一、教师的名言

1、一首宋词，短短56个字，却写尽了人之一生

2、心灵塑造的最佳工程师。

3、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

4、三人行，必有我师焉。——《论语》

5、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔

6、家长的质疑，让郑启乐郁闷了好长时间。“我反思自己的专业水平确实还有待提高，但足够优秀的老师就真能解决所有问题，教好来自形形色色家庭的学生吗？”郑启乐说。

7、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子•劝学》

8、美丽绽放于瞬间，高尚来源于坚守。

9、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

10、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

11、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

12、“教好”又是相对的，不是绝对的

13、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

14、国家的存亡，民族的兴衰，人类前途的枯荣，其关键掌握在幼稚教师的手里。——〔中〕孙铭勋《孙铭勋教育文选》

15、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

16、精神空虚，思想枯竭，志趣低下，愚昧无知等，绝不会焕发和孕育出真正的爱。——苏霍姆林斯基

17、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

18、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》一日之师,终身为父。——元.关汉卿为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》君子隆师而亲友。——《荀子修身》疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

19、体育老师有事没来，这节我们上数学。

20、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。

二、教师的名言名句大全

1、全国近70万教师的学习、交流之家

2、孩子们的进步是我最大的快乐！

3、“足够优秀的老师就真能解决所有问题，教好来自形形色色家庭的学生吗？”

4、数学老师拍着黑板，约吗！约不约？

5、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

6、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

7、杜甫最有价值的一首诗，被无数人奉为真理

8、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。

9、供稿：陈泽赵岚(国网镇江供电公司)

10、已经入职一周年的供电“小萌新”们

11、蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。草原清新万里晴，白云飞渡仍从容。

12、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

13、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

14、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。 ——陶行知

15、投稿邮箱：gqtzjsw@1com

16、改变自我，天高地阔；埋怨环境，天昏地暗。

17、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

18、“没有教不好的学生，只有不会教的老师”，这句名言出自著名教育家陈鹤琴老先生。这是他的重要教育理念之一。

19、每当数学老师讲方程式变换时

20、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽

三、苏霍姆林斯基关于教师的名言

1、善之本在教，教之本在师。——李觏

2、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

3、(简介)陶行知(1891年10月18日－1946年7月25日)，安徽省歙县人，中国人民教育家、思想家，伟大的民主主义战士，爱国者，中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。

4、用语言播种文明。用粉笔耕种心灵；用汗水浇灌成功，用心血滋养言行。

5、以“桃李”来代指学生，早在先秦时代就已有之。春秋时期，魏国一位名叫子质的老臣辞官归隐，开学馆授业，并且收徒不分贫富。因学馆院中有一颗桃树、一颗李树，子质便常教导学生要刻苦学习，将来像这两棵树一样开花结果。久而久之，人们便以“桃李”来形容有所成就的弟子学生。

6、老师说过最多的一句话是：

7、意思是：人即使本质很好，又有聪明才智，但也要向老师学习，这择高尚的朋友互相帮助。——《荀子》

8、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

9、但让他无奈的是，工作中固然有收获，有成就感，但一切似乎永远也不能完全让人满意。“我无法教好所有的学生，成绩差的依旧大有人在，有不当行为的也为数不少。”

10、养成习惯，换个说法，就是教育。

11、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德

12、本次我们将送出的好书是

13、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。——苏霍姆林斯基

14、余民强说，遇到这样的家长，再听到“没有教不好的学生，只有不会教的老师”这样的话，“感受就是‘蓝瘦香菇’(难受想哭)”。

15、与其说我做了一辈子教师，不如说我一辈子学做教师。

16、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

17、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

18、免费领取初中数学全套教学资源！

19、教义应该使人们爱上训诫，而不是爱上教师。——培根

20、教师的绝大多数在教育别人的时候，竟忘记自己有必要向被教育者学习。——〔苏〕高尔基《高尔基论报刊》

四、教师的名言警句励志

1、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。——爱因斯坦

2、在金波看来，“只有不会教的老师”，是对教师的激励——教师要不断提高教育水平。那些“会教”的、“能教好”的老师，也是逐步成长起来的。如果在教育教学中遇到了困难，学生没有取得自己期望的进步，教师应反思自己还有哪些地方做得不够好，及时总结提高，选择更合适有效的教育方法和策略，从而达到教育目的。那么，就不仅是学生进步了，教师也进步了。

3、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

4、师友贵隆亲，古学当自反。

5、教师最大的幸福就是把一群群孩子，送往理想的彼岸。

6、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

7、身为世范，为人师表。 ——赞美老师的名言

8、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

9、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

10、奉献一生皆富有，占有一份亦是贪。

11、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

12、海宁中学地理组(小红圈)

13、——(俄国)车尔尼雪夫斯基

14、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

15、师者，所以传道受业解惑也。——韩愈《师说》

16、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

17、我要找平时不举手的同学回答问题。

18、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

19、(简介)玛克西姆·高尔基，原名阿列克赛·马克西姆维奇·别什可夫，前苏联作家、诗人、评论家、政论家、学者。高尔基于1868年3月28日诞生在伏尔加河畔下诺夫戈罗德镇的一个木匠家庭。4岁时父亲去世，他跟母亲一起在外祖父家度过童年。10岁那年，高尔基开始独立谋生。

20、海宁中学地理组(知识星球)

五、乌申斯基关于教师的名言

1、没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基

2、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

3、礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀况

4、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！

5、你们现在好好学，上大学后你们可以使劲玩，老轻松了！

6、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦