一、一举两得造句二年级

1、穷:上部是“穴”,不要写成“宀”。

2、东西太太做客惊奇快活去年

3、一举两得yījǔliǎngdé做一件事情，得到两种收获：荒山造林，既能生产木材，又能保持水土，是～的事。

4、咨询有播，加v：buyuxia19霞姐会邀请你成为有播带货主播。

5、这块面包香又软，多又便宜。

6、二(下)每课一练：课文第14课《小马过河》

7、人声鼎沸人欢马叫震耳欲聋座无虚席

8、这句话由四组短语组成。每个短语都是由名词加动词的形式构成,结构一致,读起来朗朗上口。“奔、涌、长、耸”写出了“黄河、长江、长城、珠峰”的特点,概括简洁到位,让我们感受到了祖国山河的壮美。

9、这句话运用了()的修辞手法,你来运用这种修辞手法仿写一个句子吧!

10、给加点选择正确的读音。

11、根据画线部分的意思写词语。

12、《识字1神州谣》中要求会写的字经常以填空的形式考查。

13、航天员是怎样在舱体里移动的?

14、童年咱俩如兄弟，我擦桌子你扫地，下河摸鱼一起去，你偷地瓜我保密。17岁那年的雨季，邻班女孩真美丽，护花使者我代替，我陪美女你生气！共庆儿童节。

15、(部编版六年级上册)课内阅读专项训练

16、 (用法)： 主谓式；作谓语、定语、状语；指一句话包含两个意思。

17、成功→失败粗糙→光滑开头→结局

18、和颜悦色→疾言厉色深→浅

19、我早上为了不浪费时间，一边听英语一边写作业，真是一举两得。

20、简单→复杂反反复复→当机立断

二、一举两得造句二年级简单

1、祖先浓绿一望无边摘野果掏鹊蛋

2、妈妈教我合理运用时间学玩分明，这样我就可以一举两得，事半功倍了。

3、(1)小声地自己跟自己说话。

4、要是你在野外迷了路,可千万别慌张。大自然有很多天然的指南针,需要你细细观察,多多去想。

5、部编语文二(下)复学测试卷附答案(2份)

6、一唱一和一呼百应一干二净一举两得一落千丈一模一样

7、世:正确的笔顺是横、竖、竖、横、竖折。

8、急忙→从容平平常常→超乎寻常

9、决:右部是“夬”,不要写成“央”。

10、具:里面是三横,不要多写或少写。

11、部编版二(下)：第七单元试卷

12、寂寞——孤独无聊——乏味决定——打算

13、桌面上摆着精致的盘子和碗。()

14、①含有数字的四字词语:一动不动

15、一(下)全册易错字汇总

16、“我”看到小姑娘时，产生了哪些联想？

17、我猜想：妈妈今晚会夸奖她的，因为她给饭桌上添了一道新鲜的山味。

18、散步——漫步可爱——可人柔软——柔顺

19、我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……

20、二(下)每课一练：识字第3课《“贝”的故事》

三、用一举二得造句

1、是不是还有其他这样的方法来记口诀？这真是一个善于思考的孩子，思维的延展性很强，很敏锐地感觉到了多元智能一定会涉及更多的方法；

2、为了使学生首先对所学的字母感兴趣，我们不妨把26个字母打扮一番。给它们安上胳膊和腿，涂上各种颜色，让它们穿上五颜六色的衣服，使它们摇身一变，变成一个惹人喜爱的卡通人物。学生们若是不喜欢它们，那才怪呢！

3、微乎其微神乎其神天外有天痛定思痛数不胜数举不胜举

4、一听到要去蹦极，她心里就畏惧。()

5、用“√”选出下列汉字正确的读音。

6、这块面包即香又软。

7、部编语文二(下)全册近义词反义词汇总

8、你实行半工半读,既可保证生活,又能继续学业,可说是一举两得。

9、这样做，既能写完作业，又能玩上一会儿，真是一举两得。

10、应有尽有应接不暇比比皆是星罗棋布不可计数层出不穷

11、20世纪80年代哈佛大学认知心理学家加德纳所提出的多元智能理论，定义智能是人在特定情景中解决问题并有所创造的能力。他认为我们每个人都拥有八种主要智能：语言智能、逻辑一数理智能、空间智能、运动智能、音乐智能、人际交往智能、内省智能、自然观察智能。他提出了“智能本位评价”的理念，扩展了学生学习评估的基础;他主张“情景化”评估，改正了以前教育评估的功能和方法。加德纳的多元智能理论是对传统的“一元智能”观的强有力挑战，给人以耳目一新之感。尤其是当前在新课程改革中，大部分教师对学生评价颇感困惑之时，他的理论无疑会给我们诸多启示。

12、一举两得是一个汉语词汇，读音为yī jǔ liǎng dé，意为做一件事情得到两方面的好处。

13、(部编版五年级上册)课内阅读训练

14、《雷锋叔叔,你在哪里》第3小节常以课内阅读的形式考查;课文重点句子常以填空的形式考查。

15、部编版二(下)期末专题复习66套+期末高质量试卷11套含答案

16、扇:按照半包围结构书写,不要写成上下结构。

17、考点：小学笔顺易错汇总

18、因为这是大年夜——她可忘不了这个。()

19、《彩色的梦》第3小节有比喻句,常考查比喻句仿写。

20、他打开窗子，把身子探出窗外。

四、一举两得造句二年级上册

1、推荐理由:充满好奇心的爱丽丝追赶着一只揣着怀表、会说话的白兔,掉进了神秘的兔子洞,她遇到了渡渡鸟、蜥蜴比尔、疯帽匠……爱丽丝不断探险,也不断成长。作者运用不合逻辑的跳跃方式展开故事,让我们在这个奇幻的世界里一起畅游吧!

2、(拼音)： yī jǔ liǎng dé

3、锦上添花火树银花春花秋月过时黄花花团锦簇花枝招展

4、全班分成若干组，教师给学生们出示一些字母卡片(如10个字母)，让学生们认读后，教师任意抽出一张卡片放在背后，依次让各组的学生猜，猜错一次便画一个小人的一部分。当猜六次仍不中时，小人便被吊死。

5、部编语文二(下)全册知识点归类

6、丢:注意与“去”的区别。

7、汗牛充栋、滥竽充数、充耳不闻、画饼充饥、精力充沛

8、部编版二(下)：第一单元试卷

9、部编语文二(下)知识点汇总

10、部编语文二(下)单元、期中、期末试卷

11、结合上图,把诗句补充完整。

12、心痛还得心药医，解铃还须系铃人

13、看图写话：专题训练1《玩具熊》

14、节日春节花灯先人清明节中秋

15、采蘑菇给老师做鲜嫩的蘑菇汤，让老师的病早点好。

16、因此,用抹布擦桌子,应当先将抹布洗透再用,用过了也要清洗后在通风处晾干存放,抹布每隔三四天应该用水煮沸消毒一下。

17、在本课，我也创造了写作场景，让学生们写包括乘法运算在内的简短词语问题，鼓励他们给每个数字都起个名字，具有其个性。用下面的例子让他们开始：

18、21过惯了节衣缩食日子，一下子要她奢侈浪费，她怎麼能习惯？

19、《太空生活趣事多》中第2——5自然段常以课内片段阅读的形式考查。

20、教师先在黑板上挂一张长满苹果的果树挂图，每个苹果上都写有一个字母，再出示几个篮子，每只篮子都贴有一个字母，如S，A(或K)E(或P)，然后找几名学生上前面来，把果树上的苹果摘下来，将含有相同音素的字母放入相应的篮子里，如：将写有F，M，N，X等字母的苹果放在贴有字母S的篮子里，将写有B，C，D，V等字母的苹果放入有字母E(或P)的篮子里，最快最准确的获胜。

五、一举两得造句二年级下册

1、突:下部是“犬”,不要丢末笔点。

2、劳动既是付出，又是回报，既是辛苦，又是来自快乐!阅读课外书既可增长知识与阅历，又能丰富我们的业余生活，既能让我们理解自我，又能从中体会他人的感受。故民势程王校娘神五彩斑斓的童年既有无忧无虑的欢笑、又有嬉戏打闹的时间，360问答既有开心甜蜜的笑容，又有淘气顽皮的眼泪。这个办法既能美化环境，又能提醒大家要爱护环境，革厂空好原板收既能约束个人，又能约束大家，真是一举两得呀!

3、《千人糕》第9自然段是重点段落,常以填空的形式考查米糕的制作经过了哪些劳动。

4、匆忙→从容舒服→受罪周围→中心

5、村:左部的“木”末笔变成点。

6、①含有数字的:四面八方

7、出处：语本《东观汉记·耿弇传》：“吾得 临淄 ，即 西安 孤，必覆亡矣。所谓一举而两得者也。”

8、叶挺不为严刑拷打、高官厚禄，为了推翻国民d反动统治，宁愿献出自己生命的革命精神和壮志豪情。

9、二(下)每课一练：第1课《古诗二首》

10、卖:注意与“买”区别。

11、◆部编二年级语文之标点符号专项训练(有答案)！

12、我们班从一年级开始就是一个体育健将班，跑步，跳远，跳高，得第第二名都在我们班。因为班主任支持我们玩体育。老师说，体肓玩得好，学习成绩也能好，这是一举二得的好事。

13、龙舟艾香敬老转眼团圆热闹

14、bíbìchuángchuāngzǒngzòng

15、桃花杏花春天野花眼睛鲜花

16、利用废物，既可变废为宝，又可减少空气污染，是一举两得的好事。

17、二年级语文下册第三单元知识点+单元练习

18、把枫树比作绿色太阳伞,写出了枫树枝叶繁茂的样子。

19、《青蛙卖泥塘》第11自然段是重点段落,常以课内阅读的形式考查。

20、吓坏——受惊主意——办法决定——抉择

1、明白图画课座位交出哈哈大笑

2、部编版二(下)全册综合资料集

3、二(下)每课一练：识字第2课《传统节日》

4、神态描写、动作描写、语言描写

5、老师事先在每个学生的桌子底下贴一个字母，(相比分给每个同学一个字母而言，增加了一份神秘色彩)，让学生迅速找到并读出。老师手里拿一张字母卡片，比如Jj(最好是学生掌握起来有困难的字母)，当老师念到学生手中的字母时，该生站起来，当老师念到老师手中的字母，如J时，全班同学都站起来。这样反复几次，老师就能知道那些字母学生还没有完全掌握。

6、1这个菜又好吃又能减肥，真是一举两得。2听歌可以陶冶人站形妈跟责兰统负提回的情操，又可以使人心情愉快，直是一举两得呀。3垃圾回收既可以底农跟部棉这光另五减少大自然的污染，又可以变废为宝，真是一个一举两得的好方法。4运动落新测武需特造答杂合海一方面可以保证身体的健运宜一宪就旧述战仅康，又可以减肥，真360问答是一举两得呀。5这样做虽然可以一举两得，但很危险。

7、我慢慢地走过去，弯下腰也采起一朵又一朵鲜嫩的蘑菇，小心翼翼地放进了她的竹篮里。

8、蟾宫折挂蚕食鲸吞蜻蜓点水螳臂挡车蛛丝马迹

9、命的烈火，即共产d领导的人民革命的力量囚禁革命者的牢房，又指国民d反动派通知下的黑暗的旧社会

10、部编语文二(下)作业课件

11、类似的词语:一马当先一事无成万众一心一表人才一鸣惊人

12、小学语文阅读理解训练及答题技巧PPT课件

13、突然——忽然准备——打算为难——作难

14、部编版四年级上册课内阅读训练

15、你的支持就是我不断更新的动力

16、部编版四年级上册课外阅读专项

17、利用废物，既可变废为宝，又可减少空气污染，是一举两得好事。

18、水流湍急水平如镜高山流水千山万水水滴石穿水乳交融

19、二(下)每课一练：语文园地一

20、类似的词语:呆头呆脑大摇大摆百发百中自由自在载歌载舞

1、温暖——暖和炙烤——暴晒艰难——艰辛

2、我们自己常常有这样的感受，很多流行歌曲，我们没有刻意的去学，可是我们很多时候发现我们能去唱。所以，经常播放字母歌的磁带，你会发现学生能够很快学会。经常给孩子创造一个无意识记忆的环境，有时会起到事半功倍的效果。不信，试试看。

3、这次期末我考试得了全班第二名好成绩，老师表扬了我，同时也证明了我地努力没有白费，真是一举两得。

4、小学生的想象力是无穷的，让学生想像一下字母象什么，它们的答案一定会让你大吃一惊的：A像一个宝塔，B像是把1和3粘在一起，C是弯弯的月牙，f像拐棍，t像伞把……孩子们在想象的同时，也记住了它们。

5、聊(liáo)郁(yù)囱(cōng)撑(chēnɡ)

6、鲁迅《书信集·致郑振铎》：“特制者用宣纸，此外以廉纸印若干，定价极便宜，使学生亦有力购读，颇为一举两得。”

7、五彩缤纷五颜六色一碧千里万紫千红花红柳绿翠色欲流

8、急中生智仰不愧天镇定自若化险为夷

9、商:注意“冂”中不要写成“古”。

10、大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。

11、当一只小虫子好不好?我的伙伴们都说:“当一只小虫子,一点儿都不好。”

12、《一匹出色的马》第2自然段中景色描写的比喻句常以句子仿写的形式考查。

13、部编语文二(下)第三单元测试卷及答案

14、运用排比的手法,描写了自己想象出的喜鹊在喜鹊窝边教育孩子的情景。

15、七上八下七手八脚七嘴八舌八面玲珑九死一生九牛一毛

16、满天的乌云清新的空气天然的指南针

17、推荐理由:“我有一个小秘密。”“我来自一个传说。”……小小的汉字纷纷亮出自己的身份。瞧,一个个小故事走来啦,它们说:“汉字真有趣!”你想了解“横平竖直”的汉字是怎样来的吗?它们背后有怎样的小故事?让我们一起打开这扇通往汉字的历史之门吧!

18、造句网是一部在线造句词典,其宗旨是让大家更快地造出更优质句子.

19、刘老师的博客既能学知识，又能学做人，真是一举两得。

20、《我是一只小虫子》第4自然段常以课内片段阅读的形式考查。

1、最全版小学语文100个成语故事精编

2、这个人又笨又蠢，活像个猪。

3、看图写话(7大口诀＋10大句式＋38篇范文)