一、程门立雪50字概括

1、程砚秋：北京人，满族。四大名旦之并逐渐创立程派艺术，日本侵华时罢演

2、C．运筹谋画愁眉不展导火索愈演愈烈

3、如：我的回家作业基本上全部做完了。回家作业要么是“基本上”做完(还有少量没做)，要么是“全部”做完(一点儿都没有剩下)。又说是“基本上”，又说是“全部”显然是矛盾的，两种说法只能保留一种。

4、郭沫若《女神》中国第一部新诗集。

5、体会文章的表达方式：叙述、描写、说明、抒情、议论。

6、递进关系：不但……而且……；不仅……还……

7、“上”者上进，恰为求学之士所必备，在追求学业的路上，应做至一“上”字。“上”如祖逖闻鸡起舞，“上”如匡衡凿壁偷光；“上”如宋濂负箧曳屣行深山巨谷中；“上”如囊萤映雪，悬梁刺股……学习他们，以“上”来规范自己，用上进来求学问道。人怀有上进之心学习，才会程门立雪，待师徇疑，才会俯身倾耳，色恭礼至寻师斛。上进会使一个人在学习的激流中不退而进，也会使一个人在学习的独木桥上横扫千军，所以，处世之知“上”，修自我，盈缺月。

8、第写人物的外貌，要有先后次序。东一笔，西一笔，就没有条理了。

9、•反(反例析)——唐玄宗、陈希同；

10、(2)是否用简明的叙述性语言概括每个章节的内容。

11、(“联”)其实，何止建筑要质量，学校的教学，育人育本，更要讲究质量。青年学生是祖国的未来，是四化建设的未来力量。然而由于他们阅历较浅，辨别是非能力差，所以学校在抓教学质量的同时，不可忽视加强思想的教育，育人育本，质量第一。(联系老师、学生、学校实际来谈)

12、程伯川：(1906—1971)山东省兖州市程家行村(今兴隆庄镇王楼村)人，中共d员，生于贫苦农民家庭。1937年12月，程伯川拉起武装，参加了中共邹县县委发动的“南亢埠起义”。1938年，程伯川率抗日自卫团活动于兖州城南一带，与日伪进行游击战。12月，程伯川加入中国共产d。1939年7月，他率部参加邹西县委领导的邹西独立营，曾担任膝峄边区抗日游击队队长，湖东、邹西、兖济办事处自卫团总团长、敌工部部长、鲁南二地委情报站站长等职。10月，任程家行d支部书记。1942年7月，程伯川被汉奸逮捕，虽遭严刑拷打，始终坚贞不屈。

13、他的哲学思想对后来的罗从彦、李侗、朱熹等人产生了深刻的影响，也对我国的古代哲学，特别是思辨哲学方面产生过深远的影响。他的哲学思想流传到国外，在南朝鲜、日本的影响很大。

14、贾岛“鸟宿池边树，僧敲月下门。”中“敲”字，即推敲典故的来历。

15、此外，还要注意下列比较特殊的书写规则：

16、“止”者知止，恰为处友的必备条件，维持关系，结交益友的准则。与人交往中，了解他人后再选择是否与其为友；在情理中知晓对方可以让你知道的，停止于礼节，对他人对自己保留有隐私，亦是“止”者所有的。即使是亲密无间，志趣相投的马克思与恩格斯也为对方留自己的隐私。故为交友应知而行，处友应知于情而止乎礼，这样才会有长久的友谊。处世之知“止”，举止恰当，花开满楼。

17、据资料记载，伯符是程姓的始祖。由于伯符向周王敬献“泰山之车、井中之玉和双穗之禾”这“三异之端”有功，被周王封在广平的程地，后世子孙以国为氏，称程姓。实则伯符是重和黎的后代。

18、“er(n)”作为词尾带在别的字后面，它不能单独构成一个音节，而是和前面一个音节连在一起，使前一音节的韵母带上一个卷舌动作的尾音，这叫儿化韵。拼写儿化韵时，只要在儿化音节的韵母之后加上一个“r”即可。如红花儿(hónghuār)。

19、B．我们虽然看不到曹雪芹写的最后几十回手稿，但“家业凋零”“金银散尽”的一败涂地的结局则是肯定无疑的。

20、《夹竹桃》一文中第３、４自然段合并成的段意就是在段尾：“这一点韧性，同院子里那些花比起来，不是显得非常可贵吗？”又如《秦兵马俑》一文中第二段的段首就有中心句：“兵马俑规模宏大”，就是这一段的段意。

二、程门立雪50字概括故事

1、１、读懂内容，把握脉络。

2、中华人民共和国成立后，任公安军第一副司令员，沈阳军区副司令员兼沈阳卫戍区司令员，中国人民解放军装甲兵副司令员。是第五届全国人民代表大会常务委员会委员，中国共产d第八次全国代表大会代表。在中共第十二次全国代表大会上被选为中央顾问委员会委员。

3、赫赫炎炎炎炎夏日炎阳炙人烈日当空

4、形容关心他人的：无微不至、体贴入微、问寒问暖、惜老怜贫、抑强扶弱、急公好义

5、程千帆(1913年9月21日－2000年6月3日)：文史学家。湖南长沙人。曾任江苏文史馆馆长、南京文学艺术界联合会主席、中国唐代文学学会会长、中国旅游文学研究会会长、中华大典编纂委员会副主任委员等职。

6、“孩子们小的时候，我不知想过多少次，索性将他们的一只眼睛弄瞎吧……现在是非这样不可的时候了……虽然可怜，但为了孩子们的幸福……”白鸟父亲说，白鸟母亲只是啜泣。

7、(简评)标题新、角度新、观点新、思想健康，论述中深含哲理。文章的总体思路是：提出观点“换一种眼光”；再分析形成怪圈的原因——一是犯了片面看事物的错误，二是以主观否定客观；然后，联系生活实际，以鸟喻人。

8、piàoliangqiǎomiàoxiǎojiàngbiānjiāng

9、例３、我羡慕他。他聪明。改成：我羡慕他聪明。(把两句合并成一句使语句更简洁。)

10、北宋大学问家杨时，在40多岁时与好友游酢一起去向程颐求教，凑巧赶上程颐在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师，于是两人静立门口，等老师醒来。一会儿下起了鹅毛大雪，越下越急，杨时和游酢却还立在雪中，游酢实在冻得受不了，几次想叫醒程颐，都被杨时拦住了。程颐一觉醒来，才发现门外的两个“雪人”。

11、４.注意程度的轻重。如：“喜爱”和“酷爱”，都有爱好某事某物之意，但“酷爱”比“喜爱”的程度重。

12、周武王回到关中的镐京(今陕西长安县西北)后，为了统治原商朝的广袤的土地和众多的人民，推行分封制度，将自己的同姓、灭商的功臣谋士和古代圣王的后代封在各地，建立国家。伯符也是古圣贤的后裔，因而被封在广平，于是伯符带领本家族人等，在那里建立了国家。

13、在汪景祺、查嗣庭案件的处置上，皇帝对沈近思持什么态度？为什么？(3分)

14、点：通过材料或简述，点出观点；

15、南宋著名理学家朱熹将"四书"、"五经"合称为《四书五经》，是古代儒家经典，成为中国历代读书人的必读书。

16、文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()(3分)

17、人们常常为这类事情困惑。鸟类终究不懂得“懦夫”与勇士、“好高骛远”与脚踏实地的区别，人类却懂得，于是凡事便总要问“谁比谁好？谁又不如谁？究竟谁赢了？究竟谁是最差的？”遗憾的是，这类问题常常很难找到答案。于是我要说：“来，换一种眼光。”

18、贝多芬，德国作曲家，世界最伟大的音乐家之一。代表作《命运交响曲》、《英雄交响曲》和《月光曲》等。双耳失聪对于一个作曲家是多么残酷的打击,但他不向厄运低头，“我要扼住命运的咽喉，它休想使我屈服。”

19、很懂礼貌的杨时就建议不要惊醒老师的睡觉，于是两个人就静静地站在门口，等待老师醒来。当程颐老师睡醒的时候，发现门外站着两个“雪人”。

20、(1)大写：ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ

三、程门立雪的概括50字

1、源于神话故事的成语：夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日、精卫填海、女娲补天、哪吒闹海

2、程业棠：(1912—1986)，安徽省六安人，1955年被授予少将军衔，曾获二级八一勋章、二级独立自由勋章、一级解放勋章。

3、程菲：中国体操女队运动员。

4、解析：作答时，可结合材料二内容对具体问题进行分析与理解。材料二中毛泽东多次肯定秦始皇的历史功绩，也多次褒扬古代的帝王，而与此同时，他又在《沁园春·雪》的批注中表现出对封建主义的批判，这看似矛盾的现象，却能够体现出毛泽东的历史唯物主义思想，警示后代学人在读书时应具有批判精神和客观辩证思考的能力，要以史为鉴、以人为鉴。

5、把各段的段落大意连起来，稍加整理；

6、•3情近，则信任、亲近；情疏，则怀疑，冷淡。这恐怕是人之皆有的常情。然而这或亲或疏的情，却往往在很大程度上左右着我们的认知和决策，使之偏于浅薄或偏颇。翻开中国古代王朝兴衰史一看，竟有如斯感叹!

7、A．“襄水曲”表明作者家住襄水之滨，“楚云端”则表现出对家乡的仰望。句意平淡却情感含蓄而浓烈。

8、古称“三教九流”三教指儒、道、佛三教。

9、《论语》是中国第一部语录体著作。儒家经典之一。由孔子的弟子编辑而成，记载孔子及其弟子的言行。

10、重、黎是古史传说中的人物，他们所处的时代距现在相当遥远，因而他们的身世和官职，史书记载说法不一。关于重的身世．一说他是少吴的儿子，属于东夷部族；一说他是颛顼的曾孙，属于华夏部族。对于这个问题，今人已难以分辨清楚。但是古书都说，程氏出自风姓。从这一事实出发，可以认为重和少昊的关系更为密切，应该属于东夷部族。因为风姓就属于东夷部族。重、黎所属部族记载的混乱，正反映了当时东夷部族和华夏部族逐渐融合，后人已难以准确区分的实际情况。

11、塞万提斯，西班牙伟大作家,世界名著《堂吉诃德》.

12、(3)国名、地名等专用名词要连写，第一个字母要大写。如：ShànghǎiLánzhōu.

13、这则成语出自《宋史·杨时传》。杨时和游酢去拜会当时著名的理学家程颐。程颐正在闭目养神，杨时、游酢二人恭敬地站在一旁，等了很长时间。程必气孙奏终植颐醒来，门外已雪深一尺。后人就以“程门立雪”作为尊师重道的范例。“程门立雪”也可说成“立雪程门”。

14、杨时两人不敢打扰到程颐，就恭恭敬敬侍立在门外静静地等待先生醒来。由于天寒地冻，二人冷得直发抖，杨时的一只脚还冻僵了，但是他们依然静静地在门外等候。过了很久，程颐终于醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时、游酢，只见他通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了，赶忙起身迎他俩进屋。程门立雪的含义：求学一定要学会坚持，千万不可以半途而废。

15、鲁迅《狂人日记》中国第一篇白话小说。鲁迅代表作有《阿Q正传》，小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等。

16、划分文章段落，可以参考上述分层的几种方法外，段落大意的概括，还可以采取以下方法：找中心句(有的在段首，即总起句；有的在段尾，即总结句；也有的在中间议论部分或人物语言中)。抓住这一段的主要意思，用自己的话概括段意。用小标题的方式进行概括。

17、排比。用结构相同或相似、语气一致的一些句子或词组排列起来，表达意义密切相关的内容，借以增强语气。如：我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。

18、一天早晨醒来，四只小白鸟感到一只眼睛瞎了，他们痛哭流涕。在他们看来，这世界突然黑暗了。他们每日在湖湾的岸上蹒跚地踱来踱去，恋慕着广阔的湖水，发出声声哀鸣。

19、观射父和司马迁都说，程氏是重、黎的后裔。关于重、黎的身世，古人有两种说法。一说重和黎都是颛顼的曾孙。颛顼有个儿子名叫称，称有个儿子名叫老童。老童有两个儿子，就是重和黎；另一说黎是颛顼的曾孙，重是少昊的儿子。

20、程灵素：飞狐外传中的女主角，

四、程门立雪50字概括 百度网盘

1、２、《暖流》一文第二大段没有中心句，可根据主要意思概括为：“江主席来到南开大学阅览室，与青年学生一起吟诵诗词并谈论古典文学常话。”

2、程敏政：休宁(今安徽省)人，明代文学家，其文与李东阳齐名，官曾至礼部右侍郎。

3、C．近思议析置数县/道镇弹压/府治驻兵三千/分布营汛/收材勇入行伍/严加操练/以渐移充内地各标

4、表示重复词语或列举的省略。

5、满头大汗赤地千里大汗淋漓旱威为虐

6、西周后期，周厉王好利。他以荣夷公为卿士，拼命对百姓进行搜刮。他的奢贪暴虐，激起了国人的不满。他又派卫巫监视国人，一旦发现有非议时政的人就加以杀害。在这种专制高压之下，国人在路上见面不敢互相打招呼，只好用眼睛示意。国人忍无可忍，终于拿起武器围攻这位贪暴的国君。厉王逃到彘(今山西霍县)邑，不久死去。他的儿子姬静继承王位，史称周宣王。

7、我家襄水曲，遥隔楚云端。

8、C．沈近思担任科举考官时得到了皇帝的褒奖，但由于出现了汪景祺、查嗣庭案件，让浙江人蒙受耻辱。

9、歌德，德国最伟大诗人，文学泰斗。作品《浮士德》、《少年维特之烦恼》。

10、形容春天的成语：鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然

11、普希金，俄国伟大诗人，作品《渔夫和金鱼的故事》、《自由颂》《叶甫根尼·奥涅金》等。

12、B．告归，旧时官吏告老回乡或请假回家：后也可指向他人告辞，告别回家。文中“告归”的含义属前者。

13、●校对改错备考方法：总结错题+有效积累

14、第写人物的外貌是为了反映人物的思想品质和性格特征。如：小作者记叙他的老师“那时十八九岁。右嘴角边有榆钱大小的一块黑痣。在我的记忆里她是一个温柔和美丽的人。”这是为了用她那美丽的形象和温柔的性格，衬托她那美好的心灵。

15、⑷只有说的话，前、后和中间都不交代这段话是谁说的，读者一看就明白。但这种对话形式多用于写两个人之间的对话(群众场合，七嘴八舌，不需要说明说话人时，也不用这种形式。)

16、第必须弄清题目要写的对象

17、②空间顺序：从远到近，从上到下，从大到小，从里到外，从外到里等

18、例：小朋友，你们的暑假生活过得丰富么？

19、这一段可概括为：原以为灰椋鸟没什么好看的，可是自从看了关于灰椋鸟的电视录像，我决定去看看。有时，前后两部分内容间没有转折词，但其中的转折关系仍显而易见。

20、描写态度和蔼的：平易近人、和蔼可亲、合声细语、笑容可掬、笑容满面