一、说说日记可以记些什么内容和日记的书写格式

1、会发现“珍珠”，更要会拿着“磁铁”寻宝。

2、遂手托净瓶，白鹦哥前边巧啭，孙大圣随后相从。有诗为证，诗曰：玉毫金象世难论，正是慈悲救苦尊。过去劫逢无垢佛，至今成得有为身。几生欲海澄清浪，一片心田绝点尘。甘露久经真妙法，管教宝树永长春。

3、场景(与平时有哪些不同)……

4、2017年11月12日星期天晴

5、新浪读书博客：http://blog.sina.com.cn/u/zhengjianye

6、原来一只篮球还可以演绎出这么多技巧与说法，不光光是把篮球丢进筐里，而且需要我们掌握一系列的规则姿势动作。就光运球突破一项技术就有很多说法，还有投篮也非常需要掌握正确的身体姿势，才能保证投篮的一个命中率。除此之外，篮球老师还向我们演示了一些篮球比赛的技战术配合等知识，同学们都听得认认真真，饱受熏陶。

7、王老师的讲座，命题和切题。立意和谋篇布局的技巧。

8、说明：如养花、种向日葵或搞科技小制作，把过程、结果记下来。

9、课堂很实在。全局意识。

10、这就是我们做的剪贴画，漂亮吧!

11、《爱探险的朵拉》4季104集

12、日记是每天的记录，这应当把自己的一天生活中比较有意义的事记录下来。写日记要注意格式、内容、写法三个问题。

13、先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。

14、另外，日记的内容要真实。诚实，是一种美德，自己怎样想，就怎样写，不要说假话。

15、师：哇，各个这么恶狠狠地盯着我，太可怕了！你赶紧来说说，你怎么这么生气？

16、(注意：另外，一般的日记只要标注好日期、星期几、天气情况或者自己的心情状况就可以了。)

17、另外，日记的内容要真实。诚实，是一种美德，自己怎样想，就怎样写，不要说假话。正文的篇幅可长可短，长的可以写成千字，短的可以只写一两句话。这要看自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体，那篇幅就要长些。扩展资料日记是每天的记录，这应当把自己的一天生活中比较有意义的事记录下来。写日记要注意格式、内容、写法三个问题。

18、6月26日星期五晴(心情)

19、师：哪位同学愿意分享你遇到什么情况这么恐惧？

20、(2)观察要全面细致，全面。就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质。

二、日记的说法

1、观察日记。把看到的`人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出特征，反映一个中心。

2、(2)观察要全面细致。全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚;细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质。

3、我最爱水仙花，因为她既不像百合那样纯的苍白，也不想玫瑰那样红的妖艳，更不想牵牛那样紫的发黑。水仙她白，她白的可爱，她白的透明，她白的灿烂。其实如果你要是欣赏她久了就会觉得她不是一朵花，她是一个娇嫩的少女，就如她的名字一样，水仙，水仙，“水中仙子”。是的，她也许前世真的是个仙女，在水中轻舞着，婀娜多姿……

4、补充：日记也可以在第二行居中写标题，第三行空两格写正文。

5、2019年5月23日，蕉城三小语文组开展了福建教育学院基础教育课题《基于交际语境的习作教学设计与实践》课例研讨活动。黄连城名师工作室就"交际语境习作教学设计"这一校本教研问题，先后经历选题、集体备课、课堂观察、反思等系列研讨，又一次在深入了解三上统编习作教材特点基础上进行课例展示。翁翠妙老师在活动中执教记实类习作《写日记》精彩一课，名师工作室团队成员及研修人员参与了此次研讨。

6、日记最好写自己的事情：日记一般都是写给自己看的，是比较私密的东西，所以日记没必要去记录别人的生活。

7、其次注意搜集材料。日记的材料从哪里来？从日常生活中来。同学们每天有很长一段时间在家中度过，所以家庭中的生活和见闻是我们写日记的重要内容。可以写你看到的妈妈或爸爸的举动；眼神；说话时脸上的表情、语气；身体的状态；手的动作等等。也可写你在学校中的所见所闻所想。可长可短，刚写时有时可能不知所言，但只要每天写点、每天观察，慢慢就能把你的文章写得有血有肉，活起来了。   

8、说明：或叫心灵日记、自我教育日记、“道德长跑”日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。最后一种形式要求较高，宜在高年级中有针对性地指导试用。

9、BBC少儿动物世界4季20集

10、▊第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。

11、今天的我们不再为了写民情日记而去写民情，我们不但要记，更要去做，对群众所反映急需解决的问题，要想方设法尽快帮助解决。对暂时不具备条件和能力解决的问题，也要耐心向群众解释清楚，给群众一个满意的答复。广大人民群众都是通情达理的，只要他们明白有些问题之所以不能尽快解决的原因，就会谅解。这样才能使民情日记中记录下来的问题件件得到落实，真正的取信于民，收到解决问题的实效，民情日记才能够得人心，暖民心。

12、谈话：日记的格式我们了解了，那么日记里都可以写些什么呢？

13、让学生意识到写日记的重要性并体会到写日记内容的丰富性。

14、民情日记记录的不仅仅是每天工作的内容，更多的是对每家每户情况的了解，当不经意间说出居民的门牌号，说出居民家中的情况，说出谁家有什么困难需要我们帮助，说出单元长、楼栋长的姓名等等，这些都是将工作了然于心的自信。

15、就写年月日,星期几,天气接着就正文,记录一天发生的事..如下:2003星期晴正文.

16、来源：克拉玛依市公安局驻芳草家园社区工作队

17、来源：新疆油田公司克拉玛依物业管理公司驻

18、调动回忆，打开思路：今天的你开心吗？都做了什么？选择一件你想写的事情，把它写在日记里，你会写点什么呢？日记应该是记录当天发生的事。不过今天咱们放宽政策，回想一下，过去你的生活中有没有这样让你特别难忘的事？有趣的、伤心的、生气的，都可以。先想想，再和你的同桌说一说。

19、生活日记就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题：

20、所以不用发愁写日记，想写出精彩的日记，一起往下看吧。

三、日记能写啥?

1、不仅“记”，还要“析”。

2、经过教练的指导和我刻苦的锻炼，出国留学网的游泳水平比去年有了很大的提高，我决心明年接着练下去。

3、日记一般不要写题目，有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加个题目。题目该怎么写呢？一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁，不能太长。

4、师：哦，太不幸了！这可是辛辛苦苦写出来，面对这不懂事小家伙更是气无处撒呀！算啦，消消气，谁叫她是我的妹呢？

5、请同学们从自己上星期日的“流水账”中选取最有感受的一个点，进行美现：

6、记妊娠日记可以帮助孕妇掌握孕期活动及变化，帮助医务人员了解孕妇在妊娠期间的生理及病理状态，为及时处理异常情况提供依据，可以减少因记忆错误而造成病史叙述不当及医务人员处理失误

7、徐建芬：日记来自于最近的几次反馈，审视生活，记录生活，如何美现生活。个人感觉有点老套，具体怎么美法还是泛泛而谈，怎么点评没有抓手

8、《查理和罗拉》3季(双语字幕)(英音)

9、33本《爱探险的朵拉》绘本(PDF版)

10、戴银：喜欢听大家上公开课，喜欢听大家评公开课。喜欢听是因为在课上能听到一种灵感，灵感就是动脑子。能听到一种思维，上得有思维，文科老师要有理性的思维。能听到一种创造，上出一种创造。日记小短文也可以上出味道来。告状的也是好文章。日记成为一种习惯。有灵感的东西具有创造性。评课也是一种享受。

11、还记得那天一大早，安排完各项派工任务，我和社区工作人员买尔比亚一同前往南湖社区清风园吐尔洪江·吐尔孙家，是想把好消息第一时间告诉他。

12、我们先回顾一下：怎样写日记？写什么内容？有什么格式？

13、所以不用发愁写日记，想写出精彩的暑假日记，就跟我一起往下看吧。

14、今天九点的时候，我在看书，爸爸在打扫卫生，我看的书是《虹猫蓝兔七侠传》，过了一会儿，我看完书就帮爸爸打扫卫生去了，擦了擦沙发和迎门柜，虽然我很累，但是今天玩的很开心

15、学生当堂练写，师巡视。