一、赞扬老师的诗句词语成语

1、出自：宋·朱熹《答吕季克书》：“其所著书乃如此，若《原说》者，则可谓青过于蓝矣。”宋·胡仔《苕溪渔隐丛话后集·山谷下》：“东坡盖学徐浩书，山谷盖学沈传师书，皆青过于蓝者。”

2、老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

3、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！

4、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。——佚名《对联》

5、(德才兼备)德：品德；才：才能；备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。

6、搴帷拜母河梁去，白犯愁看泪眼枯。

7、指路明灯：指引人朝光明方向前进的人。

8、相见的机会真是难得，分别时同样难舍难分，在这东风吹拂的天气里，百花残谢，更加使人伤感。春蚕吐丝，到死方休；蜡泪直到蜡烛烧成了灰，方始流尽。

9、教师要融于师生的相互理解中。

10、教无常师：凡有长处者，皆可为师。

11、对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，

12、老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

13、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。

14、老师的节日，今天又来到。

15、克己奉公：严格要求自己，一心为公。

16、爱校、爱生是我们职责。

17、潜移默化：为人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化，不知不觉地起了变化。亦作“潜移暗化”。

18、正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

19、译文：从事学术研究的人一定要拜求师父,拜求师父不可以不谨慎选择。

20、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

二、赞扬老师的诗句词语成语有哪些

1、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

2、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

3、翻译：极言对某一件事专心一意，以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。

4、所有拼搏在教育战线的老师们。

5、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！

6、母爱是温热心灵的太阳；母爱是滋润心灵的雨露；母爱是灌溉心灵的沃土；母爱是美化心灵的彩虹。

7、东宫白庶子，南寺远禅师。 —— 白居易《远师》

8、言传身教：既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。

9、译文：裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？

10、《别老母》(清)黄仲则

11、老师期望我们成为新世纪的太阳。

12、一丝不苟：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。

13、是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，

14、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰——华罗庚

15、(和蔼可亲)谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”。

16、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

17、人来到世上就是为了做一件事，付出自己全部的真心，不要任何回报。表达了一种无私奉献的高尚精神！这是教育名言，尤指老师把爱撒向学生，而不带有任何功利的意思。

18、一日为师，终身为父——哪怕只教过自己一天的老师，也要一辈子当做父亲看待。比喻十分尊重老师。

19、春风化雨：比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。

20、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

三、赞美老师的诗句和赞美老师的成语

1、九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。

2、谆谆教导：谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。

3、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。

4、废寝忘食埋头苦干兢兢业业尽心尽力

5、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福。

6、蜜蜂啊，你采尽百花酿成了花蜜，到底为谁付出辛苦，又想让谁品尝香甜？表现了老师背后的默默无闻，为学生操劳。

7、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

8、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。 —— 郑燮《新竹》

9、幸福的笑靥，盛满了对事业的痴迷。

10、翻译：本谓老师受到尊敬，他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作“师严道尊”。

11、释义：求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。

12、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

13、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

14、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

15、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

16、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

17、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！

18、是共和国致以老师们的崇高敬礼。

19、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

20、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》

四、赞美老师的成语诗句

1、释义：受教育不必有固定的老师。

2、尽心尽力：犹“尽心竭力”，谓费尽心力。

3、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高。更快。更远，更令教师欣慰的呢?

4、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)桃李无言，下自成此镇编职哥火蹊(成语)桃李满天下。(出去不祥)四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔360问答无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。

5、金风送欢笑，丹桂花香飘。

6、让我们一天天地成长……

7、博学多识：指人很有学识，懂得很多。

8、命运之绳定会握在自己手中。

9、(无私奉献)形容不求回报的付出。

10、令公桃李满天下，何用堂前更种花。

11、翻译：形容办事认真，系毫不马虎。

12、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

13、出自：《论语·子张》：“夫子焉不学？而亦何常师之有？”

14、翻译：泛指优良之制作，都由苦心经营而成。

15、学生没有教师，就象生活没有阳光。

16、一字之师：借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。

17、老师像一座通向知识海岸的长桥。

18、用法：紧缩式；作谓语；含褒义

19、青过于蓝——青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师，或后人胜过前人。同“青出于蓝”。

20、因为这是您永恒的节日。

五、赞美老师的诗句 古诗成语

1、师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。 —— 张籍《送稽亭山寺僧》

2、老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒；

3、|评论篇二：描写老师的词语、句子、段落及祝福语

4、共枝别干——比喻一个教师传授下来的但又各人自成一派。

5、经师易遇，人师难遭——经师：古代教官;人师：为人师表的人;遭：遇到。单纯传授知识的老师容易遇到，为人师表的人不容易的人难遇到。

6、教无常师——受教育不必有固定的老师。

7、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

8、老师是传授道理，传授学业，解释疑难的人。

9、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。