回答问题快的成语是什么意思(精选124句文案)

2023-11-01 08:03:47

一、回答问题快的成语

1、(8)高铁飞速发展,里程世界第一。飞机遨游苍穹,载重量逐年上升。蛟龙号深入海底,探索大洋深处。中国航空航天队伍,人均年龄才三十几岁。

2、同学们惊讶极了,有的非常气愤,有的甚至想要上前拦住她。正在旁边散步的校长苏霍姆林斯基看到了,走过去,弯下腰,亲切地问小女孩:“孩子,你摘这朵花去干什么呀?能告诉我吗?”

3、快言快语,倒背如流,过目不忘,积极发言,头脑灵活,非常聪明,口齿清晰,伶牙俐齿,又快又准,反应360问答灵敏,一点即通,

4、措置裕如:措置:处理,安排;裕如:从容不迫,很有办法的样貌。处理事情从容不迫。常用来称赞人有办事的才能和经验。

5、A.涔涔(cén)潸潸(shān)赤裸(nuǒ)

6、◆“黄金时间”:高强度的主动学习

7、“是平局,我的瓷盆里本来就有不少。”我纠正他。

8、(答案)思考;高兴;灌溉

9、同学间也可以相约一起学习,互相比赛,使学习更有动力。

10、挥:挥笔;成:成功。一动笔就写成了。形容写字、写文章、画画快。

11、12)风卷残云:大风把残云卷走。比喻一下子把残存的东西一扫而光。

12、第三个空:批改标准相对宽松,正确率最高。其它得分答案包括“必不可少、至关重要、重中之重、众所周知”等等。一部分答案填“欣欣向荣”,不合语境;一部分填“息息相关”,句子不通顺;小部分写错成“不可获缺”“或不可缺”“必不可缺”。

13、(2)“嫦娥奔月”的“奔”用音序查字法应查,再查音节;“奔”在这个词当中应念(bēnbèn),意思是(①奔走,急跑;②直向目的地走去)。

14、你觉得短文中的“校长”是个怎样的人?请你简要说明理由。

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16、(示例):黄飞虎枪法如~,往来如飞。◎明·许仲琳《封神演义》第六十回

17、殚精竭虑:殚:竭尽;虑:思虑。形容用尽心思。

18、(3)“待君久不至,已去”的正确翻译是()

19、A.孩子喜欢吃,就一定要给他杀猪弄肉。

20、(近义词):流星赶月、电炮火石

二、回答问题快的成语是什么意思

1、朝cháo(朝代)zhāo(朝阳)

2、(6)象征少年中国发展潜力不可限量的句子是,。象征少年中国英姿勃发的句子是:,。

3、啊,小鸽子,你们真有意思!

4、(出自):明·吴承恩《西游记》第四十四回:“那一顿如流星赶月,风卷残云,吃得罄尽。”

5、载zăi()zài()

6、原形容马跑得很快。后比喻进展极快。

7、(4)很狡猾,懂得利用动物对老虎的害怕来说假话,但是一旦被揭穿,将会自食其果。

8、(茫茫然)对事理全无所知。

9、(各式各样)许多不同的式样或方式。

10、按照你确定的分段办法,写出段落大意。

11、A.等你很久都没来,他已经先去了。

12、潜龙腾渊,麟爪飞扬。

13、A.姓干的将军B.古代宝剑名C.战斗。

14、指办事公正,没有私心。现多指从集体利益出发,毫无个人打算。

15、你是如何理解“真是令人难以置信,宇宙中最快的东西居然可以轻易地拿在手上”这句话的?

16、③金丝猴夜间活动的目的是延长觅食时间。()

17、部编版六年级下册第6课《骑鹅旅行记(节选)》图文讲解

18、按图索骏:指按照画像去寻求好马。比喻墨守成规办事;也比喻按照线索去寻求。参见“按图索骥”。

19、说说作者运用了什么说明方法?并找出相关语句,这样写有什么好处?

20、指人办事不知事情有主要的、次要的,急办的和可缓办的区别。

三、回答问题快的成语大全

1、建议学习时要尽量避开或减少各种可能会产生干扰的因素,在一个有学习氛围的地方学习更容易提高学习效率。

2、余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?

3、概念的重要性被忽视,而一些难题,怪题倍受青睐。

4、(里程碑)比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。

5、(反义词):积重难返、拖泥带水、和风细雨

6、紫鹃笑道:“这一回的劲大,姑娘来放罢。”黛玉听说,用手帕垫着手,顿了一顿,果然风紧力大;接过籰子来,随着风筝的势将籰子一松,只听一阵豁剌剌响,登时籰子线尽。

7、(近义词):大张旗鼓、闻风而动

8、(3)风劲过来时,黛玉接过风筝来放,感受放风筝的乐趣,却不舍得放走风筝。李纨劝她说放风筝也是放晦气。于是紫鹃绞断风筝线,也放走了晦气。

9、你的答案大概只有“学”吧!

10、“惊讶”一词在短文中出现了两次,同学们第一次“惊讶”是因为,第二次“惊讶”是因为。

11、(7)这里歌颂了的发展前景,歌颂了的勇于担当。(填序号)

12、这些都是导致成绩下滑的主要原因。

13、形容时间过得快的词语:

14、①天帝使我长百兽②兽见之皆走

15、B.这句话强调了书本是“死的”,一本书就是一本书,里面的内容不会因为读者不同而有所变化。

16、不分主次:指人办事不能分辨主要的和次要的。

17、(4)读了这个神话故事后,你有什么感想和体会?

18、近义词 滔滔不绝、巧舌如簧、伶牙俐齿、出口成章

19、作者为什么要详细描写三只风筝绞在一起的情景?

20、一大袋豌豆很快剥完了。一盆一碗,一大一小,不同的容器难以比较,但凭常识,我知道儿子输定了。我正想淡化结果,他却极认真地拿来一个碗,先将他的豆倒进去,正好一碗,然后又用同样的碗来量我的豆,也是一碗,只是凸起来了,像一个隆起的土丘。

四、走路快的成语

1、挪:挪用挪动挪移挪步东揶西凑

2、园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华

3、“飘飘飖飖”写出了风筝在天空随风风飘荡的样子;“一时”“展眼”“再展眼”突出了风筝随风而去后,在天空飞行的速度很快。风筝被铰断了线,随风而去,越飞越高。开始,他们看到的风筝只有鸡蛋大小;后来,风筝迅速飞去,人们只能看到一个小黑点;最后,风筝在天空中消失。这个句子写出了风筝在天空中迅速飞去直到消失的过程,作者抓住了风筝的姿态和形状,写得十分生动具体,表达了贾宝玉等放风筝时异常欢快的心情。

4、陷()践()堂()缆()

5、快提就像雷鸣闪电。形容形势发展很迅速。

6、这两处分别在第一和第4自然段。

7、“凋谢”的“谢”应是第种解释。

8、匆忙应付老师作业,搞题海战术,却不认真对待做题时发现的问题。

9、姊()帕()咯()绞()

10、也许你跑得很快。不过要是你跟猎豹或鸵鸟赛跑的话,就一点儿赢的希望也没有了。你从中读到了什么?

11、(2)解释下列词语的意思。

12、邻居朱伯伯养了四只鸽子。这四只鸽子全身长着灰色的羽毛,中间还夹杂着几簇雪白的羽毛。它们还长着金黄的小嘴,红红的小脚,漂亮极了。它们那亮得像宝石似的小眼睛总是警惕地看着四周,好像时刻在提防谁来侵犯它们似的。

13、记基本的字词、文言虚词意义及用法。

14、(语法):联合式;作谓语、定语、状语;含褒义办事快是“雷厉风行”走路快大步流星疾走如飞吃饭快狼吞虎咽办事快雷厉风行变化快日新月异航速快日行千里车速快风驰电掣日行千里回答问题快对答如流写字画画快一挥而就一蹴而就时间流逝快岁月如梭光阴似箭对答如流(duìdárúliú)基本释义对答:回答。回答问话象流水一样快。形容口才好,反应快。褒义出处晋·王嘉《拾遗记》:“魏文帝与之讲论;终日不息;应对如流;无有疑滞。”对答如流,脱口而出,滔滔不绝,出口成章,巧舌如簧,不假思索,伶牙俐齿,能言快语,倒背如流,下笔千言,快意当前,眼疾手快,光阴似箭,张口就来办事快的成语办事快的成语1不败之地

15、我总是缠着母亲问:"妈,怎么还不摇桂花呢?"

16、①雄壮啊,我的中国少年,将与祖国万寿无疆。

17、用横线画出文中运用说明方法的句子,并写出运用了什么说明方法。

18、天马:神马。天马奔腾神速,象是腾起在空中飞行一样。比喻诗文气势豪放。也比喻人浮躁,不踏实。

19、写话。学习了这篇课文,你有什么话想对航天工作者说吗?请写一写。

20、D.它们适应了低光环境生活,觅食时间延长。

五、形容车速快的成语

1、希望学生能借这道题的参考答案学习下赏析比喻的答题方法。

2、本文题目是“爸爸的爱”,为什么写了那么多妈妈的爱?

3、答:一天的时间是有限的,作为学生除了休息等日常生活时间的支配外,其他时间都可用于学习。一般来说,可以保证10小时左右,但有效学习时间应是一个变量,以及效果的高低也会因人、因地、因时各有不同。如今,学生之间存在的竞争,是效率的竞争,方法的竞争,一个人的学习动机、学习态度、学习方法、以及一个人的兴趣、爱好、情感、意志、性格、品行都会影响学习的有效性,因此,提高学习的有效性,增加时间不是唯一的手段,最佳的方法是努力提高自己各方面的素质,特别是一个人的意志品质。

4、放风筝本就让人觉得有趣了,三只风筝绞在一起,“玲珑喜字带响鞭,在半天如钟鸣一般”更是热闹非凡,突出了中心。

5、课前预习,找出问题,听课时才能有重点的听。

6、(1)“陈太丘与友期行”中“期”的意思正确的一项是()。

7、A.”死的”“活的”这两个词都加了引号,表示引用。

8、①所有动物都不能在海拔4000米的地方生存。()

9、(1)大部分非0分学生都能够答出第三点中的“追溯探究三代礼乐制度”,因此得1分的学生较多,其他两点答案(尤其是“与弟子在大树下演习礼仪”)常被忽略。另外,有较多同学选写了表现孔子“守礼”的其它事件,如“孔子对郑国人的侮辱一笑了之”,我在批改的过程中对这些答案留有一定余地,对言之有理的答案酌情给分。但是有不少同学选择“鲁国大夫对儿子的教诲”这一类从侧面反映孔子的言行礼仪的事例回答,我认为比较牵强。

10、(1)解释下列下划线的字。

11、蜜蜂飞到花丛里,忙碌地采蜜授粉。

12、他想表明自己的诚意;高兴、紧张,又怕打扰诸葛亮休息

13、该怎么样制订第二天的学习计划?

14、文中的鸽子有哪些特点?()(多选)

15、这里是位于中国云南省的白马雪山,海拔高度达5000米,冬季时气温远远低于零度。这里是中国喜马拉雅山脉的一处崇山峻岭,你大概会认为生命无法在此繁衍生息,但这里的确有生命。

16、星驰电走xīngchídiànzǒu

17、(近义词):昙花一现、弹指之间、电光朝霞、稍纵即逝

18、尽心尽力:指费尽心力。

19、很多同学在开学之初就买很多学习资料、制定紧张的学习计划,但是往往坚持不下去,因为他们把自己安排得“太满了”。

20、(1)今人不见古时月,今月曾经照古人。——李白

1、数百年来,坚定而执着的炎黄子孙,在实现飞天梦的过程中,遭受了无数失败,付出了惨重代价,但是,始终没有放弃飞离地球的努力。

2、虚:假。传出的名声不是虚假的。指实在很好,不是空有虚名。

3、写:预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。——读写同步走。

4、有一次我偷了一块糖果,爸爸要我把它送回去,告诉卖糖果的人说是我偷来的,说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。但妈妈却明白我只是个孩子。

5、(注释)①女:同“汝”,你。②彘(zhì):猪。③适:到……去。④特:只。⑤有知:懂事。⑥欺:撒谎。

6、3)嘴直心快:性情直爽,有话就说。

7、(bùjūxiǎojié)

8、(匆匆)急急忙忙的样子。

9、千门万户千言万语千山万水

10、(出自):明·施耐庵《水浒传》第二十三回:“说时迟,那时快,武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。”

11、①燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

12、对答如流 ( duì dá rú liú )回答问话像流水一样流畅,形容反应快,口才好。

13、你认为海力布这样做值不值得?为什么?

14、一般来说,难题之难多半在于题目所涉知识点众多,知识点之间关系错综复杂,思维(及方法运用)跳跃性大、逻辑性强,因此,对于难题,建议用溯源的方法整理。一是查清楚题目所需知识清单,同步辨清知识间的内在联系;二是复原自己考试时的思维路径,查“堵”点、“歧”点;三是借助参考答案探究自身存在的盲点疑点甚至是漏点。之后,同样需要每隔一段时间复习与检查一次。

15、部编版六年级下册第2课《腊八粥》图文讲解

16、因为海力布很善良,他不想亲眼看着灾难夺去乡亲们的生命,所以他决定牺牲自己。

17、速战速决:用快速的战术结束战局。也比喻用迅速的.办法完成任务。

18、冰解的破,汉语成语,拼音是bīng jiě dì pò,意思是冰冻融解,箭靶射中,比喻问题解决,障碍消除。

19、倚马:靠着战马。倚靠在即将出发的战马前起草文件,千言立就。形容才思敏捷。

20、①第一段:第1—2节第二段:第3—5节第三段:第6节

1、“手帕垫着手”是怕线割伤了手,“顿了一顿”试试风力如何,“随着风筝的势将籰子一松”动作娴熟。“风紧力大”之时放风筝是最困难的,这时候却让黛玉来放,加上她娴熟的动作,说明黛玉是一个放风筝的高手,与上文“那是顶线不好,拿出去另使人打了顶线就好了”呼应。

2、①正确;②错误;③正确

3、(3)后羿的妻子嫦娥偷偷吃掉了仙丹,并奔到月亮上,嫦娥于是就住在月宫之中。

4、(4)三个风筝绞在一起,众人一齐收线,结果风筝线断,飘飘飖飖飞去,热闹非凡,十分有趣。

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