一、古筝说说心情

1、古筝是一种长于韵味的乐器。“颤音”能使古筝乐曲旋律更加优美、细腻，富于韵律。对于更深入地揭示音乐的内涵，更细微地抒发演奏者内心的情感，都具有特殊的作用。因此，有人说“颤音”是古筝音乐的灵魂。弹筝最难表现的莫过于韵味，肉眼看得见的东西易学，看不见的难学。左手“颤音”的深浅、快慢、按放的控制等等，是靠演奏者对乐曲的全面理解；是靠演奏者手指在筝弦上的指感和功夫；是靠演奏者敏锐的听觉判断，三者缺一不可，有机而密切的配合下做出的。因此，“颤音”的使用是来自演奏者内心的感受随情而发，是由演奏者的修养来决定的。“颤音”的使用，可以是演奏者慎重采用的表情手法，也可以是演奏者技巧欠缺的标志

2、拿起古筝，缓缓划动下细细的琴弦，优美的音符一个个轻快的跳出，弹奏一曲古典之韵。

3、从飞瀑中喷溅出来的小水珠细如烟尘，弥漫于空气之中，成了蒙蒙水雾，给山涧林木披上了一层薄薄的轻纱。

4、练好指法练习曲，有助于攻克曲子中的重点难点，使技法在演奏过程中更加娴熟自然。磨刀不误砍柴工，学好练习曲，对练好一首曲子是非常有意义的，不应该弃之而不为。

5、学音乐的孩子经常有在别人面前表演，或者参加考级、比赛的锻炼机会，这使他们磨练出良好的心理素质，再大的场面举止都能大方得体，面对大庭广众不怯场，出现意外情况不慌张，泰山崩于前面不改色，表现出举重若轻的大将风度；

6、点击以上蓝色文字古筝人关注我哟

7、据我所知,扬州有众多的古筝厂,在这么多的古筝厂里,厂址最大,有最正规的厂房就要数扬州龙凤古筝

8、泰州姜堰一位68岁的王庆玲老人家，仅用3年就弹得一手好琴，还顺利通过了古筝业余十级(最高级别)的考试。当时姜堰没有老年人古筝学习班，每周王庆玲都乘车赶往泰州市区老年古筝学习班上课，她是班上年纪最大的。

9、“按颤”、“滑颤”(～～、～～倾斜显示)(又称“抖颤”、“走颤”、“游颤”)。

10、为什么要给爸妈买古筝？

11、清晨，太阳刚刚从东方升起，我忽然听见有小燕子的叫声，拉开窗帘一看，果真是几只乌黑油亮的燕子在窗前“唧唧”地叫。

12、(白头如新，倾盖如覆)

13、古筝演绎歌曲串烧，你听出来是哪两首大火的曲子么？

14、出自(南朝 宋)陆凯诗《赠范晔》。一枝春：指一枝饱含春意的梅花。意思是：身处江南，没有什么可以相赠的，姑且寄上一枝带春的梅花，略微表表我的心意吧。  

15、出自汉代邹阳《狱中上梁王书》。倾盖：指两车在路上相遇，要停下来交谈，而将车身靠拢，挤得伞盖倾斜。意思是：志趣不同的人，即使相交到老，头发都白了，也还如新交的一样，彼此不了解；志趣相同的人，即使第一次见面也和老朋友一样，倾心而谈。  

16、怎样打好基础，练好基本功?

17、当古筝对你表白，你就是这世界上《无与伦比的美丽》~

18、佳人当窗弄白日，弦将手语弹鸣筝。春风吹落君王耳，此曲乃是《升天行》。

19、愿所有的青春，都被温柔对待！

20、◆瞒着老师在这里买古筝，被坑惨了！！！

二、古筝说说心情的句子

1、2017年最新最全古筝名师教学视频，全在这里了...

2、因为成长我们逼不得已要习惯

3、我是分析师，朋友，关于股市，你有什么问题的话，请进入我的主页我是免费的，为了你们散户，我愿为你们的导师，有问必答

4、巧妇难为无米之炊，没有好的古筝，想学好古筝就很困难。买古筝建议选择大厂家，那样各方面都有保障。敦煌、音美尔、朱雀就是很好的选择。敦煌，古筝音色亮且比较适合快节奏的曲目。音美尔古筝，高中低音衔接出色，音色越弹越有韵味。朱雀古筝，余音特别悠长，特别适合慢节奏的曲目。

5、古筝人(guzhengpeople)

6、“按颤”是左手在做按音的同时加上颤弦动作。“滑颤”是左手在做上、下滑音的同时加上颤弦动作。

7、孕妈妈不要太难过哦,为了宝宝,一定要有一个好心情,这样才可以有一个健康快乐的宝宝。如果真遇到一些难过的事情,可以和自己的好朋友分享一下,有的时候,说出来反而就好了。

8、雨丝叮叮咚咚的落到积水中，敲打出深沉的琴声。优雅迷人的气息扩散到你的双耳，你的大脑，你的心灵。

9、没心情可能会一直站在海边茫然的望着什么吧也或许闭目坐在房间吧一年发生的太多麻木失去知觉了

10、“颤音”的分类，就着弦力度而言，有轻、重之分，就时间和节奏而言有持续(连续)和节律之分，此外还有轻重结合、上下滑动组合的各种“颤音”。下面是几种常用的“颤音”：

11、出自唐代李白诗《送孟浩然之广陵》(一作《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)。意思是：一叶孤帆越驶越远，最后消失在蓝天的尽头；只看到长江浩荡远去，流向天边。诗句将送别好友后怅然若失的心境表达得十分传神。   

12、①时值(节拍)音加“颤音”；

13、一弘一音，按五声音阶排列，最早以弦琴为最多，唐宋时有弦根，后增十六弦、十八弦、二十一弦等等。目前最常用的规格是二十一弦琴。

14、总会有不期而遇的温暖。

15、娱神悦性，怡养生息

16、“揉”和“吟”技法名称来源于古琴，古筝借用已有相当一段历史。但古筝左手作韵与古琴作韵相差甚远，古琴是左手以徽为中心，用左、右分向为运动的目标；而古筝的左手只能上、下起伏按动。古琴是以琴弦的长度分成若干个等份来取音；而古筝只能靠移码或上下按动用力大小来取音。因此，古筝用“颤音”来代替“揉”“吟”要准确一些。

17、(孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流)

18、关于老年人学古筝，有人可能要问：“学习乐器都是小孩子的事，这么大年纪，手指头都硬了，还能学乐器吗？”让我们先看看以下这些老人的故事吧！

19、(去年花里逢君别，今日花开又一年)

20、“节奏颤音”左手的按动方法同前，不同的是左手的颤弦动作是有节奏的进行。这种颤音强调和延长弦音的节奏感，常用于含蓄、深沉的旋律中。

三、古筝心情语录

1、古筝作为一种并不那么容易学成的乐器，单靠自学是很困难的，因此需要找一个好老师。老师一定要是权威专业的，如果不专业，打下了不好的基础，以后向更正过来，是非常困难的。专业的好老师保证你能学到规范的指法、技巧和乐曲处理，不至于走弯路。

2、(有情不管别离久，情在相逢终有期)

3、不是看到了远方的风景，

4、古筝的琴声十分优美，像小溪那泉水叮咚，又有着忧伤，好似那山谷的幽兰，也不少那份气概，好像一位英雄豪杰，古筝的琴声是多变的，要看弹琴人的心情和感觉，古筝是一种琴声让人陶醉的、让人仿佛生临其境。

5、五泄的水好清，清得发绿，绿得如同一大块碧玉无瑕的翡翠。每当水波荡漾起来，便激起水花，那气势犹如万马奔腾。

6、因为成长我们忽尔间说散就散

7、记得前些年我到石林、桂林游览时，遇到了一个个美丽自然的石洞，洞口都比平常人低，奇特的造型充满了神秘和诱惑，这就是需要我们低头的时候。假若不进去，就不知里面有什么风景和奇特的构造，有时还会留下遗憾；假如进洞口时不低头，就会被碰头甚而被碰得头破血流。这个时候，无论怎么显赫、富有的人物，都低下了昂贵的头，弯下了最贵的腰，去探寻石洞里的风景。(文章阅读网：www.sanwen.net)

8、拿起古筝，缓缓划动下细细的琴弦，优美的音符一个个轻快的跳出，弹奏一曲古典之韵，看着谱上抒写的词，用琴勾勒出来的音蒹葭动人的美感。低头吟唱，从嘴上蹦出的词变的顺畅，像一条流动的溪水，把人带进聒美的心境，这些文字编奏的词，自然淳朴。棕黑色的琴身闪闪发亮，由细到粗整齐地排列着21根琴弦。用手轻轻一拨，就发出像流水一样的声音，真是美妙极了 ！

9、秦筝吐绝调，玉柱扬清曲，弦依高和断，声随妙指续。徒闻音绕梁，宁知颜如玉。

10、又如在乐句的结束音上，用了合适的颤音，会使乐句的结束更加稳定而完美。

11、◆古筝触弦法，才是音色的命根子，一般人我不告诉他！

12、我听到小雨“嘀嗒嘀嗒”的声音，像是很多人用筷子轻轻地敲打着地面。

13、｜九儿｜似水流年｜妻&悲伤｜

14、拿到古筝十级证书那天，已经71岁的王庆玲哭了。

15、老年朋友一定有这样的体会：随着年纪的增加，大脑也逐渐出现了如记忆力减退、反应迟缓等退化现象。如果你能够学习演奏一种乐器，就能帮助您推迟这种攻象的出现。

16、我婆婆好的呀就连上供的点心留给我,说是好,去超市商店都会买我喜欢吃的零食,我不吃的饭一般不做

17、你好！你目前的情况是焦虑的倾向，平时注意自己的心理状态特别重要，建议调整好自己的心态，积极主动地面对生活，学会自我缓解压力，多和身边的朋友们沟通交流，多参加户外活动，注意多休息，不要熬夜，养成好的生活习惯及睡眠作息时间，情绪要放松，不要过度的紧张，有需要及时联系我们，详情可及时点击咨询。

18、星期天有雨，使我沉入回忆之中。雨似乎使回忆像令人讨厌的花朵一样膨胀，散发出又苦涩又芳香的气息。有一个夜晚我记得：我们都是孩子，在港口上方的一个花园里拥抱。簌簌作响的杜鹃花，柑橘的芳香味，她所穿的吸纳了所有的星光和月光的黑色连衣裙；没有一丝光反射回来，她同样地把我所有的光都吸纳了

19、｜幻想曲｜林冲夜奔｜胡桃夹子｜

20、学古筝的目标是体会乐曲的感情并将它表现出来。这就需要耳朵和手指对细节特别敏感，而头脑也要具有深刻的洞察力。锣鼓听声、说话听音，从小受音乐训练的人往往能捕捉别人说话时语音语调的细微变化，感受到对方的情绪。再加上表达感情的经验，他们还可以通过控制自己的语气来感染其他人。学古筝学得好的人，都是情商很高的哟！

四、古筝说说心情短语

1、忆高考：会弹古筝竟让她,竟然成了江苏省的高考状元....

2、就当作我太麻烦不停让自己受伤

3、◆借你一双慧眼，教你认识真假古筝老师！

4、有些人学筝感到越学越有意思，越学越有兴趣，越学越爱学。即便遇到点困难，也越发的兴奋。而有些人学筝一开始感到很有意思，可越学越感到难，越学越没兴趣，越学越不爱学，以至于半途而废、弃而不学了。为什么会这样?其原因之一就是没有打好基础——练好基本功。

5、啊！声音真柔和，用力弹，叮叮咚咚的真悦耳，就这样，学琴的历程开始了，我的酸甜苦辣的生活也同时开始了。

6、增强记忆力，延缓衰老

7、好想他。当他叫我挂他Q时别乱聊，心里觉得有那么多的愧疚，还想再说一声：“对不起，不是有意的。”宝贝，希望你能看到。

8、老人学古筝有哪些好处？

9、(何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时)

10、动起来，像涓涓的小溪，流淌在山涧，溅出美丽而坦率的小花，不知疲倦地一路歌着。纯净时，会使你怀疑它是否果真经凡人之手，筝声紧，则若急雨敲阶，筝声缓则如细雨抚桐；张扬似朔风吹雪，舒展如微风拂柳。飘逸时，会使你仿佛看见霓裳仙子翩然起舞，舞着飞旋的衣袂与玄妙的身姿。

11、“第一次考级，我心里没有底。别人都是六级一步一步考过来的，我一下子考七级。”王庆玲说，古筝七级考试的顺利通过，给了她莫大的鼓舞和动力。那一刻，她最大的心愿就是能通过十级。老伴过七十大寿的那天，王庆玲也去上课了。“我不能落课，落一堂课得花比别人多两三倍的时间弥补。”

12、今天是我二妈的生日，本来怀着一份很激动的心情去，可是中午和堂妹打麻将输了，心情很不爽，尽管我知道这样不好，而且胜败极为正常，但是我还是没有克制住自己不开心的表情，晚上连晚饭也没有去吃。我很讨厌现在的自己！其实只是为了陪老年客人的结果弄都很狼狈！

13、爱情里的《病变》：不等你了，再异地下去就老了~

14、知道哪些是乐音、噪音，进而能够区分出音色上的明、暗、亮、涩、净、噪、干、润、瘪、满、虚、实、僵、活、薄、厚……，这样音乐表演起来才能显出不同的情感色彩和意境层次。

15、“持续颤音”(符号同“轻颤音”)

16、我喜欢弹古筝，因为它让我着迷，脑子里只根据乐曲想象着那时美丽的景色，其他的事情全部都被我抛之脑后了，仿佛时间都停在了那一刻，世间只有我和琴了。

17、和阿姨相处的久了，我们是师生关系，但更像家人，像朋友！一次闲聊天时，阿姨问我说知道学古筝的真正原因吗？阿姨说出学古筝的原因后让我震惊，让我心酸。

18、棕黑色的琴身闪闪发亮，由细到粗整齐地排列着21根琴弦。用手轻轻一拨，就发出像流水一样的声音，真是美妙极了！

19、年纪大了能学好古筝吗？

20、艺术源求于生活，高于生活，能在生活中体会生活，这一点很重要，可以帮助我们从中悟到许多东西。……，总之，好多筝以外的事都可以和学筝联系起来,要善于提炼积累生活中的相关点，每个人都应把筝外功这块续写下去的!

五、古筝说说心情短句

1、而是朝朝暮暮的守候中，

2、◆他们被北大清华特招录取，只因琴弹得好歌唱得好！

3、我也是上次四维有强光点。复查说宝宝吸收了,一切都好,就是胎盘成熟过早了,宝宝每天可皮了!后期要辛苦点,勤跑医院了

4、◆中央音乐学院古筝专业总结的十条最有效的学习方法

5、中医认为，弹古筝时琴弦就像是针灸用的银针一样在刺激指尖，而指尖的“十宣”穴位可以刺激大脑神经，对治疗中风、中暑、发热和四肢抽筋都有一定疗效。

6、古筝演奏家|练琴秘籍丨古筝教育丨经典演奏

7、有在生活中汲取营养的能力、懂得音乐情感情绪的实质内容、能够区分出情感表露的音乐内容内涵。

8、黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长，但远比它宽得多，所以显得气势非凡，雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下，如雷声轰鸣，山回谷应。坐在下面，仿佛置身在一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣，人就像漂浮在一片声浪之中，每个细胞都灌满了活力。

9、延禧攻略|《看》紫禁城花开花落，人来人散

10、当老人感到疲劳或头昏脑胀时，演奏一会儿古筝，这时疲劳感会消失，头脑也会清醒起来。事实上，古筝可以看做是一种绝佳的音乐疗法，它使人处于特定音乐环境，感受音乐的艺术意境，娱神悦性，宣调气血，影响人的情志及脏腑机能以产生怡养生息的功效。

11、秦筝吐绝调，玉柱扬清曲，弦依高和断，声随妙指续。徒闻音绕梁，宁知颜如玉。

12、拿起古筝，缓缓划动下细细的琴弦，优美的音符一个个轻快的跳出，弹奏一曲古典之韵，看着谱上抒写的词，用琴勾勒出来的音蒹葭动人的美感。

13、(故人故情怀故宴，相望不相见)

14、如懿传|古筝演绎《沉香流年》：秋风吹宫帷，执念锁情关~

15、送给成人自学古筝的5点建议！

16、在我生活的四周，有许多悦耳的声音，小鸟的歌声，使我心神愉快；老师的教书声，充实我的知识；汽车的喇叭声，提醒我注意安全；还有小草的沙沙声，告诉我时光在流转。然而，这些声音再美妙，再动听，却永远比不上大自然中万物的奇妙。

17、(无所有，聊赠一枝春)

18、把生活都过成自己欢喜的样子，

19、遵循以上的基本规律去弹奏，就是味不浓或不地道，也不会走味或完全张冠李戴。当然要掌握各流派的“颤音”，还需通过具体的学习各流派及各派名家的筝曲来逐渐掌握。

20、这是一款神奇的超级乐器伴奏器、琴童必备！！

六、古筝说说心情

1、什么是基础呢?基础是事物发展的根本或起点。万丈高楼平地起，基础不好难成大厦。如果对于古筝考级来说，初级曲目是中级曲目的基础，中级曲目是高级曲目的基础，指法是技巧的基础;基本指法勾、托、抹是其它指法的基础;传统曲子是现代曲目的基础;小曲子是大曲子的基础;简单技巧是高难技巧的基础，简单乐理知识是高深乐理知识的基础;弹曲子感动自己是感动别人的基础;简单的乐曲处理是高难乐曲处理的基础……，基础像是大厦的地基要扎扎实实、坚实有力，学筝要打好基础就要求稳、求实，才能有高度的发展。

2、阿姨说，自己年龄大了，有健忘的毛病，经常会丢三落四。阿姨知道人老了大脑在退化，如果老在家呆着，不学点东西，找点事做，一定会很快得上老年痴呆，就是阿尔茨海默病。在电视上看过撒切尔夫人严重的阿尔茨海默症(老年痴呆症)，晚年很痛苦，所以自己宁愿得其它重病死了，不想得上老年痴呆症。自己学古筝锻炼左右手协调性，自己心情愉悦，自己老年有个好身体，生活也有情趣了，更重要的是也不给儿女们添加麻烦，更有时间照顾老伴。

3、钢琴的音色是单纯而丰富的，柔如冬日阳光，盈盈亮亮，温暖平静。清冷如钢珠撒向冰面，粒粒分明，颗颗透骨。烈如咆哮的深海，荡人肺腑，撼人心魄。深如暗夜，有声若无声，自有无底的力量漫向天际。

4、“颤音”有体现乐曲地方风格和演奏者个性的功能。

5、其次，演奏时双手灵活细腻的动作和密切的配合，会调动听觉、视觉、触觉，一起来辨别演奏是否正确，使反应能力增强。

6、多景楼上弹神曲，欲断哀弦再三促。江妃出听雾雨愁，白浪翻空动浮玉。唤取吾家双凤槽，遣作三峡孤猿号。与君合奏芳春调，啄木飞来霜树杪。

7、“重颤音”是右手弹弦后，左手在筝码左边#%厘米左右的弦段上，用食、中、无名三指！或食、中两指"作垂直的慢而大的起伏按动。它有明显的音点，音程变化一般在大二度或小三度，它是在“小颤音”的基础上加大颤音的幅度，增加弦音的紧张感。这种“颤音”常用于激化或扩大特定的情绪、感情比较强烈的旋律中，“重颤音”随乐曲情感的变化，演奏者的不同经常会出现快而轻、慢而轻、快而重、慢而重的多种组合变化。

8、形容古筝唯美的句子还有：

9、老人说出学古筝的原因，让人心酸！

10、◆当古筝遇到《三字经》美得不要不要的~~

11、各种指法技法的练习曲

12、“颤音”的音响效果丰富多彩，把不同的“颤音”奏法，恰当地运用在乐曲或不同的乐段中，将会大大增强音乐的表现力。

13、“颤音”有赋予音乐表情色彩，起到古筝器乐声腔化的功能。

14、毅力、耐力、集中力等等性格因素的校正培养。

15、这些天使般的小鸟总是不知疲倦地唱歌。这样一来，我家门前可热闹了，就像随时开着一个录音机，我天天免费欣赏着动人的歌曲。

16、古筝练习是个熟能生巧的过程，要多练。要保证每天有1～2个小时的练习时间，对于初学者，不让手指感觉太疼，也不要让自己太累，否则会失去兴趣。如果进入中级阶段，则每天要保证2个小时以上。对于高级阶段，如果还想提升的话，可以5个小时左右这个没有严格的规定，视个人情况而定。这个很重要，功夫大部分在手上，光学不练哪怕你天资再高也弹奏不出美妙乐曲。

17、我喜欢小溪奔跑的声音，因为它清脆的声音使烦躁的人们心情愉快；我喜欢人们轻生细语说话的声音，因为这样世界就不会那么吵闹；我喜欢小鸟清脆的叫声，因为它告诉我春天来了；我喜欢花儿开放的声音，因为花儿开放了我们也长大了；声音是大自然里的交响乐，它给我们带来了欢乐。

18、运指要流畅自然，具有爆发力，出指要干净利索、有线条感、颗粒感、做到轻、柔、缓、慢、快、急都能有效的控制和发挥。

19、这关系到以后学习高难度的曲子时能否正确的弹弦，发出需要的音色，关系到能否快速运指，灵活运指。

20、重视师承有些指法技巧在乐谱上是无法标示出来的，靠看谱、听录音也是摸不着头绪的，这就要有正确的师传师承，这也是弹筝学筝的一个特点。

1、那优美动听的旋律，会把你带到远古，使你在思绪上宁静，即便是听完，也觉余音切切，回味绵长。

2、出自明代边贡诗《送马欹湖赴河南提学》。意思是：谁让我和你相识后感情就越来越深了呢？现在我反倒有些悔恨，你与其迟迟不去还不如早些远走呢。诗句用反语表达了对友人的依依惜别之情。  

3、出自宋代晏几道《秋蕊香》。意思是：只要友情常在，就不用害怕离久别长，只要友情坚定，总会有相逢的一天。

4、古琴，低沉深奥；二胡，催人泪下；萧，凄凄凉凉。而古筝，是柔和的，是优美的；有时，又是雄伟的，是有力的。

5、这个春节，帮爸妈挖掘爱好吧，带他们去尝试弹奏古筝，筝音能驱散老年人的寂寞和孤独，增添生活情趣，让他们实现自己的青春梦想。不在父母身边的时候，让古筝代替自己陪伴老人吧，让他们通过古筝找到自我，活得自信、优雅，从而度过一个丰富愉快的晚年。

6、最后，背谱演奏也会使记忆力加强。因此，长期坚持练习，使大脑平衡地、积极地运用，这本身就可以推迟衰老的到来。

7、左右手各自的功夫，相互协调配合的功夫

8、准备镶嵌新一年的欢声笑语，

9、“小颤音”左手按动方法同“轻颤音”，它不同于“轻颤音”的是颤弦幅度小、频率大，常用在按音上(Fa、Si或其它按音)。这种“颤音”常用于凄凉、悲怨的旋律中。

10、出自唐代李白诗《赠汪伦》。意思是：桃花潭的水虽然足有千尺之深，但却深不过汪伦为我送行的情谊。