一、赞美学生勤奋好学的句子

1、你是一个讲文明、懂礼貌的好孩子，每当见到老师，你都能点头问好。你能和同学们友好相处，当你不小心把同学的铅笔盒打翻在地上，你马上向同学说：“对不起”，又把铅笔盒捡起来。如果你在学习上能再加把劲，在“勤”字上下功夫，老师相信，你一定会赶上同学们的。有信心吗?

2、释义：人生像大海一样茫茫无际，而且总是起起落落，有许多不确定因素，走过平湖烟雨，跨过岁月山河，最终发现也不过如此，人生无常，在生命的过程中不一定会遇见什么，不如更释怀坦然的活着。

3、这类结尾同总结式结尾一样，是最常见、最容易掌握的一种方法。它主要是所题目或有关题目中的“题眼”写进结尾里。比如：《值得我学习的人》一文的结尾：这就是王小刚，一个值得我学习的人。他的谦虚、他的诚实、他的热情待人，都为我树立了前进的榜样，让我佩服不已。

4、释义：把自己的梦想作为前进的方向和动力，不辜负美好的时光！

5、取他人之长补已之短，生活中处处有学习榜样，人人都有值得效仿和学习的地方。

6、(适用主题)劝人向善、勿以恶小而为之等。

7、真了不起，大家都为班级里有你这么棒的同学而感到骄傲！

8、(适用主题)治学要多积累、做事要充分准备等。

9、漫漫人生路，带奋斗一起飞翔，因为它是我一生的呵护；芸芸众生中，带奋斗一起飞翔，因为它比金钱更贵重；悠悠求学路，带奋斗一起飞翔，因为它比荣誉实在。在我成长的历程中，我很庆幸自己选择了奋斗。不论经历多少风风雨雨，我都会坚持奋斗下去。

10、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

11、什么是奋斗？奋斗就是每一天都很难，可一年比一年容易。不奋斗就是每一天都很容易，可一年比一年越难。吃苦的人吃苦一辈子，不怕吃苦的人吃苦一阵子。所以拼着一切代价，奔你的前程

12、你为班级里别的学生做了一个很好的带头作用，老师要谢谢你！(当老师在课堂上提问，没人会回答，他却回答得很好时)

13、还可用用对联、用成语开头等等。

14、喻义：真实的需求，可能并不是很大，因此，也会很容易满足。如果变成饕餮，那只会得陇望蜀，欲壑难填。

15、努力从这天开始，成功从“零”开始。

16、你很爱开动脑筋，很聪明！(对积极开动脑筋的学生，老师可以予以表扬，即使回答不正确)

17、电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于加速训练并造就一批技术人才。

18、努力从今天开始，成功从“零”开始。

19、继续努力，相信自我，你会做得更好！

20、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。

二、赞美学生努力好学的句子

1、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你！

2、喻义：圣人之言，百世不废，但想要原样照做却极其困难，一般人能够做到的就是在平淡生活中保持一份善意，需知庸常之中，微芒亦不朽。

3、你的作业很漂亮，希望你写的更美！

4、勤奋，是学习的必需品。不论你天赋高与低，无论你聪明或愚钝，只要勤奋，就一定能取得优异的成绩。现在许多优秀的学生，他们天赋都很高吗?不，不是的，他们都是正常的智商，而正是凭着勤奋靠着超人的努力，才取得了令我们惊叹的好成绩。

5、虎头虎脑的样貌，急匆匆的性子，机机灵灵的小脑瓜子，小伙子除了要有这些特点，也需要踏踏实实地学习，谦谦虚虚地做人。

6、即以人的思想、心情作开头，主人公的喜怒哀乐，都可以以准确的语言表现出来，创造出一种心理氛围，给读者以强烈的感受，增强文章的感染力。

7、仿写：天阴沉沉的，风呼呼地刮着，小女孩光着脚走在冰冷的街道上。

8、人要么像马航一样消失，要么好好做事，宁可出去碰壁，也不能在家里面壁；是狼就要练好牙，是羊就要练好腿；什么是奋斗？奋斗就是每一天都很难，可一年一年却越来越容易；不奋斗就是每一天都很容易，可一年一年却越来越难，拼一个春夏秋冬，赢一个无悔人生，状态决定脑袋，脑袋决定口袋，口袋决定你的后代，向着目标前进

9、以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

10、该生能严格遵守学校的规章制度，尊敬师长，热爱集体，学习刻苦认真，学习成绩稳定，学风和工作作风都比较踏实，乐于助人，有理想，有抱负，是一位全面发展的学生。

11、啊！你的课外知识真丰富，都可以成我的老师了！

12、你就按自我的想法去做吧。

13、人生海海，山山而川

14、工整、正确的作业常常是同学们的榜样。

15、星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。

16、你有自己独特想法，真了不起！

17、学习虽然很忙很累，但我还是能感到学习的乐趣。语文课上，老师把我们带到文学的世界，让我们尽情地吸允着甘露，学会了品味。知道满腹诗文的李白、杜甫，认识了忠心为国的岳飞、文天祥，了解了中外文化。数学课上，老师把我们领进数字王国，让我们尽情遨游，学会了思考。当我遇到一个个难题时，苦思冥想、百思不解时，经过老师的耐心讲解，攻破难关时，我感到无比快乐。

18、小升初语文学习指导：修改病句方法

19、倒忆式。例：家乡秋天那漫天飘舞的苇絮，一直留在我的脑海里，抹之不去。

20、他的回答让人有耳目一新的感觉，你们能从另外方面回答吗

三、形容学生勤奋好学的诗句

1、句子释义：剑鞘甘心于钝状，这样才能保护锋利的宝剑。

2、比喻句，把盘古巍峨的巨人这个比作柱子，说明他真是一个了不起的巨人。

3、孩子，学着把逆耳的忠言和意见作为行动的指南吧！

4、比喻句。裂缝非常狭小，而且长满青苔，这粒豌豆没有多少栖身之地，真像是被囚禁在这里，成了囚犯。

5、你的回答很精彩，我要为你鼓掌。(在课堂上，当学生的回答很出乎老师意外精彩时)

6、青年同志们必须记住，想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着，那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。要知道，在这条路上克服困难，这件事本身就是非常好的兴奋剂。

7、增加(减少)了，增加(减少)到，前者接净数，后者要包括底数。

8、(适用主题)乐观豁达的处世心态、美好祝愿等。

9、一个人从另一个人的诤言中所得来的光明，比从他自己的理解力判断力所得出的光明更是干净纯粹。

10、浮沉千古事，谁与问东流。——唐·薛莹《秋日湖上》

11、驽马十驾：原意是骏马一天的路程，驽马虽慢，但努力不懈，走十天也可以到达。比喻智力低的人只要刻苦学习，也能追上资质好的。

12、人不能没有先天的灵感，也不能没有后天的教育。就如我们初一学的一篇文章《伤仲永》。仲永本是一个天才，但他却不知道后天学习的重要性，最终成了一个平常人，灵感固然重要，但如果你不知道学习，再聪明的人也会变成傻子。

13、红日初升，其道大光

14、人生本来就充满未知，一切被安排好反而无味——坚信朝着目标，一步一步地奋斗，就会迈向美好的未来。

15、(适用主题)不追悔往日、对未来抱有信心和希望等。

16、语文像家人一样，时时刻刻给人温暖、鼓励。语文像是：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”在我们迷惑的时候使我们恍然大悟！语文又像是：“墙角一枝梅，凌寒独自开。”给人一种坚强的意志。这也是语文呀！

17、方法：语感判断法主干剖析法

18、①如何迅速提高课堂效益，这是一个中学老师普遍关心的问题。

19、“世界上没有笨的人，只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅，告诉我们要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人。

20、如果书写再认真一点，是不是就和你上课的表现一样好呢?

四、赞美学生努力的句子

1、喻义：有一颗包容的心，就像是深潭里的水，落入其中的石子再尖锐，都会被水托着，缓缓坠底。它们慢慢地积累沉淀，会使你的“心潭”越来越深，对事物的包容能力越来越强。一个成熟的人，不过就是：看不惯的事越来越少，能接受的观念越来越多。

2、如：傍晚，天忽然变得阴沉沉的，霎时间，狂风呼啸，黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了许多候车人。

3、对于我们这种在知识的大海里徜徉的学生来说，最大的困难莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了，我总是绞尽脑汁把它们攻克。(我战胜了困难)隆冬的夜晚，窗外，寒风呼啸。我在明亮的灯光下埋头苦干着。不知过了多长时间，我放下已经被污水弄得湿漉漉的笔，仔细端详着那一个个在作业本上正襟危坐的小精灵们，心中不禁感慨万千，脑中不禁思绪如纺，往事又如电影一样一幕幕呈现在眼前……

4、你是敢于尝试的勇士，好极了！

5、句子释义：品格高洁者，不需借助外力，自能声名远播。

6、你的进步很大，这与你不懈的努力是分不开的，希望你再接再励，继续努力。

7、运用排比和反问的修辞手法。蝴蝶轻盈、斑斓、柔弱是经不起风雨的。

8、再苦再累也要坚强，只为那些期待眼神。

9、阳光总在风雨后，没经历挫折的风雨，怎能看到成功的彩虹？

10、没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。

11、没有汗水，你就没有成功的泪水。