一、名人故事有哪些三年级

1、画龙点睛(huàlóngdiǎnjīng)：(寓意)这则故事原来是说南北朝著名的画家张僧繇绘画技艺神妙，后多比喻写文章或讲话时，在关键词处用几句话点明实质，使内容生动有力。出自唐·张彦远《历代名画记·张僧繇》：“金陵安乐寺四白龙不点眼睛，每云：‘点睛即飞去。’人以为妄诞，固请点之。须臾，雷电破壁，两龙乘云腾去上天，二龙未点眼者见在。”

2、小男孩想，他永远都不会原谅爸爸。但是，这幅地图，却带他看见了世界的美好……

3、关于一个我们感兴趣的名人，如果我们想了解更多，我们可以怎么做？

4、仅仅是因为身高和天赋吗？

5、胆大华罗庚笑着说：“不用怕，世间是没有鬼。”说完，他首先向荒坟跑去。

6、当我们把相同主题的课文整合到一起，可以看到几篇课文覆盖了古今中外的名人，或通过一个典型的故事，或从其成长经历来表现这位名人的一个品质。

7、厉归真学画虎

8、一个人立身处世，连点委屈都受不了，要想成功，自然不易。曾国藩以后仕途通达，成为晚清将帅之才，这跟他年轻时候就初露端倪的隐忍气度，不能说没有关系。简短的名人故事篇16美国著名的政治家和科学家、《独立宣言》起草人之一的富兰克林，有一次到一位前辈家拜访，当他准备从小门进入时，因为小门的门框过于低矮，他的头被狠狠地撞了一下。出来迎接的前辈微笑着对富兰克林说：“很疼是吧？可是，这应该是你今天拜访我的最大收获。你要记住：要想平安无事地活在这人世间，你就必须时时记得低头。”

9、列宁八岁那年，有一天母亲带着他到安尼亚姑妈那儿做客。小列宁一不留神把姑妈的一360问答只花瓶打碎了。但谁也没看见。后来，姑妈问孩子们：“是谁打碎了花瓶？”其他孩子说：“不是我。”而小列宁怕被姑妈骂，他也说：“不是我！”但母亲却看出了花瓶是列宁打碎的，但是并没有马上指责列宁，而是在作春策以后的三个月中给儿子讲一片阿些好的

10、《诺贝尔奖获得者与儿童对话》汇聚了全球诺贝尔奖获得者(涉及物理、化学、数学、经济学、生物学、医学、文学、艺术以及政治等领域)在各自的研究范围内回答了由儿童提出的各种问题。

11、2004年诺贝尔和平奖获得者旺加里·马塔伊的真实故事。

12、有一次，小高尔基从邻居家借来一本小说，趁老板晚上睡着以后，在窗边借着月光津津有味地读起来。过了一会儿，月亮躲到了云层后面，小高尔基兴致正浓，怎肯罢手，就点燃一盏小油灯继续看下去。不一会儿，老板醒过来，他看见小高尔苦在油灯下如痴如醉地看一厚厚的书，不由怒气冲冲地说：“看什么看，你把我农的灯油都快用沟了!”老板娘也醒过来，像一头母狼似的扑上去打高尔基。

13、通过此次分享会，学生们不仅巩固了课内知识，而且开阔了视野，丰富了必要的课外知识，还从名人身上学到了许多可贵的品质。孩子们纷纷表示：要向偶像学习！

14、历史上的那个名人，那个有有作为的人，不是经历过多少的苦难才功名成就的吗？

15、亡羊补牢(wángyángbǔláo)：(寓意)犯了错误，立即改正，就能减少错误。遭到失误，及时采取补救措施，则可以避免继续出现的损失。出自《战国策·楚策》：“见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。”

16、我们可能穷其一辈子，也很难改变另外一个人的命运，但是为教育奉献一生的张桂梅做到了，不是改变一个人，而是1804个人，“时代楷模”这个沉甸甸的称号，她当之无愧！

17、我们应该学习列宁爱护鸟类、关心儿童的精神，学习小男孩勇于承认错误的精神。世界名人故事篇4提起岳飞这位南宋民族英雄，很少有人不知道的。传说，岳飞刚生下来的时候，恰巧有一只大鹏鸟从屋上飞过。父亲岳和、母亲姚氏，就给他起了个单名叫飞，字鹏举。“鹏举”，就是大鹏举翅高飞，表示希望儿子将来能“鹏程万里，远举高飞”的意思。

18、邻居们了解事情的原委后，纷纷责备摩拉。一个人说：“你为什么敞着厩棚的门呢?”

19、三年级四班王烨的《十三翼之战》，让人感慨：即使是铁木真这样的大英雄，也不是百战百胜的，学习生活中遇到困难，也不能自暴自弃。五班李梓瑄的《花木兰替父从军》，花木兰的胆量和孝心让同学们铭记于心。六班赵婧彤《邱少云的故事》，让同学们明白今天的幸福生活来之不易，要应该珍惜当下时光，努力学习。听到动情之处，同学们的眼睛湿润了，小拳一握暗暗下定决心，一定要努力拼搏，掌握更多的知识，长大后为国家做贡献。

20、《范仲淹断齑划粥》范仲淹从小家境贫寒，为了读书，他省吃俭用。终于，他的勤奋好学感动了寺院长老，长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯，不接受富家子弟的馈赠，以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读，他终于成为了伟大的文学家。

二、名人故事有哪些三年级作文

1、爱迪生如果实验做不好，不会灰心，继续努力，这就是成功的原因。最后请大家记住爱迪生的一句名言：“天才就是99％的汗水加上1％的灵感。”我们要学习爱迪生这种勤学好问、坚持不懈的精神，努力学习。世界名人故事篇3我们学习了第五课《灰雀》，讲了列宁爱护鸟类、关心儿童的故事。文中讲列宁在养病期间喂养了三只小灰雀，每天去公园散步时给它们带来面包渣和谷粒，列宁非常喜欢它们。直到有一天，列宁发现那只深红色胸脯的灰雀不见了，这时，他看见了一个小男孩，从小男孩吞吞吐吐的话语中，列宁猜到了是小男孩捉走了小灰雀。但是列宁并没有问小男孩，他相信小男孩是诚实的，他想给小男孩一个认错的机会。

2、齐白石在小院子里的水池中养了虾，以观察虾的形状。齐白石68岁时对虾的形象进行了重大的改造，淡墨画出的虾头，虾身加上一点重重的浓墨。虾眼改小圆点为两横笔，虾腿八条减为六条，1934年，齐白石71完成了画虾的最后的改造；后腿有六对减为五对，简约、概括、唯美，达到了“似与不似人间”的境界。

3、小高尔基一边读书一边思索，从大量的书籍中明白了许多人世间的道理。大量的阅读也为他以后的文学创作提供了丰富的滋养，使他最终成为苏联大文豪。

4、《杨禄禅陈家沟学艺》杨禄禅受到乡里恶霸的欺负，他不甘心受辱。一个人离开了家，到陈家沟拜师学艺。拳师陈长兴从不把拳法传外人，杨禄禅也不例外。不过，杨禄禅的执着精神终于感动了陈长兴，终于学到了拳法，惩治了恶霸，也开创了杨式太极拳。

5、《车胤囊萤照读》车胤，字武子，晋代南平(今湖北省公安市)人，从小家里一贫如洗，但读书却非常用功，车胤囊萤照读的故事，在历史上被传为美谈，激励着后世一代又一代的读书人。囊萤照读到底是怎么回事呢？从我们要给大家讲的这个有趣的故事，你一定会明白。

6、最动人的，总是少年梦想终有一天成真。

7、人教版三年级数学上册电子课本

8、科学家为什么能成为科学家，天才为什么可以是天才，答案就在此书中啦。

9、在阅读之前，我们需要先思考：

10、《司马光警枕励志》司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的，写出了《资治通鉴》的大文豪。

11、他的故事就好像现实版的《猜猜我有多爱你》。

12、王羲之的书法既表现以老庄哲学为基础的简淡玄远，又表现以儒家的中庸之道为基础的冲和。晚年书法炉火纯青，达到了登峰造极的境界，成为人们学习的榜样。

13、《王献之依缸习字》王献之，字子敬，是东晋大书法家书——圣王羲之的第七个儿子。他自己也是东晋著名的书法家。王献之三四岁的时候，母亲就教他背诗诵诗，到五六岁的时候，就能够出口成章，顺口吟出几句诗来。和他的哥哥王凝之相比，越发显得机警聪敏，而且还特别喜欢习字。王献之家有一只大水缸，本片的故事，正与这个大水缸密不可分！

14、几十年过去了，那瘸腿的小男孩虽然没有成为一名植物学家，但他却成为了美国总统，他的名字叫富兰克林·罗斯福。

15、小小红军漫画家，时代变迁阻隔不了一代又一代的人对同一种信仰和力量的向往，让生活在闽西红土地上的他们，抗拒不了传承革命精神的感召。

16、以及，以下这些人物传记：

17、叶公好龙(yègōnghàolóng)：(寓意)比喻表面上爱好某事物，实际上并不真爱好，含贬义。出自汉·刘向《新序·杂事》记载：叶公子高非常喜欢龙，器物上刻着龙，房屋上也画着龙。真龙知道了，来到叶公家里，把头探进窗子。叶公一见，吓得拔腿就跑。

18、下午放学后，我赶紧把老师布置的作业写完。就拿起了书，认认真真的读了起来。其中，我读到了描写曹雪芹的那篇文章时，我被感动了。曹雪芹他生于1715年，他自幼接受了良好的家庭教育。他家与朝廷有着密切的关系，而且是个“百年望族”。有时候有很多文士名流都与曹家有过来往，出生在这样的书香门第里，对于提高曹雪芹的文化素养，具有重要的意义。但是，他创作《红楼梦》时他家境已经发生了巨大的变化。《红楼梦》是一部批判现实主义的杰作，在世界文学史上也是罕见的。是我国乃至全世界都有着珍藏于研究价值的奇书，为此，还有专门研究此书的学科，称为“红学”。

19、《诸葛亮喂鸡》诸葛亮，字孔明，东汉三国时期徐州琅琊郡阳都县人，是我国历史上著名的政治家和军事家。如果你看过《三国演义》，肯定不会忘记诸葛亮。至今，诸葛亮的智慧一直被后人所传颂，许多人甚至把他当作了智慧的化身。可是你知道吗，在诸葛亮的小时候，为了上学，发生过一些故事，好玩极了！

20、《匡衡凿壁偷光》西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识，在大家的帮助下，小匡衡学有所成。在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。

三、三年级的名人故事有哪些

1、孩子在读了一系列名人的故事之后，会从这些名人的经历中看到的是......

2、两个孩子来到坟前，仔细端详着那些石人、石马，用手摸摸这儿，摸摸那儿，觉得非常有趣。爱动脑筋华罗庚突然问邻居家孩子：“这些石人、石马各有多重?”

3、战争硝烟虽然已经远走，可王小二的名字将永远在我们心里铭记，他的事迹将永远传唱。

4、历史名人故事以其生动的语言、典型的人物形象塑造，让孩子们沉醉于其中。听故事和讲故事使他们增长知识，发展想象力和思考力，更在故事中受到真善美的感染和教育，同学们纷纷表示此活动，让他们无限欢乐。

5、第三个人说：“你睡得仿佛一根木头，这就是你为什么不能听到厩棚的声响然后捉住窃贼的原因。”

6、邻居家孩子听到这话大笑起来，说道：“等你将来当了数学家再考虑这个问题吧!不过你要是能当上数学家，恐怕就要日出西山了。”

7、华罗庚不顾邻家孩子嘲笑，坚定地说：“以后我一定能想出办法来。”

8、今天，我们走进了这多姿多彩的故事世界，聆听了许多名人的故事，感受到了他们的精神力量是给予我们最宝贵的财富。相信在未来的每一天，我们都能在好听的故事中找到独特的精彩。

9、也欢迎老师们使用了这些书和孩子们一起学习后来和我们分享自己的经验和体会哦！

10、而缺乏内在驱动的阅读是无意义的；如果是自己感兴趣的人物呢？比如球星迈克尔.乔丹？

11、这篇寓言故事，赞扬了匡衡勇于战胜艰苦的条件，勤奋读书的精神;为我们树立刻苦读书的好榜样。我们现在的生活环境这么优越，我们和匡衡相比，要幸福的多。我们更应该珍惜我们现在这来之不易的幸福生活，珍惜时间学习。一寸光阴一寸金，让我们珍惜时间，好好学习，长大后，做一个有用的人!

12、民族英雄岳飞生逢乱世，自幼家贫，在乡邻的资助下，拜陕西名师周桐习武学艺，期间，目睹山河破碎，百姓流离失所，萌发了学艺报国的志向，克服了骄傲自满的情绪。寒暑冬夏，苦练不缀，在名师周桐的悉心指导下，终于练成了岳家抢，并率领王贵，汤显等伙伴，加入到了抗金救国的爱国洪流中。