一、拾级而上

1、我肯定是“懵逼”状态，我是学法律的，就不问我一下，懂不懂财务知识？算什么账？算哪家的账？哪个科目的账？什么信息都不给我，撂下这么一句就完事了？

2、蒋介石亲自扶灵执绋，再拾级而上，护送灵柩穿越重庆全城。

3、凡和客人一道进门，每到一个门口都要让客人先入。客人来至主人内室门口，主人要请客人稍等，而自己先进去铺好席位，然后再出来迎接客人，主人请客先入，客人要推辞两次，主人这才引导客人入室。主人进门后向右走，客人入门后向左走，主人走向东阶，客人走向西阶。

4、几年前，我们招聘了一批大学毕业生，我也参与了面试，其中一个同学我见过并给了“录用”的结论，但是印象并不深刻，按照公司的培训规则，这批同学直接派到一线接地气，在案场工作。大约一年后，他给我写了一封邮件，这封邮件，既不是慷慨陈词痛说一线的问题，也不是轻描淡写寻求自身的机会。而是非常客观、理性的分析了在案场中发现的销售流程中不完善的地方，并提出自己的解决方案。

5、数学第五阶素养就是数学哲学，数学美，数学直觉等隐性知识。隐性知识，也叫缄默知识、默会知识，tacitknowledge。它的意思是说，这种“知识”不能够用书面语言、逻辑推理论证来传授的。它实际上是人类感性思维的高级阶段。在人的理性思维之外，还有感性思维，这是人的长处，是人和计算机最大的区别。在某种意义上讲，它比理性思维更加高级，是真正创新思维的高级阶段。

6、此刻，她窃喜于置身这番美不胜收之地，静静地欣赏着，慢慢地前进，怕是错过一丝美妙。不由穿过一片竹林，却发现山上的景致别有一番情趣，便更加起兴地拾级而上，心里默默地感叹着这大自然的魅力!

7、通识教育核心课程，按我的理解，首先是要深入地解读经典。在此之后，加以反思。反复的反思之后再加以评判。最后的目的是要培养学生的原始创新意识和能力。通识教育的高阶目标是培养学生的原始创新能力。

8、听上去简单，对于一个实习生还是太难了，警车能随便预定吗？找谁去要？程序是什么？什么都不告诉我。

9、您谈到价值观的培养与学术创新的关系，有没有什么例子可以说明呢？

10、孩子们为“蛋宝宝”亲手设计了极具个性的造型，量身打造了漂亮的“小窝”。小盒填上了海绵、棉布防止碰撞，构思精巧的编织袋随时贴身保护，废旧材料通过奇思妙想变废为宝，极力为蛋宝宝创造一个舒适安全又童趣盎然的“居住“环境。孩子们在一天的学习、活动当中，精心护理自己的蛋宝宝，上课、游戏、进餐，甚至做操时也随身携带，一个转身都怕磕碰到，一刻不离地守护着蛋宝宝……

11、年会经典节目“高管走红毯”引起全场沸腾，员工们积极为心中的“爱豆”举灯牌、疯狂打call~。他们是严厉的团长，他们也是今晚耀眼的明星。

12、如果客人身份较主人卑下，就应随主人走向东阶，要等主人一再谦让，然后客人才又拐回西阶。到了阶前，主客又互相谦让谁先登阶。谦让的结果主人先登，客人跟着，主人登上一阶，客人跟着登上一阶，每阶都是先举一足，而后举另一足与前足并拢，如此这般地一步接着一步地上去。上东阶的主人应先举右足，上西阶的客人应先举左足。

13、日子一天一天过，生命的厚度有赖于步伐的坚实，生命的高度有赖于持久的坚持。

14、乘上宿舍楼内向下的电梯

15、把她最美好的奉献给我们

16、“在湖南大学这几年，你学到了什么”

17、出处：“拾级聚足，连步以上”——《礼记·曲礼上》

18、我们在课上会讲到，数学的第一个价值观是计算。数学可以帮物理做计算，帮工程做计算，帮经济做计算，计算体现了数学的力量。但是计算能不能靠得住，这就需要一个保险，也就是需要证明。这就是数学的第二个价值观，证明。当遇到的问题非常复杂，经典数学处理不了，这就需要现代数学的价值观：结构。如群结构，拓扑结构。这就是数学的第三个价值观。

19、小新为大家呈上全程回顾

20、我们拾级而上来到二楼展厅。

二、拾级而上下一句

1、数据迷雾中诞生的因果智慧|专访耿直教授

2、拾级而上的正确读音拾级而上拼音(shèjíé来自rshàng)(释义)：一个台阶一个台阶地向上登(出处)360问答：《礼记》

3、首先，空间没有破位，这样日线已经开始面临变盘的要求。由于已经进入周线时间点，下周已经面临周线变盘点，向上突破空间后大盘将再上一个台阶后整理。其次，大盘的日线调整已有结束的趋势，但由于成交量无法跟上，长阳后出现了连续的振荡走势，后市向上依旧需要成交量的放大。下周一但出现线上的再次金叉，大盘就将形成二次上攻的局面。

4、为了做好开学准备，在新的起点上继续前行！近日，文道园区举行2021秋季开学教职工大会、部门培训会及疫情防控演练，全新起航新学期！

5、我举一个例子。线性代数理论是在19世纪才正式产生的，它关心不变量：秩、符号差、特征值、等等。但是，17世纪产生的微积分理论的价值观是变量，关心的是局部变化有多快，整体变化有多大。整个18世纪，没有矩阵的理论。包括高斯，有关矩阵，也只是高斯消元法，没有把矩阵作为一个对象加以系统深入地研究。这就是为什么线性代数理论在19世纪才产生。把价值观搞清楚了，就容易理解后来发展的道路了。线性代数不变量后来发展为代数拓扑不变量，不变量的价值观是相承的。代数拓扑的早期核心不变量，同调群，就是对一个拓扑空间，构造出一系列线性空间，然后看它们的内在关联。明白这个，就知道，如果喜欢不变量的价值观，就可以选择代数拓扑方向。

6、新的一年，无论困难多大，市场多难，湖南海外旅游必将拾级而上，超越过往，勇攀高峰！

7、解读数学经典知识，理解知识背后的数学思想、思维方式和价值观，是培养数学高阶素养的重要环节。

8、凡与客入者，每门让于客，客至于寝门，则主人请入为席，然后出迎客，客固辞，主人肃客而入。主人入门而右，客入门而左，主人就东阶，客就西阶。

9、继续关注大科技板块特别是创业板、科创板的量子科技、新能源、数字货币、金融科技、车联网、网络游戏、芯片、国产软件、元器件、云计算、人工智能。

10、“20你做了什么；20我们怎么做？”董事长蒋燕妮对湖南海外旅游千名员工2018年做出的成绩精准点评，对2019年工作进行全面部署。一切以业绩为中心，一切以客户、员工、股东满意度为标准。上市公司新华联文旅发展董事长苏波对湖南海外旅游的2019年提出更高要求，寄予更大厚望。

11、辩论赛环节辩手激昂雄辩，唇枪舌战，神还原《奇葩说》现场，思辨魅力，视觉冲击，全新感受。

12、听，歌曲悠扬，器乐声声，唱童年！

13、“拾级”意为“逐级登阶”。因此，“拾级360问答”只能与“而上”组成短语，州获如唱露太现效研较表示一个台阶一个台阶地向上攀登。拼音：shèjíérshàng，“拾级而上”，“拾”读作shè，其三为功毫量他少强强适理中“拾级”为汉语中的一个词语。出处：“拾级聚足，连步以上”——《礼记·曲礼上》，“聚足”比较容易理解，即后脚与前脚相并。这段话说的是古人待客上台阶的礼节。

14、东门沿石梯小道拾级而上，"紫气东来"四个大字迎面而立。

15、拾级而上shèjíérshàng一个台阶一个台阶地向上登。近策药况毛探排义词：一拥而上迎难而上它蜂拥而上

16、下周，沪指10日均线会上翘形成支撑。前期向下的60日均线将走平后转向上。短期和中期、长期均线系统将逐渐形成多头排列。

17、或是在食堂美食间游走大快朵颐

18、以董事长为首的总经理班子、总公司中心总经理、长沙地区总经理、市州大区总经理、6070俱乐部、8090俱乐部组成的6支帮帮跳团队全程热舞挑战助阵，将湖南海外旅游的娱乐精神发挥到极致。

19、你刚才说的上同调，一开始不能讲这个东西。一开始要讲线性代数，要讲欧拉数。欧拉数可能别人还没有什么感觉，听起来就只是数学上的一个游戏，最好还是要从线性代数进入它，因为线性代数的价值观大家都知道了。线性方程组有解的充分必要条件就是系数矩阵与增广矩阵的秩相等。从不变量的角度去看它就特别优美。这是一个巨大的理论简化。这是理性思维的优美。然后我们可以证明不变量的价值。不变量的数学，在有的复杂情形就显示出巨大的价值。

20、“拾级而上”意来自为“逐级登阶”。拼音：shèjíérshàng“拾级而上”，“拾”读作shè，其中“拾级”为汉语中的一个词语。因此，“拾级”只能与“而上”组成短语，表示一个台阶一个台360问答阶地向上登。

三、拾级而上哪个字错了

1、梦想拾级而上——十岁成长礼

2、每个扑面而来的瞬间都自带节奏

3、愿所有美好与我们不期而遇

4、拾：捡取。牙慧：指别人说过的话。比喻抄袭、套用别人的语言和文字，当作自己的话。

5、上周沪指承接前周五的54点大阳，继续爆出86点大阳，就在市场认为一轮上升行情来了时，接着连续震荡4天，上周五最低下探3319点止跌反弹，刚好回踩了60日均线。

6、以文载道，以游戏育人，

7、职场似乎都有这样的规律，但是并不为很多人掌握。你努力争取的机会，不是不属于你，而是付出的努力或者提前的准备不足；你以为你的付出已经足够了，抱怨机遇为什么不垂青于自己，谁知道还有比你付出更多努力的人，那个机会已经光临了他；你以为你的忍让、谦虚是一种吃亏，其实，一定会有另外一种回报补偿你的吃亏，只不过有时你等不及放弃了而已。

8、说得具体一点吧。像课上讲的欧几里得的《几何原本》，我会讲欧几里得的第一公设，第二公设，第三公设说的是什么。比如说第一公设说连接任何两点能构造唯一的一条直线段。然后呢，第二公设说任何直线段两端都能无限长地延长。然后呢，第三公设说以任何点为中心和任何长度为半径能构造唯一的一个圆。所以这三个公设合起来，实际上说的是一个尺规作图问题，说的是在欧几里得体系中最基本的存在性问题。

9、市场上提示买卖点，带着做股票的都是分成的，利润三七开或者二八开，合作方式和我们完全不同。所以，各位赚到3%—5%就可自行减仓。想赚更多，自己又具备相应能力的读者另当别论。

10、还有一个优秀的毕业生，我见后，了解到之前有过其他消费品公司的工作经验，来公司应聘，要从头开始，问他为什么要做这个转行的选择？他从消费品行业的基本认知到之前的公司发展前景以及自己的性格特点，尤其是说到房地产行业目前面临的大环境，尤其是把公司的特点、企业文化、竞争力如数家珍，显然提前做了很多准备。

11、(shíyíbǔquē)

12、监制|新乡学院d委宣传部

13、今年极寒天气即将到来，大资金已经潜入相关板块。

14、孩子们在趣味横生的护蛋活动中承担责任，学会关怀，懂得感恩，获得“爱”与“被爱”的双重体验。一次小小的体验，孩子们却收获了10岁的美好与温暖。

15、也许你我有过同样的憧憬

16、新院在这十年间不断成长不断进步

17、韭菜炒蛋一如既往的好吃

18、正面的。这是一段激励人坚持不懈地追求奋斗目标的话语，以对联形式表现。本身不存在褒贬。将整段话解释一下：一步一个台阶，踏踏实实地逐步往前走，应该知道那些大人物并不是天生的；努力奋斗坚团毛笔杆济推福争光频路持不懈，日积月累必定有成就，而幻想不经艰苦奋斗一夜就能达到目标的只是梦想。

19、两个词表达的意义不同。自下而上的思维，是顺应趋势、找准目标、发挥特长，应对这个不断变化的世界。拾级而上表示要想到达这些地方，都需要脚踏实地，一个台阶一个台阶地拾级而上。

20、简评：2025年国内新能源车销量有望达到600万辆，符合增长率达到43%，市场空间仍然非常可观。

四、拾级而上为什么读she

1、拾级而上的正确读音拾级而上拼音(shèjíérshàng)(释义)：一个台阶一个台阶地向上登(出处)：《礼记》

2、绿叶在林中吟唱，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画像，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。学会感恩，知晓责任，才意味着真正的成长。

3、漫长人生中一个新的里程碑，

4、参考资料来源：百度百科—礼记·曲礼

5、遗：遗漏。阙：通“缺”，缺点和过失。原指大臣对君主指陈过失，补救朝政。现指弥补遗漏和过失。也作“补阙拾遗”。

6、孩子们为父母长辈做一件事，拖地打扫小case，争做厨娘巧手忙，洗碗擦桌真仔细，爸妈夸我你真棒！孩子们用实际行动报答父母平日里对自己的悉心照顾。

7、小区里每天都是这样的小片段，生活到了这个阶段，只剩下菜篮子、呼噜声还有衬衫的肥皂味。

8、举例：循声望去，山道盘折迂迭，有野树蓬蒿相遮，愈拾级而上，更是云蔽雾锁，竟是一眼探不清这苍茫昆仑山的尽头在哪里。近义词一拥而上

9、(shírényáhuì)

10、从地上捡起东西：～麦穗儿。

11、我们还有什么理由不爱她呢？

12、这个问题还是可以接着我的这个理论讲。在2020年，我做了一个北大教务部本科教学改革项目。结题论文题目就是《面对21世纪国际竞争的本科生数学五阶素养教学》。在论文中，我系统性提出了“本科数学五阶素养教学理论”，以应对新时代对本科数学教学的新要求。

13、敬告：文中提及个股仅作为技术分析之用，不作为推荐。如投资者不顾劝诫，盲目据此买卖，责任自负。

14、简评：量子科技的应用主要包括量子通信、量子计算、量子模拟、量子传感与计量四大方面，其中量子通信的发展较为成熟，A股相关上市公司也大都属于量子通信领域。下周该板块将表现。

15、在操场上挥洒汗水激昂青春

16、总结来讲，我认为数学素养有五阶。第一阶是知识点；第二阶是解题能力；第三阶是数学思维方式；第四阶是数学价值观。第五阶，我等会再谈到。

17、当天上午，来自台湾的各进香团队，恭奉着本宫妈祖，拾级而上，至湄洲天后宫妈祖金身驾前，虔诚进香。

18、“拾级”语出《礼记·曲礼上》：“主人与客让登，主人先登，客从之，拾级聚足，连步以上。”这段话说的是古人待客上台阶的礼节。

19、新学期的号角已经吹响，

20、拾级而上汉语中有一个词儿：“拾级”。“拾”委粒液液进刑读shè，按《辞源》的解释，“拾级”是“逐级登阶”的意思，并引用礼记的话：“拾级聚足，速步以上”；《现代汉语词典》对“拾级”的解释是：逐步登阶。因此，“拾级”只能与“而上”组成短语排张明减室航规语林依半，表达一个台阶一个台阶地向上登。

五、拾级而上作文800字初二

1、每个努力的人都值得嘉奖。正是因为这些优秀团队、优秀个人的杰出表现传递了海外的正能量，撑起了海外的半边天，他们是海外最强的脊梁。

2、今年的课比去年的课讲得通俗多了，也慢多了。去年在网上上课，也是一个教训。一开始选这门课的人有六十多个人，前面两次听下来之后有二十多个人退课了(笑)。为什么呢？因为我第一堂课就在讲上同调(笑)。有一个学生说，“老师，你不是说只需要高等数学就能听懂这门课了吗？”我才恍然大悟，原来我一下子讲得这么快。我讲课的时候，常常沉浸在数学的真善美之中，其它暂时就给忘了。(笑)

3、朗诵和街舞串烧《少年中国说》，活力四射，焕发连小学子的蓬勃朝气；一首《我们的未来》，更是让美好的心愿在孩子们心中慢慢萌芽······

4、每周人力资源的同事会例行安排面试给我，包括猎头推荐的高管和刚刚毕业的学生。

5、其三是要找准定位，立足幼儿全面发展，落实五育并举，将食育纳入劳动教育，重视幼儿体质发展，将中华传统文化融入课程，将美育落实到活动中，重视过程性评价。

6、(bùkěshōushi)

7、天色渐晚，老妪说：“不聊了，该回去给孙子做饭了。”

8、还有一个同事，几年之前是副职，他的直接领导家里人生病回老家静养，需要他尽孝陪护就提出离职了。这个正职经验丰富、业内资源丰富。虽然业内优秀的人很多，但是一时却很难找到非常合适的人接替他。

9、唐代的颜师古则认为此说“近乎穿凿”，“拾者犹如一一拾取”。

10、同调(homology，在希腊语中homos=同)是一类将一个交换群或者模的序列和特定数学对象(例如拓扑空间或者群)联系起来的过程。

11、学习之余亦可收获不一样的感动和成长

12、《女人，请置顶你的赚钱能力》、《反脆弱》、《能者多劳是个坑》、《甲方乙方不要“方”》、《做自己的英雄》、《让不可能变成可能》……演讲与口才，成长与沉淀，12位海外演说家强势发声，诠释精彩。

13、面对来自不同学科背景的同学，这门课的考核是怎么安排的？

14、数目“十”的大写。多用于票证、账目等。

15、拾：读作shè，其中“拾级”为汉语中的一个词语。“拾级”意为“逐级登阶”。

16、千人互动，“抖”出精彩

17、“拾级而上”意为“逐级登阶”。拼音：shèjíérshàng“拾级而上”，“拾”读作shè，其来自中“拾级”为汉语中360问答的一个词语。因此，“拾级”只能与“而上”组成短语，表示一个台阶一个台阶地向上登放亲态送洲容毫。

18、我们还想了解，老师您当初开这门课的动机是什么？

19、镜头一：“幸福时光”童年回忆录

20、一门在校外也能上的北大数学“金课”

1、前面两个古稀老人。老妇一手拎着环保袋，另外一只手被老头握着，亲密的样子不亚于青年人。

2、循声望去，山道盘折迂迭，有野树蓬蒿相遮,愈拾级而上，更是云蔽雾锁,竟是一眼探不清这苍茫昆仑山的尽头在哪里。

3、看，舞姿曼妙，创意节目，乐成长！

4、是成语。拾级而上“拾”读shè 汉语中有一个词儿：“拾级”.“拾”读shè,“逐级登阶” 因此,“拾级”只能与“而上”组成短语,表示一个台阶一个台阶地向上登.

5、简评：年均50GW装机大超市场预计，行业整体估值有望迎来大修复。此外，海上风电正在积蓄爆发能量，有望步入高速增长阶段。

6、收拾：整理，整顿。无法整理。①形容事物坏到无法整顿或挽救的地步。②形容感情或行动发展到无法控制的境地。

7、在数学的探索过程中，人类的自强不息精神非常重要。因为数学有很难的问题，挑战人类的智慧。有的延续了上百年，上千年，在这之中就体现了人类的一个非常重要的人文精神——自强不息。自强不息，加上一个厚德载物，就是中华文化的基本精神。著名数学家希尔伯特(DavidHilbert)也说，“Wemustknow,wewillknow”——这反映的就是这种精神。其次，数学的理性精神也是最重要的。虽然理性思维不是万能的，但没有理性思维是万万不能的。再次，还有一个人类共同体的精神，因为数学语言是全世界通用的，也就是全人类共有的。

8、谢园长强调，新学期要实现“环境”和“人力”蓄力。以环境蓄力，深研户外环境，让幼儿在观察、探索中找到属于自己的快乐和成长；激活教师内在驱动力，保持热情，勤于反思，不断成长。

9、晨读的声音早已此起彼伏

10、事实上，数学体现了很多人文精神。在我的教改结题论文《面对21世纪国际竞争的本科生数学五阶素养教学》中，我细致地说明了数学五阶素养与教育部发布的《中国学生发展核心素养》中基本要点的多方位多层次联系。

11、镜头二：“我长大了”好少年行动

12、有一次，面试一位同行，他说：“我也看下机会，要么职位提高，要么待遇提高。”

13、未曾初恋：仍修手真座屋没有爱过，没有体会过爱情。却已失恋：却已经失去了爱情，失去了爱一个人的想法。我拾级而上：我逐级登阶，一个台阶一个台阶地向上攀登。意思是在这个想法中，艰难前行。一般写出这种句子的人，心境缉畅光堆叱瞪癸是过植脚父滑缺含画是绝望的，亲误英措战子不过也恰恰是这种人的爱情来得传奇。

14、谈及往事，老头情不自禁地激动起来，说话也是身体幅度很大。“你也住这个小区啊……咱们小区太大了，都不知道……当年，你就是咱们文工团的一只快乐的大白兔子，整天蹦蹦跳跳的。”

15、孩子们即将迈入憧憬无边的少年时代！

16、期待已久的迎新晚会终于在今晚盛大绽放

17、寺中以自然形成的山石凿修磴道，拾级而上是山门前殿，殿额高悬“白云寺”。

18、前文《跳空大阳确立行情》提示：中期并不悲观。10月9日开门红留下的缺口是日线、周线、月线、季线的跳空缺口，意义重大。跳空缺口不回补，大盘一旦放量将创出新高。

19、新的一天和室友相视一笑

20、你问的十年磨砺,光芒湛放;拾级而上,再创360问答辉煌这句话是什么意黄春思那就是说，经过十年的努力奋斗，现在已经有所建树。再接着下去的话，就可以更好了

1、这就涉及到这门课的难点。因为如果要讲解这些数学思维方式和数学价值观的话，它多多少少就要涉及一些比较难的问题。怎么样把这个课讲得更加通俗，这是一个难点，也是我未来一段时间想去做的事情，尽量把这个课讲得足够通俗。

2、拾阶而上和拾级而上都可以。拾阶而上和拾级而上都是一个台阶一个台阶的上的意思。阶和级都是指台阶。它们要表达的都是指一步一步一个台阶一个台阶往上走的意思。拾阶而上比拾级而上有更加强调一步一个台阶很困难很不容易的意思。

3、出处：西汉·戴圣《礼记·曲礼上》：拾级聚足，连步以上。

4、工作经验就是这样一件小事一件小事积累出来的，大部分情况，没有人指导，没有捷径可走，自己用心观察、细心积累，把空余的时间用足，不让时间成为空白。

5、像“上同调”这样的概念，数学系的学生可以很深刻地理解它的美妙之处。但是它的定义对于初学者而言又太过复杂。对于不是数学专业的同学，我们怎么向他们介绍这样的东西？

6、老头抬腕看了表，说：“确实不早了。”

7、爱因斯坦的那些创造是怎么来的？我想爱因斯坦也不可能完全用一种书面语言和逻辑推理来论证给你看。数学第五阶素养，比前面阶的素养有更大的创造力。数学五阶素养，一阶比一阶强大。

8、时间是世间最杰出的雕刻师。你彷徨，你奋斗；你放弃，你坚毅；时间都会一一雕琢，丝丝入扣。在上一个365天里，湖南海外旅游策马扬鞭，奋勇向前，收获成功与喜悦。站在岁末回望来处，只为抵达更远的远方。

9、为什么这么说呢？很多大学毕业生很有个性，不同的性格使得他们的发展之路也大相径庭，有一类是那种非常有闯劲、胆大但是缺乏思考的同学，到一线工作后愤世嫉俗，觉得和想象的不一样，很可能就变成一个格格不入的“愤青”；还有一类是，安于现状，谨言慎行，唯唯诺诺、按部就班。

10、她或许没有想象中的那样完美

11、杂志肯定不是特权不是故弄玄虚，

12、全民瓜分奖池，竞猜冠亚季军更是引发全场沸腾、快乐无限。从作品到拉票，从表演到互动，抖音大赛将营销玩出了艺术的高级感，用创意、创新践行着“让您的生活更美好”的最高境界。

13、2020年9月30日，中共中央印发《中国共产d中央委员会工作条例》，把“坚持d对一切工作的领导，确保d中央集中统一领导”作为中央委员会开展工作必须把握的第一条原则。这是坚持和完善d的领导制度体系的关键之举，是强化“两个维护”制度保障的标志性成果。

14、舞蹈《River》

15、客若降等，则就主人之阶，主人固辞，然后客复就西阶。主人与客让登，主人先登，客从之，拾级聚足，连步以上。上于东阶，则先右足，上于西阶，则先左足。

16、新院前进的脚步不会停止

17、老妇还是一种埋怨的语气：“我可没有叫你对别人也这样。”