一、关于家庭教育的说说

1、父母在教育孩子时，通常只是让他们适应当前的世界——即使它是个堕落的世界。这是中国不少父母的真实写照。后代延续和苟活，具有动物进化的意义，但作为人仅有此追求未免太不像人样子。生孩子只为奴隶主作添头，这样的父母不配说爱自己的孩子。

2、你们的孩子，都不是你们的孩子。乃是生命为自己所渴望的儿女。他们是凭借你们而来，却不是从你们而来，他们虽和你们同在，却不属于你们。

3、成年人用已经有的知识和经验来“说”(评判)这件事情，来对孩子的错误行为进行批评。孩子能不能懂呢？两岁多！

4、海夫人QQ615739433

5、贫穷是重要的教育资源，但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的，需要为孩子提供基本的文化资料，不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。

6、有知识，并不见得有文化。有人获得了博士学位，但他不懂得生活，他不知道善待他人，他甚至不知道如何善待自己的孩子。

7、德、智、体、美、劳可以概括为“养成健全人格，发展共和精神”。1919年第五次全国教育会联合会通过一个既可爱又可信的教育宗旨：“养成健全人格，发展共和精神”。“所谓健全人格者，当具下列条件：私德为立身之本，公德为服务社会之本。人生所必需之知识技能。强健活泼之体格。优美和乐之感情。所谓共和精神者：发挥平民主义，俾人人知民治为立国根本。养成公民自治习惯，俾人人能负社会国家之责任。”

8、父母带头、全家学习、亲子共同成长。

9、一个高中转学生妈妈的烦恼

10、每个人都在撒网，但不一定每个人都能捕到鱼，而我的出海远航却能够捞上鱼来。”总有家长来问，孩子去辅导班、艺术班暂时看不见成果，感觉这些钱似乎都浪费了，很焦虑怎么办！父母之爱子，则为之计深远。

11、你看，高二的孩子，会记住我在课堂上分享的远方素未蒙面的初二妹妹的的话；一个初中生写出来贴到墙上激励自己的便利贴，成为激励千里之外陌生的高二哥哥前进的动力，这让我非常感慨。

12、如果家长不断地唠叨，孩子的成绩不但不会好，反而会成为神经病患者。

13、你看人家某某，学习多好，多给父母争气！这样，会让孩子感受不到家庭的温暖，失去在家的生存空间

14、教育的秘密是“三分教，七分等”。如果老师没有耐心，如果老师不愿意等待，那些有活力的孩子很可能被视为“问题儿童”。不是儿童有问题，而是教师有问题。

15、其实您讲的方法，儿子还只是用了些皮毛，他的进步主要还是思想上被打通了，真正意识到自己需要学习了，积极性提高了，他有自己的目标大学了。

16、一方面是因为孩子的提问让父母烦心，父母不愿意回答；一方面是父母没有那么丰富的知识，于是孩子在问了那么多问题之后得到的回答就只能是两个字：失望

17、我又想到了我们一个七年级尖子生家长的细节分享，她这样写到：

18、插上理想的翅膀，扬起青春的风帆。

19、说说家庭教育中的成功学鸡汤

20、全社会都来关心少年儿童成长，全社会都来支持少年儿童事业。

二、关于家庭教育的说说心情短语

1、最后，植入硬广：六一节快到了，我们为孩子们准备了一个重磅礼物。这几天就会揭晓。请稍候。

2、他接着说了一句话：“妈妈，你听说过一句话吗？”

3、让我们架起学校与家长沟通的桥梁。

4、先看这位高一家长的分享：

5、家庭教育(也称在家教肓或在家学习)指的是孩子们在家接受父母或专业家庭教师的教育，而不去公立或私立学校。这些父母大多认为，家庭教育可以让家人待在一起，可以对课程有更多的控制/可以决定孩子所学的内容。有些家庭还出于宗教原因让孩子在家学习。因为每个州有不同的教育法和学校教育法，所以对家庭教育的界定也各不相同。根据不同的调查，在2〇〇2年到2003学年美国有170万到20◦万名儿童在家接受教育(最新得到的数据)。

6、家长管得太多，孩子自主性、自己的责任感太少我们都希望孩子小时候听话，长大后确有创造性，真可笑……

7、关爱不溺爱，培养不苛求，帮助不包办，交流不指责。

8、最幸福的人，是那些兴冲冲地过日子的人。“兴冲冲”意味着，高兴地过日子，经常有冲锋、冲刺的感觉。

9、不是“三十而立”，而是“三岁而立”。孩子三岁前后，就必须建立自食其力的勇气和习惯。凡是自己能够做的，必须自己做；凡是自己应该做的，当尽力去做。“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠天，靠地，靠祖上，不算是好汉！”(陶行知语)

10、我认为每个家庭都有它自己的特点每个孩子也有自身的不同不能用别人的方式来教育你自己的孩子你最了解你的孩子还是用你自己的方法去教育吧你肯定不会误导自己的孩子的但你要记住孩子毕竟是孩子你要允许孩子犯错误也要给孩子改正的机会别孩子一犯错不是骂就是打要么就用别的孩子来作比较要学会多鼓励孩子给孩子一个相对宽松的环境有些事也要听听孩子的意见或者是去接受孩子的意见别太专制就行

11、这是教育的最大奥秘：一个内心充盈的个体，在未来的人生旅途上，想普通也不可得。他会发光的。因为，经由你的见识，你用高级的家庭教育，亲手释放了孩子的光芒。

12、如果您想以后还能免费收到如此精彩的文章,请点击本文标题下的蓝色字(美味人生)→再点击:(关注).完全是免费订阅,请放心关注:美味人生(meiweirenshengv)

13、为国教子，以德为先，因材施教，全面发展。

14、不用再担心每天早上应该弄什么样的发型出门，分享简单好看、易学的发型扎法教程，看似简单，绝不俗气哦！让你漂亮每一天！

15、有家长在孩子考后复盘中，分享了孩子坚持和家长一起听课后的发生的潜移默化的变化：

16、教育的目的，就是去掉人身上可能沾染的各种污秽、猥琐之气，培育人身上的精神种子，让人可以呼吸高山空气，让人可以扬眉吐气。

17、有一次，爸爸搂着孩子，对孩子说：“水烧开了，但是开水很烫！”，然后他抓着孩子的手向刚拎下来放在地上的水壶碰去，水刚烧开，整个水壶散发着极大的热量和温度。孩子的手还没靠着水壶，孩子已经感觉到灼热的温度透过水壶的铁皮传递散发而来，这份感觉强而有力，孩子的爸爸抓着孩子手离水壶越靠越近时，随着温度感不断上升，孩子开始紧张，然后迅速大声的说：“爸爸，烫！烫！烫！”，随着孩子的喊着”烫！烫！烫！“爸爸把孩子的手抽了回来。那一刻孩子知道了什么是“烫”！

18、这道理其实是这样的，你的孩子，是为了他自己的人生而到来的。这个丰富的人生中，会有多姿多彩的各种经历，这些经历和体验本身，才是这个孩子的人生价值和意义。

19、建文化之家，促文明修养。

20、孩子是我们共同的希望。

三、关于家庭教育的说说文案

1、很多时候，父母的一举一动，一言一行，都会潜移默化地印在孩子的脑海里，影响到孩子未来路上的关键选择和决定，最终影响到他们的命运。想要孩子成为什么素养的人，首先你就得成为什么素养的人。再好的名校，都比不上父母对孩子的言传身教。

2、家校共携手，构建和谐校园；学校新整合，谱写教育新篇章。

3、但是有爹妈急功近利，急死了，非得小学开始就成为学霸。甚至幼儿园。我想了一下，觉得这种心态，很可能是出于虚荣。正如《小舍得》里的田雨岚，鸡娃的理由很充分，一个是面子，一个是话语权。所谓面子，无非就是虚荣。但是再进一步分析一下，为什么一个成年人，竟然需要一个孩子来给自己的面子加持？这该有多么虚弱呢？这里面有多少的不自信，有多少的自卑呢？

4、抽动症孩子被人盯着看怎么办？

5、你好！朋友，关于这个问题我认为有句话特别有用就是一陪伴是最长情的告白！尤其孩子三岁前特别需要父母能有高质量的陪伴，让孩子具备安全感，在有爱的环境中成长，当然后面能有时间伴随一路成长更好，与孩子成为朋友，愿意倾诉，有爱有温暖，无论讨论什么能处于同理心的角度换位沟通，现在互联网这么方便，有空也可以多多关注家庭教育的相关商学院，是可以引导学习，希望对你有所帮助，我也是喜欢探讨并重视教育的5岁孩子的家长，能共同分享很开心，望采纳！

6、家庭教育就是家长在日常生活中，通过言传身教、生活方式、情感交流等方式，对子女施以一定的教育影响，继而家庭成员被彼此相互影响的一种社会活动。家庭教育是社会肌体的一个细胞，孩子降生以后，第一个学校便是家庭，作为这个学校的第一任教师，便是他的父母。——托尔斯泰

7、我当然听过了，钱老师课上就讲过这个案例，这是群里初二姑娘DX写下来贴到墙上的话。

8、培养好孩子是我们的共同目标。

9、用关爱唤起学生的求知热情，用进步回报父母的养育之恩，用勤奋练就报效祖国的本领。

10、2做父母的都不容易，体谅儿女不易，做儿女的不理解父母的心思对儿女好，怕惯坏不好怕亏待孩子，怎么做都不对，难。

11、指责中长大的孩子，将来容易怨天尤人。

12、为国教子，以德育人。

13、实践证明，我这个思路是可行的。

14、这两者对于孩子来说都是非常重要的，家庭教育主要教孩子怎么做人，而学校的教育教知识，两者是相辅相成，相互进步的。

15、因为知识改变命运，希望我的宝宝能够从小心有灵犀一点通，同时主要希望自己有一个正能量的三观看问题不会对自己的成熟长大受任何阻碍，如果可以的话，孩子妈妈觉着有兴趣爱好、唱歌跳舞、钢琴画画以及文化知识中文科或理科如果你自己能学为所用的话，以及强身健体方面都还好，那你就等于德智体美都非常好，那就是一个有出息的好苗子，希望你自己能够把握好自己，好自为之吧？这样可以把自己锻炼的越来越强大，成为经风雨见世面后，坚强的宝贝，从容淡定！非常能让父母放心的好孩子！谢谢我可爱的宝宝，妈妈太多的语言无法一一倾诉，希望你可以的，加油！！！

16、五一前后，孩子们的半期考试成绩都出来了，绝大多数同学都在上学期进步的基础上继续呈现良好的上升态势。这其中尤为让我感到欣慰的，是部分高中生同学通过不懈努力所取得的明显进步。有两位分别取得年级排名两百名以上进步的同学，他们家长的分享都很有意思。

17、怜悯中长大的孩子，将来容易自怨自艾。

18、这个言下之意啊，大概非得自己的孩子符合大众价值观里的成功形象，才可以来聊家庭教育，才可以来聊儿童教育。好几年前，我娃还在念小学，就被人质疑，老师，你张口闭口谈教育，那么，你的孩子学习成绩怎么样啊。关于这个话题，我已经写了文章，收在《我们现在如何做父母》一书里。

19、“什么是孩子的工作”这个问题时，绝大多数父母都感到很茫然。在国人的观念中，工作是成年人用来挣钱的差事。其实，孩子也有工作，为了自己内在发展所进行的活动就是他们的工作。

20、家庭教育是指在家庭生活中，由父母或者其他监护人自觉、有意识地根据社会需求和未成年人身心发展特点，通过自己的言传身教和家庭生活实践，对未成年人施以一定教育和影响的社会活动。家庭是社会的细胞，是人才成长的摇篮。家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的启蒙老师，无论从家庭教育的内容来看，还是从家庭教育与学校教育、社会教育的关系来看，家庭教育在整个教育中都起着至为关键的作用。

四、关于家庭教育的短句

1、如果一个班级的学生超过了40人，那么，安静、肃静、文静，就成为教师对学生的唯一期待。为了便于管理，学校里的教师会不择手段地让所有那些有活力的孩子安静下来。对于教育者来说，人可以没有秩序，但必须有活力；对于管理者来说，人可以没有活力，但不可以没有秩序。对于既是教育者又是管理者的班主任来说，他们今天喜欢有活力的学生，明天厌恶有活力的学生。

2、在药店永远找不到最好的营养品，因为最好的营养品在劳动的田野和运动场上。

3、邻里互助一家亲，文明和谐在上海。

4、好班主任培养公民，坏班主任培养臣民。卢梭说，“公民关注个人权利，臣民关注整体和谐。”

5、这位同学在家长的鼓励下，寒假开始大胆停掉所有课外补习课程，践行我提倡的学习方式，从自己的实际学习需要出发，以自己独立的学习节奏，配合科学的学习方法进行学习，最终取得了令人惊讶的巨大进步。这很大程度上提高了孩子的学习自信，给了全家人振奋人心的鼓舞。

6、如果孩子实在太小，无法理解，确实没法让孩子明白，就温和的告诉孩子这样做不好，为什么不好呢？因为如果火烧了起来会把房子烧掉，房子没了大家就没有住的地方，就无家可归了！家长可用孩子能懂的语言形象描述并渲染一下，以加深印象。我觉得这个两岁多的宝宝只适合用这样简单的方式，平时家长多留意孩子的行为(做好监护)尽量避开危险源。

7、下面是一个大班孩子疫情期间宅家的活动视频。

8、世上没有教育不好的孩子，只有不会教育的家长。

9、但我有一点想不通，就是，那些普通孩子的家长，能不能够表达自信？普通而自信，这个选项是否存在？如果是一个普通孩子，其爹妈还能不能谈家庭教育？

10、不能，首先孩子没有火灾的概念，不知道火灾意味着什么，会带来什么；其次孩子并不能了解他随便的一个动作有什么错，错在那？

11、你想要孩子成为什么样的人，很简单，你自己先去做一个这样的人。换句话说，你自己是个什么样的人，你的孩子就会成为什么样的人。如果父母有自己的事业、爱好，是个积极乐观、宽容大度的人，那么当孩子慢慢长大，就会对父母满怀爱与尊敬，就会耳濡目染地学习到父母身上那些好的品质。

12、当然，希望孩子有出息，这本身没错。子侄辈人才辈出，这是我们做长辈的最大快乐。但这个出息，是需要有一段准备时期的，普普通通的童年，就是这个漫长的准备期，让孩子这个个体，有时间和空间，长成他自己的那个样子。

13、这个视频里有孩子的16次活动。其中的大运动活动很值得称赞的。一个三岁的孩子让其在两条长长的凳子上爬行，这样的活动不仅可以发展孩子四肢的协调能力，还可以有效促进脑的发展。仅从这个游戏中，可以看出其家长是可以对孩子放手的家长。

14、在四月下旬，我以一个初二家长的心理焦虑为案例，专门讲了几天考前心理建设方面的专题课。没想到这个课程引起了很多家长的强烈共鸣，他们纷纷向我反馈心得。

15、家校合作是培养好孩子的重要前提。

16、家庭是孩子的第一所学校愉快的孩子更聪明，教儿玩中长智慧文化知识教育不能替代智力开发集教育学、社会学、行为科学、心理学、生理学等于一体，全方位儿童素质教育宝典

17、一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。

18、“说”和“教”看似简单，要想做好就不简单，需要用心，什么时候“说”，什么时候“教”，什么时候保持沉默！

19、争做合格家长，培养合格人才。

20、关于神童的传说，倒是我们的传统了。刚这几天更新唐诗课，里面讲到了骆宾王，以及唐德宗朝的宰相李泌，都是神童，7岁赋诗。但这些真的只是传说，是不符合一个孩子的成长发展的心理规律的。童年是一个长度单位，这意思就是说，什么年纪，就该做什么年纪的事，拔苗助长是不行的。千万不要让成年人内心的成功渴望，压倒儿童的成长规律。

五、家庭教育 说说

1、如何判断是抽动症症状还是其他病理表现

2、爱护儿童，教育儿童，为儿童作表率，为儿童办实事。

3、老师，给孩子营造一个学习环境真的太重要了。我们之前对孩子的教育是没有章法的，有些甚至还是起反作用的。现在我和孩子爸爸对儿子是少说教，不说教，每天放学路上就听您的课，到家洗漱的时候也听，因为高二的孩子时间太紧了。他现在接受能力很强，比我理解得还快。前两天课上您说到有部分毕业班家长需要改变策略，侧重点改到心理方面的调整，其实我觉得我和孩子现在听您的课，也是在从心理方面进行调整。

4、美育是使人优雅的教育。过审美的生活，就是过有情趣的生活，过休闲的生活。“有很多工作要做是可耻的”(福克纳语)。

5、下面是一个三岁孩子的宅家视频

6、家庭教育看似个性化的教育，每个家庭面对的是一个个不同的鲜活的生命个体，但生而为人，不管是家长身上，还是孩子身上，其实都是有很多共性化的地方值得相互学习和借鉴，这是我对学生家庭提供一对一家庭教育指导咨询服务十多年后最大的心得。

7、家庭教育是否成功，取决于三个要素：夫妻的婚姻是否幸福；孩子是否获得父母的陪伴；孩子以及父母在专业生活之外是否有有情趣的业余生活。民族与国家是否发达，也取决于三个要素：男人对女人的态度；成人对孩子的态度；所有人对业余生活的态度。

8、为了孩子的明天，我们应该谈谈。

9、这个爸爸基本没说什么，而是直接教，教给孩子“烫”的概念！孩子知道“烫”能带来灼热和疼痛感！事后爸爸再补充说说烫伤的后果，孩子就懂了，并且会印象深刻。

10、做事为之三思行，不要临渴才挖井；长大要有成功路，从小先不做懒人；刻苦学习功必成，切不可让志气沉；对人礼貌讲文明，助人为乐小事情。

11、爱，要大声说出来。多跟孩子表达自己对他/她的爱，单纯的孩子会回报你更多的爱。

12、献爱心，争做家庭志愿者；学礼仪，成为优雅好市民。

13、正人先正己，育子当育心。

14、学习是最有用的，抱怨是最没用的。如果孩子不能放平心态去生活，便会在错误的思路中陷得更深，就很难取得成果。心态浮躁犹如作茧自缚，最后让浮躁毁了自己。

15、陈独秀倡议“新青年”，可惜他对“新青年”培育的难度估计不足，他平生最恨的人至今依然在流行：“手无搏鸡之力，心无一夫之雄，白面纤腰，妩媚若处子，畏寒怯热，柔弱若病夫”。

16、自从年前12月份开始走读以来，我们每天晚自习放学路上都坚持听钱老师的课，到家后学习40分钟再睡觉。

17、成绩好的孩子，妈妈通常是有计划而且动作利落的人。父亲越认真，越有条理，越有礼貌，孩子成绩就越好。

18、如果父母希望自己的孩子能够在学校过主流的生活，最好在活力与安静之间做一个妥协和折中：尽可能保护孩子的活力，同时尽早让孩子养成安静地阅读习惯和自学习惯。

19、尊重是家庭教育的根基，尊重才能了解，了解才能信任，信任才能教育，教育才能成才。

20、有些家长，总是希望自己的孩子是学霸，是明星，甚至是神童。我劝这些家长仔细想想，这些想法的深层心理根源是什么。

六、关于家庭教育的说说

1、我觉得主要是因为母亲对于儿子的多度爱护和关注，并且孩子在这样的环境下成长会养成不好违背家长意愿的习惯，所以久而久之就会形成妈宝男。所以我觉得这是家庭环境是最根本的。

2、我觉得我们的问题是说得人太多，他有些无助我以前根本没意识到这个问题，今天我视频发现这情况后，才发现自己也做错过，我的意识是有可能有些家长可能没意识到自己的问题，一直保持一种习惯。

3、恐惧中长大的孩子，将来容易畏首畏尾。

4、关心子女的成长，从我们的沟通和合作开始。

5、要相信每个孩子都能成才。

6、身体的活力能够带来精神的活力。身体好的人，性格阳光。身体不好的人，做事犹犹豫豫、躲躲闪闪，说话吞吞吐吐。如果从小没有养成勇敢的习惯，他的身材会逐步退缩、萎缩，佝偻，长成核桃的样子。身体有严重疾病的人会怀疑并嫉妒所有那些健康的、快乐的人。

7、如果家长只有“威严”而不能让孩子“信任”，家长的教育就退化为教训。

8、欢迎关注海夫人新浪博客：http://blog.sina.com.cn/u/1648726621

9、但有的富裕家庭，父母很有能力，很聪明，孩子的生活和受教育条件很好，但孩子看上去就是很笨，学习成绩不好，反应也比较迟钝

10、这个孩子是怎么慢慢失去竞争优势的？

11、播种生活，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。

12、每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原则——替孩子们做他们能做的事，是对他积极性的最大打击。

13、《麦田里的守望者》为世界贡献了一个词语：守望。教育不是管，也不是不管。在管与不管之间，有一个词语，叫守望。“守望”的意思是说，我守着你，我在不远处望着你。我欣赏你，但并不摸你，我只是远远地望着你。“守望”的意思是说，你不会超出我认定的那些危险地带。我在某个时候可能会把你捉住，再把你放回去。让人自由地游戏，让人自己往前走，让人自己决定自己的生活。这就是进步的教育。