一、幼师朗诵巜为爱坚守

1、也许是教师职业性质的缘故，我对待班上的孩子很有耐心。尤其是初入园的孩子，手把手地教他们握笔，教他们画画、做手工，不厌其烦，一遍又一遍。对待自己的孩子却简单粗暴，有次女儿既羡慕又不无委屈地说：“妈妈，您对我还不如您的学生呢。”

2、除了晒读书的，世界上还有自愿用假期去备课去钻研教材的老师啊！感动一小TV！！

3、(陈美)亲爱的孩子们，你可否记得第一次踏进校园老师迎接你的笑颜？

4、孙燕，中共d员，本科学历，二级教师，从教6年来无论是曾经的安定镇中学学校、中心幼儿园到现在的市幼儿园。脚踏实地工作，无私奉献育人的工作态度，获得校领导及同事的认可，荣获优秀教师、教育扶贫先进个人、幼儿园教师技能大赛一等奖等称号，积极参加征文活动，多篇论文、优秀教案、教育随笔获得市区三等奖。

5、从架空线到地缆的每个角落，

6、流着自己的泪朗诵爱情诗歌13假如我来世上一遭

7、人的一生不会一帆风顺，总会遭遇些痛苦与不幸。当痛苦与不幸来临时，我们只有迎面而对，虽有一千个一万个不愿意，但除此以外，我们别无选择。再大的苦，再痛的伤，总会过去。如果我们选择逃避或沉溺其中，那么，生活就会一潭死水；人生就会暗淡无光；生命犹如行尸走肉。这样的人，只能痛苦一生！这样的人，无论生活与事业也会一败涂地！

8、永远的飘逸朗诵爱情诗歌6《云的两端》(男女合诵)

9、我发现我已经回不到从前朗诵爱情诗歌13《向往不己的地方》

10、万福学校行政领导们高瞻远瞩，既有先进的理念，又是实干的“里手”，在这里工作，能充分感受民主、平等、受尊重，并且踏实。

11、从不毛之野到喧嚣的街头闹市，

12、巍巍钻塔是石油人，探索奋进的铮铮铁骨;

13、随着社会接连频发的“虐童”事件，再一次将学前教师推向了风口浪尖的位置。不管外界流言蜚语，不管外界质疑无数，初心都不曾动摇。我们要大声而自豪地呐喊：“我骄傲，我是一名幼教人！”

14、那一刻，我感受到的是只有教师才能拥有的幸福。我终于明白：幸福的关键全在于个人的舒畅心境.身为幼儿教师的我,幸福就在于和孩子们相处的每一个细节.

15、领导班子心齐，教师工作认真。

16、针对不同性别的家长进行合理沟通

17、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。

18、傅国涌曾说过，一个人要坚守自己的兴趣爱好，而且是独自一人能完成的。我想参加樊登读书会，听书学习就是自我修炼的好平台。寒假里，我参与最多的事就是边听书练字，边听书爬山，修身运动两不误。有时我们并没有更多时间看书，但我们可以用碎片化时间听听书，就可以了解自己的空白领域，猎涉一些新的学科知识，比如心灵成长，职场创业等。当然，我相信:只要每天坚持听一本书(大约40分钟)。持之以恒，我们就能打开自己的思维边界，拓宽人生格局。

19、五月的歌啊，你高昂地响亮吧

20、难道你不愿意和心上的人儿

二、教师朗诵《载着使命前行》

1、众所周知，男性与女性在对待问题时会存在差异。面对同样的问题男性比较理性，而女性往往比较感性。在面对幼儿的教育问题时，也会出现同样的现象。所以，教师在与男性家长沟通时，应该把切入点定位于比较理性、长远的一些观点。如：面对幼儿哭闹不肯上幼儿园的事情，教师可对男性家长说，应该坚持送孩子来园，这是培养孩子的原则意识。作为男性家长都很能理解这一点，会更注意对孩子教育问题的整体把握。而女性家长往往比较关注孩子成长的方方面面，如一些生活中的琐事：吃饭、穿衣、睡觉等，也同时关心孩子学习、兴趣爱好等。所以，在碰到上述问题的时候，她们往往会比较着急，一般情况下都会主动地来找老师咨询。这时，教师可以直奔主题，告诉她们应该怎么做，如何安抚幼儿的情绪等。

2、原南岳完小语文骨干教师

3、幼儿教师除了要面对日常繁重的工作，还要正确处理好与幼儿、家长以及同事之间的关系。其中，同事关系尤为重要。真诚相待“真诚”，就是真心与诚实。幼儿教师群体主要以女性为主。女性的特质温柔细腻，却也十分敏感，在幼儿园这一以女教师为主的特殊环境中，女同事之间相处时间长了，难免会出现这样或那样的矛盾，因各种原因互相猜疑，心里出现了疙瘩。美国心理学家曾对受人欢迎的个性品质进行过调查，结果发现，真诚是最受欢迎的个性品质。秉着诚实守信，宽容豁达和谐的同事关系让你和周围同事的关系变得更简单，工作更有效率。因此我时刻提醒自己同事相处贵在真心。

4、无论是早晨无论是夜晚，

5、“不可一业不专，不可只专一业＂在完成教书育人任务的同时，发展教师的特长，让教师的生活不仅充实，还丰富多彩。

6、春风化雨，润物无声!

7、其喜玛拉雅FM，我们有的听了《蒋勋细说红楼梦》《刘心武读红楼》，有的听了《远大前程》《安娜.卡列宁娜》等，众多免费的经典名著的朗诵或解读，听读结合，轻松不乏味，还能加深对著作的理解。

8、老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；

9、在日常的学习、工作、生活中，大家都对那些朗朗上口的诗歌很是熟悉吧，诗歌具有精炼含蓄的特点，起着反映社会生活、表达思想感情的作用。那什么样的诗歌才是大家都称赞的呢？下面是我帮大家整理的朗诵爱情诗歌，希望能够帮助到大家。朗诵爱情诗歌1爱情小丑

10、我必须是你近旁的一株木棉，

11、a.处理好同事之间的关系。

12、本次诗歌朗诵比赛激发了教师们的爱国之情，弘扬了祖国优秀的传统文化。吟诵经典，让民族精神在血脉中赓续；歌颂祖国，让中华文化在基因中传承。我镇各校将以青春之热血，应时代之召唤，以优异成绩续写时代新篇章。

13、你会唱歌，我也一定要会，你会数数，我也一定能数，老师爱你，也要爱我。

14、我羸弱的诗句，何其卑微五一劳动节教师朗诵稿篇7《劳动者》

15、您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;

16、温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。

17、《盛世中华》朗诵者：望夫山小学全体教师

18、老师的言传身教，像春雨润物细无声。

19、却又总是记不清楚的那一页

20、与回忆相守，与文字相依

三、以爱为底色,做有温度的教育

1、老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；

2、一个幼儿教师，一个合格的幼儿教师，首先要具备的有爱心、责任心和专业的知识，在这几样中，我觉得最应该具备的是强烈的责任心，责任感，没有强烈的责任感，责任心。一切都无从谈起。

3、你会为爱坚守防线吗现在，人们的思想越来期妒烟转过运慢身越开放，性与爱似乎早已不一定存在着必然的联系了。那么，你到底是因爱而性还是因来自性而爱呢，还是你也对此360问答十分迷惑？来做个小测试，了解一下你的真实想法吧！

4、朋友们，让我们携手并肩，满怀爱的激情，在幼教这条神圣而伟大的道路上踏实坚定的前行吧！幼师演讲稿篇3我是一名幼儿教师，这职业很平凡，永远也达不到职业排行榜的前列，但自我感觉世界上没有比当幼儿教师更幸福了。为什么呢？也许是因为15年就这么一晃而过，我还没有厌倦，还是那么执着于这个职业，还是会常常沉醉在孩子们的目光里，感受到幸福！那新月般清亮的眼眸，那天真无邪的眼睛，那明亮的眼睛里流露出来的目光……

5、进餐：现在我们班所有的孩子都能够自己吃饭，不需要老师提醒；吃饭方面表现较好，但也有极个别的幼儿挑食。我希望在家里家长也能够坚持，不迁就孩子、不包办代替，让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多家长都希望自己的孩子身体能够长好，在幼儿园能多吃一点、吃好一点，我们是这样在做，那么如果在家里也这样坚持的话，我相信孩子的身体是绝对能够长好的。

6、光华如同劳动的自豪伟大

7、寒假刚开始的时候，觉得一个多月，有那么长的时间，于是，把自己当暴发户一样，做了许多的规划，看书、听书、练字、锻炼、陪亲人……到后来，有一些计划中途放弃了，但有一项事情，让我一直坚持下来，那就是翻阅《小学数学教育》杂志，这些杂志带领我感受了小学数学教学研究最前沿的信息，带领我欣赏名师名家的教学艺术和风格，也解决了一些我日常教学工作的困惑，明白了小学数学“综合和应用”如何开发并在日常工作中使用，“数形结合”在哪些教学过程中应用合适，这些杂志开拓了我的教学视野，在翻阅的同时，收集并整理了36篇优秀教学案例，并装订成册。这只是刚刚开始，今后还要继续坚持下去，有需要的老师可以来借用。

8、就把自己当成神。五一劳动节教师朗诵稿篇11树在春天里

9、小组讨论时，陈雄祥老师告诉我，古时候“福”也确实有写成“衤”字旁的，但是现在人们一般不那样写。我又长知识啦！(我们又长知识啦！)

10、你为何不砸碎那奴隶的镣铐

11、老师，您就是这希望与幸福的播种人！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

12、红五月给了我们生存的权利

13、尊敬的各位领导、老师：

14、与此同时，中学初二(7)班的帅添越，初二(8)班的丁雨思、朱瑀湉，初一(11)班的顾博康也为老师们送上了诗朗诵巜致老师》，初一(1)班的孙洲佺，深情演唱了自己作词作曲的巜忆师》，令现场所有老师感动不已。

15、在新中国百废待兴的那段艰难岁月

16、为让幼儿能参加晨检活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：00前到园，因为我们8：00开始进行户外活动和早操。如果因为一些特殊原因迟入园，如果我们已经上课，请您轻声的和孩子道别、和老师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。

17、不让每一个隐患从眼前滑过……

18、寒假学习分享会，听到同事们都是满满当当的收获，全部都是正能量传递者。而我却是身体和精神的双重堕落，每天早上都赖床，寒假其间没看过一本书，没练过一天书法，反倒麻将打了不少，都是负能量，大家得以我为戒。(好语重心长啊!!)

19、热血铸就，无怨无悔的疲惫和牵挂。

20、时隔几日，我在网络上看到一篇文章，里面有对“福”字的解释：形声字。从示,“畐”声。“畐”,本象形,是“腹”字的初文,上面的部分象人首,“田”象腹部之形。腹中的“十”符,表示充满之义,则“畐”有“腹满”的意思。“福”“富”互训,用来表示“家富则有福”。这种解释我觉得更合理，也更准确。

四、教师朗诵《孩子我想对你说》

1、有一个说自己”负能量“的来了！需要我们打捞吗？！

2、我们教师是高尚的、美丽的，最适合的还是用花来比喻。如莲一样的幼师总是用一颗雅致恬静的心去面对纷乱复杂的世界;火红的玫瑰，火一样的颜色！对幼教事业无限执着的幼师，热情似火、浪漫多情;山茶一样的幼师，承载了岁月的历练，糅取了自己的感悟，在一群机灵调皮的孩子中收放自如;梅一般的幼师刻苦勤奋，面对幼教教科研的尖峰，从不畏缩，勇于登攀，一次次用事实向人们宣告：谁说女子不如男！水仙花一样的幼师，在我们的身边静静开放，她们用款款深情，温柔地呵护、关爱着孩子们，她们用一颗居家小女子的心情，默默地打扮着幼儿园的每一天。

3、劳动是我们成熟的唯一途径

4、比赛结束后，林园长为本次教师师德朗诵的6个参赛作品进行了一一点评，并给参赛的老师颁奖，肯定了老师们辛勤的付出及取得的进步与成长，强调了教师个人师德与职业素养的重要性，加深了老师们对幼教行业的深刻理解，增强了教师的责任感、幸福感与成就感。

5、一位哲学家说过：伟大往往是在平凡的夹缝中闪光。

6、夜晚盼望白月亮挽起手儿叙思量

7、您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。

8、老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。

9、对天真无邪的孩子来说，世界是神奇的，他们的小脑袋里总是装着“为什么”，在孩子的眼中，老师是无所不知的天才，脑子里充满了智慧，孩子们都想从老师那得到满意的答案。可见，幼儿教师的实际工作量、所承担的社会责任、所要掌握的教育技能都是小学、中学、大学教师所无法比拟的。

10、留下了深深浅浅的脚印。

11、你的爱好，下棋，书法;

12、“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”一直以来白金老师总是秉持着爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待的教学理念。他常常对学生说得最多的一句话就是“无论坐在哪里，你们都坐在老师的心中。”