一、对教师的评语

1、小璞者，性温和，诚以待人，若璞玉也。班中凡¹三十九人，鲜²有心诚若彼者，余³甚⁴赏识君也！

2、各位老师，期末考试结束后，你准备怎么给学生写评语呢？

3、我现在的明德学校的大部分教师是刚刚毕业的本科生、硕士研究生，年终岁末，按照常规教师将给学生写评语。然而他们都是第一次担任教师，因此也是第一次给孩子们写评语。年轻教师的评语能打动学生的心吗？作为校长的我披挂上阵，给老师们作了一次“战前”培训。

4、老师授课认真，细致，能充分利用时间，形象条理，对重点知识的讲解十分清晰易懂，使同学们对知识易与理解，老师讲课时的激情会感染我们，课堂气氛很好。

5、⑥常常自作多情，以为对方对自己有特殊的情愫。

6、曾婷：该生知书达理，为人谦和，学习刻苦，勤奋上进，能很好的完成老师布置的各项任务，此外能尊敬师长，团结同学，积极参加班级各项文娱活动，表现突出。希望能继续努力，不断提升自己，为考上心中理想的大学而奋斗！相信自己！加油！

7、你是一个热爱劳动的孩子，平时，团结同学，学习刻苦、踏实。学习过程中要学会使用科学的方法，灵活运用的能力还可以再提升。希你发扬笨鸟先飞的精神，将会到达理想的彼岸。

8、你是一个内心世界丰富，但不爱表达的男孩，你有思想、聪明。在班里你团结同学，劳动踏实，有集体荣誉感。在学习上你能认真听老师上课，作业能按时完成。老师记住了你的优点。老师希望你在学习上再刻苦些，相信你一定能做好。

9、老师平时上课的时候很认真，在课堂上讲解知识的时候很耐心，我们听不懂的时候会放慢节奏帮助我们一起弄清楚知识点，在课堂外老师是一个平易近人的人，我们都很喜欢她。

10、采用第二人称“你”来表达文字，让儿童感到你对他很关注。如：特别欣赏你上操时那神气的站姿，多么精神啊！最让老师难忘的是在我生病的时候你发来的问候短信——多么懂事的孩子！

11、好评语要搞清这3大问题：

12、你是老师和同学心目中的好学生，团结同学，成绩优秀，更让老师开心的是，这学期你发言积极多了，老师为你感到骄傲，可由于上课还有点点贪玩，成绩不是很理想，多可惜啊！其实勤奋、认真才出天才，你那么聪明，相信你会明白的。

13、无论在任何情境之下，你总是一副事不关己的态度。尤其是在学习上，你总是缺少该有的进取心。对你来说，学习这件事似乎可有可无，即使是什么都不会，也能装傻充愣地躺平，好像根本没有这回事。与之相反，你却对别人的事情特别上心，要么频频告别人的状，要么无端对别人的成绩指指点点，丝毫不在意同学们对你的评价。你很擅于在学习上投机取巧，老师查得严就写，反之就不写。如果你不能学着端正态度，正视自己的问题，那么未来，你将会面临的困难远远比学习更加难以应对。

14、48个孩子，48则评语，王老师花了近一周时间。为了尽量准确、生动地写出孩子身上的闪光点与不足之处，她反复琢磨、修改。担心古文造诣不够深，她还查了不少资料。每则评语后面，还对若干字词作释义，便于孩子们理解。

15、姣姣：一想起你，我马上就想起跳跃在课堂上的那两条小辫子，你整天叽叽喳喳的，活跃得很；一想起你，就想起你是个做事积极的热心肠；一想起你，就非常满意你的课堂表现，思维敏捷，心细神聚。希望你能利用假期徜徉书海，继续探索瑰丽的文学世界。

16、希望你更专注些，再把目标定得高些！

17、在过去里，跟同学产生矛盾时，不管是有理还是没理，永远都是错的那一方。从而我就变成爱捣乱的捣蛋鬼。

18、——山塘中心小学校孙珏老师

19、你能想到，下面这些“古文”都是一位小学老师给孩子们写的期末评语吗？

20、你是一个令家长欣慰，令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好。你聪明、认真，成绩优秀。最让老师忘不了的就是你的那一篇篇佳作，让老师领略到了你那不凡的才气。继续努力吧，成功是永远偏爱勤奋者的！

二、教导处政教处对教师的评语

1、给自己一个笑脸，你会发现，生活，完全不一样。

2、吾师曾曰：“汝年年蹉跎，终无所成，所向何？”吾不听，今方知悔，尚有改意。决意下期发愤图强，废寝忘食，使家校具为一体，必终成所愿。今已临期末，吾将于寒假悬梁刺股、凿壁借光，誓以三千越甲吞万里之吴！此证！

3、有求必应。你是老实的孩子，安分守己，严于自律，让老师省心，让同学开心。你是同学眼里的好女孩，是大家乐于结交的朋友。你很拼，很努力，这一切老师都看在眼里。你热爱班集体，荣誉感强，能积极参加集体活动。老师希望你胆子还大一点。

4、像身材高挑、脸蛋漂亮、美丽聪明、皮肤白净等让与生俱来的外表、身体缺陷等词语要远离评语。

5、然而，有一个现象却悄悄浮出水面——脱离了考试成绩的参考，许多家长的心态其实是比从前更加焦虑了。每每测试一场，不论是学生还是家长，连自己考了多少分都不知道，更加不知道自己的薄弱点在哪里，又该从哪里下手去提升自己的能力。

6、"真人不露相"这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩！要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的女孩！

7、鳕鱼，一种深海鱼类，它的兄弟姐妹有的生活在冰冷的北极、南极海域，有的则欢畅地游在大西洋、北太平洋的底层海域，还有的在中国的渤海、黄海海域里嬉戏，是营养价值和药用价值极高的一种鱼。

8、每则评语里，针对每个孩子的形象、性情、行为习惯等，有毫无保留的赞扬，也有幽默温柔的鞭策，结尾无一例外是勉励与鼓舞，家长们好评如潮。

9、在庆六一的活动中，老师惊讶又自豪地看着你亮丽的舞姿，骄傲地对同伴说：“看！那个，那个女孩是我的学生！”我欣喜地发现你已经变了，那个胆怯内秀的小女孩不见了，一个自信的你向大家走来。感谢舞蹈，它将为你开启成功的大门！

10、指出问题多用“建议”、“希望”等词语，直陈问题多用商榷的假设语句。例如：你的“出口数量”让老师非常满意，以后能否在提高“出口质量”上多下工夫？

11、让细节来说话。采撷学习生活中的细节和特写镜头，恰到好处的细节描写也会令儿童温暖、感动、自信。例如：总能看到你默默地把桌子擦干净，把垃圾捡起来，把盆里的污水倒掉……

12、“每一个孩子都是亲人眼中的全世界，每一个孩子都是来陪伴我们教育成长的天使。作为教师，时刻不能忘记教育初心，使命犹在，理当珍惜。”

13、王越：你是一个酷爱读书的女孩，阅读面十分广泛；学习认真，成绩优良；积极参与班级的各项活动；代表班级参加冬季三项赛表现突出。能够与同学友好相处，希望你继续努力。

14、你是班里最文静的女生，你娇小玲珑，总是在最不起眼的时候给大家惊艳的表现。比如你突出的英文水平。你的双语成绩总是那么令人仰望，你的文字科目都非常棒，老师很看好你选科之后的发展前景。你帮助同学，为人和善。

15、这个把班主任比作“大仙”的机灵鬼，是杭州市安吉路实验学校四年级学生亮亮(化名)。而他笔下的“大仙”，正是自己的班主任兼语文老师刘发建。

16、你是一个宽容、善良、可爱的男孩，期中考试你以优异的成绩令人刮目相看，你品质端正，尊重老师、团结同学，同学们都很喜欢你，在学习上，你一丝不苟，精益求精，尤其是看你的作业是一大享受，不仅整洁漂亮，而且回答问题有独到的见解，你能承担班级的卫生委员这一职责，工作努力，尽职尽责，同学们渐渐认可了你！虽然你平时不声不响，但你学习勤奋努力，希望你永远保持！争取"冲"到年级前10名！

17、——金阊外国语实验学校韩一苇老师

18、——沧浪新城第一实验小学校周霞红老师

19、老师年轻漂亮，善于调动同学们的积极性，课堂气氛很活跃。授课认真仔细，声音甜美，和蔼可亲。态度认真负责，极有耐心，是我们心中可亲的老师。

20、过了一年后，我们就要到西校区去，老师不能和我们到西校区学习。但如果有时间，我们会来看你，我们在学习上，工作上会记住你之前的教导。

三、园长对教师的评语

1、“你的心早已经被我装在心里”……

2、孩子，懂得珍惜就会拥有更多！

3、刘卓远很负责任，但是在细节方面做得不够好。他有许多优点，有目共睹，也常常为了班级荣誉牺牲自己。我们都觉得他是个不错的班长。的确，他是有点墨守成规，我会不断为他加油的。(刘鹏评)

4、这么端正的作业，一定下了很大功夫！

5、你的课堂语言，表情，动作充分体现民主平等的和谐的师生关系。

6、从“注重考分排名”到“突出教学能力”。学校教育质量的发展水平取决于教师队伍的专业化发展程度。然而，以考分排名这种简单评价教师的方式，已严重阻碍了教师的专业发展。应从“唯分数”的怪圈中走出来，突出教师的教育教学水平，以评促教，不断促进教师的专业成长。

7、⑦爱偷懒，只挑选要紧的学习任务。

8、“卿之性情，温和淡雅，思维活跃，不可小觑。”

9、最重要的不是你付出了多少，而是你用心付出的有多少！

10、从容面对失败，就有超越自己的底气！

11、守纪律又爱画画的你真棒！你文静听话、尊师守纪，能与同伴友好相处，游戏时能积极投入，特别是扮演的"护士"角色真—象。如果你以后能勇敢些、自信些，上课大胆举手发言，游戏结束后能和同伴一起积极整理的话，相信你会更受欢迎！

12、你和认真交上了朋友，你和礼貌从不分离，你的计算能力令人惊奇，让我看到一个出色的你。你的小手多次在课堂上高高举起，那是一个自信的你！只要认真细心，什么也难不倒你！如果和书籍成为好朋友，你会更了不起！

13、⑦既然不爱说话，就做个耐得住寂寞的人。

14、放飞梦想，突破渴望！

15、蒋许沁老师是沧浪新城第二实验小学校二(3)班的班主任，身为美术老师的她根据班级学生的特点给每个学生画像。在她的心中，每个孩子都不同，每个孩子都可爱，用这样简单又有趣的方式把孩子们表现出来，让孩子们拿到素质报告书时也可以收到一份独一无二的惊喜。

16、也许，这样所谓的“翻译”，有过分解读之嫌，甚至有些阴暗不堪，让那些漂亮话听起来也变得刺耳，让家长们更加焦虑地感受到来自老师“暗戳戳”施加的压力。

17、或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，其实在老师心中，一直认为你很不错。你劳动积极，憨厚可爱，脸上总是挂着笑容。如果你能在每次尽情玩耍后，静下心来认真思考，勤奋学习。那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息。

18、在班主任的工作中，写评语是不起眼的一件小事。但在我看来，它是一件大事。

19、你是个老实、害羞的人，在班内与同学团结互助，学习中较认真，但思维反应不够敏捷，有疑难不能灵活运用，学习成绩不太理想。希望你培养科学的学习方法和习惯，再认真细心些，努力提高成绩。

20、孩子，我喜欢你的进步，为你高兴！

四、对教师的评语大全校领导

1、你的早熟导致了你的早恋倾向，性格也越来越敏感，有时甚至会敏感到因为男同学对你说的一句玩笑，一个眼神，与你的一次玩耍，而整天无心学习。每个人的身心发育程度和速度其实是有差异的，你已经到了青春萌动的新时期，特别在意自己与异性之间的相处关系，但是同龄的异性却还是那个冒冒失失，不懂情窦初开的大男孩。所以，你的胡思乱想总是被对方当做是无理取闹，也就因此造成了你敏感脆弱的性格。既然，花还没有开好，不如就一边搞好自己的学习，一边等待花开吧！

2、用上了自己的“十八般武艺”

3、你是女生中的学霸，也是班里学习的榜眼或探花。你在学习方面非常自觉，你始终保持着良好的学习习惯，严于律己，对自己各方面都要求严格。你的成绩离不开每一点一滴的努力，你是学习的拼命三郎。你有着科学的学习方法。

4、——桃坞中心小学校陈洁老师

5、你是一位文静、可爱的孩子。作业认真完成，书写端正。认真做好值日工作，懂得尊敬老师、友爱同学。但你不爱言语，对班级体关心不够。上课也不够专心。老师觉得你很聪明，如果上课能认真听讲，回家及时复习巩固，一定能取得好成绩。加油吧！

6、最后，作为一个过来人，我对你提点建议。恋爱这种事尽管很“美妙”，但真正的“美妙”，只有在你成长为一名真正的男子汉时才会出现。

7、一周后，学生们上交了表格。以刘卓远同学的评语为例：

8、我忍不住想多看两遍，真好！