一、500个成语的解释及意思

1、④少时，一会儿少时，一狼径去，其一犬坐于前(《狼》)

2、3不逞之徒：不逞，不如意，欲望没能满足。以后就称犯法或捣乱闹事的人为不逞之徒。

3、5披肝沥胆：，披，揭露，揭开;沥，向下滴。比喻竭尽忠诚，开诚相见。

4、铤而走险：铤，快跑的样子。因走投无路而采取冒险行动。

5、30如雷贯耳：像雷声传入耳朵那样响亮。比喻人的名声极大。

6、闻过则喜：指听见别人指出自己的错误就很开心。

7、看，通过读故事来学成语，是不是很简单，而且还很有意思？

8、0黯然失色：暗淡地失去光泽，形容相形之下显得逊色，也形容神情沮丧，无精打采。

9、4大腹便便：腹，肚子;便便，肥大的样子。肚子肥大，多形容孕妇和剥削者。

10、⑦以为，认为孰为汝多知乎(《两小儿辩日》)

11、天道酬勤：上天会酬报勤奋的人。指下了苦功夫必然会有成就。

12、⑥著，写故为之说，以俟夫观人风者得焉(《捕蛇者说》)

13、读音：(hǎikuòtiānkōng)

14、2意味深长：话语含蓄,带有深意。

15、50吉光片羽：古代神话中的神马名;片羽，一种羽毛。比喻残余仅存的古代文物。

16、火眼金睛：形容人眼光锐利，能够识别真伪。

17、破烂不堪；pòlànbùkān破烂不堪的意思：形容东西十分旧，或已经很破了。破破烂烂的不成样子

18、这些历史故事会教给孩子一些历史知识和人生道理。

19、②形容词的意动用法。形容词的意动，是主观上认为宾语所代表的人或事具有这个形容词所表示的性质或状态。如“渔人甚异之”(《桃花源记》)中的“异”为形容词，活用作动词，“异之”就是“以之为异”，“认为这事奇怪”。

20、意将隧入以攻其后也(《狼》)“隧”转化为动词“打洞”。

二、500个成语的解释及意思大全

1、万壑争流：壑：深沟，借指溪流。许多溪水竞相奔流。形容山中胜景。

2、3文不加点：形容写文章很快，不用涂改就写成了。不能理解为“文章不加标点”。

3、例：满坐寂然，无敢哗者。(《口技》)(坐—座)

4、③介词：A.表示时间，可译为“在”“从”。例：颓然乎其间者，太守醉也。(《醉翁亭记》)B.表示对象，可译为“对”。例：孔子曰：“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是。(《捕蛇者说》)

5、1风声鹤唳：惊慌疑惧，常与“草木皆兵”连用。有人用“杀得风声鹤唳”来形容战斗激烈，错。

6、孩子既能在故事里轻松了解历史，为入学打良好的语文基础！同时从成语故事中的所思所悟，获取人生智慧。

7、(“臭氧层洞”)工厂、飞机、冰箱、农药产生的污染物质，扩散到高空后，分解成各类活性粒子，如氯原子、一氧化氮等粒子和臭氧发生反应，臭氧遭到破坏、分解。

8、源源不断yuányuánbùduàn:形容接连不断、连绵不绝。多用于事物，而少用于人

9、高视阔步：可以形容气概不凡，含褒义;也可以形容态度傲慢，含贬义。

10、1首当其冲：首先受到攻击，一般作谓语。常被人误用为定语，代替“首先”。

11、由浅入深：从浅到深。

12、②西汉时的王昭君在去匈奴和亲的路上，空中的大雁看到她，都忘了扇动翅膀，于是从空中落了下来。

13、缠绵悱恻：形容内心苦闷难以排遣，也指诗文等感情深沉，言辞婉转。

14、4殚精竭虑：耗尽精力，费尽心思。竭，用尽;虑，思索。

15、倾巢而出：比喻全部出动。

16、孩子们闹的笑话各有千秋，但家长们的无奈却真是如出一辙啊！

17、混沌不分：指天地浑然一体，分不清楚。

18、白驹过隙：形容时间过得飞快，像小白马在细小的缝隙前一闪而过。

19、主谓式；作谓语、定语；含贬义，指词语不能确切表达意思。

20、和风细雨：比喻做事态度温和，方式和缓，不粗暴。

三、500个成语带解释

1、功成名就：功业建立了，名誉也就有了。

2、5乐不思蜀：比喻乐而忘返或乐而忘本。

3、满目疮痍：形容受到严重破坏的景况。疮痍，创伤。

4、4恶衣恶食：粗劣的衣食。

5、勤能补拙：勤奋能够弥补不足。

6、不动声色bùdòngshēngsè(解释)：声：言谈；色：脸色。在紧急情况下，说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。

7、吞吞吐吐：形容有顾虑，有话不敢直说或说话含混不清。

8、5蓬筚生辉：用以称谢别人来到自己家里或题赠的的字画送到自己家里。

9、九牛一毛：像是九头牛身上的一根毛，比喻极大数量中微不足道的数量。

10、(4)刺花纹，画着文采。例：皆披发文身(《观潮》)

11、翻江倒海：形容水势浩大，比喻声势或力量巨大，也比喻情绪、心思波动得厉害。

12、惊天动地：使人十分震动。多形容声势盛大，变动剧烈，也形容声音巨大。