书韵，立说留芳，自是一流，志弘正学千秋德；

13、醉卧红尘近迂儒耳，为建文谋策，一无可用；作殉道人，惹成祖开刀，十族何存。边关月临海草檄，则天一哂，女子心胸犹似海；孝孺拒诏，永乐十诛，男儿肚腹不及孺。(今音)注：临海，骆宾王的别称，曾作《讨武曌檄》。

14、杀身成仁便是以身殉道。

15、谋事在人，成事在天，天不成全，非君之过，枉招天外横祸；

16、王军长自信地说“我没:有降龙伏虎的本事,但我有把这件事干好的把握。”。

17、刘邦约法三章：严于纪律、立信安民方可成大业等。

18、王羲之临池学书：刻苦练功、勤学不倦、矢志求成等。

19、耿耿忠心，一身硬骨古今少；

20、灭门诛族，何不留书种生根，安得江山。

1、执忠媲石，恨燕王翻脸无情，侄皇竟使失旒冕；

2、湖北红安周俊(舞动青春) 

3、江西肖检生(红尘有梦)

4、子曰：“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。”

5、孤忠系十族安危，故重于山。

6、朱庆文1000；大愚200；陈炳通200；梅山200；好事近100；张云燕100；应绿霞100；曹鸳娇100；何长庆100；蜀山剑客100元；共2200元。

7、置之不理：放在一边儿不理不睬。