一、团结友爱主题班会ppt

1、(包)我们的班级是一个生命体，我们就是其中鲜活的血液，我们要不断地为这个生命体输送养分，让她健康成长。

2、大爱无私阿帕尼妈妈

3、学生：开心，幸福，我们就是一家人。

4、(2)而你自己，究竟是这个班级里的哪一块木板？你又想成为哪一块木板？

5、乙：让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。

6、通过活动帮助同学们进一步增强民族团结意识，加深对祖国大家庭56名成员的认识，明确只有民族团结我们的生活才会越来越好，我们的祖国才会越来越强大。说有利于民族团结的话，做有利于民族团结的事，用自己的行动为民族团结事业添砖加瓦。

7、“数青蛙”——默契考验

8、加强思想政治教育对大学生团队精神培养的重要性

9、(1)关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的？

10、三(9)班教我们唱汉族歌。

11、策划班会现场学生分组方法，教室布置以及各物资的安放

12、班会不允许无故迟到、早退、缺席等现象违者按班规处理。

13、乙：这个家，有我、有你、有他。

14、这两首童谣，讲了两种截然不同的结果。“三个和尚”之所以“没水喝”，是因为不负责任，互相推诿;“三只蚂蚁来搬米”之所以能“轻轻抬着进洞里”，就是学会合作，团结力量大的结果。同学们我们都要做小蚂蚁不怕累不怕苦，遇事不斤斤计较，学会互相合作，大家团结起来使我们班成为万全道小学最团结最棒的班级体!

15、》三剑合一家校共赢——高一家长会|第14周国旗下讲话：向校园欺凌说“不”

16、我们一起来评一评，看哪个小队合作得最好，获得了成功？

17、播放视频：天下父母心。

18、A.能B.有时C.不能

19、“119”————火警

20、乙：愉快的歌舞过后，现在让我们进入知识问答环节。

二、团结友爱主题班会总结

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、甲：如果感到幸福，你就拍拍手……

3、诗歌朗诵、自由发言、相声表演、自定目标。

4、一。主题：团结友爱，争做文明学生目的：通过主题活动教育学生什么叫团结友爱、怎样才是团结友爱，并教育学生改正原的不当行为，使全体学生都受到深刻的团结友爱教育。二。主题：我们的班级我们的家目的：伴我行班级荣辱我们共同的责任。让我们放下以前的一些不合的因素。。主题：文360问答明礼仪伴我行目的：川优刻让学生从小知礼仪，懂礼仪，懂得感恩父母，学会与同学友好交往，快乐地与人相处，将班级管理工作使委胞展余岁级业送绝和文明行为习惯落实到实处。。。。。。。。。。。。。。。。。。。等等内容己编在土豆网上有比较经典的案例。记住不要擂台要有己的特色就好

5、黎(lí)―傣(dǎi)―土家―鄂(è)温克；

6、学生饮食、就餐的安全注意事项。

7、》新起点同心奋进新征程再谱华章——刘少琼同志担任海口市灵山中学主要负责人

8、交流，随机板书。师小结。

9、设计意图：使学生明确在游戏中大家要团结协作，心中有他人，要给同伴提供帮助，只要大家一条心，都能取得最后的胜利的意识。

10、以四人小组为单位参加游戏，各组准备好一盒彩色笔和一张图形纸，

11、活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

12、(包)青春，有人向往，有人拥有，有人却已失去。

13、著名的教育家苏霍姆林斯基说过：“集体是教育的工具”。确实，一个优良的班集体积极进取，全面发展，必将对每一个学生的个体发展起着巨大的潜移默化的教育作用和激励作用。而要建设一个出色班集体是非常艰巨的，关键要靠班级的强大的凝聚力作后盾。每次开学接手新班的时候，心里总会有一种陌生感和紧张感，但同时也会有一种强烈的责任感油然而生。我将成为他们学习生活中的重要帮手，他们要在这个班级中学会做人，形成自己的个性，学习丰富的知识，掌握好的学习方法。要想使自己无愧于心，我必须尽力管理好他们，引导好他们，要尽力让他们心往一处想，尽往一处使，建立一个具有很强凝聚力的集体。

14、给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里，有两位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛;王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功那是因为她们掌握了成功的一个法宝团结友爱，互相协作。

15、增强班集体凝聚力，培养学生凡事从班集体的角度去思考，切勿自私自利。培养学生“我为人人，人人为我”的意识，尊重他人，做一名讲文明、有礼貌的好学生。

16、乙：同学们团结是我们的生命线，团结是我们进步的动力，团结是我们发展的基石。

17、创建文明卫生学校，我们在行动！

18、甲：一滴水珠，只有加入大海，才能发出欢快的歌唱，

19、活动过程(主持串词)：

20、(8)提教学和班集体的意见。

三、团结友爱主题班会教案二年级

1、责编|团委宣传部王文滔

2、“用美的眼睛发现美”——传递友爱

3、(齐读)在同学和老师的培育下茁壮成长

4、民族英雄马本斋的故事

5、不要因为赶时间而奔跑。

6、通过这次活动，你懂得了什么？

7、必须在规定的非机动车道内行驶；在无分道标志线的道路，必须靠边行驶。

8、为了让大家更好的体会团结的重要性，我们带领大家做了一个叫《驿站传书》的游戏。同学们可开心了，每一组同学开始八仙过海，各显神通，都用不同的办法齐心协力把各自的数字从最后一个同学传到第一个同学那里，结果还是有2组同学出现了错误，我们给传递正确的那些组的同学发了奖品。

9、温暖的大家庭里是不存在矛盾、不存在分歧、不存在矛盾的。所以，现在给个机会给各位同学，有没有谁心里一直有话对班里的某位同学讲的，或者之前做错了什么现在认识到了错误想向同学认错的呢？这可是以此难得的机会噢！或者同学们自己对班里同学有什么意见或者建议的也可以说出来。

10、动听的音乐响起“当我睁开双眼每一天，都会记得大家的笑脸，明白心中勇敢又多了一点……”唱到高潮时，同学们都把自己手中拿的糖互赠给了同桌，班里满是其乐融融的气氛。

11、瑶(yáo)―白―傈(lì)僳sù―达斡(wò)尔，

12、(周)这是青年人的活力的体现，是人的聪明才智的表露。

13、❁旅校快讯|青岛旅游学校首批名师工作室授牌仪式隆重举行

14、甲：在我们这个温馨的班集体里，有很多同学想集体之所想，积极为集体服务，为其他同学服务。现在，让我们都来写一些同学的优点吧。

15、班会结束了，短短的时光却让大家沉浸在其中，同学们觉得心靠得更近了，对班级的感情更深了。总有一天我们要走向社会，迎接更大的挑战，让我们从现在开始，学会自立自强，学会团结，学会包容，用我们的行动向世界证明；我们能撑起中国的明天！高一五班，加油！

16、但在这次班会课中，也暴露了我个人的一些不足：首先，我在设计课的时候比较注重课的活动形式，对课的针对性和实效性关注不够。我联系学生的日常行为表现，进行了较大幅度的修改，这对于促进学生由情到意、从知到行的转化起到了积极的作用。其次，教学语言需要锤炼，个别过渡语的使用也未仔细推敲，，个别学生悟理不深，致使上下过渡不够自然，承上启下的作用发挥欠佳；再者，就是本节课容量大，以致课结束时，时间嫌紧了点。

17、(周)接下来我们来听孙仪哲同学背诵的一首诗歌，大家猜猜看，这是一首什么诗？

18、(3)那大家反省一下自己。看看自己有没有做过什么破坏班级团结的事情呢？或者有没有跟班里的某些同学相互争吵过？

19、协商人：做好流筹规划；对各小组进行简要的活动策划的培训；为各小组提供各种所需要资源，做好各小组的协商交流工作。

20、乙：为了我们这个家，同样需要人人献出一份爱，这样，我们家才会更强大，才能在学校组织的各类活动和评比中名列前茅。

四、团结友爱主题班会观后感

1、“罗嘉祺同学，你责任感非常强……”

2、学生：黑色—石油、白色—棉花、蓝色—博斯腾湖、绿色—香梨、黄色—胡杨、红色—西红柿、紫色—蓖麻。

3、(包)与人相处不能只想自己，要想到别人；与人相处要以诚相待，学会谅解

4、“110”————报警

5、》青春拥抱梦想拼搏成就辉煌——第37届田径运动会综述|高二各班召开家长会

6、这次主题班会课之所以能顺利完成任务，我认为跟自己平时和学生和谐的关系是分不开的。这次主题班会准备时间较短，内容多，而且教学条件较差，学生和我都从未参与过这样的活动，但当我抱着试探的态度和学生商量时，学生却反应热烈，给予我很大的支持，对老师布置的任务热情接受，努力完成。其次，这次主题班会课所选内容与他们现实生活息息相关，让他们每个人都有事可为且能为，所以参与的积极性高。整节课师生互动、生生交流都在很自然的状态中进行，学生充分表达个人的体验、感悟、见解和主张，达到了预期的效果。

7、乙：开心幸福的生活是我们民族团结结出的圣果，让我们时刻用心维护、促进民族团结。

8、活动对象：五年级三班全体学生。

9、甲：新疆的全称是什么？

10、梁老师让我们用便利贴写下对自己欣赏的同学的评价，将便利贴送到他的手中，并让收到便利贴的同学大声读出同学们对他的评价，

11、编辑|团委宣传部李文琦

12、学生讨论：在游泳时要注意哪些问题？

13、集体唱《幸福拍手歌》，部分同学跳舞。

14、风华正茂，恰同学少年。11月中旬，园区自考助学各班级陆续召开了以团结和友爱为主题的班会活动。本次活动旨在促进同学之间沟通，培养学生团结意识，增强班级凝聚力，珍惜同学时光，共同成长进步。

15、(周)正因为我们青春，所以我们骄傲，四季的芬芳我们一起收藏。

16、主要了解回族人民的风俗习惯，以便相互尊重

17、(周)为了帮助学习困难的同学，我们班除了开展“结对子”活动外，我们还经常请学习优异的同学介绍学习经验，他们总是毫无保留地介绍他们成功的秘诀。

18、真厉害,一下子就发现了.你能体会到什么呢？

19、发言：同学之间应如何交往

20、学生：维吾尔、蒙古、哈萨克。

五、团结友爱主题班会ppt课件

1、班长：你们回答得不错。那么你们还知道有哪些少数民族？生：高山族、土家族。同学们答：朝鲜族、苗族。同学们答：白族……

2、乙：同学们说的很好，希望我们在以后的生活和学习中做的更好。

3、认识校园安全隐患。

4、制作相应的PPT。

5、有利于增强班集体成员之间的团结知识；加强对班集体的热爱。

6、怎样才能让我们的班集体成为一个团结友爱的班集体呢？当然是班级先要有凝聚力，我们和大家讨论了什么是班级凝聚力？让大家思考了怎样才能增强班级凝聚力？大家讨论的热火朝天，争先恐后地表达自己的观点，有的说：“需要大家心往一处想，劲往一处使”；有的说：“大家要团结一致，先做好自己，不给班级拖后腿”；还有的说“要经常关注班级的情况，大家互相提醒”，大家回答的都很好。

7、指名交流：类似的言行举止是否也存在于你们身上？由小品引出话题，让学生结合自己的生活实际，谈谈自己的所作所为。采用学生喜闻乐见的形式，用参与的方法、讨论的方法，使学生乐于参与，让学生真正动起来，用心去看、去想，在小品中学会辨析行为的对错，增强活动的有效性。

8、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

9、分数为14—10分：许多情况下，你可能比较贪玩，没能完成老师交给你的任务，甚至经常让同学、老师操心。但是你和同学的关系还是处理地不错的，要经常勉励自己，改正自己的缺点，多为班集体做贡献。

10、甲：我们都应说有利于民族团结的话，做有利于民族团结的事，开展有利于民族团结的活动。

11、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌，学生指认)

12、如果你是主持人，你首先要知道班会的内容有哪些，参加的人是谁，程序有哪些。知道这些以后，你才可以根据班会的内容制定主持人的台词，并根据班会的时间安排来确定台词是否有发挥的余地。一般情况下，程序是可以由主持人来把握的。所以，你要首先参与班会程序的安排，再根据班会内容想好讲些什么话。主持人是一个会议的主人，会议进行得怎么样，在某种程度上，取决于主持人的控场能力和临场应对水平，这个既要靠提前预备，多考虑几套预案，又要靠临场发挥。

13、》安全第一比赛第二文明助威快乐大家——初一召开运动会校园安全主题班会

14、学校是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。因此我校于2019年10月29日上午开展关于“团结友爱，和谐相处”主题班会活动。

15、一个木桶装水量的多少，取决于长度最短的那一块木板。

16、撒拉―毛南―佤(wǎ)―锡(xī)伯(bó)；

17、“陈苇婷同学，我最欣赏你的勤奋，因为你……”

18、(包)请看下面一组小品，然后对其中的人物行为作出分析

19、所接词语不能重复，如果词语有错误，那后面的不能算作本队的成绩。

20、乙：让我们用歌声来表达我们对祖国的爱，大家来高唱《爱我中华》。

1、“一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿……”充满趣味的数青蛙游戏开始啦！这次，也是请了两组同学上来进行试验，他们的脸上挂着灿烂的笑容，“开始！”老师话音刚落，台上的两组同学就迫不及待地开始了游戏，一时间，同学们又沸腾起来了。

2、乙：是呀，很多人一生都在追逐财富或成功，却忽略了爱。其实，人世间最宝贵的是真情、真爱，只要我们心存真情，心怀真爱，我们的生活就会增添快乐。因此，希望我们在收获真情、真爱的同时，也能回报一份纯纯的情、浓浓的爱。

3、记得有一天，我正看一本《格林童话》，我看了一篇题目是《团结就是力量》，我深受启发，下面我为大家复述一遍吧。

4、甲：让我们牢固树立三个离不开的思想，增强民族团结意识。

5、你与同学发生矛盾怎么办？

6、(包)为此，我们全体同学手拉手，心连心，共同创造辉煌成绩

7、团结协作吃苦奉献是中国人民精神实质的准确描述。这种精神不仅过去需要，现在需要，将来更加需要。因为在未来的路上，还有无数艰难险阻等着我们。一起来看看团结班会演讲稿5篇，欢迎查阅!

8、本次班会取得了良好的效果，达到了预期的目标。

9、动画导入(7min)

10、乙：我们xx位同学与老师朝夕相处，共同生活在这个和睦温馨的家，

11、生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。教育主题班会教案6活动目的：学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。

12、像她们一样在学习上团结友爱，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班级常规来说，按时到校、自习课安静、校服穿戴整齐、说话用语文明等等，这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事，可是，一屋不扫何以扫天下，这些小事上的不到位，恰恰反映出了这些人责任意识淡薄，缺乏足够的集体主义观念。还有多少同学因为这样或那样的原因造成不能按时到校有多少同学在打了预备铃后还没有做好上课准备还有多少同学在下课时大声喧哗

13、设计意图：让孩子们时时刻刻用《小学生日常行为规范》和《小学生守则》来规范自己的行为，让我们的集体成为一个和睦的集体，温馨的集体，团结的集体。

14、学生饮食、就餐的安全隐患。

15、12月7日，星期本周高二年级《向校园欺凌说“不”》的主题班会如期举行。本周主题班会学校领导重视，德育处精心布置，高二年级提前召开班主任会议做好布置，准备《向校园欺凌说不》的主题班会材料。各班主题班会的召开，得到了良好的教育效果。

16、我们现在来看看哪一个团队接得最多，让我们一起来数一数，每个团结各接了几个词。为什么有的团队能接得这么长，有的团队在中途却出问题了呢？

17、(包)挥洒我们手中的彩笔，来为我们的班级设计一个班徽

18、(1)同学们，你们觉得这些做法是对的吗？

19、主持人小组1人：主持班会活动现场，引导同学注意力，鼓励同学参与活动游戏；维持活动进程，并能够对每个活动进行简要点评。

20、》创建省一级学校我们需要学习|初你要习惯你只有自己(寄语)|论现象教学

1、这样做对吗？为什么？(学生回答)

2、甲：市一小三年级8班《民族团结一家亲――祝愿祖国更美好》主题班会现在开始，

3、要是下次你再玩这样的游戏,你们会怎么做?

4、要实现培养大学生团队精神这一目标,就必须从团队精神的内涵和思想政治教育的内容中寻找结合点,笔者认为,应该从以下几个方面做起:

5、班主任的评价——优点

6、(包)用我们的眼睛去发现美，用我们的心灵去感受美，用我们的双手去创造美

7、(包)初中三年，我们将携手走过

8、普米―德昂―羌(qiāng)―保安，

9、A.会B.有时C.不会

10、溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。

11、准备班会活动需要用到物资

12、知识目标初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

13、(周)语文：许梦婷数学：惠晓莉英语：黄梦茜

14、甲：是的，班集体是一棵大树，我们是树上的一片叶子。

15、甲：广阔的牧场是牛羊的家，

16、上课不迟到不早退，班长将每次上课的情况记录在案。

17、b、在教室里互相追赶。

18、学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

19、让我们为建立一个更好的团结友爱、互帮互助的小四(4)班而努力吧！

20、》教与研——物理化学组第13周教研活动|我校孙慧淳同学获得模联会最佳代表奖

1、学生思考问题：“一滴水怎样才能不干涸?”同学们你们知道吗？