一、歌颂教师的诗

1、此诗中的“落红”、“化作”两句是历来传颂的经典名句，他们一方面是诗人言志抒怀的心声，另一方面也可以为广泛意义上的崇高人格道德境界的出色写照。佳句生动形象厚重耐品，令人折服。

2、这个根据你的诗词来定，长短一般来说老师之类的抒情一点的好。有温馨的感觉嗯。音乐方面可以最好是钢琴曲如雨的印记tears等也可以一些纯音乐因为诗词朗诵建议不要放有唱歌的音乐影响了主题！~个人搞这方面的建议！

3、原文：令公桃李满天下，何用堂前更种花。

4、老师像什么？老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

5、天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。

6、(小说连播)仲祁(西雅图)演播张海录小说《边缘》大结局(第22章第1节—尾声)作品获新浪网第三届原创文学都市类最佳读者人气奖

7、您教出了一个个科学家、军人、医生……

8、我只想说:老师，感谢您

9、虽然，今天我没有卓越的成绩

10、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。——佚名《冰心》

11、你用友爱缩短着心与心的路程。

12、老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

13、把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

14、老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

15、我曾记得您那新增的几根银发

16、老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。

17、金风送欢笑，丹桂花香飘。

18、《答祖择之书》北宋政治家、文学家欧阳修

19、却从来不求回报与索取。

20、您满腔的热血撒下了智慧的火种，

二、歌颂教师的诗词或对联

1、老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

2、教师是人类灵魂的工程师春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁身为世范，为人师表老师是我们的在生父母！`爹娘生养我们老师教育了我们

3、译文：只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机，然而朝野臣民噤口不言终究是一种悲哀。我奉劝皇上能重新振作精神，不要拘守一定规格选取更多的人才。

4、奉献了世间最宝贵的财富。

5、学生们的培养过程就像种树一样，等着一棵树从小树苗开始，经历风风雨雨，悉心培养，十年才能成长为大树。而学生也是一样，经过多年的耐心教育，才能成为国之栋梁。这句话是用来赞扬和歌颂老师的，表达了老师培育人才的不容易。

6、从此我们的生命中,随时充满了欢喜.少了许多烦恼,增添了一份坚毅.又是一个收获的秋季,您仍紧握手中彩色的画笔.描绘着美好的蓝图,滋润着祖国的桃李.

7、把我们领进知识的殿堂，

8、而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

9、一个人能够超过老师和前辈，是因为老师和前辈的养育和培养。

10、真是应了那句古话“无巧不成书”，一是我国自古就有把学生比做桃李的传统，先也把孩子比喻成祖国的花朵。蜜蜂不辞辛劳地采花授粉，不求硕果累累的回报，这辛勤、无私的形象正符合人们对教师的赞美。

11、如今你看，网上只要一讨论教育问题，知情不知情，立马就来一句，老师补课要钱，谁家孩子有钱，谁家孩子荣光。似乎教师教育全是一股铜臭味。如果真是这样，那教师走下神坛，甚至扫地出门，也不为过份。身为教师，不说要你具有蜡烛精神，最起码的职业操守不能丢失。教师的祖师爷们是没有拼了老命去挣钱的。一个好教师胸襟大小，就决定了他思想境界的高低，就表现在他爱岗敬业的实际行动中。医者仁心，师者道心。耐得住清寂才可为师，如果只为钱而生，为钱而作，那不如叫老农或者文化不多的“支书”来干好了。他们中文化层次不高，但捞钱的本事确实很有一套。

12、将每一个学生渡向幸福的港湾

13、清代诗人来了，郑板桥说：

14、对上学的孩子而言，这里的老师像妈妈。早上站在晨光中迎候，中午牵着手护送，傍晚又挥着手跟可爱的孩子们再见，目送他们一个个像归巢的小鸟，雀跃而去。

15、我们不会在黑暗中迷失方向

16、你的歌声像春天的小溪，

17、译文：小雨伴着春风，在夜晚悄悄地下起来，细细密密，无声地滋润着万物。本意为盛赞春雨默默无闻、无私奉献的崇高品质。现在多用来赞扬老师，形容老师循循善诱，身教言传，像润物的春雨一样默默奉献。

18、好像有一个十分高大的东西立在我前面，虽然我想要追随上去，却没有前进的路径了。

19、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

20、花暖青牛卧，松高白鹤眠。

三、歌颂教师的诗歌朗诵《老师,您好》

1、教师礼赞多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，你是红烛燃烧着亮丽的生命，奉献几多血和汗，不求青史留英名，你用真情传播着智慧的火种。就象那春蚕献出一生的忠诚，就象那冬梅吟唱着早春的歌声。

2、(小说连播)仲祁(西雅图)精彩演播反腐倡廉小说《政权》(第二章)作者：白长信

3、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?

4、晚上还要拖着疲倦的身子备课，

5、(小说连播)仲祁(西雅图)精彩演播反腐倡廉小说《政权》(第十六章、十七章、十八章)作者：白长信

6、为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。——佚名《天净沙六首·管仲图》

7、老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

8、在这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。

9、教师节感恩歌颂老师诗歌篇十

10、谢邀！曾经有一个太阳底下最光辉的职业——教师。这是熠熠生辉的两个字，这是令人肃然起敬的两个字。

11、白纸老师精彩播讲第一集《黄帝内经》上卷素问篇上古天真论、

12、非常感谢各位老师和朋友们对我们平台的大力支持，我们是一群热爱生活、积极向上，充满活力和正能量的团队，感谢大家的关注和支持，我们会尽力为大家提供一个集诗歌、散文、朗诵、视频制作的交流互动平台。

13、如今你却淹没在人群里。

14、要做热心实践者，与时俱进勤思维。

15、每天说教十分钟，警钟长鸣记心扉。

16、(长篇连播)仲祁(西雅图)演播大涛老师小说《后代》(第34章—第36章)；该故事为我们讲述了一个特殊的人群，浓缩十五年的人生！

17、老师，您是最早托起太阳的人。

18、务学不如务求师。——杨雄

19、没有您，我怎能茁壮成长?

20、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

四、歌颂教师的诗歌朗诵

1、老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游!

2、却给我们撑起了一片无雨的天空

3、相见时难别亦难，东风无力百花残。

4、老师期望我们成为新世纪的太阳。

5、(小说连播)仲祁(西雅图)精彩演播反腐倡廉小说《政权》(第七章、八章、九章)作者：白长信

6、(长篇连播)仲祁(西雅图)演播大涛老师小说《后代》(第22章—第24章)；该故事为我们讲述了一个特殊的人群，浓缩了十五年的人生！

7、你把最美好的青春献给你的事业，

8、落红不是无情物，化作春泥更护花。——清代龚自珍《己亥杂诗·其五》

9、把无知的我们领进宽敞的教室，

10、九月，有个光荣的节日;

11、慢慢的慢慢的忘记这一切

12、深夜工作受累的总是你;

13、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

14、您的关怀就好似和煦的春风，

15、请接受我们九月的献礼吧，

16、燃烧了自己却照亮了别人

17、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

18、我也只能帮到这里了老师

19、《寻雍尊师隐居》是唐代大诗人李白

20、终于还是要说再见了，在这个苍茫的夏天。天很高，很蓝，栀子花的香气在风中飘散。我们在黄昏的小路上最后一次的相携走过，听到斜阳里有人在唱着我们曾经唱过的歌。我们相视而笑。这样的歌声让我们想起了那不再回来的从前，想起了从前的日子里，曾经看到的无数次别离。我们也曾经在那些别离之外唱歌，但今天轮到了我们。我们在夏天的风里握别，说一声珍重，再见。为了这次道别，我们用了整个的青春做为铺垫。我们什么都准备好了，这一生将再也不会有如此豪华而隆重的道别，但泪水还是从我们的心底奔涌而出，就象那些逝去了就再也不肯回来的年轻岁月。

五、歌颂教师的诗

1、你教会我用公式和定理，

2、安全教育头等事，各种隐患令人畏。

3、用信念的养分浸润贫瘠生命的

4、译文：老师整天站在三尺讲台之上，用他的三寸不烂之舌，拿着小小的粉笔传道授业解惑，致力于培养大量优秀的人才。

5、老师，您是最迟送走前一夜的人，

6、绿野堂开占物华，路人指道令公家。

7、教师节感恩歌颂老师诗歌篇五

8、岭南布衣、听风、安般兰若

9、祝福你在今后工作顺利，

10、每一道条纹和每一道裂缝

11、《己亥杂诗》清代诗人龚自珍

12、就象那冬梅吟唱着早春的歌声。

13、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。——佚名《七绝·师恩难忘》

14、(长篇连播)仲祁(西雅图)演播大涛老师小说《后代》(第28章—第30章)；该故事为我们讲述了一个特殊的人群，浓缩十五年的人生！

15、教师节感恩歌颂老师诗歌篇八

16、有理无理细微分，公理常数绝对循，几何人生俸小数，矫正歪斜师同心。(有理)(无理)细(微分)，(公理)(常数)(绝对)循，(几何)人生俸(小数)，矫正(歪斜)师(同心)。

17、意思：新长出来的竹子之所以比旧竹子高，是因为新竹子在成长过程中，有老枝干为它遮风挡雨。正是有了老一辈的扶持，新生力量也就才会更加强大。

18、新竹高于旧竹枝，全凭老干味扶持。

19、您的关怀就好似和煦的春风

20、即使手握一团正茂的荆棘，

六、歌颂教师的诗

1、但您依然快乐的吹着口哨

2、培育成成熟懂事的少年?

3、已定格为我心中永远的一帧老照片!

4、您无私的爱心播种了新的希望，

5、即通过反思姜太公在璜溪独钓以及姜太公与周文王的君臣际遇，抒发了自己怀才不遇的忧思，同时，作者又以姜太公自喻，把自己的"草野自屏"生活看作是姜太公等待明君周文王出现一样。人们常用颈联来赞美教师的伟大功绩。

6、那绚丽无边的晓晨和一个渐渐远去的背影，

7、老师的节日，今天又来到。

8、一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，酒不胜杯。——佚名《一似梦瑶台》

9、(小说连播)仲祁(西雅图)播讲张海录小说《边缘》(第4章第1节—第6章第2节)该作品获得新浪网第三届原创文学都市类最佳读者人气奖

10、你把最宝贵的时间献给你的学生。

11、译文:无论在平原还是在山尖，美丽的春光尽被蜜蜂占。采集百花酿成了蜜以后，不知道为谁辛苦为谁甜？这首诗通过写蜂表现对老师的无私赞美。

12、是老师给了我们那么多的知识，

13、(小说连播)仲祁(西雅图)演播张海录小说《边缘》(第19章第1节—第21章第2节)作品获新浪网第三届原创文学都市类最佳读者人气奖

14、当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。

15、老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

16、乡报答却难寻你的足迹;

17、译文：古代的学习的人一定会尊敬他的老师，尊敬了老师之后才会尊敬他正在学习的道理。

18、你告诉我为人要重情义，

19、我一直努力改变我的思想

20、因为这是您永恒的节日。

1、寄上我一份诚挚的祝福，

2、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。——刘商《酬问师》

3、九月，一个多彩的季节;

4、老师像什么？老师像我们的妈妈，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。

5、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。——杜甫《春夜喜雨》

6、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易

7、以不灭的信念为我们照亮前进的道路，

8、明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。

9、(小说连播)仲祁(西雅图)精彩演播反腐倡廉小说《政权》(第三章)作者：白长信

10、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易《远师》

11、人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。

12、哺育了春日刚破土的嫩苗。