一、教师个人师德格言

1、●春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐

2、14)教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

3、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。

4、教师就狭义说，是讲授某门功课的教师，就广义说，是有权威的，有智慧的，对人们有重大影响的人。

5、11)当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

6、处乡野，居陋巷、一箪食，一瓢饮，却不觉劳苦，不改其乐。因为他播的是爱心、耕的是爱业、收的是爱果。

7、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

8、路在脚下，爱在心中，我若努力，我定成功。

9、15)爱校、爱生是我们职责。

10、教育是从黑暗大光明的运动。

11、83)教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

12、24)教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

13、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

14、9) 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

15、人之情，恶异于己者，此师徒相与怨尤也；人之情不能亲其所怨，不能誉其所恶：学业之败也，道术之废也，从此生矣。善教者则不然，视徒如己，反己以教，则得教之情也。所加于人，必可行于己，若此，则师徒同体。

16、外国语是人生战斗的一件武器。

17、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。

18、我曾经是学生，也曾经是家长，我要用情感去关爱学生，用智慧去启迪学生。

19、2)认认真真工作，老老实实做人。

20、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。

二、关于教师师德师风的格言

1、爱满天下，乐育英才。 ——陶行知

2、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

3、太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师。

4、师父、班妈，我们愿意给老师——这个阳光下最光辉的职业冠以这样亲昵的称呼。教师如父母，教书育人，功在当代，利在千秋。

5、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

6、8)勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

7、36)博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

8、教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候,再教他的学习方法,这才符合优良教育的原则. 凡是出于人为的事,人都能破坏它,只有自然的本性是不能消灭的,因此教育必须"遵循自然". 知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化毋宁展个性. 蔡元培 教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒. 教学必须符合人的天性及发展的规律.这是任何教学的首要的最高的规律. 一个坏的教师廉价真理,一个好的教师发现真理. 第斯多惠

9、教师是人类历史上一切优美崇高事物与新生一代之间的桥梁。——乌申斯基

10、作为一个教师，要有高尚的师德、师风、师魂。因为教师的一举一动，一言一行，无不对学生产生润物无声、潜移默化的影响。

11、8) 双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。

12、以母爱般的温柔，以父爱般的严格，以朋友般的热情，为每一个的成长营造一个友爱和谐的环境。

13、师爱如风，能吹绿大地，能托起梦想，最可贵的是，它从不偏私。

14、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。

15、严于律己，坚持早到校，迟回家。认真备课，认真上课，关注每一位学生，让学生有所进步。

16、125)师德是风，有风，学生才能鼓动翅膀，越飞越高;

17、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。

18、班主任要具有婆婆的嘴、妈妈的心和必要时爸爸的脸的潜质。

19、7)严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

20、出处：唐代：罗隐《蜂》

三、教师个人师德格言简短

1、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

2、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

3、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

4、32)尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

5、善政不如善教之得民也。善政，民畏之；善教，民爱之。善政得民财，善教得民心。——(战国)孟子

6、天荒地老，教师的童心不泯。师德格言，关于师德的名言警句勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

7、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

8、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

9、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。

10、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。

11、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

12、2) 是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

13、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

14、25)在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;师德格言50条26)德无常师，主善为师。

15、高尚的师德，是学生心灵的明镜。

16、13)星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。

17、走别人都走但他们走不下去的路，走别人都想走但不敢走的路。

18、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

19、42)学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

20、教师是心灵塑造的最佳工程师。