一、生之歌杏林子

1、同样面对生与死，同样面对病痛和心痛的折磨，谁更心胸宽广，谁更坚强呢？

2、快救我回来呀 时期已经到了

3、图为广州市罗曼士乐器制造有限公司厂区

4、虽然这个坚强温暖的女子单身了一辈子，想必她在内心里也经历了美好的爱情，因为她曾说过“曾经相遇，曾经相爱，曾经在彼此的生命光照，就记取那份美好，那份甜蜜，虽然无缘，也是无憾！除了爱，她一无所有”其实，因为有爱，她已经拥有了一切！62岁那年，因为她的护工精神出了问题，她从楼梯跌下头部受撞击不幸身亡，只有她的文字，她在医院的无数次轨迹，她睡梦中消逝在夏日烟云中的荷花，她灵魂深处怀念的三轮车的晃晃悠悠，家乡亲人的喃喃细语，明月如水的夜晚微风，连同她对生命的感悟都随着她几十年的疼痛留在我们记忆的最深处！

5、一个12岁就被病魔缠身的女孩，却凭着自己乐观的生活态度和顽强的毅力，成为了风靡台港和东南亚的著名作家。她的第一次创作《声之歌》。她的文章被收录在小学的课本中，她的散文《杏林小记》、《生之歌》、《生之颂》几十年来都是台湾中学生假期指定读物，更以《另一种爱情》获文艺大奖，在当代的华人作家中，没有人比得上杏林子励志，除了她，没有人可以顶着一个毁坏的身体以文字见证生命的强韧、热情和美丽，历经二三十年而不辍。同时她还创办了台湾最大、最有影响的残疾人组织——伊甸园。

6、来源｜新闻晨报作者｜张莱

7、说也奇怪，和新朋友会谈文学、谈哲学、谈人生道理等等，和老朋友却只话家常，柴米油盐，细细碎碎，种种琐事。很多时候，心灵的契合已经不需要太多的言语来表达。

8、台湾作家杏林子两部散文集出版生前高位截瘫

9、能运用关键词描述文中生命，学习“事例+感悟”的写法表达自己的生命感悟，联句成篇完成《生命之书》。

10、你身上的光环，原来藏在这里！

11、这边岸上原有圣人的丘陵在。

12、精忠的赤血点染了我的家传

13、杏林子1942年4月12日出生，12岁时罹患罕见的类风湿性关节炎，发病时手脚肿痛行动不便，只有手指可以动，自此身心饱受病痛煎熬。作品《生命，生命》已被选入小学语文四年级下册人教版教科书第17课。

14、我给你一个微笑你还我一个微笑我向你表示友好你向我伸出双手

15、马英九曾在演讲中引用杏林子在《生之歌》中的话：“对一个成功的人来说，缺陷是一项得胜的荣耀”、“幸与不幸，全在你自己掌握”，期勉学子们不要放弃继续努力。

16、她们似乎在启示我们，世事往往越平凡越平安，女人的幸福其实和美貌没多大关系，一个女人的智慧若不能随着年龄增长，只会落个今日芙蓉花，明日断根草的结局。如果邓丽君能跨过一叶障目的悲伤和痛苦，不把爱情当偶像，能将自己的歌喉如蔡琴一样献给上帝，用大爱来看世界，看人生，她就会有不一样的命运和结局。

17、我们的命运应该如何地比拟？——

18、赐我个号令 我还能背水一战

19、杏林子创造了奇迹。不，不要说她创造了奇迹，她本身就是一种奇迹。但奇迹是怎么产生的呢?她的力量源自何处呢?

20、◎旅日扶风籍作家亦夫：当文化成为猴子身上的袈裟

二、杏林子《生命生命》

1、你可知妈港不是我的真名姓？

2、体会“事例+感悟”的写法。

3、母亲！我要回来，母亲！

4、我有一座刘公岛作我的盾牌

5、出示句子：但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！

6、朱光潜曾说过：美感来自直觉。第一次接触她的歌声，心里就不自觉地感觉她的歌声与众不同，自有一种美，自有一种超脱。

7、杏林子生前常说：“除了爱，我此生一无所有。”这就是杏林子，一个用爱唱响生命之歌的人，一个生命的勇士，爱的使者。

8、就是这样一天天坚持，几十年笔耕不辍，这才有了前面咱们提到的那些著作，虽然她的文字没有华丽高调的词藻，没有跌宕起伏的内容，但是一字一泪，一句一爱，每一篇都是生命的真谛，每一章都是爱心的凝结！正是靠着这份对生命的执着和热爱，她完成了人生华丽的蜕变，从身体的羸弱到内心的强大，在生活的难火中淬炼成钢，在岁月的磨练中让梦想照亮了残酷的现实！无情的病魔没能将她击垮，反而让她越挫越勇，给那些虽然身体强健却终日浑浑噩噩的无处安放的灵魂上了很好的一课！

9、《人生的歌》歌词：词曲：李秉宗编曲：陈飞午演唱：黄乙玲黄乙玲－人生的歌

10、生活同时给她的不只是阴霾，她收获了家人的关爱，收获了医院里的来自医生患者的珍贵的友谊，成了台湾香港东南亚最有影响力的作家之成功的华人作家千千万，可没有人比她更励志，只有她顶着残破的身躯写出了那么多催人奋进的文字，只有她给了我们生命的另一种解释和可能，那就是即便你身陷囹圄，你依然可以用坚强和乐观缔造生命的美好，热情与辉煌！水留经管道的时候，它的形状是管道的形状，生命的泉水流经你的时候，它的形状是你思想的形状。杏林子的改变，源于她思想的改变，她对生和死有了新的认识，她懂得了爱和快乐才是生命的真谛！

11、在她的右手腕上，有一堆密集的小白点，那全是针痕。每遇到需要静脉注射或抽血的时候，医生就摇头叹息，他们举着针管一戳再戳，就是找不到那可怜的血管。有些医生一针又一针的“失败”，常弄得满头大汗，拿针管的手都在发抖，刘侠就忍住痛安慰他们：“不要紧，慢慢来!我是O型血，人们说O型血的人都很勇敢。”

12、《生之颂》因为美丽的山河，因为宽阔的穹苍因人间充满温暖，主爱时常绕身旁主爱时常绕身旁赞美主万王之王，我们来敬拜颂扬因为美好的生命，因为珍贵的时光峡谷山冈，树木花草，日月星辰常照耀日月星辰常照耀赞美主万王之王，我们来敬拜颂扬姐妹兄弟乐融融，父母儿女恩情重海内外新朋旧友，情谊深厚永难忘情谊深厚永难忘赞美主万王之王，我们来敬拜颂扬天父完全的恩典，白白赐给世上人有平安满足欢喜，天上生命到永远天上生命到永远赞美主万王之王，我们来敬拜颂扬我们来敬拜颂扬

13、指导运用作者的语言，完成填空。

14、台湾领导人马英九先生在出席2012年的教育奖时，在演讲中引用杏林子在《生之歌》中的话：“对一个成功的人来说，缺陷是一项得胜的荣耀”、“幸与不幸，全在你自己掌握”，期勉学子们不要放弃继续努力。

15、1961年前后刊于《中央日报》副刊及后杏林子即不断写作，作品类型亦越见多样化，除散文外，亦有小说、广播剧、电视剧本、舞台剧本等，屡获殊荣。

16、让你们写的《生命之书》结束这节课，但是我们知道，我们的《生命之书》才刚刚打开。教师边说边板书书页的形状。

17、2003年2月8日，杏林子脱离了病魔的缠累，卸下了生命的重担，静静的安息了。消息传来，各界人士都举行了自发的悼念活动。福利机构的同仁们都流泪了，表示要将她未尽的事业继续下去。

18、无锡广播电视台新闻综合广播出品

19、自从我下嫁给那镇海的魔王

20、小燕子，十五年了，谢谢你终于原谅了我！

三、杏林子生之歌全文

1、假使你问我人生为着啥，我会讲为三顿为生活甲为某子 ，但是看别人的脸色配合别人的心晟，这是唯一的条件有人认为这是为生活。嘛有人认为这是一种拖磨，因为已经很久不知影笑容生做按怎，开始怀疑故事中的主角到底甘是我，因为你嘛知影咱拢是为别人在活。爱唱一首歌，一首有头无尾的歌，有时快乐有时悲伤，有时只剩孤单。爱像一首歌，纪录咱的心晟甲生活。

2、1982年：《谁之过》、《另一种爱情》。

3、杏林子生前笔耕不辍，自从1977年发表了第一本作品《生之歌》，随后，每年都有新作品问世，创作多达百万字，出版了多本文集。

4、母亲呀，可记得你的幼女九龙？

5、张倩小姐1995年在香港的录音，虽然没有乐队合唱队伴唱伴奏，但另有一种单纯、透明之美，也值得一听。

6、有位作家如此描述她的写作过程道：“她在腿上架着一块木板，颤巍巍地用两个指头夹着笔写字，每写一笔就像举重一样，要忍受巨大的痛苦，我都不忍心看下去了。”在这样困难下，刘侠写下了几百万字，并出版20余本励志作品。她的作品也许称不上精致文学，却是一字一痛，一字一爱，所迸发的力量比那些精致文学还要伟大珍贵，这是她以“无用之躯”送给弱势者、身心残障者，以及无数跌倒过、在长夜里痛哭过的人的礼物。

7、半个世纪的崎岖岁月，这个瘦弱的女子是如何度过的呢！自怨自艾痛哭流涕吗？浑浑噩噩怨天尤人吗？自暴自弃混吃等死吗？这种日子也曾有过，在她12岁时得病到十六岁的这段时间，她确实悲痛，怨恨，无助，绝望！甚至很多次想过放弃生命……

8、她是80年代的歌星，她用她那特有的歌声征服了刚刚摆脱文革阴影的大陆青年一代的心，让每一位青年重拾爱情的美好，回味爱情的甜蜜。

9、母亲！我们要回来，母亲！

10、《童趣》选自清代文学家沈复《浮生六记》中的“闲情记趣”一章,本文的主旨是写作者儿时的“物外之趣”.

11、我是神州后门上的一把铁锁。

12、过渡：每个生命都在写一本书，以生命书写生命，其中人类还喜欢用文字记录生命故事和感悟。

13、墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里，包含了一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈地向上，茁壮生长，即使它仅仅活了几天。

14、板书课题，讨论题目使用反复后的表达效果，齐读课题。

15、因为一切都会过去，所以我们渴求永恒。所以我们才会敬畏信靠上帝，并且相信这一份信仰，正是抵抗老去，死亡及消失的力量。

16、全国知名爱丽丝琴弦制造企业

17、你为什么把我借给一个盗贼

18、正如基督徒作家杏林子在《生之歌》里面所写：“希望，是一切力量的源泉。在我们的一生中，可能会失去很多东西；然而，只要怀抱永不熄灭的希望，我们就可以不畏贫寒，可以面对苦难，可以重新开创我们的世界，可以勇敢地活下去！”

19、如今狞恶的海狮扑在我身上

20、贫不足羞，可羞是贫而无志。 吕坤

四、杏林子生之歌读后感

1、我好比凤阙阶前守夜的黄豹

2、你依然保管我内心的灵魂。

3、她自己在遭受不幸，她却总在想法帮助别人。她在一个盲人按摩院，发现两位盲人按摩师有音乐天分，她就鼓励他们唱歌，并为他们请音乐教师，最后这两位盲人按摩师成为了台湾有名的音乐组合——双福之音。

4、小提琴师从马思宏、马科夫(AlbertMarkov)等。作曲师从张己任、卢炎、林声翕等。指挥师从曹鹏、郑小瑛、陈云红等。

5、感谢广州市罗曼士乐器制造有限公司

6、如《生之歌》《生之颂》《杏林小语》《北极第一家》《行到水穷处》等，残而不废的她，用文字激励人们积极向上。杏林子不但被誉为“台湾最具影响力的作家”，还曾获得“国家文艺基金会散文奖”，并当选第八届“台湾十大杰出女青年”。

7、1966年，杏林子已经整整在床上躺了12年。她用毅力克服困难，慢慢从床上坐起来，扶着拐杖艰难地迈出第一步。怀着“施比受更为有福”的心，她觉得：“我应该为一些和我同样命运的孩子们服务，使他们得到快乐。”在奉献理念的推动下，她在台北市南机场的社区发展实验中心照顾伤残儿童，接着又在台湾的伤残服务中心工作，从此开始了一生漫长的社会服务工作。

8、正如杏林子在《生之歌》里面所写：“希望，是一切力量的源泉。在我们的一生中，可能会失去很多东西；然而，只要怀抱永不熄灭的希望，我们就可以不畏贫寒，可以面对苦难，可以重新开创我们的世界，可以勇敢地活下去！”

9、代表性音乐作品为《神雕侠侣交响乐》与歌剧《西施》。另有大量管弦乐、室内乐、合唱、独唱、独奏作品。出版过多款作品CD与DVD专集。

10、记得在师院读书那几年，每到夜幕降临，我的一个室友，就会打开收音机，听邓丽君的歌。

11、我们是暴徒脚下的两团烂泥

12、作者简介何天朵，大学毕业，传道人，文章散见于主内各报刊平台。

13、也越来越觉得，人生一世，无非是尽心。对自己尽心，对所爱的人尽心，对生活的这块土地尽心。既然尽心了，便无所谓得失，无所谓成败荣辱。很多事情便舍得下，放得开，包括人事的是非恩怨，金钱与感情的纠葛。懂得舍，懂得放，自然春风和煦，月明风清。

14、蝴蝶的生命之书是——(如：展翅飞翔、传粉)

15、但是他们掳去的是我的肉体，

16、她好好地使用生命了吗？女生朗读蓝框中的文字，男生朗读第五自然段。(蓝框中的语言来源于课外阅读文本《杏林子的故事》)

17、我好比凤阙阶前守夜的黄豹，

18、我感觉这七篇歌词，在体裁方面，颇符合我们于五十多年前，在上海国立音专的时候，音乐艺文社的季刊中发表过的歌词写作三原则：长短句，协韵，协韵必须配合词情。这三个原则，是我本人一直遵守到今天的。在作者这七篇之中，我最爱诵他的第二首《微笑》。这一篇可说是符合三原则的一个举例。

19、杏林子得知此事以后大吃一惊，连忙作了修正祷告：“神呀，关于这件事您千万不要听三毛说，您还是听我的吧。我还没活够，我还有好多事还没做呢！”

20、琉球是我的群弟 我就是台湾

五、生之颂杏林子

1、由于身体上的疾病而令杏林子不得不中途辍学，故此杏林子的最高学历仅为北投国小毕业，杏林子初时甚为介意，但后来渐渐释怀。

2、一粒貌不惊人的种子，往往藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛毛虫，可能变成五彩斑斓的彩蝶。因为生命在旦夕就是一桩奇迹。——杏林子

3、导引品读：被困飞蛾的生命之书

4、你不知道儿们如何的想念你

5、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 苏轼

6、母亲 我们要回来 母亲

7、《生命生命》是人教版语文四年级下册第五单元的第三篇课文，单元目标要求学习理解含义深刻的语句。本课是台湾女作家杏林子写的一篇议论性散文。由于杏林子自身不幸罹患严重的类风湿性关节炎，全身90%关节坏死，但她顽强乐观，创作不辍，还积极投身公益事业，创造了生命的奇迹，她的生命感悟与她的经历息息相关。她在本文中通过极为普通的三个事例“飞蛾极力求生”、“瓜苗不屈向上”、“倾听自己的心跳”引发出对生命的深刻思考，阐释了生命的价值和意义，表达了自己强烈的生命感悟和积极进取的人生态度。语言朴实精炼，用词准确生动，结构层层递进，写物如在眼前，写情沁人心脾，读起来撼动人心。散文移情于物和形散神聚的特征也比较明显。

8、我喜爱邓丽君的歌，但我更爱杏林子的生活态度。

9、自12岁起，杏林子即因罹患“类风湿性关节炎”而饱受病魔折磨。这是一种自体免疫系统不全而引发的慢性疾病，完全无药可治，患者等于被宣判了死刑，在死亡之前加诸于身的是无尽的疼痛。她全身关节逐渐损坏烂尽，始终处于痛苦的煎熬中。但就在这样困难中，刘侠写出了几百万字，出版了20多本励志书。她的作品也许称不上精致文学，却是一字一痛，一字一爱，所迸发的力量比那些精致文学还要伟大珍贵，这是她以“无用之躯”送给弱势者、身心残障者，以及无数跌倒过、在长夜里痛哭过的人的礼物。

10、自12岁起，杏林子即因罹患“类风湿性关节炎”而饱受病魔折磨。这是一种自体免疫系统不全而引发的慢性疾病，完全无药可治，患者等于被宣判了死刑，在死亡之前加诸于身的是无尽的疼痛。她全身关节逐渐损坏烂尽，始终处于痛苦的煎熬中。

11、我爱三毛的文，但我更爱杏林子的生活态度。

12、那么，为什么还要活着呢?刘侠也问了自己这个问题。生病之后，她看着自己的关节一个个坏掉，渐渐不能走不能跳，身体的痛苦倒容易忍受，最大的痛苦是来自内心，“我不知像我那样既没有念过多少书，又瘫痪在床上的病人到底有什么用?我活着到底是干什么?仅仅为了自己受苦、拖累家人吗?我真的要在病床上躺一辈子，永远做一个废人吗?”

13、杏林子有几部作品(杏林子，本名刘侠，一九四二年生。十二岁患类风湿节炎，至今与病魔纠缠未休，然写作不辍，先后出版多部文集。一九八0年当选台湾十大杰出女青年，一九建止八三年获得国家文艺360问答基金散文奖。更创办伊甸残障基金，身体力行，为残障朋友服务。2003年2月8日不幸去世，享年61岁。杏林子在作品中处处流露对人、对社会的关爱洋放向破础向坏怎之情，讴歌天地间种种的美，抒发她对生命的欣赏与喜悦，以过人的毅力和爱心，在繁杂晦暗的社会中透出温暖的亮光。著有《杏林小记》、《生之歌》、《心灵品管》、《行到水穷处》、《真情是一生的承诺》等多部作品。)主要作品《另一种爱情》、《生命之歌》等。

14、有位作家描述了看到刘侠的写作过程。她在腿上架着一块木板，颤巍巍地用两个指头夹着笔写字，每写一笔就像举重一样，要忍受巨大的痛苦，那位作家都不忍心再看下去了。但就这样，刘侠写出了几百万字，20多本的励志书。她的作品也许称不上精致文学，却是一字一痛，一字一爱，所迸发的力量比那些精致文学还要伟大珍贵，这是她以“无用之躯”送给弱势者、身心残障者，以及无数跌倒过、在长夜里痛哭过的人的礼物。

15、我背后葬的尽是圣人的遗骸

16、七子之歌是闻一多的一首组诗，原文如下：

17、这是杏林子对生命的理解与感悟。这个从12岁就得了类风湿关节炎的女子，全身90％的关节遭到破坏，手不能握，肩不能抬，腿不能走，头不能转，在斗室里，在三尺宽六尺长的病床上，在很少能出去活动的轮椅上，待了半个世纪！

18、鉴于此，以读代讲，使学生在课外拓展阅读《杏林子的故事》中寻找被困飞蛾、砖缝瓜苗与作者杏林子处境的相同之处，在课外文本中三进三出，从而更深切地体会作者表达的生命感悟，同时也渗透了散文移情于物、形散神聚的文体特征。以表达为取向，呈现文本内容的同时给学生一个训练场、习得所，以《生命之书》这首小诗为切入，亲近儿童，贴近生活，唤醒学生脑中对生命现象已有的观察和思考；也以《生命之书》这首小诗为载体，让学生在补写中运用关键词，并模仿“事例+感悟”的写法表达自己的生命感悟；同时“生命之书”也成了本课时教学推进的主线。

19、学习“事例+感悟”的表达方法写出自己的生命感悟，渗透散文移情于物、形散神聚的文体特征。

20、长歌当哭，该是痛定之后的洒脱！

1、母亲，让我快回到你的膝前来，

2、虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

3、本篇仍要读者恕我继续“大偷懒”，把《艺术歌曲早期作品》单元中的“故事”，大部分照抄如下：

4、母亲 莫忘了我是防海的健将

5、母亲呀 我哭泣号啕 呼你不应

6、那三百年来梦寐不忘的生母啊

7、哪个词最能代表作者的感悟？(求生)体会生命首先是要活下去，活下去才有希望。

8、——广州市罗曼士乐器制造有限公司

9、命运以痛吻我，我却报之以歌！罗曼罗兰说过，这个世界只有一种真正的英雄主义，那就是当我们看透了生活的真相后依然选择热爱它！生活之与杏林子这样一个体重不足九十斤的弱女子真相是这样的：从十二岁那年一直到她去世那天，她每天都是在疼痛中度过！如果说有什么不同，用她自己的话说，那就是疼痛的“级别”有点差异，她的弟弟妹妹们有时候开玩笑问她“姐，你今天是几级疼痛啊”，如果哪天不那么痛就是很幸福的一件事了！

10、杏林子12岁时得了类风湿关节炎，瘫痪了，腿不能行、手不能抬、头不能转，写作时要弯着背、弓着腰，比常人辛苦百倍。但饱受病痛煎熬的杏林子，却用她所遭受的肉体苦难来体验生命的礼赞，用手中的笔来讴歌生命的美好。

11、杏林子的书文字简洁，字里行间洋溢着乐观和豁达，她的作品也许称不上精致文学，却是一字一痛，一字一爱，所迸发的力量比那些精致文学还要珍贵。

12、就让生命顺其自然，水到渠成吧。犹如窗前的乌柏，自生自落之间，自有一分圆融丰满的喜悦。春雨轻轻落着，没有诗，没有酒，有的只是一份相知相属的自在自得。

13、黄辅棠：笔名阿镗、黄钟等，1948年生于广东番禺。早年在广州接受专业音乐教育，后赴美取得小提琴演奏硕士。

14、我有一座刘公岛作我的盾牌。

15、东海和硇州是我的一双管钥

16、与智者为友，携善者同行！

17、夜色在笑语中渐渐沉落，朋友起身告辞，没有挽留，没有送别，甚至也没有问归期。

18、1969年：《遥远的路》(合著小说集)。

19、我们是东海捧出的珍珠一串，

20、我胸中还氤氲着郑氏的英魂，

1、◎从杏林子到王宗仁，盘点那些从扶风走出去的作家！

2、母亲 酷炎的夏日要晒死我了

3、台湾女作家杏林子就是这样，她写了的《生之歌》《生之颂》两部散文集被指定为台湾中小学生寒暑假必读书目，其中一篇散文《生命生命》还被选入到我们的课本中。

4、自从有了信仰，刘侠决定用快乐武装自己，与痛苦和平相处。

5、朗读，在声音中了解世界和人生

6、智慧型的家长都懂得向孩子表示感谢！

7、老师，请让我站在距你最近的地方！

8、于是我再次陷入对真爱的追寻，那是我们在跨越人生冰河，穿越死亡幽谷时也不离不弃的爱，我想那就是造物主赋予人类那种求美好求光明的力量吧。

9、2006年12月16日，高雄汉声合唱团在中正文中心演出的“汉声合唱团唱阿镗作品”音乐会，有演出由我自己指挥的合唱版的《微笑》。可惜没有唱得够好，在制作视频影片时，被我删掉了。希望日后有唱得够好的合唱版本，可供爱乐朋友欣赏。

10、这话让里面的杏林子听到后,大吃一惊,连忙改正,重新祈祷说:“神呀!我还没活过呢!还有许许多多的事需要我做呀!你可别听三毛胡言乱语。”

11、伊甸残障基金会：在台湾，杏林子创设了“伊甸残障基金会”，为残障者的医疗、工作、教育、福利等做着不懈的努力。杏林子的书，让我们看到了生命的另一种可能，生命的更高境界。

12、今天，下雪了，我和妈妈去阳台上看雪花。鹅毛大雪被寒风吹得飘飘摇摇，地上、树上、山上全白了。

13、指名读第二自然段，交流最打动自己的句子和词。

14、学生自读，教师巡视。

15、我们总以为时间会等我们，容许我们从头再来，弥补缺憾。岂不知“撒旦如吼叫的狮子，遍地游行，寻找可吞噬的人”。灾难永远在我们猝不及防的时候当头砸下，你无从躲避，无能怯惧，心胆俱碎，招架无力。我们唯一能做的，只不过在还来得及的时候，小心呵护手中的珍宝，一刻也不要放松。

16、能通过阅读理清文脉，结合课外拓展阅读《杏林子的故事》，抓含义较深的词句，体会作者的生命感悟。

17、不说文字和才情，在对世界的观照上，杏林子着眼已经超出了个人的小世界，用大爱来看世界，看人生，用永不止息的奉献来回馈社会。不同的人有不同的活法。

18、《七子之歌》分别是《七子之歌·澳门》、《七子之歌·香港》、《七子之歌·台湾》、《七子之歌·威海卫》、《七子之歌·广州湾》、《七子之歌·九龙岛》、《七子之歌·旅顺·大连》。

19、杏林子在获选“台湾十大杰出女青年”后写道：“这个奖不是为我自己而得的。病了整整26年，在医院里看尽了生生死死的场面，真有‘荣华富贵，转眼成空’的感觉。许多苦难打击，在人看来固然是不幸，但却是造就我们的机会，激励我们的信心，鼓舞我们的生之欲望，发挥出生命的潜力和价值。”

20、母亲 让我快回到你的膝前来

1、函授学校的老师曾拿杏林子的作品到报刊发表，鼓励了她日后尝试投稿。杏林子第一篇投稿获刊登的文章是《他与她》。

2、厂址：广州市花都区狮岭镇育才路13号

3、我胸中还氤氲着郑氏的英魂

4、啖着我的骨肉，咽着我的脂膏;