一、古诗接龙

1、3学生能大致了解每一首古诗的主题。

2、99《行经华阴》白居易和李白的运气都不好，可是白居易消极，李白积极，也有运气好的，比如崔颢。我们来读第99首。

3、找一找，月亮在这首诗中什么地方出现了？“峨眉山月”“(月)影入平羌”“思君不见”，说明在李白出行的路上，月亮一直陪伴着他，李白最后说，月亮啊，你被遮住了，我要看不到你了，表达了他什么样的感情？(想念月亮，也是想念亲朋好友的情感。)

4、绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

5、57《乡村四月》这首诗描绘了江南农村初夏风光，前2句先写自然景象，读，这2句一句写静景，一句写动景，写静景的是——“绿”“白”分别指代(葱郁的树木)、(映天的水光)；写动景的是——子规就是杜鹃，它的出现预示着要开始忙农活了。读完这2句，你发现夏景有哪些和春天不一样的特征(遍、满)

6、每组按次序接诗，要求后一句诗是前一句诗的最后一个字。

7、天寒水鸟自相依，十百为群戏落晖。

8、长老，敢问一句，李白写这首诗时你还在不在凡间？后面如果接的是晚唐的诗，估计你生前都没听说过，不好好念经，怎么学人家吟诗了？当初如来是这么教你的吗？笑过！哈哈！

9、(1)导入：《春晓》这首诗流传了1千多年，这首诗是写什么的呀？那么，它好在哪儿呢？

10、能提高语言表达能力，孩子通过反复的吟诵、品读，能体会到古诗的语言美、韵律美。通过想象画面、配乐朗诵，还能培养学生的想象力、审美能力。

11、离离原上草，一岁一枯荣。

12、94《十亩之间》同样是女孩子，第94首也写了女孩子，这里的女孩子是什么身份？采桑女。“者”表示人，“桑者”是采桑的人，那么打鱼的人呢？“渔者”。

13、——描写了对春天的热爱和对花落的惋惜

14、李白为啥茫然？他碰上了什么困难？他的困难像黄河被堵塞，高山被雪覆盖一样，很难翻越。你们遇到困难会怎么办？叹气还是解决它？对，要拿出信心和勇气。李白就用姜子牙和伊尹2个伟人的事迹来安慰自己。姜太公直到70岁还是一无是处，闲居在家。72岁才被任用；伊尹被流放到别的地方，他为了接近莘国君，自愿沦为奴隶，充任国君的贴身厨师，最后才成为商朝开国元勋。

15、回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。

16、杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

17、借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

18、接龙读，按学号读，师生对读，跟bgm齐读等多种形式读

19、(8)你知道乞巧节的传说吗？传说：七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。乞巧节又叫七夕节，在农历七月初是牛郎织女相会的日子！

20、93《琵琶行》白居易不是很有才华的么？不是做官的么？怎么混得这么惨呢？原来，他一开始虽然被皇帝赏识，官运不错，但是他为人很正直，经常批评皇上做得不对的地方，最后就被贬为小官了，有一天他送别朋友，听到一个人在弹琵琶，弹得非常好听，但是曲调却带有悲伤之意，白居易就忍不住问，你好像有心事啊。这个弹琵琶的人呢就讲了自己的故事，果然非常悲惨。白居易有感而发，就写了一首著名长诗《琵琶行》。

二、古诗接龙100首

1、6客人来看望我，我高兴极了，只有载歌载舞才能表达内心的喜悦

2、——月亮照着松林，风声泉声清脆悦耳

3、10哪儿有花哪儿有它，描写蜜蜂辛勤的句子是？可是蜂蜜却被人拿走，作者就为它打抱不平啦，哪句话？还有哪首诗也说辛辛苦苦的工作成果被人拿走了？李绅“四海无闲田，农夫犹饿死”“卖炭翁”

4、——蜜蜂啊，你采尽百花酿成了花蜜，到底为谁辛苦忙碌，又想让谁品尝香甜？

5、细雨人不闻，北风吹裙带。

6、楼倚霜树外，镜天无一毫。

7、休言女子非英物，夜夜龙泉壁上鸣。(秋瑾《鹧鸪天》)

8、行似针毡动，卧若栗球圆。

9、了解古诗大意，结合文字，体会作者的创作感情。

10、3这里的鬼雄指的是谁？项羽在乌江边弹尽粮绝，有部下劝他不要灰心，回家乡重整旗鼓，可是项羽却觉得自己没脸去见江东父老，所以他拼尽力气杀了不少敌人后，最后拔剑自杀。

11、来日绮窗前，寒梅著花未?

12、18为什么作者喜欢蝉，他认为蝉喝露水，很干净，读，它声音嘹亮，能把声音传得很远是靠自己的本领，不是靠别人，读。

13、琴声遍屋里，书卷满床头。(庾信《拟咏怀》)

14、9将赴吴兴登乐游原一绝 唐 杜牧

15、14这首诗描写的季节是？

16、66《送别》事有凑巧，王维的朋友也遇到了类似的事，我们先读这首诗的前4句，这是一组对话，你能用自己的话来说说王维和朋友说了什么吗。王维说：你要去哪里呀？朋友说：我要去终南山隐居。(复)瞧，古人心情一差就喜欢归隐山林，我们之前还学过，陶渊明没人赏识就要去庐山脚下种豆子，他说：种豆……孟浩然去拜访庐山的东林寺，他说：挂席……范成大去农村耕田和搓麻绳：昼出……

17、儿童相见不相识，笑问客从何处来。

18、——描写和小伙伴一起游玩

19、诗词文化是中国之化宝库中颗璀璨的明珠，它内涵丰富，意蕴厚重，为了弘扬中国传统诗词文化，激发和培养现代人对诗词的兴趣，对诗词文化的传承和发扬，很多地方都举行了诗词接龙比赛。

20、老师把这次要学习的15首诗依据主题做了划分，共分为7类，请你们开动脑筋，找到对应的诗。

三、古诗接龙幼儿版

1、——将刀剑改铸成锄头和耕犁，人们在古城下耕起田来。

2、听录音，唇动齿动大声读

3、泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。

4、59《没蕃故人》回过来，刚才我们说韦应物和王维为了朋友怀才不遇而着急，如果朋友是生死不明呢？我们来看张籍碰到的这件事，写在这首诗里。读前4句，找找张籍友人下落不明的原因，填空：朋友失去音信是因为唐朝和吐蕃(月支人)间的一场战争造成的，唐朝没全师(全军覆没)之后，朋友也就此音讯全无。

5、问客何为来，采山因买斧。

6、读前4句，李白也不开心，能感受出来吗？

7、——京城街道上空雨丝纷纷，它像酥油般细腻而滋润，远望草色依稀连成一片，近看却显得稀疏而零星。

8、百川东到海，何时复西归?

9、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。

10、——我独自漂泊在外做异乡过客，每逢佳节来临更加思念亲人。

11、可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

12、五月榴花照眼明，枝间时见子初成。

13、到了秋天，大多数花都经不住寒冷凋谢了，只有什么花顶着寒风傲然开放？菊花。

14、最忆十年寒暑日，拜罢阿母拜青山。

15、12咏刺猬 唐 李贞白

16、江流石不转，遗恨失吞吴。

17、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

18、临行密密缝，意恐迟迟归。

19、金阙晓钟开万户，玉阶仙仗拥千官。奉和中书舍人贾至早朝大明宫作者：岑参鸡鸣紫陌曙光寒，莺啭皇州春色阑。金阙晓钟开万户，玉阶仙仗拥千官。花迎剑佩星初落，柳拂旌旗露未干。独有凤凰池上客，阳春一曲和皆难。楼下的接"官",请了

20、洞房昨夜春风起，故人尚隔湘江水。

四、古诗接龙

1、遍绕篱边日渐斜(复习上一次的“青山郭外斜”)

2、——初夏繁忙的农村生活

3、头上倭堕髻，耳中明月珠。(《陌上桑》)

4、月上柳梢头——投我以木瓜——瓜田不纳履——旅梦惊残月——月落乌啼霜满天——天若有情天亦老——老鱼跳波瘦蛟舞——五十弦翻塞外声

5、9读2句，能发现这首诗写的是早上还是中午还是晚上吗？刘禹锡这时候得罪了皇帝，被贬官了，就是让他去非常偏远的地方做官，可是他心情不仅没有低落，还非常好。从哪里看出来？人和鸟都很有精神，景色美丽，关塞内很热闹。

6、(读历史朝代歌，了解五代)

7、例：——活着应当做人中豪杰，死后也要做鬼中英雄。

8、花伴成龙竹，池分跃马溪。

9、——晚春的京城里到处都是飞花

10、这首诗描写的是早春还是晚春？从哪句话看出来？(芳菲尽/春归)

11、菱透浮萍绿锦池，夏莺千啭弄蔷薇。

12、古诗接龙有助于我们记住大量的诗词，平时我们可能会花很多时间去背古诗，但是时间长了会觉得烦躁，记不住，古诗接龙就是换了一种更有趣的方法去记古诗，能增强记忆力，每天抽出半个小时，背诵经典的故事篇目，能促进学生思维的活跃。

13、天生合去云霄上，一尺松栽已出尘。

14、——我们的遭遇好相似，都好惨啊

15、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

16、我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

17、相看两不厌，只有敬亭山。

18、101《菊花》(复)考考你，春天开的花有哪些？(迎春、桃花、杏花、梨花……)哪些古诗中写到了这些花？“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”……哪些古诗写夏天开的花？“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”“朱樱连蒂剪，红药带花移”“凭栏十里芰荷香”……

19、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

20、103《从军行》这次要学习的15首古诗中，只有1首是描写战争的，哪一首？怎么判别出来的？(题目“从军”/正文“烽火”“龙城”)

五、古诗接龙2

1、高田如楼梯，平田如棋局。

2、作者很擅长对比，他把什么进行了对比？花开和花落。

3、(3)(复)你还知道哪些珍惜时间的诗句或者名人名言？(莫等闲/劝君莫惜金缕衣/一寸光阴一寸金/少壮不努力)

4、季节特点：新/万紫千红嵌字填空

5、如何尚高卧，不起助农功。

6、一去二三里，烟村四五家。

7、文章源自：海风儿吹(美篇号67391212)

8、——活着应当做人中豪杰，死后也要做鬼中英雄。

9、生当做人杰，死亦为鬼雄。

10、(3)填空：这首诗既通过鸟啼声、风雨声和落花写出了春天生机盎然的特点，表现了诗人对春天的热爱，又流露出诗人对美好事物逝去(花落)的伤感。

11、95《宿业师山房待丁大不至》这次还有2首古诗就写到了月亮，恰恰是写思念亲友的，能找到吗？

12、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

13、怒发冲冠——冠冕堂皇——皇天后土——土头土脑——脑瓜不灵——灵心巧手——手脚并用——用之不尽——尽心尽力——尽力而为——为人师表——表里如一

14、细草微风岸，危墙独夜舟。

15、〇、复习：看图猜古诗(略)

16、《接龙游戏》选择旋律简单的乐句，爸爸、妈妈和宝宝分别填进歌词，一人接着唱一句，还可做动作，反复轮流

17、战争正式拉开帷幕了，读下两句，想象一下当时的画面。(大雪倾覆，军旗的颜色仿佛都褪去了，北风呼呼地刮着，天寒地冻，而士兵们斗志高扬，奋勇杀敌……)

18、朱门酒肉臭，路有冻死骨。(杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》)

19、首先是初唐诗人陈子昂的《登幽州台歌》，读，陈子昂喜欢进忠言，却遭到了小人的排挤和打击，他和屈原、比干、伍子胥是一类人，哪2句可以用来描述陈子昂的心境？心情不好，陈子昂为什么要去幽州台呢？幽州台就是黄金台，是著名的贤君燕昭王建造用来吸纳天下贤士的。你觉得陈子昂的希望是什么？(皇帝贤明，自己和有才识的人被重用)

20、茱萸殿阁白鹭征虏亭流萤柴扉

六、古诗接龙

1、例：生当作人杰，死亦为鬼雄。

2、李兴业(十岁作zuò)

3、贺知章夸奖柳树柳树美极啦，他先夸柳树的树干——

4、消得春风多少力，带将儿辈上青天。

5、17这是首思乡诗，作者离开家乡迢迢千里来到越台，也就是越王台，但是他并不开心，哪里能看出？

6、2从哪句话中可以看出时间过得飞快？所以这首诗想告诉我们什么呢？(珍惜时间)你还知道哪些珍惜时间的诗句吗？

7、杨万里宿新市徐公店篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。小儿垂钓胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。村居高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

8、你找到原因了吗？“贫家独无春”，因为穷。

9、至今思项羽，不肯过江东。。

10、你能从诗中找找时间、地点、人物和事件这几个要素，再串起来，简单说说这首诗写了什么内容吗？(四月/白居易/大林寺/看桃花)

11、哪句话写华山高？(岧峣太华俯咸京)哪句话说华山有三座山峰鬼斧神工？(天外三峰削不成)作者还去了华山的2个地方，读4句，找一找。武帝祠和仙人掌峰，是华山上的著名景点，仙人掌峰是非常陡峭的山峰。当时的天气怎么样(雨过天晴)

12、——描写夜晚山河的美丽景象

13、李白的“天生我材必有用”合题意，另外请你请你说清楚，是要写一首诗还是只写一句？要不就不好答了天降孤星尘世间，昂首傲风藐尘缘。世有隐者破红颜，独孤所困意尘缘。古来贤者皆多情，吾自无情傲尘间！天街小雨润如酥,草色遥看近却无.天阴雨湿声啾啾。——唐·杜甫《兵车行》天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。——白居易《长恨歌》天涯何处无芳草－－苏轼草色遥看近却无－－无边落木萧萧下－－

14、——在离开四川的路上思念朋友

15、月出惊山鸟——鸟宿池边树——树绕池宽月影多——多少楼台烟雨中——中兴诸将收山东——东出盈门刮眼明——明岁秋风知再会——会挽雕弓如满月把出处补充一下：月出惊山鸟——王维《鸟鸣涧》鸟宿池边树——贾岛《题李凝幽居》树绕池宽月影多——李商隐《夜冷》多少楼台烟雨中——杜牧《江南春绝句》中兴诸将收山东——杜甫《洗兵马》东出盈门刮眼明——(宋)苏舜钦《过苏州》明岁秋风知再会——出于《红楼梦》第三十八回，探春诗《残菊》会挽雕弓如满月——苏轼《江城子·密州出猎》呵呵，一头大汗啊。。

16、(4)春天快要过去了，狂风过后，花儿纷纷飘落，小树也弯下了腰，我仿佛看到了诗中“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”的画面。

17、再如:举杯邀明月一一一月落乌啼霜满天一一一天崖何处无芳草一一一草长莺飞二月天一一一天下谁人不识君一一一君问归期未有期…

18、5白居易去哪里看桃花？这首诗描写的是早春还是晚春，为什么？

19、——怀念生死下落不明的朋友

20、王维是怎样安慰他的朋友的？读最后2句，王维让朋友(看白云、喝酒)，也是让朋友转移注意力，以后你不想面对烦心事的时候，你就可以对朋友说——

1、读2句，“烽火”指边防报警点燃的烟火，又叫“烽烟”，我们学的哪句古诗出现过这个词？(关山正飞雪，烽戍断无烟)(复)战局瞬息万变，战机稍纵即逝，不能延误，当时一看匈奴包围了酒泉，烽烟又灭了，立刻就快马加鞭(十里一走马，五里一扬鞭)

2、众鸟高飞尽，孤云独去闲。

3、北山输绿涨横陂，直堑回塘滟滟时。

4、(1)过渡：桃花还经常出现一个四字词语中：桃红柳绿，另一个代表春天就是柳树啦，我们来读贺知章的《咏柳》

5、远看山有色，近听水无声。

6、主持人说一句诗的前半句，一组答后半句。答出来就加分。再由一组出题，

7、作者看到什么，听到什么，感受到了什么？(松月、樵人、烟鸟；风、泉声；凉)这一方面说明作者观察很细腻，另一方面也说明——他等了很久。再读一遍，感受一下天由暗转黑的过程。

8、时间：春天(胜日/东风/春)擦除这些信息，你还能读吗？嵌字填空