一、代表向日葵的格言

1、《花瓶里的十二朵向日葵》被认为是第三幅作品，共画了12朵向日葵，背景是青绿色的

2、成绩属于过去，未来还在征程。已经走过的大学之路，对我来说真的很充实很有意义，虽然我取得了一定的进步，但争取更大的进步是我永远的目标。我在一次次经历中不断磨练着自己，我相信逆风的方向更适合飞翔，我不怕千万人阻挡，只怕自己投降。今后我会继续发扬自己的勤奋认真、朴实无华的优点，更严格的要求自己，以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水谱写更美好的明天，用成绩见证青春无悔。

3、向日葵是忧伤的花朵，是阳光底下最明媚的忧伤，因为明媚，所以属于太阳。

4、译文：绿叶红花在春天正开得浓密，一片赤诚之心又有什么事情可以再忘掉忧愁。

5、向日葵的花语是信念、光辉、高傲、忠诚、爱慕，向日葵的寓意是沉默的爱，向日葵代表着勇敢地去追求自己想要的幸福。向日葵的花姿虽然没有玫瑰那么浪漫，没有百合那么纯净，但它阳光、明亮，爱得坦坦荡荡，爱得不离不弃，有着属于自己的独特魅力，而且，它绽放的不仅是爱情，还有对梦想、对生活的热爱。

6、我们都是幸福、倔强的向日葵，追寻快乐的生活和心中的太阳。——刁仁会

7、不经历凛冽的寒风，不会有梅花的怒放；

8、 向日葵的忧伤，从不向太阳吐露。

9、原文：山栀蜀葵何日栽，春深常是共时开。

10、没人可怜自己的时候，告诉自己还有一个影子，哪怕遍地鳞伤，它也一辈子不抛弃自己。没人问自己的时候，想想年少的时候，一个人哭，一个人笑，一个人的经历，握紧手，告诉自己我可以。

11、2018年1月23日，徐州市“书香校园”启动仪式暨2017年度阅读先进典型论坛活动，在徐州二中礼堂举办。

12、西风中另有向日葵花在，特别留恋夕阳余晖照亮整个晚秋。

13、在种植向日葵时，向日葵的脸上时,它的表情是悲是喜?我看不清楚,我只知道在我的心有一株向日葵。它就像是刚发芽的向日葵种子，要想努力扎根.然后在长高，开花，结果。在黑暗中,它带着我，辩清了太阳的方向,一次次用力冲破泥土的束缚.只要冲出去,就有了金色的希望.迎着希望,便可以看见未来,那遥远的未来.——周梦

14、清晨，太阳公公用它那温暖的光芒把大地从梦中唤醒，金色的阳光照耀着万物。

15、志宏在他这本传记中，毫不留情地写到“文革”中的一些活动。“文革”十年，在中国人心灵中留下的伤痕是很难抚平的，特别是在知识分子中，在文艺家中。有些人干脆把它撇在一边，不去回想，不去触摸。志宏采取的是如实面对的态度。他奉命批判“文艺黑线”，几个人合作写了批判赵树理和李束为的重头文章。后来又按省市部署写文章批判赵树理。在那个时代，人成了工具，成了肉体的物件，固然有客观上你无法抗拒的原因，也表现了人性的弱点。原因不必分析，事实不容回避和掩盖。其实，掩盖、回避又有什么意义呢？历史永远是“过去式”，历史既已形成，就抹杀不掉，如实面对，才显出人性的光辉。这也是一种超越。

16、向日葵，或是被人轻视的花。可是当我亲自种下它的种子，并观察它怎样发芽、生根、开花，到最后的结果。才知道它的生命力和意志力是多么顽强！种下去的刚开始几天，种子裂开一个缝，发出小芽；又过了几天，小芽在努力向上冲，根也在深深向下扎。就像勇敢的人一样，永远向前走。尽管它几次快要枯死，当给它浇水后，它又抓住一丝存活的机会，活了下来。所以，人生旅途上，当遇到困难挫折，当让人绝望的时候，也要尽力去拼一把，不去尝试又怎么知道不会成功呢？——曹勇

17、学期末最后的各种评选，结合竞争园中的综合表现以及八行少年手册总奖励数进行评优。

18、以无悔的格言践行生命的责任

19、说实在话，当下中国的所谓知识分子，真可谓多也，但其中究竟有几人能够如同梁志宏先生这样，有直面人生并表达自我人格缺失的勇气呢？答案是很不乐观的。正是在这样的意义上，我对于梁志宏先生充满了真诚的敬意。熟悉梁志宏的人都知道，他是成名已久的诗人，创作有大量的诗歌作品，其代表作《检察长的眼睛》曾获《诗刊》1981至1982年度优秀作品奖及首届赵树理文学一等奖。但在读完他的这部自传之后，我却要说，也许在未来的文学史上，一部《太阳下的向日葵》的存在价值，很可能是要胜却梁志宏诗歌无数的。

20、早知道志宏在写自传，作为他的好朋友，我有期待但也有担心。期待当然是希望他写出一个“真实的梁志宏”，而担心也是担心在这个希望点上：他能不能、敢不敢写出一个“真实的梁志宏”呢？所以，当我拿到这本取名为《太阳下的向日葵：一个正统文人的全息挡案》的书时，是立马就读的，并且几乎是一口气就读完了的。

二、有关向日葵的名言警句

1、 太阳有很多向日葵，可向日葵只有一个太阳。

2、就体裁来说，本书属传记文学，又有文体上的某种创新。作者在“后记”中表白，是想用档案体这一文体，“再现一部融汇文档、心档于一体的、更为真实和丰厚的全息档案”，“以平实的叙述及相关资料呈现一个真实的自我”，“在尽力还原真实的历史背景下，构成我的人生历程的全真现场和逼真心态，裸呈一个知识分子的真实足迹和真切脉跳。”他为之付出努力，而且较好的完成了这一目标。

3、向日葵告诉我，只要面对着阳光努力向上，日子就会变得单纯而美好。

4、在思想上，积极向上，不断提高政治素养

5、载《太原日报》2008年8月4日

6、2017年7月与张成德在同学聚会上

7、1888年2月，梵高来到了法国南部的小城阿尔勒(Arles)，并打算在这里实现他的另一个梦想：建立一间艺术家工作室，并使它最终成为一个艺术家的聚集地。(其实这也是为了仿效他的男神米勒，米勒曾经就在巴比松和他的小伙伴们搞过一个类似的“创意园区”。)他在这里租了一个两层楼的的小屋，并把它漆成了他最爱的亮黄色，还给它取名为“黄色小屋”。

8、2009年9月17日于山西大学书斋

9、话到英雄失路，忽凉风索索。

10、40句佛经经典名言,值得收藏！

11、是的，志宏兄，你60多岁了。可60多岁算个啥呀？它就是个什么也说明不了的，也代表不了的虚巴巴的生理年龄，你怕它呀！你还有心理年龄呢，你还有创造力年龄呢，就是死了你还有活灵魂年龄呢。凭这些真正管用的精神支撑，你梁志宏绝对可以实践自己的“诗诺”：永远地再往前走！

12、耐心的辅导打下我们成功的基础

13、大学期间正是学生形成世界观，人生观的分界点，从高中的稚嫩走入大学，人生观、世界观、价值观都在复杂的生活环境下面临着各种挑战。但在大一这关键的时期，我坚定了自己的信仰。从进入大学的第一天起，就开始认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，并递交了入党申请书。虽然过程是枯燥的，有时也比较费解，但一种思想走了这么久，一种思想指导了多少代伟人，不能不让人折服。带着这种敬畏，我不懈的学习，用一句古文就是用党员的标准“日参省乎已”。在大学期间，了解和学习党的精神，积极向党组织靠拢，时刻牢记要保持自身的先进性，并且在各方面都严格要求自己。

14、韶光归汉苑，葵色丽江浔。

15、②向日葵不放弃阳光,我便不放弃梦想。

16、沉落在深海的伤痛，相隔几千米的湛蓝，阳光怎么抵达有你的彼岸。

17、1：分享40首绝对经典的诗词！

18、透过窗帘的缝隙透过来一缕阳光，洒到书桌上，细细的尘埃在阳光下飞舞。

19、这几副对联写尽了世态炎凉！

20、我坚信一切都会好起来，美丽的阳光一定会普照人间。

三、有关向日葵的经典短句

1、但使本根在，长养天机全。

2、志宏兄！你所述这25万字经历，要我评说，除过某些创作经历和情秘经历而外，其余大部分皆可冠以“被动型经历”，先祖和父母们为你创造的，学校和老师们为你创造的，机关和同事们为你创造的，各种政治运动为你创造的……或者即如你说，都是红太阳为你创造的向日葵经历。不能说不丰富，但“自我创新型经历”不多，个性色彩强烈的经历不多。便是韩石山先生称道的情秘经历，酒精度也不高，只能算是啤的，红的，不是老白汾，不是衡水老白干。夫人与初恋女友能平和地出现在一张照片上，“秘”在何处？真正的“情秘”惊天动地死去活来恩怨情仇性命交关说不清道不明剪不断理还乱，可以平心静气地说与人听那算什么事？

3、那么，“向日葵情结”究竟是一种什么样的情结？它是如何生成的？

4、向阳而开的花，开起来就像阳光般灿烂，颜色里已经充满阳光的味道。

5、一株禾苗，你给它阳光雨露，它才能茁壮成长；一条鱼儿，你给它清澈大海，它才能自由自在；一只幼鹰，你给它一双翅膀，它才能自由翱翔；一颗面朝太阳、充满正能量的向日葵，你给它种子，它就会发芽，然后开花结果；只要心里有一颗种子，迟早有一天它会发芽。——冯琼

6、梵高基于他自身所喜爱的12只向日葵基础上所创作的第四个作品。15朵向日葵从一只简单的陶罐里冒出来，背景是耀眼的黄色。花儿有的新鲜挺拔，环绕着火焰般摇曳着的花瓣。有的则快要结子，已经开始凋萎

7、梁志宏《太阳下的向日葵：一个正统文人的全息档案》之二十二名家评论选(八篇)

8、2008年7月26日于太原“学洒脱斋”

9、 盛夏如花，向阳不变。

10、向日葵的忧伤，从不向太阳吐露。

11、在思想上：积极进取，不断提高

12、赵春兰，女，汉族，1994年12月22日生于甘肃省定西市通渭县，是一名共青团员，于2014年9月考入兰州财经大学，现是一名会计学院会计专业会计实验班的学生。入校以来，我始终秉承“博修商道，厚德载物”的校训，在思想、学习和工作方面积极进取，不断进步，通过努力，拿到了英语四级，六级和国家计算机二级和会计从业资格证书。并于2015年12月获得兰州财经大学三好学生荣誉称号。

13、邳州四户中学王光彪老师作典型发言

14、生命是一个很美好的过程，最有意义的莫过于它成长的过程。当它冲破泥土的那刻，带给我的喜悦无法形容。——田蕊

15、自不同凡卉，看时几日回。

16、出处：唐代陈景沂《葵花》

17、阅读点亮梦想，书香成就人生！

18、译文：山野的栀子花蜀地的向日葵是什么时候栽种的，深春的时候同时盛开。

19、(郑学诗：著名文化学者，太原市委党校教授，太原市美学会名誉会长)

20、朝阳的向日葵，不言败的青春；一起长大的约定，那样清晰。——郑旭阳

四、关于向日葵花语的唯美句子

1、 向日葵失去了太阳，就是失去了旋转的目的和方向。

2、当上一场冬雪慢慢在阳光下地融化，凉凉的春风就吹醒了春光。

3、脚根犹自卫，尘翳漫相侵。

4、在学习上：持之以恒，从不放弃

5、①向日葵看不到太阳也会开放,生活看不到希望也要坚持。

6、向日葵，人们只是惊羡于它盛开的美丽，却从未想过它盛开前的不易。它是如此阳光，如此美丽。不论风雨永远向着太阳，它象征着正义，决不向命运低头！——陈明海

7、向日葵只有一个方向，执着地面向太阳。

8、向日葵失去了太阳，就是失去了旋转的目的和方向。

9、强忍着泪微笑面对太阳留下那一抹红颜笑，向日葵只是用微笑诠释那心中隐藏的悲伤。

10、在活动方面，主要分为学校集体和班级自主活动两大类：

11、生活一定要五颜六色，但绝不能乱七八糟。这八千里山河慢慢，再不要相逢，也不要相识了。要把温柔跟可爱藏起来，留给值得的人。相信生活，它给人的教益比任何一本书籍都好。幸福是健康长寿，幸福是事事顺心。互助是邻里和睦的源泉，关爱使家庭成为温馨的港湾。喜欢向日葵的温暖，活出自己的灿烂。所有快乐中最伟大的快乐存在于对真理的沉思之中。心态好，人就快乐，幸福长伴！宁愿做过了后悔，也不要错过了后悔。

12、班级文化不是一蹴而就的，它承载着希望。我们要用阳光去普照，用雨露去滋润，用爱去包容，用智慧去创新。开最美丽的花，结最丰硕的果，让过程与结果同样美丽，共同打造葵花班完美教室。就像我们的班级口号：葵花朵朵向太阳，团结奋进最向上。在这里，孩子们互相比拼，共同进步，争做枣园葵花好少年。希望孩子们在葵花班沐浴爱的春风，遨游知识的海洋，体验成功的喜悦，编制美丽的梦想。

13、做一个向日葵族吧，他们善于发现微的小幸福，也没有太大的野心，容易发现事物好的一面，抗压力耐击打，能随时随地发泄压力，拥有感恩的心，对生活充满热情的阳光天性，嘴角习惯性上扬

14、宋诗好说理，这首诗就是如此。葵花黄灿灿的，十分好看。但是，到了秋天，遇到风霜，它必然要凋落。道理虽然简单，貌似有抬杠的意思，但从规劝世人未雨绸缪的角度来讲，还是有积极意义的。

15、向日葵的生命力顽强，长时间在太阳的照射下也不会枯萎，还有较强的耐旱能力，从它的生长习性上看还代表着勇敢坚强。

16、听说有一个地方，开满了向日葵，候鸟永远飞不去南方。

17、我不敢说，志宏对这种“向日葵情结”的形成与嬗变，进行的批判性的梳理、诠释和反思已经很深刻；但我敢说，对曾经控制过几代中国人、对社会发展弊大利小、需要全民族来进行批判性的梳理、诠释和反思的这种“情结”，却因为种种客观原因，至今没有多少人敢于问津，而志宏却以如此个人化的方式进行了项工作，这件事本身就是具有开创性意义的。尽管从纯文学创作的角度上看，即从排除这种自传体裁在内的文学创作的角度上看，比如在小说、诗歌和散文创作，不乏有人更早地也更深刻地进行了这种工作，但以这种“自我剖析”式的自传形式来做这种批判性的梳理、诠释和反思的，却不多见。在这方面，志宏是打了头阵的。从这个意义上讲，这部书是一部令人“震聋发瞆”的书。

18、没有太阳的向日葵，是否会懂得适应。

19、向日葵看不到太阳也会开放，生活看不到希望也要坚持。

20、 微笑拥抱每一天，做像向日葵般温暖的女子。

五、有关向日葵的格言

1、爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。每有患急，先人后己。好事须相让，恶事莫相推。一个平和的心态，一种平淡的活法，滋养出来的从容和恬淡。你可以跑在时间的前面，但不要跑在宁谧的心前面。做一个向日葵族，面对阳光，不自艾自怜，每天活出最灿烂的自己。一个人的心需要另一个人来点亮。路见不平，拔刀相助。

2、宛若眼前那向阳而生的向日葵。

3、《客中初夏》司马光四月清和雨乍晴，南山当户转分明。更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。《秋葵》唐彦谦月瓣团栾剪赭罗，长条排蕊缀鸣珂。倾阳一点丹心在，承得中天雨露多。《墨葵》墨葵密叶护繁英，花开夏已深。莫言颜色异，还是向阳心。《黄葵》宋刘黄花冷淡无人看，独自倾心向太阳。《葵花》梅尧臣此心生不背朝阳，肯信众草能翳之。真似节旌思属国，向来零落谁能持？

4、正视自己的一生经历，用手术刀解剖自己，需要勇气，需要科学的思维方式。需要在25万字的篇幅中浓缩对自身经历的梳理、反思和本质的抽象。志宏在书中把他的一生，比作向日葵的一生，“在仰面旋转和俯首沉思之间走过了而立、不惑与花甲之岁”。可以说，他的成长的每一步都是与共和国的历史同命运，共呼吸的。这自然成了这部传记的主脉和题旨；而这样的人生实践和历史背景，也就决定了他的定位和观察视角：“共和国体制内一个循规蹈矩、也在逐渐嬗变的正统文人。”

5、就算没有太阳，向日葵也会默默开放;就算没有希望，生活也要一如既往。青春就是要学向日葵那样，一直在受伤，却愤怒的成长。

6、 向日葵的垂首，是因为它背负的爱太沉重。

7、我们要学习向日葵，做一个积极吸收正能量的人。生活中其实没多少大风大浪，人生多数时候都是自寻烦恼。所谓自寻烦恼，就是吸收的负能量太多。要学习向日葵，哪里有阳光就朝向哪里。

8、对于梁志宏先生的自传大作《太阳下的向日葵：一个正统文人的全息档案》，我早有耳闻，《中国文化报》及山西一些报刊发表了不少评论文章给予好评。当我展卷阅读它的时候，首先为它的封面设计所感动。那是阳光下俯首的向日葵，一株株都饱含籽粒，恭敬地注视着脚下温情的土地，躬身肃立。我仿佛看到了诗人梁志宏在漫长岁月中孜孜以求人生真谛的步履，向着太阳旋转、追逐和向着土地感悟、反思的精神历程。

9、六年级寒假作业？我也是刚刚写完依次是中国俄罗斯西班牙意大利美国希望采纳貌似少了个樱花是日本的

10、由于一年级孩子年龄小，在一学期的培养下，孩子基本会打扫卫生，且能互相帮助，相互学习如何更好地打扫卫生。每天进教室，每节课进教室，我都会先检查卫生，孩子已经习惯这种模式。

11、世界上有这样一种植物，永远向着光明，面对着阳光努力向上。

12、《花瓶里的三朵向日葵》被认为是第一幅作品，人们称之为梵高的“无名”向日葵，画的是青绿色背景下，上了绿釉的罐子里插着三株橙黄色的花朵

13、一朵向日葵，开在没有阳光的坟墓上。

14、记得在2002年，老友、诗人梁志宏赠给我刚刚出版的五卷本《梁志宏文集》，挑灯夜读，感慨万千。他虽然长期在太原市宣传文化部门工作，事务繁忙，但默默耕耘，著作颇丰，创作出版了诗集、长诗、长篇小说近20部，在省内外产生一定影响。当时，他对我说，如有可能，过些年还将把“文集”未选和新创作的尚有价值的作品，以及文坛、诗界对我的作品的评论，作为文集后续卷本推出。没想到，时过数载，志宏又把他作为向改革开放30周年献上的心灵之礼，潜心书写的长篇自传《太阳下的向日葵：一个正统文人的全息档案》送到我的手中，他表示：这次印行的只是简本，连同卷前档案总共100节，下限截至于2005年我的花甲之岁，以后若能遂我心愿，再版时将作扩充和延伸。

15、译文：今天看到花落，明天有看到了花开。葵花开着的时候向着太阳，花落下的时候覆盖在青苔上。

16、在社会实践中：默默付出，不计得失

17、载《中国文化报》2008年9月23日

18、 后来的后来，听别人说，向日葵是最忧伤的。

19、3：“天涯何处无芳草”的下一句很多人说错了！多情的人其实是苏轼！

20、一个人不管曾经取得怎样的成绩，都只代表着过去。一切的成绩终究都会成为浮云，不会因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁。所以，心中应该要有更高的追求，才有继续向前的动力。学习就如逆水行舟，不进则退。只有不断地努力，才能取得更多优异的成绩，才能创造更美好的将来。我相信我们会用自己的双手去创造属于自己的未来。时间还在继续，生活还在进行，我会依然拼搏并且努力着。不断的提高，不停的挑战，争取在各个方面全面发展，相信我的明天会变的更加的美好和绚烂！

六、代表向日葵的格言

1、那么，现在情况可不同了！志宏兄完全可以执自由之身，开创真正个性化的新经历，开创人生新局面，广角类的、家园类的、文踪类的、诗档类的，当然还有情秘类的……都让它们深深打上梁记烙印，轰轰烈烈主动型，张牙舞爪进攻型，将既往那个儒雅、睿智、文静、和善、低调、宽容的梁志宏重新诠释一回。“真正为自己活一回”！至于现在的文集和自传，那就彻底当作一次“检阅”吧。日后的《梁志宏全集》和《梁志宏大传》就不用自己操劳费神了，交给那些好事的孝子贤孙或梁氏粉丝们忙活去吧！

2、更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。

3、当然这部书也并非是无可指摘的，问题恐怕还是出在“正统”二字上。

4、写于2008年7月18日，载《山西政协报》2008年9月24日

5、我要对着太阳笑，比向日葵灿烂。

6、向日葵的夜晚总是孤独的。因为需要独自承受没有温暖没有陪伴。

7、欲壮三春景，长倾一片心。

8、太阳升起来了，阳光把屋檐下的冰凌、树梢上的冰柱照得晶莹剔透。

9、接下来，来自邢楼镇范墩村办学点的刘保云老师，以质朴方正、掷地有声的话语，讲述了自己深处的这所偏远村小学校，在撤校并校后的多年来一直遭受着办学上的重重困境，令人堪忧，直到2015年创办了校内读书点，才发生了给人希望的“返青”之态……从而事实有力地论证了朱永新教授的那句教育经典名言——改变，从阅读开始！

10、大学是人生中的一段重要历程，是我们人生中的一笔财富。一路走来，那些经历，那些荣誉都在不断的促进自己成长，感谢它们。无论何时，我都记着任何荣誉都不是成功，而是对成长的肯定，是成长过程中良好的助推力。

11、怀着善良之心对待他人，

12、教室清爽，心中向阳。

13、传说中克丽泰是一位水泽仙女。一天，她在树林里遇见了正在狩猎的太阳神阿波罗，疯狂地爱上了他。可是，阿波罗连正眼也不瞧她一下就走了。克丽泰热切地盼望有一天阿波罗能对她说说话，但她却再也没有遇见过他。她只能每天仰望天空，看着阿波罗驾着金碧辉煌的日车划过天空，直到他下山。日复一日，年复一年，她每天都呆坐着，一到日出，她便望向太阳。后来，众神怜悯她，把她变成一大朵金黄色的向日葵。她的脸儿变成了花盘，永远向着太阳，每日面向阿波罗，向他诉说她永远不变的爱慕。因此，向日葵又象征着沉默的爱。

14、我不喜欢抛弃别人，更不喜欢被别人抛弃；我习惯对身边人好，更习惯身边人对我也好。不属于自己的感情，绝对不能强要；费力不讨好何必打扰，靠不拢的人心必定是虚无缥缈。

15、向日葵的花姿虽然没有玫瑰那么浪漫，没有百合那么纯净，但它阳光、明亮，爱得坦坦荡荡，爱得不离不弃，有着属于自己的独特魅力，而且，它绽放的不仅是爱情，还有对梦想、对生活的热爱。