一、赏析句子例句

1、很多重点句的含义，往往是通过二个动词、形容词、副词、数量词等关键词语传递出来的。抓住句中关键词语去深入理解句子，是常用的可取的一种赏析句子的方法。例句“在我们的脚下，波浪轻轻吻着岩石，像蒙眬欲睡似的。”(赏析)一个动词“吻”字，写出了海浪亲昵温柔的情态。例句“海水疯狂地汹涌着，吞没了远近大小的岛屿。”(赏析)“疯狂”、“汹涌”、“吞没”这些充满力度的词语，描绘出了大海勇猛无畏的性格。

2、赏析：这句话运用比喻的修辞手法，表现自己敏感的内心世界，动人心弦。

3、(赏析)作者捕捉到大海清波微漾的特征，展开丰富的想象，运用多个比喻来描摹海潮的几种情态。用“朦胧的月光和玫瑰的晨雾”来比喻海浪声的轻柔;用“情人的蜜语”来比喻海浪声的甜美;用“落花飘零在水上”来比喻海浪声渐闻渐远，直至杳然无声的情态。这种多角度的设喻，将落潮时大海的.轻柔、静谧刻画得细致入微，使人如临其境。

4、对该诗歌特征的赏析，充分地展现了积极浪漫主义主观性、政治抒情性、理想性。

5、10 灯影不再摇曳，月光清楚地印在地板上，显得那么凄凉而又安详。

6、?小学语文顺口溜“识汉字”，记忆过程生动、形象！

7、读书使人渊博，论辩使人机敏，写作使人精细。

8、 风吹起如花般破碎的流年,而你的笑容摇晃摇晃,成为我命途中最美的点缀,看天。看雪,看季节深深的暗影。

9、如何对好的句子进行赏析

10、 快乐很简单,就是春天的鲜花,夏天的绿荫,秋天的野果,冬天的漫天飞雪。

11、(例句)爱心是一片冬日的阳光，使饱受饥寒的人，得到温暖；

12、人行秋色之中，脚下踩的，发上戴的，肩上似有意无意飘坠的，莫非明艳的金黄与黄金。

13、例句4:《鼓神》敲打锣鼓的汉子们敦实威风，这些平时在山中辛苦刨食的人此时一个个精神抖擞，红光满面，

14、友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。

15、勤劳说：人生就是耕耘大自然的那头牛。

16、?语文难学见效慢？收下这份小学语文学法指导！

17、24 、天朗气清，凄风和畅，难得有这么好的天气，我和外祖母在甲板上从早晨一直到傍晚。在明净的天空下，伏尔加河两岸被秋风渡上了一层金红色，看上去就像是两条美丽的绸缎。橘红色的轮船不疾不徐、懒洋洋地逆流而上。轮片有节奏地拍打着灰蓝色的河水，发出隆隆的响声。船尾有一条灰色的驳船被长长的拖索牵着，安详而悠闲，活脱脱的像一只土鳖。伏尔加河上空，太阳悠悠地不知不觉的转动着，天地山川一切万物无时无刻的不在运行中变化更改，蜿蜒的、碧绿的群山就像是大地的华美的衣裳的皱褶，极富线条美。河两岸的乡村，城市运运的耸立者。看上去好似一块块方饼干。金色的秋叶再水面上漂来荡去。 赏析：

18、去年5月21日，中国登山队员再次成功地登上了珠穆朗玛峰，这一壮举给全国人民以巨大的鼓舞。请仿照下面例句，再写出一个赞扬他们的句子。

19、前后矛盾的病句，也可用删的办法或换的办法。这类句子首先要解开矛盾，就是找出一句话中前后表达的意思自相矛盾的地方，使前后意思统一的方法。一句话的前言后语要一致，要和事实相符。否则，就会出现前后矛盾，与事实不符的语病。如我今天上午看了一天的书。

20、谁能保持得永远的青春的，便是伟大的人。好词摘抄：(1)忍耐：把感情按住不让表现，经受。

二、

1、伟大作品的秘决是:非常准确的鉴赏力加上能使它满足的能力.

2、(仿写)理解是友谊中的一座桥梁，赞赏是鼓励中的一束鲜花。

3、?学好语文的10大习惯和5种方法(转给家长和学生)

4、这一年，我见了多少血腥的罪行，任何花言巧语，都掩盖不了血写的事实。赏析：这句话说明了：任何花言巧语，都掩盖不了事实。在事实面前，任何辩解都是徒劳的。

5、赏析：运用对比的修辞手法，并运用多种色彩，描绘了秋季伏尔加河上轮渡的景色，淡淡的，却也宁和。

6、赏析：简洁的一句话，铿锵而有力，明确地表达了作者对自由和公正的崇尚。 15 官像顽皮的孩子，走上来就把一切法律破坏了。

7、我在屋子里站了好半天了，可她看也不看我一眼，只是一个劲儿地为父亲梳着头，泪水哗哗地流。赏析： 从母亲的不修边幅可以看出：父亲的死对她来说是天塌下来了；从母亲只顾为父亲

8、见善如不及，见不善如探汤。 赏析：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。

9、我们不希求轻易获得，轻易获得品尝不到奋斗的快乐，

10、(37)老工人的一席话深深地触动了小邱的心，久久不能平静下来。(前一分句的主语是“话”，后一分句的主语是“小邱的心”，属暗中转换，造成混乱。可改为“……触动了小邱，使他的心久久……)

11、例句2008南宁市中考阅读题《伟大的悲剧》(节选)中的题目(第15题)：联系上下文，说说第①段中的“心中的海市蜃楼”的含义。

12、 一桥春色在江南,杨柳初展意犹寒。 燕飞夕阳里,迭荡暮色,留连青萍,万里河山。 无语莺啼度芳栏,还看,绿水又东去,眼帘极处洄环。 若教眼底无离恨,不信人间有白头。

13、他当时的神态就象一个阉奴总管在奴隶市场的大肚皮女人堆中发现一个维纳斯，在劣等油画堆中识别一幅拉斐尔真迹的鉴赏家。

14、(例句)人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。

15、你珍爱自己的生活环境吗？那么别浪费水资源，因为水是生命的源泉。

16、不通顺，再换换；对答案，笑开颜。

17、句子前面说是“今天上午”，后面又说是“一天”，这样前后矛盾。应该删掉“上午”，或将“一天”改为“半天”。句子改为：我今天看了一天的书。或我今天上午看了半天的书

18、赏析：醒一醒吧，简洁的话语，让人感到悲痛又无奈，孩子都要学着长大。即使是安慰，也要让他认清现实。

19、我会在这里分享更多家庭教育、学习资料……

20、()碧溪河从村前流过。

三、

1、?小学语文阅读理解答题技巧，超全整理，暑假预习/复习必备！

2、遗落的日子不单叫过去，还有名字叫芬芳。因为无论嬉笑还是惆怅，都因越来越多的今天值得品味鉴赏，爱是最增值的收藏。

3、(4)我们如果把自己国内的事情不努力搞好，那么在国际上就很难有发言权了。(“把”句字否定副词应该在“把”字之前)。

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5、聚焦干邑、雪茄、时尚、运动等经典话题,极致享受,邀您共赴赏析.

6、例句“因为岛屿挡住了它的转动，它狠狠地用脚踢着，用手推着，用牙咬着。它一刻比一刻兴奋，一刻比一刻用劲。”

7、成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。

8、(例句)生活是一道彩虹，流动着丰富的色彩；

9、十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。

10、9 “醒一醒吧，人都有一死，这算得了什么，小鸟不是也要死吗？”

11、()春节到了，爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。

12、(2)广大的农村青年表现出无比的走社会主义的热情。(定语“无比”错放在状语的位置上而造成病句，应该将“无比”放至“热情”之前。)

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14、作者在书中对农业科学家的科学实践活动和政府的政策提出挑战，并号召人们迅速改变对自然世界的看法和观点，呼吁人们认真思考人类社会的发展问题。参考资料：百度百科：寂静的春天。寂静的春天好词好句40个好句摘抄：(1)爱情是容易被怀疑的幻觉，一旦被识破就自动灰飞烟灭。

15、准确把握内容及思想情感每个句子本身都可提炼出一定的内容，也有的饱含作者的某种思想情感。在赏析句子的答案中，内容及思想情感是必不可少的一部分。例句“狂风呼啸，气浪灼人，沙石飞腾，岩浆横溢，霎时天昏地暗，山崩地裂，好像到了世界的末日……”(赏析)这是描写最初地质突变时的情景，一句话一种景象，字虽不多，形象生动，让人如临其境，同时也交代了峡谷的来源。例句“你似乎深不见底，宽不可测，没有人见过你的全貌。虽然你拥有珍贵的树木，这大自然无价的财富，然而你沉默寡言、与世无争──多么不公平啊，你这个世上罕见的地下森林。你从哪里飞来?你究竟遭受了什么不幸，以致使你沉入这黑暗的深渊，熬过了那么漫长的岁月?”

16、未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！

17、财神日，财神祝你：春天迎来金满屋，夏天鉴赏玉满堂，秋天喜获富满仓，冬天丰收财满江，今天收下情满心，明日辉煌站黄金，祝你财富满天下！

18、()吃过晚饭，小芳把碗和盘子收拾好，放进厨房的水池里。

19、人生的过程，是一段记忆；漫长的记忆，是一组图画。亲爱的老师，愿你永远拥有其中最美好的记忆，最美丽的图画！体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份。

20、?期末基础知识巩固：拼音+汉字+词语+语句+标点符号+阅读理解+写作

四、

1、(2)从结构作用的角度赏析。

2、母亲是失意时的一杯暖茶，当你感到痛苦时，她会给你带来一阵温暖；

3、哀草连横向晚晴，半城柳色半声笛。

4、()我翻到有“讠”的那一页，从6画中找到“诚”字，根据页码就可以查到“诚”字。

5、()妈妈教了几遍以后，要我从卡片里找出“伯”字来。

6、?一二年级标点符号儿歌，好玩又好记，再也不怕标点符号难题！

7、(仿写)人生的岁月，是漫天繁星；漫长的生活是一座花园。亲爱的朋友，愿你永远拥有其中最耀眼的星光，最灿烂的花朵！

8、部编版二年级语文下册每课一练带答案解析

9、他似乎意识到自己具有比别人更敏锐的鉴赏能力.

10、勤奋推开成功的门，坚持推开永恒的门。

11、夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。

12、表现手法是作家在创作中为塑造艺术形象，表达审美情感时所运用的各种具体的表现手段，如衬托、对比、借景抒情、托物言志、联想、想象、象征等。

13、国内小学名师同步讲解二年级语下册教学视频课程

14、我从没见过这种阵势，有一种莫名奇妙的恐惧。

15、()脚穿一双特大号皮鞋。

16、从修辞的角度赏析句子。

17、()我还没找到，弟弟已经伸出胖胖的小手，把那张卡片挑出来了。

18、()我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。

19、()红领巾在她胸前飘动，就像一束跳动的火苗。

20、(3)柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动作，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！

五、

1、一个人害怕孤独，两个人害怕辜负。

2、?《人民日报》选出最难认的30个汉字，很多人只认识第一个，你呢？

3、(例句)友情，是人生一笔受益非浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾情相助；

4、 可能是我的性格过于消极吧,只要是那些忧伤而凄美的,我都喜欢。

5、(赏析)这是一个过渡句，在结构上的作用是承上启下，是联系大海由睡到醒，潮水由落到涨的纽带。

6、原本以为最伟大的是友情，可就连友情都那么卑微。

7、爱心是一首飘荡在夜空中的歌谣，使远在他乡的游子思念自己的故乡；爱心是一泓清澈的甘泉，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。

8、我认为你是鉴赏家，不是画商。

9、“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。”吟诵这豪迈的诗句，谁不为在外面建功立业的健儿们的思乡之情所感动？

10、如：开学，我们树立了计划，明确了努力方向。

11、一个句子在结构上的作用有承上启下、前后呼应、总结上文或总结全文等。我们应该抓住总领句、过渡句、总结句分析其在结构上的作用。例句“远处的钟声突然惊醒了海的酣梦。”(赏析)这是一个过渡句，在结构上的作用是承上启下，是联系大海由睡到醒，潮水由落到涨的纽带。例句“我喜欢海，溺爱着海，尤其是潮来的时候。因此即使是伴妻一道默坐在房里，从闭着的窗户听着外面隐约的海潮音，也觉得满意，算是尽够欣幸了。”(赏析)文章首尾照应，以房中听潮开始，以房中听潮结尾，使文章结构谨严。

12、 结束是为了开始,再见是为了遇见,日落是为了日出。 那,我应该为谁而出现? 为自己,还是为他人?

13、赏析：这是描写太阳初生的一段话。其中的第二句话运用了拟人的写作手法，把太阳当作“背重担的人”“一步步”向上升起。这样的描写不仅写出了太阳升起时的缓慢，又突出了日出时的美丽、神奇和壮观。 这体现出了作者巴金对大自然的热爱和对生活细致的观察。我们也应该像巴金一样有一双善于发现的眼睛，做一个善于发现生活中美的人。只有这样才会让生活中的美无处不在！

14、()今天，老天爷一直紧绷着脸，阴沉沉的，好象跟谁生气似的。

15、家是什么？家是一首多味的诗，只有用心去品，才能读出其中的滋味；家是一盅药，只有坚持去尝，才能感受神奇的疗效；家是一座城堡，只有倾心鉴赏，才能品出深奥的内涵。

16、在写法上，好发议论，善于使事用典，具有“以鉴赏为诗”的特点。七古最能代表作者的艺术水平。

17、我教这门课的主要目的不是替你们为应付某种考试作准备――甚至也不是为你参加工业部门或军事部门工作作准备。我积极希望告诉你怎样鉴赏这奇妙的世界以及物理学家看待这一世界的方式，我相信这是现代真正的文化的一个主要部分。理查德?费曼

18、朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。

19、?低年级标点符号用法归纳(书写规范+视频讲解+练习题)

20、例句8:“那儿的树木虽然远不如山上的小草高，但它却可以自豪地宣布：我是森林!”

1、没有理想的人，他的生活如漫漫的黑夜，昏昏暗暗，没有光亮。没有理想的人，他的生活如断线的风筝，摇摇摆摆，不知归宿。

2、困难说：人生就是一次又一次的挑战与胜利。