一概而论一概而论(精选93句文案)

2023-11-13 09:11:39

一、一概而论造句

1、当然,凡事都有特殊不能一概而论。

2、一褱而论(yīhuáiérlùn)

3、从纪律来讲,pass是个严重错误,从这一副牌的结果来看,pass能得到正分。

4、晋葛洪《抱朴子·备阙》:“若以所短弃所长,则逸侪拔萃之才不用矣;责具体而论细礼,则匠世济民之勋不著矣。”

5、(拼音):jinrnjinzh

6、青年又何须寻那挂着金字招牌的导师呢?不如寻朋友,联合起来,同向着似乎可以生存的方向走。你们所多的是生力,遇见深林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠,可以开掘井泉的。问什么荆棘塞途的老路,寻什么乌烟瘴气的鸟导师!

7、★言而有信成语解析及近义词

8、郭沫若《当前诗歌中的主要问题--答诗刊社问》:“旧诗词中有好东西,但不等于旧诗词都好,那样就是以偏概全。”

9、5)讨论问题时,由于每个人的观点和立场不同,见仁见智的现象是常有的。

10、他们有时会待在家中闭门读书,有人还在城内书院中求学,各人情况不不可一概论全。

11、7)汉语拟声词的词类归属及语法地位,至今还是一个见仁见智的大问题.

12、把不同的人或事不加区别地放在一起谈论或同等地看待。《史记·魏其武安侯列传》:“相提而论,是自明扬主上之过。”

13、(拼音):yīkǒngzhījiàn

14、他这个人是有些毛病,但毕竟与那些游手好闲的人有所不同,你不能一概而论。

15、笔者临床治疗糖尿病,当病人血糖较高时,一般先以汤剂迅速降糖,血糖水平稳定后再改以丸剂,每日少量,长期维持治疗。对于糖尿病、肝硬化一类需要长期治疗的慢性疾病,不仅要考虑疾病本身,更要以人为本,考虑患者的依从性。长期应用汤剂难以保证患者的依从性,因而难以保证其临床疗效,因此在疾病稳定期,以丸剂维持治疗是较好的选择。当然,丸剂也并非仅有慢性调理作用,基于其贮存、携带便捷,有时也用于救急,如安宫牛黄丸以及速效救心丸等。

16、慨不负责:宽恕我不负责。概:统统;全部概发音:gài 释义:

17、如何看待现在的大学生?

18、尼罗河谷与硅谷不能同日而语,至少目前还不能。

19、(解释):眼睛被一片树叶挡住,指看不到事物的全貌。

20、一孔之见以管窥天一概而论

二、一概而论一概而论

1、一概:同一标准,一律。指处理事情或问题不分性质,不加区别,用同一标准来对待或处理。《楚辞·九章·怀沙》:“同糅玉石兮,一而相量。”唐·刘知几《史通·叙事》:“而作者安可以方古,一概而论得失?”

2、15)见仁见智,但对身高的要求却是一致的。

3、鲁迅先生的杂文,有一种穿越时间的力量,他去世八十年了,他的文章仿佛还在为我们这个时代发声。这个版本的《鲁迅杂文集》,试图遴选那些对我们这个时代仍然有意义的鲁迅杂文,关于世道,关于人心,关于学问,从多个角度,借鲁迅杂文之“酒杯”,浇现代人胸中之块垒。相信你在读完之后,会对人性和世界有更深的领悟。

4、的主,其实只是看到王雅辰的表现,一概而论而已。

5、b.副词不能做谓语,形容词可以。如:“大家的意见一致”,不能说“大家的意见一概”。

6、(桃联盟之窗)您问我答,发展枣油桃真能挣钱吗?

7、那个人长得贼眉鼠眼的,一看就知道不是什么好人。

8、老头破口大骂:“去你妈的,现在女大学生哪个不虚荣,为了钱什么事干不出来,还TM给我装纯洁!”

9、相反,部分中年或者老年人,不遵守社会规则,没有道德观念,喜欢占别人的小便宜,还喜欢站在道德的制高点上去批评别人,因为年轻人比他们更有羞耻感,他们更在意素质,更在意自身的形象,更会在意别人的感受。

10、译文:建立功劳的道路不一样。

11、昨天下午我坐公交车回家,遇上一件特别令人气愤的事情。

12、(解释): 一概:同一标准,一律。指处理事情或问题不分性质,不加区别,用同一标准来对待或处理。

13、情况,景象:胜~(胜景,美丽的景色)。

14、而在大学,枯燥的教学,松懈的环境,象牙塔般的生活,让他们根本意识不到自己的责任是什么,20多岁的年纪,谁都贪玩,谁都想过最轻松自在的生活。

15、他俩迟到的原因不同,你不能一概而论,处罚结果都是接受批评,吸取教训,罚扫地两天。

16、其实20岁左右的学生,绝大多数都很想努力,渴望上进与成功,没有谁刚踏进大学的时候不是踌躇满志的,后来却慢慢堕落了,还不是因为对环境的失望、对学校和老师丧失了信心,从而越来越质疑自己,对自己也失去信心,想努力也不知道从何努力了。

17、果树冬剪中形与势的关系你摸透了吗?

18、我就想问问,大学生到底招惹大家哪了?为什么总是用各种各样的负面信息来批评大学生呢?为什么总是一概而论,认定现在的大学生越来越差,一届不如一届呢?

19、(拼音):yīyèzhàngmù

20、可见怒江之水,乃似武学,百家所长不同,不能一概而论,李林一总说岱宗武学长于岳宗,真是愚昧至极。

三、一概而论造句一年级

1、分析判断事物的道理:论断。论点。论辩。论据。论者。议论。讨论。辩论。

2、作者:中农乐通讯员朱惠成

3、树势的强弱都是相对而言的,在旺树里面有比较旺的强旺树,还有特别旺的狂旺树。强旺树就是一年生枝量很大,由于枝量很大那么养分供应就比较分散,枝条长度多在60公分以下,这样的树就要采取去强留弱轻剪长放的修剪方法,也就是只疏除一些直立旺条和斜生大枝,其余的中庸枝条多留,多留的目的就是利用更多的生长点来缓和树势,这样有利于早期成花结果,然后又用花果量来控制树势,达到树势中庸偏旺理想状态。

4、混为一谈(hùnwéiyītán)把不同的事物混在一起,当作同样的事物谈论。

5、贼眉鼠眼的人一般给人眼睛很小的感觉,可是他却有一双大眼睛,偏偏眼白多于瞳孔,那眉毛在大眼睛上就显得很短了,好好的一个人却留下一个猥琐的印象,是他的悲哀吧。

6、属性词。特定的:~的人。你担任什么~工作?

7、(出自):《庄子·秋水》:“是直用管窥天;用锥指地也;不亦小乎?”《史记·扁鹊列传》:“夫子之为方也;若以管窥天;以郄视文。”

8、(解释):一概:同一标准,一律。指处理事情或问题不分性质,不加区别,用同一标准来对待或处理。

9、我们需要的就是那种能够具体而微表达思想的人来帮助我们。

10、其四是春季修剪。春季修剪可促进萌发,缓和长势,调整花量,提高坐果率。春季修剪主要措施一般是对冬季长留、甩放的发育枝进行拉枝整形,充分利用空间,改善光照条件,促使成花。也可对秋季来不及修剪的旺长树,放到春季修剪。同时可对光膛的果树进行刻芽,促发新枝(特别是矮化密植果树易于出现光膛,此时正好刻芽添枝,个别品种刻芽成枝困难,要反复多年春季刻芽,同时摸分枝药剂。)

11、至于果树什么时间具体修剪,要趋向于各阶段的修剪任务特点和总体目标而定。

12、偏意的成语是: 一概而论

13、一概而论(yīgàiérlùn)

14、7月3日下午,天长市公安局张铺派出所所长管一星返回派出所的途中,发现一个男子在大雨中晃悠,管一星问他是哪里人,浑身湿透的男子一言不发。

15、运城网信备案A00190

16、一概而论成语同义词

17、科技|创新|示范|实践

18、然而宋代楷书,却不能与晋唐楷书同日而语了。

19、释义:分析判断事物的道理。

20、把理论或原则结合到特定的人或事物上(后面带“到”):贯彻增产节约的方针~到我们这个单位,应该采取下列各种有效措施。具体百科解释:具体,拼为jùtǐ,指不抽象,不笼统,细节很明确。具体的详细解释:具体(jùtǐ)见“具体而微”。

四、一以概之造句

1、看问题时以偏概全,那就像盲人摸象一样,是得不到正确认识的。

2、6)学者们见仁见智,就我国有无必要建立独立董事制度、如何建立这一制度等问题提出了许多有价值的观点和建议。

3、12)对这个问题的看法,大家是见仁见智。

4、(tóngrìéryǔ)

5、应叫人因而有一些方法去显示额外的S长度和不逼叫或邀请的估值牌力。从某些方式上讲,应叫人持有额外的S长度,必须在能够逼局的同时,还要向开叫人获取信息。

6、★作法自毙成语解析及近义词

7、(zéiméishǔyǎn)

8、体系是具有完整性和纪律的,不能因为某些个案的出现就随意地改变纪律!旣然3C已给出逼局的信号,PD间就应当遵守纪律,所以未到局前绝不PS同伴的任何叫品!

9、答:不能一概而论是指不能千篇一律地去看问题。唯物辩证法认为,矛盾具有特殊性,即矛盾着的事物及其发展的每一个侧面都各有其特点,这就要求我们必须坚持具体问题具体分析,因时因地制宜,切忌一概而论,一刀切,千篇一律,否则必然失败。

10、(示例):所以彭官保便~的料理防守事宜,庄制军便~料理军需器械。◎清·张春帆《宦海》第四回(语法):联合式;作定语、状语;含褒义。例句:三心二意,是搞不好工作的,一定要一心一意才成。

11、(语法):联合式;作谓语、定语;指对同一个问题各有各的看法。

12、刮平斗、斛用的小木板。造句:这位副县长成天躲在这里花天酒地,对工作一概不问。对于外国的科技和文学艺术,全盘接受和一概排斥都是错误的,要洋为中用,这才是正确的态度。我们对具体问题要作具体分析,决不能一概而论。像这样不加区分地一概否定,岂不是兰艾同焚,把精华也否定了吗?我目前过的是深居简出的生活,所有琐事一概不理。

13、衡量,评定:论罪。论功行赏。

14、(造句):对于那些以管窥天的行为应给予彻底的否定。

15、具体问题应作具体分析,不可一概而论。

16、2018年11月6日,蔡基刚在《文汇报》APP上发出“英语专业病得不轻”的惊人之语,认为大多数高校的英语专业都快成了“对不起良心的专业”。蔡基刚列出了英语专业“对不起良心”的四个标准,抨击“英语教育本质上是人文教育”的片面观点,对英语专业的“就业危机”更是痛心疾首。文章结尾,他以救世主的姿态给全国的英语专业指明了“出路”:少数高校继续保留“英语语言文学方向”,大多数高校则要“转型”到“专门用途英语”,“除此外,没有其他路可走”。在网上流传的同名文章中,蔡基刚更是以毅然决然的口气指出,国内的英语专业要么“停办”,要么“转型”。

17、成语注音:ㄊㄨㄙˊㄖㄧˋㄦˊㄧㄩˇ

18、我又想起朋友在大二那年出去找兼职,一次和一位火锅店老板谈工作内容,老板是个60多岁的老头,他对朋友说,只要答应他一个要求,别说一份兼职工作,就算是每个月多给她2000元生活费都可以。

19、朋友当场打了他一巴掌,傲气地说:“就算我穷死饿死,也不会找你这个死老头。”

20、我觉得他们并不差,你们觉得呢?

五、一概而论造句

1、学说,有系统的主张:系统论。

2、我深刻地记得,大二那年暑假在一个大型游乐场实习,我们去的第一天,带我们的实习主管背着我们给另一个管理人员说:“现在的大学生是越来越没用了,不仅好吃懒做,还一身坏毛病,我看不是来实习的,就是来当大爷的。”

3、例如:2你不按规矩来是上不了留言的

4、9)没有道理,确是智慧,见仁见智,枉断浮生.

5、你看你那獐头鼠目,贼眉鼠眼的样子,肯定是个阴险狡诈,表里不一的伪君子。

6、(造句):有人只见树不见林,一叶障目,不见泰山。

7、不是所有的女大学生都虚荣,都不自爱。

8、坐在另一边,一个贼眉鼠眼,小头小脑地家伙尖声说道。

9、这个根据人而定的,每个人的爱好兴趣,环境,都不一样,所以不能一概而论,因为世界上每个人都是独一无二的。

10、他长得贼眉鼠眼的,一看就不像好人。

11、臣司马光说:智瑶的灭亡,在于才胜过德。才与德是不同的两回事,而世俗之人往往分不清,一概而论之曰贤明,于是就看错了人。所谓才,是指聪明、明察、坚强、果毅;所谓德,是指正直、公道、平和待人。才,是德的辅助;德,是才的统帅。

12、3s具体表达什么含义?邀叫/最终定约/不满足局的更高要求。

13、其三是秋季修剪。是在落叶前对过旺树进行修剪,可起到控制树势和控制枝条旺长的作用。此时疏除大枝和回缩修剪,对局部的刺激作用较小,常用于一些修剪反应敏感的树种、品种。秋季剪去新梢末成熟或木质化不良的部分(矮化树一般去掉秋枝),可使果树及早进入休眠期,有利于幼树越冬。

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