教育学家陶行知的名言(精选51句文案)
一、陶行知关于教育的名言
1、感情之酒甜而苦。两人喝,是甘露;三人喝,是酸醋;随便喝,要中毒。
2、2021年工程教育认证申请注意事项
3、我们问题中最大问题是如何引导学生一举一动前能下最明白的判断。
4、要解放孩子的头脑双手脚空间时刻,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。
5、要解放孩子的头脑双手脚空间时刻,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知
6、我要有一句话奉劝办学同志,这句话就是“待学生如亲子弟。”
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8、▲陶行知手书:行是知之始,知是行之成。
9、※教学做是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学。在做上教的是先生;在做上学的是学生。从先生对学生的关系说:做便是学。先生拿做来教,乃是真教;学生拿做来学,方是实学。不在做上用工夫,教因不成为教,学也不成为学。
10、行是知之始,知是行之成。
11、“因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”——陶行知
12、手脑双全,是创造教育的目的,中国教育革命的对策是使手脑联盟。
13、▲陶行知手书:行是知之始,知是行之成。资料图
14、教育是什么?教人变!教人变好的是好教育,教人变坏的是坏教育。活教育教人变活,死教育教人变死。不教人变、教人不变的不是教育。
15、教师对学生,学生对教师,教师对教师,学生对学生,精神都
16、做有爱心的人民好教师!
17、以教人者教己。为教而学。
18、最全||国家级一流课程评审指标
19、咱们在教育界任事的人,如果想自立想进步,就须胆量放大,将试验精神,向那未发明的新理贯射过去,不怕疲倦,不怕障碍,不怕失败,一心要把那教育的奥妙新理,一个个的发现出来。
20、教师不再孤立,学校也不再和社会隔膜,而能真正地通出教育的
二、教育学家陶行知的名言
1、道德是做人的根本。根本一坏,纵然你有一些学问和本领,也无甚用处,并且,没有道德的人,学问和本领愈大,就能为非作恶愈大。
2、文化钥匙要使学生得到最重要的四把:一是国文;二是外国语;三是数学;四是科学方法—治学治事之科学方法。与其把学生当作天津鸭儿填入一些零碎知识,不如给他们几把钥匙,使他们可以自动地去开发文化金库和宇宙之宝藏。
3、中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。
4、你要教你的学生教你怎样去教他。如果你不肯向你的学生虚心请教,你便不知道他的环境,不知道他的能力,不知道他的需要,那么,你就有天大的本事也不能教导他。
5、教师教学七项技能,值得新老师们品读!
6、“智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”
7、陶行知:在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。
8、要诚实无欺;要谦和有礼;要自觉纪律;要手脑并用;要整洁卫生;要正确敏捷;要力求进步;要负责做事;要自助助人;要勇于为公;要坚韧沉着;要有始有终。
9、陶行知:我有八位好朋友,肯把万事指导我。你若想问真名姓,名字不一样都姓何:何事何故何人何时何地何去何如,好象弟弟与哥哥。还有一?个西洋派,姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教,虽是笨人不会错。
10、作一个整个的人,有三种要素:要有健康的身体——身体好,我们可以在物质的环境里站个稳固。要有独立的思想——要能虚心,要思想透彻,有判断是非的能力。要有独立的职业——要有独立的职业,为的是要生利。
11、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。
12、10陶行知:民主教育是教人做主人,做自我的主人,做国家的主人,做世界的主人,…民主教育是人民的教育,人民办的教育,为人民自我幸福而办的教育。
13、小孩子的创造力予以适当之培养。需要充分的营养;
14、所谓健全人格须包括:私德为立身之本,公德为服务社会国家之本;人生所必需之知识技能;强健活泼之体格;优美和乐之感情。
15、陶行知:先生不就应专教书,他的职责是教人做人;学生不就应专读书,他的职责是学习人生之道。
16、每天要四问:一问我的身体有没有进步?
17、把自我的私德健全起来,建筑起“人格长城”来。由私德的健全,而扩大公德的效用,来为群众谋利益。
18、我们必须拿着这两个尺度来衡量我们的先生。合于此者是吾师,立志求之,终身敬之。
19、校长是一个学校的灵魂。要想评论一个学校,先要评论他的校长。
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三、教育名人名言陶行知
1、教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。
2、把公民和读书的精神,化合在一处,以培植其做国民的能力。
3、育是养成学生技能的教育,使学生可以独立生活。
4、※行动是老子,知识是儿子,创造是孙子。
5、※只有校长、教师、学生、工友团结起来,共同努力,才能造成一个民主的学校。
6、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。
7、1以教人者教已,在劳力上劳心。
8、一举一动、一言一行,都要修养到不愧为人师表的地步。
9、想自立,想进步,就须胆量放大,将试验精神,向那未发明的新理贯射过去;不怕辛苦,不怕疲倦,不怕障碍,不怕失败,一心要把那教育的奥妙新理,一个个的发现出来。——陶行知
10、所谓健全人格须包括:私德为立身之本,公德为服务社会国家之本;人生所必需之知识技能;强健活泼之体格;优美和乐之感情。
11、以教人者教已,在劳力上劳心。