一、有关诗歌的故事

1、明天痛骂(文体部)干的活。

2、还有好多好多善良、敬业、独一无二的老师们。

3、一池书生意气的翰墨水，

4、有一天，曹丕叫曹植到面前来，要曹植在七步之内作出一首诗，以证明他写诗的才华。如果他写不出，就等于是在欺骗皇上，要把他处死。

5、(视频)《民警李建国》第二季：世界杯安全篇爆笑来袭！

6、5月下旬，日寇实施“铁壁合围”战术，合击麻田八路军总部和一二九师师部。巧鱼在夜晚抱着峪田躲进大山。山陡路险，巧鱼就用牙咬着包峪田的包布，手脚并用地从麻田的西山寨楼根往上爬。她的一双小脚在黑暗中踩空，翻了两个跟头，幸好被一丛荆棘绊住，峪田还被紧紧地抱在怀里，而她却摔得遍体鳞伤。巧鱼滑下坡的响动和孩子的哭声惊动了搜山的日本鬼子，她被打得死去活来，但始终护着孩子。巧鱼颠沛流离，生活极度困难，乳汁不够吃时，就磨些柿子粉调成糊来喂孩子。就这样看护着小峪田度过了抗战最艰苦的三个春秋。

7、在投稿中，她对诗人作了这样的描述

8、在长江三峡的风箱峡下段的长江北岸,盔甲洞东侧的山顶上.北山虽不高,但却峰峦峥嵘.远远望去,只见一只犀牛站在山头望着西天,形似犀牛望着夔门秋月,故得名“犀牛望月”,“犀牛”山色铁青,在蓝天的衬托下,如同一幅剪影悬挂在峡中犀牛原来是天上的一位神将,受玉皇大帝的指派,向下界传达起居规范,要求人们：“一日一餐三打扮”.意思是注重礼仪,少食甘味.而犀牛到花花世界后被扰乱了心神,将玉皇大帝的旨意传达成“一日三餐一打扮”,把天帝的意思全弄反了.天帝大怒,将它罚下天界.由于它思念天宫生活,一到晚上就抬头望月,这就是“犀牛望月”的缘起.

9、关注“四川省小学生诗词大会”

10、秀才略加思考后，便咏诵道：“寸木原从斧削成，每于低处立功名。他时若得台端用，要向人间治不平。”这首诗明咏小木块，暗寓自己的抱负，构思十分精妙，所以很是得朱元璋的赏识。

11、却为了一个人留了满心羁绊

12、在晚上早上每个新的一天。

13、看你松花酿酒，春水煎茶……

14、老纪之后高声朗读第三句：“生个儿子去做贼。”满场宾客变成哑巴，欢悦变成难堪。老纪喊出第四句：“偷得仙桃献母亲。”大家立刻欢呼起来。

15、《所有美善的力量》这首诗歌笔者最近一直在听的一首赞美诗，每每在听这首诗歌的歌词和旋律的时候，眼睛都是湿润的。这首诗歌的作者，正是朋霍费尔。

16、何如薄幸锦衣郎，比翼连枝当日愿!

17、不论如何都期盼那安慰，

18、陆游忽然想去看看二十里外的西山。于是他柱着手杖出发了。走着走着，山路渐渐盘旋起来。又走了一个多时辰，人烟渐渐稀少。当他登上一处斜坡，放眼望去，前面山重水复，路断人绝，好像无法再前进了。

19、主啊!若你愿意再赏赐我们，

20、狂风落尽深红色，绿叶成荫子满枝

二、有关诗歌的故事或资料

1、演出在激情澎湃的歌舞《阳光中国》中拉开帷幕，精彩纷呈的节目陆续上演。

2、点击上方关注(诗词天地视频号)

3、大家好，我是来自北京南邵镇中心小学的赵翊旭。很开心能和大家一起分享我与诗词的故事，《静夜思》是我学会的第一首诗歌。起初我并不明白这首诗歌的含义，直到妈妈告诉我，这首诗表达了诗人在寂静的月夜思念家乡的感受。一个“思”字包涵了诗人对家乡的亲友、山水浓浓的想念之情。所以，从这时起我就爱上了李白的诗歌。

4、宋太宗闻之大怒，命人赐药酒，将他毒死。这首词通过今昔交错对比，表现了一个亡国之君的无穷的哀怨。

5、最后，我们也期待更多小朋友

6、我从最初的“白毛浮绿水，红掌拨清波”到“前不见古人，后不见来者”，再到“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我在诗词之路上一步步前进，我相信“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”只要功夫深，定会“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

7、学习古诗词真让人快乐。有一天老师告诉我们，四川省第三届小学生诗词大会开始啦，要我们在网上每天做10道古诗词的题。每天爸爸妈妈就陪我完成答题，获得星星。每次答题后，我们就要看看排名，我现在是全班第一名了。我查看到我们学校的闻韵涵是内江市第一名，我高兴地告诉老师，没想到老师自豪地说：“岂止是内江市，他可是全省第一呀！我们学校还有好几个小朋友都在全省前十呢！”这可真是太好了！

8、人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

9、“两句三年得，一吟双泪流。

10、而我一生的幸运，都用在了成为紫竹学子这件事上。

11、红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索。错！错！错！

12、我第一次回头看“紫竹”这一大家庭。

13、出自李商隐《无题》：相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

14、有一天，杜甫经过石壕村(在今河南陕县东南)，时间已经很晚了。他到一家穷苦人家去借宿，接待他的是老农夫妻俩。半夜里，他正翻来覆去睡不着觉的时候，忽然响起一阵急促的敲门声。

15、此句出自于元稹《离思五首》中的第四首，全诗为：

16、视频(Mp4格式，剪辑诗歌视频的拼接混剪，或者记录孩子们学习诗歌过程。)

17、无数的回忆在三年的时光中流浪。

18、我是内江市东兴区外国语小学校三年级七班的罗浩宸。我有很多爱好，例如：画画、游泳、打篮球，现在我又迷上了古诗词。

19、(老师)以记录的手法，讲述孩子在学习诗词过程中品行、思想、学习能力、语言能力等方面的变化，或者在教学过程中遇到的困难及解决困难等感悟类文章。

20、凡你儿女尽都高声歌颂。

三、有关诗歌的故事和传说

1、是你带给黑暗中的我们，

2、未谱成的曲，未凉透的茶

3、在他的生命即将走到尽头之时，昔日的多位亲人同伴也深陷牢狱。深陷如此厚重的死亡阴霾的他，却写下了这首以信心胜过黑暗，并散发着上帝的美善与光明的诗歌。

4、陆游兴致正浓，不肯回头，沿着山坡又走出几十步，转过山角，突然前面不远处，出现了一片空旷的谷地，一个小村庄掩映在绿柳红花之中(柳暗花明)，好像传说中的桃花源。陆游很高兴，走进这个小村庄，衣着简单、性情纯真的村民用自己酿的腊酒款待了这位客人。

5、老纪不慌不忙念出了第二句：“九天仙女下凡尘。”顿时全场活跃、交口称赞，老夫人也转怒为喜。

6、以那为我们预备的救恩。

7、毫不颤抖心存感谢领受。

8、苦思了几天仍无结果，只得去求助家舅大文豪苏轼了，于是他把苏小妹的小诗写好装入信笺呈到苏轼跟前说：“敬请大文豪赐教，指点迷津，道出诗中谜底，以释不才之怀。”

9、主阿!拯救饱受惊吓的心灵，

10、其实，贾岛的推敲故事并没有就止结束，到了后来，人们又给贾岛冠以了一个“苦吟诗人”的称号，更加告诉人们要用视艺术为生命的态度，全身心的去对待作诗的凝练度和严谨性，追求锤字炼句、精益求精的完美境界精神。从他的《题诗后》中，我们便可以看出他的创作精神和锤炼精度了，诗句这样描述道:

11、直到1954年，罗瑞卿夫妇从一位老红军口中得知了巧鱼的下落，便嘱托峪田给奶娘写一封长信。再次见面，罗峪田扑到奶娘怀里噙着眼泪说：“这就是我的太行山妈妈呀！”

12、心爱的人早就不知道去哪了，桃花却依然是微笑地在春风中绽放。以笑映悲，令人不禁感慨万千。这首诗看起来更像是一见钟情之作，有缘千里来相会，道尽了人间多少有缘人的心境？

13、我懦弱，无趣，一无是处。

14、从那以后，我学习古诗词的兴趣更浓了，我在床头放着《唐诗三百首》《宋词三百首》，每天睁眼就背古诗，睡觉前也背古诗。我和爸爸妈妈一起玩古诗词的游戏，有时候开火车背诵，有时候一人说上句，一人说下句，有时候就玩飞花令。

15、这首诗同样是他在狱中迎接新年的一首诗歌，2021年，在如今这样艰难的时刻，这首诗歌依然安慰着众多灵魂，如诗篇所写：“在晚上早上每个新的一天，上帝都必将与我们同在”。

16、出自《毛泽东·人民解放军占领南京》：“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。”

17、唐代诗人杜牧，在宣城任幕僚时，曾应湖州崔刺史之邀，前去作客。在湖州遇一少女，其时年末及竿，心颇爱悦之，临别相约十年后与她成婚。此后连年游宦，直至十四年后，被任为湖州刺史，方重临旧地，而当年相约的少女已嫁三年，并已生二子。杜牧惆怅不已，后人遂以“绿叶成荫”喻女子已出嫁，并生有子女。

18、在明朝，还有这样一件事：一次，明太祖微服出访，遇到了一个穷秀才，明太祖为了考察这个穷秀才的才华，便以小木块为题，让他写了一首诗。

19、在空闲的时候，我总会请求妈妈给我讲讲更多关于李白的事迹。从妈妈的描述中，我了解到李白性格豪迈，热爱祖国山河，一生游历了很多的地方，并且写出了许多赞美名山大川的壮丽诗篇。我希望有一天我也能像李白一样，在游历了锦绣山河以后，能写出壮丽的诗篇。我相信，只要我不断地努力，总有一天我能实现我的目标！

20、他的勇气和对生命价值的尊重，已经超越了种族、肤色与地位的围墙，他追随了基督的脚踪，在生与死当中，在国家与真理当中，他毅然选择了后者。他是非常热爱生命、热爱生活的人，但却依然为了真理走了一条牺牲的道路。

四、有关诗歌的故事加配图50字

1、由于杜甫的诗歌大多是写安史之乱中人民的苦难，反映了唐王朝从兴盛到衰落的过程，所以，人们把他的诗篇称作“诗史”。

2、杜甫亲眼看到这种凄惨情景，心里很不平静，就把这件事写成诗歌，叫《石壕吏》。他在华州的时候，前后一共写过六首这样的诗，合起来叫做“三吏三别”。

3、宋代宋祁《玉楼春·东城渐觉春光好》一词中有一句曰：“红杏枝头春意闹”。后代评论者极为推崇其中的“闹”字，刘体仁《七颂堂词绎》认为：“‘红杏枝头春意闹’，一闹字卓绝千古。”

4、图为文艺小分队在八路军纪念馆认真参观学习

5、歌曲联唱《因为我是警察》《我和警徽有个约会》《平安梦有我在》

6、中国是诗的国度，古诗词是中华民族几千年的文化积淀。我爱古诗词，故我快乐。乐在豪气中看古今，遍英雄，一代风流，豪气冲天。李白的云帆点缀了沧浪之水，辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影，苏轼的华发张扬了少年意气......而我的生活有“你”而快乐！

7、人面不知何处去，桃花依旧笑春风

8、有着孤独的本能，却渴望群体的帮助。

9、出自唐李商隐名作《锦瑟》云：“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。”。

10、古诗文是祖国文化宝库中的璀璨明珠，它句式工整，富有韵律，易读易记，琅琅上口，特别适合小学生背诵。小学生诵读古诗文，可以从中认识千百年来中华民族的文化精英，了解先辈的心境，开阔学生的视野，丰富他们的知识，加强人文修养，陶冶他们的情操，增强民族自豪感，受到爱国主义的思想教育。这符合新课程总目标的要求：学生应“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧，吸收人类优秀文化营养！”愿罗浩宸同学在以后的学习和生活中，能够在陆游的《示儿》和岳飞的《满江红》中感悟到爱国的崇高；在孟郊的《游子吟》中体会到母爱的伟大；在高适的《别董大》中领略到友情的可贵。

11、今天我们收到了来自北京南邵镇

12、在我牙牙学语时，就学着爸爸妈妈的样子，摇头晃脑，口齿不清地念，逗得家人开怀大笑。刚上小学的时候，爸爸妈妈就经常教我背诵古诗，并讲解其中的意境，让我知道了什么是“绝句”，什么是“律诗”，什么是“词”，体会了古人的大智慧和诗中蕴含的大道理。每当吃饭时我会提醒自己“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”;当我放学时我会记得“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”;躺在床上睡觉时我会朗诵“床前明月光，疑是地上霜”;在学习上遇到困惑时，我会用“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。”来鼓励自己；我会用“少壮不努力，老大徒伤悲。”来和同学共勉，也会用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来讴歌我最爱的老师……

13、无论是哪一种情况，在岁末年终的时候，我们都需要回到上帝的面前，献上感谢赞美并且更深的选择依靠他的恩典。

14、让我们纪念过去美妙岁月，

15、可同时，他们又是幸运的，唐婉爱了陆游一生，陆游念了唐婉一世，两人虽不能在一起，心却从未离开彼此。

16、由长治市公安局选送的大合唱《太行山上》，雄壮激昂的旋律，锵锵有力的曲调，将太行精神不断演绎升华，赢得了现场观众阵阵喝彩。

17、“春花秋月何时了”表明词人身为阶下囚，怕春花秋月勾起往事而伤怀。回首往昔，身为国君，过去许许多多的事到底做得如何呢，怎么会弄到今天这步田地？诗人身居囚屋，听着春风，望着明月，触景生情，愁绪万千，夜不能寐。据史书记载，李煜当国君时，日日纵情声色，不理朝政，枉杀谏臣……

18、出自唐代诗人杜牧，“自是寻春去校迟，不须惆怅怨花时。狂风落尽深红色，绿叶成荫子满枝。”

19、7月16日，暴雨突袭，凉风袭人。公安部“公安文化基层行”文艺小分队带着国务委员、公安部部长赵克志同志和公安部党委的深情嘱托，带着全国二百万公安民警的深厚情谊，来到了英雄的太行山脚下，来到子弟兵的摇篮，八路军的故乡！

20、天时不如地利,地利不如人和。——先秦?孟子聪明人与朋友同行，步调总是齐一的。——法国谚语猴子和大象都想吃对岸树上的果子。猴子无法过河，大象则无法上树。双方协商后，大象驮猴子过河，猴子上树摘果，它们都吃到了果子。这就是彼此取长补短，密切合作所取得的效益。

五、有关诗歌的故事20字

1、我身上流的是羊群的血统，