一、及时当勉励的下一句

1、“及时当勉励，岁月不待人”见晋•陶渊明《杂诗十二首》其一。这两句大意是:人在正当时的岁月应当自我勉励，积极进取，因为岁月无情流逝，不因任何人而停留等待。此句强调人在时光无情流逝的客观现实面前应采取积极的态度，自觉、及时地发挥主观能动性，认真读书学习，否则，人到中、晚年再努力，就为时过晚了。由此也可看出被称为“隐逸诗人之宗”的陶渊明也并非“浑身静穆”、“超然物外”，他的身上，仍然有进取与用世的一面。

2、请看石上藤萝月，已映洲前芦荻花。

3、9月16日，沁园书院院长任志成教授在新体体育馆向沁园书院全体2019级新生讲授了“开学第一课”。

4、(解析)领会知识是教学过程的中心环节。领会知识包括使学生感知和理解教材。感知教材主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象，是所有教学活动的必经阶段。理解的目的在于形成概念、原理，真正认识事物的本质和规律。

5、“你的关注点在哪，你的格局多大，你的视野多宽，一定程度上决定了你的成就。”因此，“大”的第二点要求——大要体现在大格局、大情怀、大视野。希望同学们求大为。有追求卓越的气魄与格局。要有悲天悯人之心，有社会担当的责任感。

6、人生无根蒂，飘如陌上尘。

7、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人:是东晋文学家、田园诗人陶渊明的《杂诗》八首之感叹时间一去不复返，勉励人们应抓紧时间做有意义的事情。

8、精力充沛的年岁不会再重新来过， 就像一天之中只能有一个早晨。年纪正青的时候，要勉励自己及时努力， 否则，岁月一去不回，它是不会停下来等人的。一个人一生中精力充沛的时间也就年轻时候那几年，不会再来一次。一天之中也只有一个早晨可以利用。在人生最宝贵的每时每刻都要抓紧时间抓住机遇努力奋斗。时间是不等人的，老了或是机会失去了，就永远失去了。以上答案仅供参考希望可以帮到你！

9、在课堂教学中，教师运用问题教学法启发学生的思维时，应注意“眼观六路，耳听八方”“听其言，观其行”。这主要是为了()

10、(解析)情绪和情感的信号功能是指情绪和情感在人际间具有传递信息、沟通思想的功能，这种功能是通过表情实现的。

11、就是要好好努力，岁月是无情的杀猪刀不等人的。要好好精进自己的学业等综合素质，使自己成为更优秀的资质。有句话是“有花堪折直须折，莫待无花空折枝”，也差不多就是让我们好好珍惜光阴。

12、及时当勉励的后面一句：岁月不待人。

13、风华正茂的岁月不会重来，犹如一天里头不会有两个早晨。年纪轻的时候，要勉励自己及时努力；否则，岁月一去不回，它是不会停下来等待人的。

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15、如要利用空闲时间，不拘泥于本专业，学习至少三个领域的知识。与时俱进，掌握重要本领，更要广博地阅读。四年大学时间，专注于获得的应该是这些——高学分绩点、奖项、奖学金等，让自己将来的简历更加丰富。

16、(解析)力求成功者的目的是获取成就，即通过各种活动努力提高自尊心和获得心理上的满足，成功概率为50%的任务是他们最有可能选择的。

17、④斗：酒器。比邻：近邻。这句和上句是说遇到高兴的事就应当作乐，有酒就要邀请近邻共饮。

18、D.运用知识，解疑答惑

19、⑥及时：趁盛年之时。这句和下句是说应当趁年富力强之时勉励自己，光阴流逝，并不等待人。勉励：激励。

20、人生就如同时光一样，只要过去了，就不会重新再来，因此，要趁着年富力强，勉励自己，多做些应该做的事。

二、及时当勉励后面是什么

1、要随时准备说谢谢！

2、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人：是东晋文学家、田园诗人陶渊明的《杂诗》八首之感叹时间一去不复返，勉励人们应抓紧时间做有意义的事情。

3、与别人交流，要面带微笑，眼睛直视对方。学会倾听，不要肆意打断别人。

4、“及时当勉励，岁月不待人。”

5、人生无根蒂，飘如陌上尘。分散逐风转，此已非常身。

6、最后，是“大学生”的“生”字。

7、“别让游戏勾了魂，别让抖音乱了神，别让外卖伤了胃，别让网贷催了泪。”任院长引用了一个网红校长的开学忠告来说明，坠落是有加速度的，如果不自律，堕落是很快的。

8、新生入学，难免迷茫。而且很多同学到了大二仍然会迷茫。针对“如何面对迷茫”这个问题，院长提出了几点建议。

9、蒂(dì帝)：瓜当、果鼻、花与枝茎相连处都叫蒂。陌：东西的路，这里泛指路。这两句是说人生在世没有根蒂，飘泊如路上的尘土。

10、然后，是“大学生”的“学”字。

11、盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人，这段话的意思就是一个人精力旺盛精力充沛的年纪一去不复返，一天中的早晨时光过去就没有了，我们要以段话来勉励自己，一定要珍惜时间，抓住时间做有意义的事情，因为时间如流水，过去了就再也回不来，

12、(2)这样写虚(心中念)实(眼前景)交织，时空交错，丰富了诗歌的内容，开拓了诗歌的意境，增强了诗歌的表现力。

13、守恒指物体不论形态如何变化，其质量恒定不变。皮亚杰认为，儿童开始具有守恒观念的年龄阶段是()

14、出自唐·罗隐《自遣》诗：“得即高歌失即休,多愁多恨亦悠悠.今朝有酒今朝醉,明日愁来明日愁.”

15、2006﹣2006新闻采编中心网络部副部长(十佳校园媒体)；

16、“得欢当作乐，斗酒聚比邻。”阅历的丰富往往使人对人生的悲剧性有更深刻的认识，年龄的增长常常使人更难以寻得生活中的欢乐和激动，处于政治黑暗时期的陶渊明更是如此。

17、试题本题综合考查学生对诗句内容技巧以及情感的把握。D项，“画省往事不再萦绕心头，通通都被眼前的悲凉与凄怆的秋景冲淡”的理解有误，从“画省香炉违伏枕”的诗意看，诗人仍深情追怀往昔在朝为官的生活，一个“违”字道出了万千遗憾。故选D。

18、方山县于成龙廉政文化园

19、“生”在于生意盎然。除了功课，还要有诗和远方。“我渴望看到你的旅行笔记，渴望听到你的悦耳琴声。渴望欣赏你的笔墨书画，渴望阅读你的文学作品，渴望分享你的体验感悟。”

20、“落地为兄弟，何必骨肉亲。”承前而来，既然每个人都已不是最初的自我，那又何必在乎骨肉之亲、血缘之情呢。来到这个世界上的都应该成为兄弟。这也是陶渊明在战乱年代对和平、泛爱的一种理想渴求。

三、及时当勉励后面一句

1、精力充沛的年岁不会再重新来过，就像一天之中只能有一个早晨。年纪正青的时候，要勉励自己及时努力，否则，岁月一去不回，它是不会停下来等人的。一个人一生中精力充沛的时间也就年轻时候那几年，不会再来一次。一天之中也只有一个早晨可以利用。在人生最宝贵的每时每刻都要抓紧时间抓住机遇努力奋斗。时间是不等人的，老了或是机会失去了，就永远失去了。以上答案仅供参考希望可以帮到你!

2、2008﹣2010云南白药集团健康产品有限公司财务部实习生；

3、(立学为先，多面发展)

4、意思大概是:年华岁月并不会重来，时间一去便不复反，所以要活在当下，做自己该做的事，别等老去才来怨叹。

5、盛年不重来，一日难再晨。

6、“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”

7、及时当勉励，岁月不待人。

8、非常身：不是经久不变的身，即不再是盛年壮年之身。

9、陶渊明的《杂诗》。全文是：人生无根蒂,飘如陌上尘。分散逐风转,此已非常身。落地为兄弟,何必骨肉亲!得欢当作乐,斗酒聚比邻。盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。

10、全诗：《杂诗》晋·陶渊明

11、“生”在于生机勃勃，院长说：“我希望你每天都能够嘴角上翘，阳光、健康、快乐、向上！希望你永葆好奇心，探索的脚步不停歇。”

12、人生在世就像路上的尘土，原本就像飘泊风尘，没有根蒂。生命随风飘转，此身历尽了艰难，已经不是原来的样子了。世间人人都应当视同兄弟，何必非要亲生的同胞弟兄才能相亲呢？遇到高兴的事就应当及时行乐，有酒就要邀请邻里朋友一起共饮。人生就如同时光一样，只要过去了，就不会重新再来，因此，要趁着年富力强，勉励自己，多做些应该做的事。及时当勉励下一句：杂诗(作者)陶渊明(全文)人生无根蒂，飘如陌上尘。分散逐风转，此已非常身。落地为兄弟，何必骨肉亲！得欢当作乐，斗酒聚比邻。盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。“及时当勉励”的下一句是：岁月不待人。

13、全诗：《杂诗》晋·陶渊明

14、意思：青春岁月一去不复返，趁着有能力的时候珍惜时光，努力勤勉。

15、画省③香炉违伏枕④，山楼粉堞⑤隐悲笳。

16、美好的青春岁月一旦过去便不会再重来，一天之中永远看不到第二次日出。

17、应当趁年富力强之时勉励自己努力奋斗，光阴流逝，并不等待人。

18、“人生无根蒂”四句将人生比作无根之木、无蒂之花，是为一喻，再比作陌上尘，又是一喻，比中之比，象外之象，直把诗人深刻的人生体验写了出来，透露出至为沉痛的悲怆。

19、(解析)情绪记忆是个人以曾经体验过的情绪或情感为内容的记忆。引起情绪和情感的事件已经过去，但对该事件的体验则保存在记忆中，在一定条件下，这种情绪、情感又会重新被体验到。本题选C。

20、生命随风飘转，人生历尽了艰难，人们都已不再是最初的样子了。

四、及时当勉励是什么意思?

1、盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人的译文：青春一旦过去便不可能重来，一天之中永远看不到第二次日出。应当趁年富力强之时勉励自己，光阴流逝，并不等待人。

2、及时当勉励，岁月不待人,盛年不重来，一日难再晨。是东晋文学家、田园诗人陶渊明的《杂诗》八首之感叹时间一去不复返，勉励人们应抓紧时间做有意义的事情。

3、诗的开头四句写人生无常。诗人以比兴起篇，说人生世上没有根柢，就如那路上飘扬着的尘土。“尘”，言其小，可以随风飘转，“陌上”，喻人生途程。风一吹，尘埃分散，不是原先的状态。飘举、分散、转动、非常身，都是“无根蒂”的注释。

4、正如古人诗云，莫等闲，白了少年头，空悲切。因为时光如滔滔流水般一去不返，如果我们在青春年少时虚度光阴，认为人生不必辛苦劳作，认为未来还有大把的时间在等着自己，那就错了，因为人生每个阶段都有每个阶段的任务，此时错过，彼时想弥补都没机会了，这就是岁月不等待人啊！

5、盛年不重来。一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。

6、②此：指此身。非常身：不是经久不变的身，即不再是盛年壮年之身。这句和上句是说生命随风飘转，此身历尽了艰难，已经不是原来的样子了。

7、来到这个世界上的都应该成为兄弟，又何必只是骨肉之亲呢？

8、(点击上方蓝字关注凯紫的诗词之美每晚推送)

9、学习才是大学的主旋律，不要成为“忘却学习的社会活动家”。“在大学不谈学习就是耍流氓。”感念父母的养育之恩、回报父母最好的方式首先是优秀的学业成果。

10、D.诗人老病一身，漂泊他乡，体病伏枕的画省往事不再萦绕心头，通通都被眼前的悲凉与凄怆的秋景冲淡了。

11、杨超，男，云南民族大学管理学院(会计学院)2018级本科生，GPA：64(排名专业前5%)。

12、从高中到大学，无论是学习方法还是学习环境都有了极大的变化，快速适应这种变化，找准目标，可以帮大家少走一些弯路。杨超认为高中主要是在老师的指导下，有清晰的学习目标；但大学更多的是依靠自己的自主学习，学习方法上有极大的不同，大学更强调自律。为了更快进入大学学习，杨超转变认识，先培养自己的学习兴趣，借鉴一下周围同学的学习方法，逐渐摸索。

13、一名熟练的汽车驾驶员在开车过程中，一面观察道路的情况，一面操纵方向盘，这种现象属于注意的()

14、2019年第五届“东方财富杯”大赛校赛三等奖；

15、任院长希望各位同学“凡事有交代，件件有着落，事事有回音”，给别人留点空间，给自己留点空间。让所有的事情在自己身上有个完美的结局。

16、因此，院长提出了“大”的第一点要求——大要有大的样子，要独立、要担当、要有责任心，不做巨婴。要为自己的选择和行为负责。

17、妙招一：快速适应大学生活，培养兴趣点

18、(及时当勉励，不断超越自我)

19、下列哪种记忆类型符合俗语所说的“良言一句三冬暖，恶语伤人恨不休”?()

20、及时：趁盛年之时。

五、及时当勉励是谁的诗句

1、及时当勉励，岁月不待人。出自魏晋陶渊明的《杂诗》人生无根蒂，飘如陌上尘。分散逐风转，此已非常身。落地为兄弟，何必骨肉亲！得欢当作乐，斗酒聚比邻。盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。鉴赏陶渊明《杂诗》共有十二首，此为第一首。王瑶先生认为前八首“辞气一贯”，当作于同一年内。据其六“奈何五十年，忽已亲此事”句意，证知作于公元414年(晋安帝义熙十年)，时陶渊明五十岁，距其辞官归田已有八年。这组《杂诗》，实即“不拘流例，遇物即言”(《文选》李善注)的杂感诗。

2、C.理解教材，形成概念

3、得欢当作乐，斗酒聚比邻。

4、诗的最后四句，为第一层转入的第二层面，较中段则更为升格。人的“盛年”不会重来，就如一天之中不可能有第二次早晨，时光不倒流，人老不再少，宜乎“及时当勉励，岁月不待人”，劝勉人不要虚度年华。

5、出自陶渊明的《杂诗》，共有七首，此为第一首:人生无根蒂，飘如陌上尘。分散逐风转，此己非常身。落地为兄弟，何必骨肉亲，得欢当作乐，斗酒聚彼邻。盛年不常来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。

6、A.准确把握教学时机，发展学生的抽象思维

7、出自：《杂诗十二首·其一》翻译：美好的青春岁月一旦过去便不会再重来，一天之中永远看不到第二次日出。应当趁年富力强之时勉励自己努力奋斗，光阴流逝，并不等待人。

8、盛年不重来shèngniánbùchónglái一日难再晨yīrìnánzàichén及时当勉励jíshídāngmiǎnlì岁月不待人suìyuèbùdàirén

9、陶渊明(约365年—427年)，字元亮，(又一说名潜，字渊明)号五柳先生，私谥“靖节”，东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。汉族，东晋浔阳柴桑人(今江西九江)。曾做过几年小官，后因厌烦官场辞官回家，从此隐居，田园生活是陶渊明诗的主要题材，相关作品有《饮酒》《归园田居》《桃花源记》《五柳先生传》《归去来兮辞》等。

10、大学四年，学习固然重要，但杨超认为大学中应该学会的第一是社交能力，社会是一张关系网，而大学是一个小型的社会，没有良好的社交能力，很难得到长久的发展，马斯洛需要层次理论也在告诉我们，社交是我们的个体需求，能提升我们的幸福感。第二是自主学习能力，我们以后会有很多新的知识需要学习，知识是无穷尽的，在大学里有老师传道授业，但到了社会，更多的时候是需要我们自主学习，培养起自己的自主学习能力，可以不用过分依赖于他人也能很好的成长提升。第三是创新能力，时代的发展要求我们不断创新，创新是发展的关键，大学生群体是掌握专业知识，受到高等教育的群体，也是国家未来发展的主力军，只有培养创新能力才能顺应时代的发展，不被时代所遗弃。

11、网站：http://www.llyucl.com/

12、B.“每依北斗望京华”是全诗的纲领。诗人思念北斗方向的长安，可见其思乡之切；“每依”则表明这样的遥望凝想已是常态。

13、春信自有期，及时当勉励

14、下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是

15、人生无根蒂。飘如陌上尘。分散逐风转。此已非常身。

16、心得：人生仅仅拥有三万多天，除开睡眠和吃喝拉撒的时间，真正精力充沛、头脑清晰，并且能够被我们支配的黄金时间少之又少，光阴易逝，岂容我待。

17、D.加大问题的深度和难度，充分跨越学生的最近发展区

18、这首诗将眼前的景物与心中的思念融合在一起，前人论之曰“身居夔府，心在京华”。试从诗中找两个例子加以分析，并说说这样写具有怎样的表达效果。

19、2005﹣2005共青团委员会团委副书记(校级五四红旗团委)；

20、出处：魏晋·陶渊明《杂诗十二首·其一》

六、及时当勉励的下一句

1、“足智多谋，随机应变”是思维的()

2、意思：不要虚度光阴，因为生命有限，盛年逝而不在，花有重开日，人无在少年，少壮不努力，老大徒伤悲，时不我待，岁月不等人，年轻时要抓紧时间做事，刻苦学习，建功立业，及时勉励自己，莫等闲白了少年头。

3、解读完“大学生”的内涵后，任院长向同学们提出了以下四点要求。

4、2021年呈贡区第三届青年创业创新大赛晋级奖；

5、 但是，我们要注意的是，这种及时行乐的思想，我们必须要放在特定的历史环境下加以考察。它是指示标志着一种人的觉醒，即在怀疑和否定旧有传统的标准和信仰的条件下，人对自己生命、意义、命运的重新发现、思索、把握和追求。陶渊明在自然中发现纯净的美，在村居生活中找到了质朴的人际关系，在田园劳动中得到了自我价值的实现。

6、③落地：刚生下来。这句和下句是说，何必亲生的同胞弟兄才能相亲呢？意思是世人都应当视同兄弟。

7、B.得到及时的反馈，并做出相应的控制调节