一、配雪景的个性短句

1、可去掉三个“与”字，再请同学朗读，感受和不去掉“与”字时的异同。

2、从山上选取了林，江面选取了舸，天空选取了鱼来进行描写。其中林是静景，舸、鹰、鱼是动景。层林所处的万山是远景，鱼翔浅底的鱼是近景；此外，写景由上到下，层次分明。

3、分析：杜小康和他的父亲已经学会适应现实环境，面对孤独。

4、感受人物形象。这几篇古文塑造了很多个性鲜明的人物形象，这也是我们推敲写作方法，理解文章思想的关键。

5、活着的乐趣就是想活着没啥乐趣

6、于勒虽曾是浪子，但终究是菲利普先生的亲兄弟。那么菲利普夫妇是如何对待这位兄弟的呢？请画出表现菲利普对于勒态度的句子，概括菲利普夫妇对于勒前后态度的变化。

7、电子教材|2018秋季外研版英语九年级上册彩色高清电子课本,供暑假预习,为孩子收藏！

8、直到你离开的那天，天空也未曾飘落一片晶莹的雪花！我们也没有演绎那场约定好的疯狂！只留下藏在心中的遗憾！

9、松树葱翠地站在白皑皑的雪地里，随着凛凛的东南风，摇摆着身子，收回尖厉难听逆耳的咆哮，像是故意在鄙视冬天。

10、瀚海百重波，阴山千里雪。

11、生命苦短，离个婚吧。贺狗儿重归单身。婚姻里不开心好久的人，早离早散早开心。

12、★描写冬天雪景的唯美句子

13、雪下的那么深，下的那么认真，把天色变成一片一片的银色，把思念涂抹出涂抹出纯洁颜色。

14、你说，不就是一场大雪吗？

15、好像变成雪啊，这样就可以落在先生肩上了

16、统计了一下长阳方言说＂妻子＂＂老婆＂＂爱人＂的很多种说法，有：姑娘婆婆、媳妇子、堂客、伙计、我屋滴

17、两年，不长不短，足够发生很多事情(生死病老、感情裂变或持续以及其它)。

18、结合写作背景，请同学们试读这首词两遍。

19、冬爷爷的礼物(顾子桉)

20、明确：愿望：和大自然融为一体，自由自在、愉快地生活。

二、雪景 句子

1、古诗词文创活动。

2、冬天大雪纷飞，小雪花像一个个小精灵一样，蹦蹦跳跳的落了下来，给人们带来了一丝丝寒意。

3、明确：优雅风度就是矫揉造作，是出于无聊，是附庸风雅，是毫无意义的扭捏作态。

4、我又走到雪地里，在没人看见的地方，闭上眼睛，从心灵里发出微笑，晶莹的雪花一片一片的轻拍在脸颊，心变年轻了，活泼了，变温柔了，我真喜欢那时的感觉。

5、山上的石头覆盖着白雪，一块白一块黑地呈现着各种各样的形状，有的像狮子在冬眠，有的像水牛在卧着，有的像小黑狗吐着舌头。

6、雪花轻轻地飘落。那一片片白色，落在我的手心里，她融化了，变成一滴滴晶莹的水珠，就像我的泪，慢慢滑过我的脸庞。

7、目标导学二：朗读训练，通文顺字

8、结合时代背景，体会旧时代人与人之间的冷漠、隔膜，感受作者对现实的强烈不满和改造旧社会、创造新生活的强烈愿望。

9、刺骨的寒风呼呼地吹着，不时地向我袭来。并且，偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来，就像跳舞一样。

10、下雪天就适合在家睡觉，晴天就适合出门走走，漫长岁月，居然没有一天适合上班。

11、下雪了，很多事犹如天气，慢慢热或者渐渐冷，等到惊悟，已过了一季。

12、旭日东升，灰蒙蒙的雾似在不停地滚动，我在操场上隐隐约约地看见了人头：一个两个三个……操场上逐渐热闹起来。瞧，那边走来了一位老教师，几个少先队员正在向他行队礼，老教师笑容满面地点头微笑……

13、我要相信自己的直觉，而不是别人的判断，或自己以往的经验……

14、雪花飘飘悠悠地洒下来，天地间好像挂起了巨大的帘子，远处的高楼大厦，好像在云里雾里似的。走在路上，雪花像小绒球，像星星，像柳絮，像杨花，絮絮叨叨地从耳边，从眼前飘过。

15、我与飘雪一同来见你，只请你看到我像看到雪一样惊喜。

16、我们是朋友，没有网络之分。我念旧，我重情义，但我已没有精力再去和陌生人沟通。请允许我，对你保持沉默。大家都好好过。

17、下雪了，纷纷扬扬的雪花从天空中飘落下来，给柳树披上一件白色的纱衣，松柏树倒是不怕，仍然挺立在那里。雪给房屋戴上一顶白色的帽子，给大地盖上一层厚厚的被子。

18、10天啦，我这不记仇的人。太容易对付了。想到小时我和妈妈也是对着干，她说算命先生说我是“松毛火”——一点就燃，刚燃的时候势头很猛，不过不到三分钟就熄灭了。看来最了解我的还是老妈。真不是我犯贱，天生这性格，木有办法。

19、看!这儿又是一处俏丽的风物。那火红的枫树，它总因此丰满的精力，似火的热情熏染着我，鼓励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不堪收。

20、一旦下大雪，雪花纷飞，人们好象来到了一个幽雅恬静的`境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，雪的那纯净，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，变得纯洁而又美好。

三、配上雪景的说说

1、明确：“湖中人鸟声俱绝”“是日更定”“独往湖心亭看雪”。天寒地冻，人和鸟的声音都消失了，冬寒之态可见一斑，但是作者仍要独往看雪，可见他的痴。且一般而言，即便冬日出游也不会选在晚上，作者却在“更定”出发，更见了他的痴。

2、想我到25岁的时候，应该没有现在这么婆婆妈妈，唧唧歪歪。

3、九位诗人分别为曹辛之(杭约赫)、辛笛(王馨迪)、陈敬容、郑敏、唐祈、唐湜、杜运燮、穆旦和袁可嘉。他们于1981年出版了《九叶集》，因此被称为九叶诗人。

4、恶搞美食纪录片，舌尖上的水果姐

5、寒风“呼呼”地咆哮着，用它那粗大的手指，蛮横地乱抓行人的头发，针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈，只得将冬衣扣得严严实实的，把手揣在衣兜里，缩着脖子，疾步前行。而大路两旁的松柏，却精神抖擞地挺立着，傲迎风霜雨雪，激励着人们勇敢地前进。

6、冬天里的第一场雪，我一个人看的，没有人陪，没关系的。

7、生活就像是在漆黑的冬夜里往雪地里撒尿，你可能做的确实不一样，但是你很难说出来。

8、上阕写到月宫境界，反映了词人对天上宫阙的向往的心理状态，他为什么会有这样的心态呢？请结合下面提示做简要分析。

9、有出门障碍症+拖延症的人没救了，出门之前各种不想跨出家门。可以一直拖一直拖，拖到约定的最后时刻朋友开始问询后实在没办法再拖延了才冲出家门跳上车……好在只要挣扎着出了门我就又兴高采烈了，觉得这也好那也好。外面的空气很好、和朋友们见面很好、别人做的饭菜特别好，路上还可以看到很多擦肩而过的人类或花草，出门和宅在家里一样好。

10、和前教育公司领导见面吃饭，木有聊工作，聊健康，关于如何保存体力。回来的路上，脑子里突然冒出网上看的那句话：既然认准了这条路，又何必在意要走多久。

11、对面山上女人的丈夫死后，她和公公结婚了；右边邻居阿姨丈夫死后，她和女儿的公公在一起了。

12、明确：“山行”意指“沿着山路走”，“山行”是个状中短语，不能将其割裂。

13、和爱的人一起走在雪地里，一定很浪漫吧。适合配下雪视频的简短文案(篇一)冷冷清清却甜甜暖暖。

14、(3)迁客骚人，多会于此。(状语后置)

15、电影＜其后＞里，大哥对父亲说：不懂事的人最危险。今天想到这话，觉得用来形容固执又任性的病人再贴切不过。#谁敢说病人不是身和心一起生病了呢#

16、在多种形式的诵读中反复涵咏，体会情感。

17、落雪见晴天，瑞雪兆丰年

18、(1)A档拍摄，面对逆光，加一档到二挡的曝光补偿；

19、CPL偏振镜的作用：CPL一般都是圆形可旋转的镜片，通过旋转来调整画面的饱和度，消除反光，通常使用这个镜片后，可以使画面色彩更加丰富，天空的蓝更蓝，水面的水更柔(消除了反光)。滤镜，风景摄影可以更高一步。但是我总觉得，多学一个技术，总不会错，所以希望大家好好的拍好前期，不要都依赖后期。

20、跟你一起深夜听歌真是太幸福了，其实好想一直听到明天早上。晚安咯。

四、简短雪景句子

1、去年下雪的那天，看着你流着泪，我们转过身背对背而离去。

2、心情不好的时候，最好不要去招惹别人。谁都没有义务帮你排忧解难。

3、声音保持开放态度，只不过就看谁意志力更强大改进得更迅速更好……所以现在我时常

4、到了九年级，同学们都觉得自己长大了。的确，你们的身高或许超过了父母、老师，但你们的心理“长大”了吗？能否独自面对生活的风雨？有一个少年，因家道中落而失学，跟随父亲到芦苇荡里放鸭。生活的艰苦、精神的寂寞，使他痛苦也令他成长。一场暴风雨后，他觉得自己突然长大了、坚强了。你有这样“长大”的体验吗？今天我们一起来学习小说《孤独之旅》。

5、燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。

6、什么的雪景合适的词语，示例：美丽的雪景宏伟的雪景一望无际360问答的雪景好看的雪景广袤的雪景

7、我很喜欢夏天，夏天的大部分时间村民都在睡觉和打牌。每次下楼时看到爹妈在楼下午睡，面部表情宁静，我就感觉很安心。饭前每个人都要在柴火里烧一个玉米吃，领居都笑我们家吃玉米太多……

8、我的城市下雪了，可惜没有你。

9、“下雪啦！下雪啦！”当我还在做美梦的时候，却听到了小朋友的欢呼声，于是我立马拉开了窗帘，哇！真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开啊”！胡乱地穿上衣服，我冲出了屋外。

10、忍不住再八：高兴时可以随便拉人叽呱着分享，但我们没有权力在自己情绪不好的时候随意摆脸色给别人看。因为我们从来就不是个体。别人凭什么为你分享苦难。别以为自己是孤儿就比其它人多一份整天扮忧伤的权力。天下孤儿多着呢，爸妈离婚算什么，就算死亡那也是每天发生的事。成人也得有起码的承受力，哭就哭，一个人哭去吧，别碍着别人。又愉快又热情的失意者，有什么不好。最讨厌一时失意，好像全世界都欠了他似的了。

11、写在雪地里的名字一定是你很喜欢的人吧。。

12、想象丰富，语言流畅，在改写中进一步体会诗情。

13、读写结合，质疑思辨，立足于现代借鉴。

14、千年以前，大文豪苏轼也在中秋明月下对酒当歌，写下了千古传诵的咏月名篇——《水调歌头》。今天，就让我们走近苏轼，走进他的词。

15、一片雪花就像一只只旋转舞蹈的白蝴蝶，纷纷扬扬。如此幽静，如此美丽，如此活泼……它们也有不同的喜好呢j有的落在屋顶上，有的降在树枝上，还有的停在人们的衣服上，像一颗颗晶莹透亮的小星星，俏皮极了。

16、冬天到了，寒流也来了，鹅毛般的大雪漫天飞舞，整个世界穿上了白色的外衣。

17、看，那小小的雪花漫天飞舞着，像许多只白色的蝴蝶。它们铺天盖地，像柳絮像鹅毛，悄然无声地从天空落下来，好像无数的伞兵乘着降落伞从天而降，那雪花小巧玲珑，晶莹剔透，不停地飘呀，飘呀。

18、学生讨论交流，教师归纳环境描写的作用：(来源:学科网)

19、揭示了菲利普附庸风雅的庸俗心理，表现了他想进入上流社会的性格特征。

20、我喜欢拍照，不是为了炫耀

五、写雪景的优美短句

1、——2019

2、雪花落在了房子上，好像给房子戴上了一顶白帽子；雪花落在树枝上好像披上了厚厚白衣；雪花落在了花草的枯枝上，好像带上了一条白纱巾；雪花落在地上，(雪花落在黑色的柏油路上)好似“巧克力奶油派”。

3、明确：“我”在春天的一个黄昏，看到春天特有的景，感悟到生命的蓬勃和力量。

4、第二部分(2—4)：圆明园在世界文明史上的地位。

5、把秋衣扎进秋裤，暖的像两百斤的孩子

6、像棉絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞。

7、开端→发展→高潮(情节发展)

8、纯洁的雪，终究是白了我的整个世界。

9、(3)第33段，船长谈于勒：沦为穷水手，无颜见家人，不愿再次成为家人负担。

10、漫天小雪花，像春天的柳絮一般不停地飘舞着，除了卷着浪花的海水以外，整个的山冈、松林，已经成了无限幽静秀美的银白色世界。高高低低的松枝上，都托着大大的雪团，海风一吹，又静静的落到地上或别的枝丫上。

11、 下雪了，就要开开心心的堆雪人，然后和小伙伴们打雪仗，这大概是冬天最温暖的事情了

12、不要心存幻想，明天不会更好，明天只会更糟

13、目标导学四：主旨把握，拓展延伸

14、高考后，坐船回家的学生多。一姑娘拖着行李背着包左手拿东西右手还抱着个好大的粉色布娃娃。售票员说：这么多东西，娃娃就丢了呗。姑娘笑：那不行，这是不一样的人送的

15、纷纷飘落的大雪，覆盖了整个大地，到处都是白茫茫的一片。飘落的雪花，像冬爷爷扯下来的胡须，像神秘的白蝴蝶翩翩起舞，还像美丽的仙女在空中洒落雪白的梨花……不禁让我想起了一句诗:忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

16、最近喜欢数字踏实，憨厚，低调，稳定，安全，实在，脚下地下的感觉。

17、明确：1938年10月，武汉失守，作为诗人的艾青，亲见了自己生存的土地被侵略者肆意践踏的过程，怀着对侵略者的痛恨与对家国的热爱写下了这首诗。因此，“深沉”一词中既包含着对这片土地深切的喜爱，又包含着对这片土地遭受兵燹之灾的沉痛。

18、＂ang。千堆雪

19、明确：小说以时间为序，以“我”回故乡的所见所闻为线索展开故事情节。

20、一般可以从四个方面揣摩：第重视小说中人物的身份、地位、经历等，因为他们直接决定着人物的言行，影响着人物的性格；第将典型人物置于典型环境中去理解；第通过人物的肖像、行动、语言、神情等方面分析人物；第通过人物间的关系分析人物性格。(来源:学*科*网)

1、(5)吾谁与归？(宾语前置)

2、目标导学二：品读诗句，欣赏诗人巧妙的意象捕捉

3、岁末将至，敬颂冬绥。煮酒温茶，满饮此杯。大雪将至，万事胜意。

4、夜空雪花飘，落地人心颤。你既已无情，我又和来悔。情殇已了然，此地雪依旧。

5、教师可以示范分析其中两个意象，注意引导学生把握普通事物之所以形成诗歌意象的原因，领悟诗歌意象的内蕴意义。

6、明确：作者在文中除了表达出自己的孤傲高洁，也含蓄地表达了故国之思。

7、如果下雪不打伞，我们是不是就可以走到白头了。

8、本文的主人公是谁？