一、离离原上草全诗

1、石子落向水中，水花溅到了天上

2、平平平仄仄，仄仄仄平平。

3、田园，浪漫，现实，言情

4、诗的首句“离离原上草”，紧紧扣住题目“古原草”三字，并用叠字“离离”描写春草的茂盛。第二句“一岁一枯荣”，进而写出原上野草秋枯春荣，岁岁循环，生生不已的规律。第四句“野火烧不尽，春风吹又生”，一句写“枯”，一句写“荣”，是“枯荣”二字意思的发挥。

5、浮城月||你的世界开始下雪

6、白居易的成名之作，我们都很熟悉，因为每个人上小学的时候都背诵过：

7、是一截木头，隔绝了人世

8、皆是诗人情怀钟爱的起因

9、注释：赋得：借古人诗句或成语命题作诗。诗题前一般都冠以“赋得”二字。这是古代人学习作诗或文人聚会分题作诗或科举考试时命题作诗的一种方式，称为"赋得体"。

10、今天我又来送别老朋友，连繁茂的草儿也满怀离别之情。

11、天空太辽阔，乡村太辽远

12、在当时，流行一种自我推广的方式——行卷。就是考生在科举正是举行前的两三个月，可以把自己从前满意的作品，送给当时在文坛和诗坛上有名望的人看，请求他们指点迷津的同时，也让他们向主考官推荐自己。

13、全诗章法谨严，用语自然流畅，对仗工整，写景抒情水乳交融，意境浑成，是“赋得体”中的绝唱。

14、离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

15、远处芬芳的野草遮没了古道，阳光照耀下碧绿连荒城。

16、离离：青草茂盛的样子。

17、用人事的代谢与自然界的光景常新作对照，以“侵”、“接”二字刻画春草蔓延、绿野广阔的景象，传神写照，可谓善于体物．末句卤草关合人事，远送王孙。王孙借指作者韵朋友。

18、作者这年始自江南入京，谒名士顾况时投献的诗文中即有此作。起初，顾况看着这年轻士子说：“米价方贵，居亦弗易。”虽是拿居易的名字打趣，却也有言外之意，说京城不好混饭吃。及读至“野火烧不尽”二句，不禁大为嗟赏，道：“道得个语，居亦易矣。”并广为延誉。(见唐张固《幽闲鼓吹》)可见此诗在当时就为人称道。

19、浮城月||师说组诗为夜色干杯

20、lílíyuánshàngcǎo，yīsuìyīkūróng。yěhuǒshāobújìn，chūnfēngchuīyòushēng。

二、唐诗三百首古诗大全300首

1、“离离原上草，一岁一枯荣”出自白居易的诗《赋得古原草送别》。

2、在赏析作品的时候，一首诗是不是格律诗重要吗？重要。我们可以发现格律的美感和方便性，从而进行学习。

3、又送王孙去， 萋萋满别情。

4、离离原上草全诗的诗名：《草/赋得古原草送别》。原文离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。译文原野上长满茂盛的青草，每年秋冬枯黄春来草色浓。野火无法烧尽满地的野草，春风吹来大地又是绿茸茸。远处芬芳的野草遮没了古道，阳光照耀下碧绿连荒城。今天我又来送别老朋友，连繁茂的草儿也满怀离别之情。

5、“离离原上草”全诗的诗名是《赋得古原草送别》。

6、《赋得古原草送别》是白居易少年时代的成名作，几乎上过学的人都读过。不过这首诗，在过去的确是有一些争议的。

7、手上有翅膀的残留物，色彩，是一些老年斑

8、浮城月||阳光来至信仰的天堂

9、●往期名家精彩作品链接

10、赋得：借古人诗句或成语命题作诗。诗题前一般都冠以“赋得”二字。这是古代人学习作诗或文人聚会分题作诗或科举考试时命题作诗的一种方式，称为"赋得体"。

11、远处的春草侵占了古道，在阳光下延续到荒城边上。

12、总第1060期名家名人典藏

13、《赋得古原草送别》是唐代诗人白居易的成名作。此诗通过对古原上野草的描绘，抒发送别友人时的依依惜别之情。它可以看成是一曲野草颂，进而是生命的颂歌。前四句侧重表现野草生命的历时之美，后四句侧重表现其共时之美。

14、记取江湖泊船处，卧闻新雁落寒汀。

15、白居易的这首诗前半部分我们很熟悉：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”，但后半部分，大多数人都没接触过：“远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情”。

16、赋得古原草送别唐代：白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。

17、武宗会昌六年(846年)八月十四日(9月8日)，白居易去世于洛阳，享年75岁，赠尚书右仆射，谥号“文”，葬于洛阳香山。

18、这首诗是《赋得古原草送别》，是唐代诗人白居易的成名作。

19、白居易的思想，综合儒、佛、道三家，以儒家思想为主导。孟子说的“达则兼济天下，穷则独善其身”是他终生遵循的信条。其“兼济”之志，以儒家仁政为主，也包括黄老之说、管萧之术和申韩之法；其“独善”之心，则吸取了老庄的知足、齐物、逍遥观念和佛家的“解脱”思想。

20、“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生”出自《草/赋得古原草送别》。

三、赋得古原草送别 全诗

1、被父亲，种植成一丘汗水

2、露水，也是一枚辽阔的天空，刀光剑影，爱恨情仇

3、王孙：本指贵族后代，此指远方的友人。

4、那已是尽头，或开始，当一个人带着另一个人

5、噙一滴水滴，在清晨苏醒

6、诗的前半部分只是铺垫，又看似与后半部分毫无关联。白居易在十六岁便能有这样的情怀，也非常值得我们用心体会，但为什么评价如此之高的诗却要被删除一半在学习呢？

7、报国有万死，向人无再青。

8、《草》(作者)白居易(朝代)唐离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。译文：长长的原上草是多么茂盛，每年秋冬枯黄春来草色浓。无情的野火只能烧掉干叶，春风吹来大地又是绿茸茸。野草野花蔓延着淹没古道，艳阳下草地尽头是你征程。我又一次送走知心的好友，茂密的青草代表我的深情。

9、首句即破题面“古原草”三字。多么茂盛(“离离”)的原上草，抓住“春草”生命力旺盛的特征，可说是从“春草生兮萋萋”脱化而不着迹，为后文开出很好的思路。就“古原草”而言，何尝不可开作“秋来深径里”(僧古怀《原是秋草》)，那通篇也就将是另一种气象了。野草是一年生植物，春荣秋枯，岁岁循环不已。“一岁一枯荣”意思似不过如此。然而写作“枯──荣”，与作“荣──枯”就大不一样。如作后者，便是秋草，便不能生发出四的好句来。两个“一”字复叠，形成咏叹，又先状出一种生生不已的情味，四句就水到渠成了。

10、唐代的律诗大都对仗工整，格式严谨，无论删减句子还是改换文字都会破坏诗的完整性，但这首《赋得古原草送别》不同，将这首诗前后部分分开后，前半部分就变成了一首对仗工整，自成一体的绝句，而这首诗少了后半部分之后，原本低沉的离愁别绪不见了，变成了一副生机盎然，歌咏自然，赞扬生命的诗，这使得这首诗有了新的意境，更能凸显诗的大气。

11、《赋得古原草送别》作于公元788年(唐德宗贞元三年)，作者当时实龄十六岁。此诗是应考习作，按科考规矩，凡限定的诗题，题目前必须加“赋得”二字，作法与咏物诗相似。(3)

12、译文：长长的原上草是多么茂盛，每年秋冬枯黄春来草色浓。无情的野火只能烧掉干叶，春风吹来大地又是绿茸茸。野草野花蔓延着淹没古道，艳阳下草地尽头是你征程。我又一次送走知心的好友，茂密的青草代表我的深情。

13、又送王孙去，萋萋满别情。尾联则是完全抒情，前面所有的铺垫，都在这里得到了爆发。再一次送别友人，眼前所见的一切都充满了离别之情。

14、用春草之繁茂借喻别离之情的传统，由来已久。《楚辞·招隐士》有“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”的句子。江淹《别赋》：“春草碧色，春水绿波，送君南浦，伤如之何!”

15、在尘世飞进飞出，累了时，落在一枚落叶上

16、上一联用流水对，妙在自然；而此联为的对，妙在精工，颇觉变化有致。“远芳”“晴翠”都写草，而比“原上草”意象更具体、生动。芳曰“远”，古原上清香弥漫可嗅；翠曰“晴”，则绿草沐浴着阳光，秀色如见。

17、zuòzhě：báijūyì

18、芳草的馨香弥漫着古道，阳光照耀下碧绿连荒城。

19、原野上长满茂盛的青草，年年岁岁枯萎了又苍翠。

20、每一块草地，每一条小道，每一栅篱笆上

四、离离原草一岁一枯荣全诗

1、很像一枚透明的玛瑙，露水裹住了斑斓

2、萋萋：形容草木长得茂盛的样子。

3、但是当顾况读到白居易的一首诗时，却立刻改口道：“你有这样的才华，在长安混口饭吃还是很容易的！”白居易确实很有才华，在顾况的推荐下白居易很快声名鹊起、名满京城；而白居易也没有辜负顾况的赏识，不久之后就科考及第。

4、yuǎnfāngqīngǔdào，qíngcuìjiēhuāngchéng.

5、腰间羽箭久凋零，太息燕然未勒铭。

6、浮城月||2020暗黑系列组诗

7、只有一把刺中空气的剑，在演出

8、希望我的回答能帮助到你！

9、徐德雷(笔名：伤痕)，侗族，1972年生贵州人，贵州省作协会员，1993年开始发表诗歌、散文、小说和评论，出版《爱你百年》(诗集)一部和《高处的暗语》(诗歌合集)等多部。

10、参考资料来源：百度百科——赋得古原草送别

11、无情的野火只能烧掉干叶，春风吹来大地又是绿茸茸。野草野花蔓延着淹没古道，艳阳下草地尽头是你征程。我又一次送走知心的好友，茂密的青草代表我的深情。

12、原野上的大火无法将它烧尽，春风一吹又遍地绿意。

13、lílíyuánshàngcǎo，yīsuìyìkūróng.

14、离离原上草，我们去采薇

15、知道答案的同学们快来留言吧！

16、用新的意境表达尊重之意

17、在此又送他乡游子远去，萋萋的芳草也充满别情。

18、芳草的馨香弥漫着古道，阳光照耀下碧绿连荒城。又送游子远行踏上古道，满怀离情望着萋萋芳草。

19、里面太辽阔，每一片云朵都在屋上沉浮

20、是风，把迷迭香送了过来

五、赋得古原草送别其二

1、《草》/《赋得古原草送别》

2、起句实赋草字，在一望无际的古老郊原上，草木繁盛，一岁岁，一年年，枯荣交替，不知经历了多少春夏秋冬。这两句平平淡淡地如实写来，看似无奇。

3、看过了节目，你们知道下面这两个问题的答案是什么吗？

4、是上天留下一道伤痕，结好了痂才能安生立命

5、离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

6、最后两句“又送王孙去，萋萋满别情”，点明送别的本意。用绵绵不尽的萋萋春草比喻充塞胸臆、弥漫原野的惜别之情，真正达到了情景交融，韵味无穷。

7、而这里却变其意而用之，写的是看见萋萋芳草而增送别的愁情，似乎每一片草叶都饱含别情，诗到此点明“送别”，结清题意，关合全篇，“古原”、“草”、“送别”打成一片，意境极浑成。

8、同学们，你们知道这首诗是什么意思吗？

9、首句“离离原上草”，平仄为“平平平仄仄”，这是典型的平起仄收五言律句，所以，如果是律诗的话，我们根据“对”、“粘”的规则可以得到整诗的平仄关系：

10、如果说《赋得古原草送别》是大家在小学就学过的，大家一定觉得非常地陌生。的确，大家的陌生是正确的，毕竟这个名字是这首诗的原版名字，那么这首诗句究竟是什么呢？答案是《草》。

11、绕山一圈，仿佛走了千里

12、因此，诗歌创作不能离开现实，必须取材于现实生活中的各种事件，反映一个时代的社会政治状况。他继承了《诗经》以来的比兴美刺传统，重视诗歌的现实内容和社会作用。强调诗歌揭露、批评政治弊端的功能。他在诗歌表现方法上提出一系列原则。