求知欲里面的欲是什么意思(精选134句文案)
一、求知欲的欲是什么意思
1、对知识的渴求是人类的自然意向,任何头脑健全的人都为获取知识而不惜一切。塞缪尔·约翰逊(英国作家)
2、私欲:亦作“私欲”。个人的欲望。
3、为了能在知识王国内实现一切目标,人们不得不作出超越现实能力的允诺。尼采(德国哲学家)
4、希望;打算:他~上北京。
5、左拉(法国小说家)人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。但丁(意大利诗人)在这科学日益发展的时代里,如果我们及我们的子孙不加速求知,怎能赶上时代的剧变呢?库特·阿尔德(德国化学家)对知识的渴求是人类的自然意向,任何头脑健全的人都为获取知识而不惜一切。
6、将要:摇摇~坠。山雨~来风满楼。相关组词欲望 物欲 爱欲 食欲 嗜欲 情欲 节欲 私欲扩展资料“欲”的近义词:想基本释义:思考;动脑筋:敢~敢做。回忆:放在什么地方,我一时~不起来啦。怀念;惦记:母亲~着远行的孩子。希望;打算:他~上北京。
7、物欲:(wùyù)
8、嗜欲:(shìyù)
9、(qiúzhīyù)求知欲(释义):强烈要求得到满足的欲望。探求知识的强烈欲望。欲(取第一种解释)想得到某种东西或想达到某种目的的要求:~念。~望。~火。食~。情~。禁~。纵~。想要,希望:~盖弥彰。~罢不能。~速不达。需要:胆~大而心~细。将要:摇摇~坠。山雨~来风满楼。婉顺的样子。
10、趁年轻少壮去探求知识吧,它将弥补由于年老而带来的亏损。
11、虚心若愚,指的是一个人虚心接受别人教的知识,没有一点骄傲,不会放纵自己,把自己看得很愚蠢,虚心向别人讨教经验,不耻下问吧
12、整个意思是形容十分危险,很快就要掉下来,或不稳固,很快就要垮台。
13、完成工作的方法是爱惜每一分钟。
14、猜想 想法 不想 休想
15、欲望:食欲。求知欲。例句:然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌。—— 北宋 苏洵《六国论》白话译文:既然这样,那么诸侯的土地有限,强暴的秦国的欲望永远没有满足。
16、儿童在6岁时,初步的求知欲开始出现。随年龄的增长,儿童在生活、学习中,特别是在入学后系统地学习知识的进程中,求知欲得到了进一步的发展。但学生的求知欲也并非随年龄的增长而自然提高,它需要有适宜的环境和正确的引导与培养。
17、理想的书籍是智慧的钥匙。
18、这名古玩经销商被指控制造赝品。
19、求知欲的欲和随心所欲的欲意思是一样的,都是欲望。随性所遇到的欲望诗表达了360问答一个意思。应当是相同的都是欲望。但求知欲和随心所欲两个词表达的意思不一样,求知欲就是学习的欲望很大,随性所欲就是随着环境变化的欲望。
20、86五笔:wwkw98五笔:wwkw郑码:OOJR
二、求知欲里面的欲是什么意思
1、思考;动脑筋:敢~敢做。
2、常人因肉体的贪欲压倒精神而不可救药,学者则因精神的贪欲压倒肉体而不可救药。利希腾贝格(德国作家)
3、人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。但丁(意大利诗人)在这科学日益发展的时代里,如果我们及我们的子孙不加速求知,怎能赶上时代的剧变呢?库特·阿尔德(德国化学家)
4、勇于求知的人决不至于空闲无事。孟德斯鸠(法国启蒙思想家)
5、想要,希望:~盖弥彰。~罢不能。~速不达。
6、没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟。
7、求知若渴,指求知欲很强的吧,学生在学知识的时候,巴不得把老师所讲的都吸收进脑海里,就像人在口渴时像喝水那样。
8、反之,只要有兴趣,他们的思想就集中,容易学得好、记得牢,即使学习时间长些,内容多些,也不会损害身心健康。所以,我们开发孩子的智力,必须注意激发其兴趣。俄国教育家乌申斯基说过:“没有丝毫兴趣的强制性学习,将会扼杀学生探求真理的欲望。”
9、弗兰西斯·培根(英国哲学家)
10、求知欲:强烈要求得到满足的欲望
11、I feel a stirring of curiosity.
12、求知是没有反义词的哈
13、统一码:6B32总笔画数:11笔顺:34342513534
14、获得知识就如同获得金子这种珍贵物质一样,也是需要聪明才智的。
15、白话版《说文解字》:欲,贪欲也。字形采用“欠”作边旁,“谷”作声旁。
16、求知欲的欲指的是欲望。
17、求知欲的意思是指强烈要求得到满足的欲望。欲的意思是欲望,渴求的意思,是追求的一种正能量的东西。
18、整个意思是形容十分危险,很快就要掉下来,或不稳固,很快就要垮台。
19、n. 好奇,好奇心;珍品,古董,古玩
20、拼音hūzhīyùchū,也说呼之或出。形容人像画得逼真,像活人一样,似乎叫他一声,他就会从画里走出来。后也指文学作品中人物的描写十分生动。
三、求知欲的欲意思是什么意思
1、无所学,则无所知。J.豪厄尔(英国艺术家)
2、I asked out of curiosity.
3、欲望 物欲 爱欲 食欲
4、造句:渴求知识是当代青年的特点。
5、毕生保持求知欲,就一定能在自己的重大使命上成就一件事。
6、嗜欲:亦作“嗜欲”。嗜好与欲望。多指贪图身体感官方面享受的欲望。
7、人的求知欲就是好奇心,没有好奇心就不会去探索事物的真相和了解知识块击质在得装板第前车结了。欲望不仅仅人类有,其他生物也会有的。这是生存的法则
8、需要:胆欲大而心欲细。
9、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
10、B(试题解析):这道题讨论了况溶致思六学生的求知欲和表现欲与课堂教学发展的关系,即认识的欲望与教育的关系。需要:是个体在生活中感到某种欠缺而力求获得满足的一种内心状态,它是人脑对生理和社会要求的反映。“需要”侧重于社会要求。“欲望”是一种内在的驱育则让动力。由题干中“求知欲”可知金敌小还阻混第一个空应选“欲望”,坏新器然免西叫教学是一项活动,教育在广义上包括教学。所以,第二个空应选“教育”。即B项。
11、求知欲”虽然古文中没有这个说法,但它的构词方式就是文言文。求知欲是来自西方心理学或教育学的概念,被引进时,译者按照中国文言习惯,“构造”了这个词。所谓文言文,就是区别于口语的书面语言(文言),用这种语言形式写的文章就叫文言文。假如现代人写文言文,说某个孩子具有很强烈的求知欲,可写成:“此子求知欲甚。”
12、本杰明·富兰克林(美国科学家)
13、出处:明·罗贯中《三国演义》第一百零四回陨大星汉丞相归天见木像魏都督丧胆:“众视之,见其色昏暗,摇摇欲坠。”意思是众人看到他,察觉到他的脸色暗淡无光,走路摇晃,好像要摔跤了。
14、兽欲、占有欲、利欲熏心、权欲熏心、欲速不达、一己私欲、
15、出处:宋·苏轼《郭忠恕画赞序》:“恕先在焉,呼之或出。”意思是郭忠恕的画,画得逼真,像活人一样,似乎叫他一声,他就会从画里走出来。
16、人们在实践活动中,感到自己缺乏相应知识,就会产生探究新知识或扩大、加深已有知识的认识倾向,这种情境多次反复,认识倾向就逐渐转化为个体内在的求知欲。强烈的好奇心和旺盛的求知欲,人就能比较早的表现出对知识的渴求,对学习的浓厚兴趣和爱好。
17、过气的秋刀鱼,和过期的求知欲,有点谐音,过气的秋刀鱼,不新鲜了。但约调跑巴通直牛教容是求知欲,不会过针吧期,永远都是新鲜的。告诉人们,要永远保持旺盛的求知欲
18、这孩子有强烈的求知欲。
19、应当使每个人的见识和知识,比他的父亲和祖父的见识和知识更多。
20、善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。
四、求知欲的欲是什么意思解释
1、必须有所知,否则不如死。罗曼·罗兰(法国作家)
2、预料;推测:没~到情况这么复杂。
3、正确答案:B解析此四从古后似加证李侵措酸题为实词填空题。由前文的“求知欲”、“表现欲”可知,第一个空格应该填“欲望”,另外欲望的程度比需要更强烈,符合语境,故360问答排除A、C。第二个空格前的“实质上”是指深层的含义,“教学”是指教师把知识和技能传授给学生的过程,而“教育”是指按一定要求培养备滑人的工作,“教育”比“教学”的层次更深一些,符合题意。故正确答案为B。
4、求知是一条只有起点而没有终点的路。福柯(法国哲学家)
5、知识是我们借以飞上天空的翅膀。
6、行动是通往知识的唯一道路。萧伯纳(爱尔兰作家)
7、单单把主观的东西同客观的东西拼凑在一起,决不能确定真正的知识。
8、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。左拉(法国小说家)
9、正确答案:B由前面的“求知欲”“表现欲”知,第一空为“欲望”,“实质上”应是深层的含义,应用“教育”。
10、雪莱(英国诗人)倾囊求知,无人能夺。投资知识,得益最多。
11、田北湖《论文章源流》:“於是饮食男女之事,渐就范围,各尽其分,各安其义,谁或逾阈,以逞其私欲。”
12、部首:欠四角码:87682仓颉:crno
13、嗜欲 情欲 节欲 私欲
14、瞿秋白《欧文的新社会》:“那时没有丝毫恶浊的贪欲,爱情和理智将要扶持人类的运命。”
15、例句:电视剧《渴望》中的几个主要人物真是呼之欲出,仿佛就生活在我们中间。
16、例句:面对这种因无知而造成的后果,他萌发了一种强烈的求知欲望。
17、正确答案:B由前面的“求知欲”“表现欲”知,第一空为吸脱随武英确轮“欲望”,“实质上”应是深层的含义,应用“教育”。
18、宁要知道得少些,但要知道的好些;与其知道的不好,不如完全不知道。
19、We gratified our friends curiosity.
20、The child showed a healthy curiosity.
五、求知欲中的欲是欲望的意思吗
1、What you are saying is arousing my curiosity now.
2、这孩子求知欲望很强,学习非常刻苦。
3、读书而不思考,等于吃饭而不消化。
4、遛过狗的人都知道狗的行为模式,到处闻,公狗到处尿。因为环境乐宗益干兵在不断变化,他们通穿行情静那世将殖皇必始过嗅探来感知这种变化,努力了解周围的状况,排以便为可能出现的介粒犯利益或危险做准备。野生动物都是如此,何况人类。求知欲就是这种探索欲望的发挥,当环境变化剧烈时,当人的内心成就欲望反高,安全感低,觉得焦虑或自卑时,相应的求知探索驱动力就会越强。至于对额整单灯重海义机叶这种欲望的道德评价是完全另外的问题。一般来说,不论什么欲望,在适度器停进满足的情况下都无可厚非,对钱、权、食、性等等都是一样的,过度的话,不是会伤害他人,就是提示自己有毛病了。比如不可遏制的打探他人的隐私,缺副或是强迫性接收大量网络信息。
5、“求知欲”的“欲”意思:欲望。“欲”字基本释义:
6、指耳目口鼻等方面贪图享受的要求。
7、洪深《电影戏剧的编剧方法》第五章二:“一个人凡是在平时欲求满足他的食欲与性欲,或处危险中欲求维持他的生命,或遇阻碍时欲求完成他的企图,他的有效的行为,都是这样的。”
8、学无止境。一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。
9、地不耕种,再肥沃也长不出果实;人不学习,再聪明也目不识丁。
10、欲望:食欲。求知欲。
11、书籍是人类进步的阶梯。
12、想要;希望:欲言又止。从心所欲。
13、达·芬奇(意大利画家)
14、想要;希望:~言又止。从心所~。
15、食欲、求知欲、七情六欲、含苞欲放、喷薄欲出、无欲无求、淫欲不染
16、池田大作(日本社会活动家)
17、想要;希望:欲言又止。从心所欲。例句:故人远我,欲以火器困我也。——清·徐珂《清稗类钞·战事类》白话译文:旧友远离我,想要用火器困住我。
18、勤能补拙是良训,一份辛劳一份才。
19、正确导让际太初吧胶答案:B解析此题为实词填空题。小跑德厂外送量资元装由前文的“求知欲”、“表现欲”可知,第一个空格应该填“欲州统停收练阻样望”,另外欲望的程度比需要更强大史止药半烈,符合语境,故排除A、C。第二个空格前的“实质上”是指深层的含义,“教学”是指教师把知识和技能传授给学生的过程,而“教育”是指按配防盐自一定要求培养人的工作,“教育”比“教学”的层次更深一些,符合题意。故正确答案为B。
20、随心所欲是指随着自己心里想的意思,想要干什么就干什么,现多含贬义。随:随着;欲:想要。
1、欲望:食~。求知~。
2、一日读书一日功,一日不读十日空。
3、B(试题解析欢):这道题讨论了学生的求垂切续知欲和表现欲与课堂教学发展的关系,即认识的欲望与教育的关系。需要:是个体在生活中感到某种欠缺而力求获得满足的一种内心状态,它是人脑对生理和社会要求的反映。“需要”侧重左散草全族于社会要求。“欲望光头生待统”是一种内在的驱动力。由题干中“求知欲”可知第一个空应选“欲望”,教学是一项活动,教育在广义上包括教学。所以,第二个空应选“教育”。即B项。
4、预料;推测:没~到情况这么复杂。相关组词想象 空想 理想 想念 猜想 想法 不想 休想
5、不要等待运气降临,应该去努力掌握知识。弗莱明(英国细菌学家)
6、出处:《后汉书·任隗传》:“隗字仲和,少好黄老,清静寡欲。”意思是任隗为人,年少的时候喜欢黄老学说,内心清净,少生欲念。
7、文言版《说文解字》:欲,贪欲也。从欠,谷声。
8、如果没有系统的知识的帮助,先天的才能是无力的。
9、跃跃欲试:形容内心急切地想试一试。
10、求知是人类的本性。亚里士多德(古希腊哲学家)
11、不管你是十恶不赦的穷凶狂徒,还是一个正人君子,都有“欲”,都追求欲。因此这个“欲”对伟人来讲也正常的,对常人更是正常的,对恶人也再正常不过了。所以我肯定它是个中性词!
12、书像一扇明亮的窗户,可以开阔我们的视野。
13、求知欲中“欲”的意思:想得到某种东西或想达到某种目的的要求。求知欲的选亮些精井速广铁抓意思有以下三个:强烈要求得到满足的欲望;如:它使人们熟悉了亚里斯多德逻辑学的方法和概要命,并且增强了人们的求知欲。探求知识的强烈欲望;如:爱因斯坦从小求知欲就非常强,这是他以后科学研究的奠基。一种一个人天生以来就自然而然所产生的欲望;如:小孩对于糖果有着强大的求知欲。
14、我们满足了朋友的好奇心。
15、欲罢不能、欲尘、欲刺、欲待、欲得、欲得而甘心、欲盖而彰、欲盖弥彰、欲根、欲海、欲好、欲壑、欲壑难填、欲厚遗之,部分词语解释:
16、贪欲:(tānyù)
17、指个人的欲望:对于贪图享乐的人来说,私欲是难以满足的。
18、需要:胆~大而心~细。
19、将要:摇摇欲坠。山雨欲来风满楼。
20、求知欲强的意思:对未知的东来自西充满好奇,有强烈探求未知的欲望。求知欲(qiúzhīyù):是人的一种内在的精神需要,是认知的需要。求知欲将有利于促进人对学习过程本身发生兴趣,从而提高学360问答习的效果。强(qiáng):程度高,强烈。激发诱发孩子的求知欲的措施:创设情景,巧设疑问频月停。利用求异心理,鼓励想像。多动手实验。亲近自然,探索发现。
1、人进食的要求:食欲不振。适当运动能促进食欲。
2、教师表现出来的强烈的求知欲,会对学生发生潜移默化的作用──助长学生求知欲的发展。此外,通过其他途径和措施培养学生正确的学习动机也有助于求知欲的激发和培养。
3、例句:战士们靠近边缘向下一看,头晕目眩,觉得眼前的大岩来回晃动,自己的身体摇摇欲坠。
4、例句:自从他生意亏损后,一直过着清心寡欲的生活。
5、利欲、欲求、震耳欲聋、东方欲晓、欲言又止、欲哭无泪、欲走还留、
6、跃跃欲试:形容内心急切地想试一试。
7、求知欲强的意思:对未知的东西充满好奇,有强烈探求未知的欲望。求知欲(qiúzhīyù):是人的一种内在的精神需要,是认知的需要。求知欲将有利于促进人对学习过程本身发生兴趣,从而提高学习的效果。强(qiáng):程度高,强烈。激发诱发孩子的求知欲的措施:创设情景,巧设疑问。利用求异心理,鼓励想像。多动手实验。亲近自然,探索发径境预现。
8、好学的人必成大器。林肯(美国政治家)
9、食欲:(shíyù)
10、想象 空想 理想 想念
11、精神上的各种缺陷,都可以通过求知来改善正如身体上的缺陷,可以通过适当的运动来改善一样。弗兰西斯·培根(英国哲学家)
12、晨不早起误一天,幼不勤学误一生。
13、这个“欲”字从我个人的分析来看根本就无所谓的褒义词和贬义词之分,它就是一个真真切切的、实实在在的中性词。
14、求知的目的不是为了吹嘘炫耀,而应该是为了寻找真理,启迪智慧。