一、华罗庚的故事

1、(4)特别令人难忘的是1946年夏，华罗庚刚从苏联访问回国，又即将赴美访问。这一去尚不知何日归来，他特地回乡一行。这时，他的恩师韩大受与李月波也在金坛，他立即登门请安。当时金坛各界特别举行了欢迎韩大受与华罗庚大会。会前有人专程前来邀请华罗庚参加大会并讲话，华罗庚第一句话就说：“韩大受先生、李月波先生都在金坛，理当请他们两位讲话，否则哪有我说话的余地!”

2、5个5个地数，还余3；7个7个地数，还余请问这个得数是多少？”大家正在思考时，华罗庚站起来说：“23”他的回答使老师惊喜不已，并得到老师的表扬。从此，他喜欢上了数学。

3、这首诗充满哲理,可以说是他自学成才及从事科学研究的经验之谈。

4、进入会场时，华罗庚坚持要两位老师走在前面，还用了一句数学语言：“百分之百应该是老师走在前面。”华罗庚搀扶着他的老师们进入会场，并安排他们坐在中间，自己坐在侧位。那天连窗子上都挤满了人，大家都要看看家乡出的这位数学天才。当有人称赞他是一个数学天才。他连忙站起来摇摇手说：“我不是什么天才，我是慢慢学出来的，在座的老师都知道。”

5、华罗庚是数学大师、科学巨匠，也是小π心中的偶像，他鼓励着小π在学习上努力奋斗。身为数统的一份子，小π想把心中的偶像与你们分享。

6、华罗庚上完初中一年级后，因家境贫困而失学了，只好替父母站柜台，但他仍然坚持自学数学。经过自己不懈的努力，他的《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立的理由》论文，被清华大学数学系主任熊庆来教授发现，邀请他来清华大学；华罗庚被聘为大学教师，这在清华大学的历史上是破天荒的事情。

7、华罗庚的勤奋是出了名的，华罗庚勤奋的故事也有很多。在他小的时候，因为家境不好，于是初中毕业因交不起学费便辍学在家。辍学后的他对数学格外热爱，五年之内，自学成才，他将高中到大学的基本数学课程都学会了。可是学习资料太少，在他手里只有一本关于几何和关于代数的书，另有从老师那里借来的微积分。

8、华罗庚也为青年树立了自学成才的光辉榜样，他是一位自学成才、没有大学毕业文凭的数学家。他说：“不怕困难，刻苦学习，是我学好数学最主要的经验”，“所谓天才就是靠坚持不断的努力。”

9、在一个数学问题上，他常常会写出和别人不一样的解题方法。但是在初中毕业后，实在太穷交不起学费，于是华罗庚便退了学，留在家中帮父亲照看杂货铺。辍学之后的他一边帮父亲开普，一边自学数学。他自学成才，只花了五年的时间，便学完了从高中到大学的数学课程。

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11、在辍学期间，他一边帮忙打理父亲的杂货铺，一边在空余时间学习数学。隔壁邻居早起磨豆腐的时候，华罗庚已经点油灯在看书了；伏天的晚上，他很少到外面去乘凉，而是在蚊子嗡嗡叫的小店里学习；严冬，他常常把砚台放在脚炉上，一边磨墨一边用毛笔蘸着墨汁做习题；每逢年节，华罗庚也不去亲戚家里串门，在家苦读。

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13、神奇化易是坦道,易化神奇不足提。

14、1936年，经熊庆来教授推荐，华罗庚前往英国，留学剑桥。20世纪声名显赫的数学家哈代，早就听说华罗庚很有才气，他说：“你可以在两年之内获得博士学位。”可是华罗庚却说：“我不想获得博士学位，我只要求做一个访问者。”“我来剑桥是求学问的，不是为了学位。”两年中，他集中精力研究堆垒素数论，并就华林问题、他利问题、奇数哥德巴赫问题发表18篇论文，得出了着名的“华氏定理”，向全世界显示了中国数学家出众的智慧与能力。

15、华罗庚精神的体现华老坚持不懈、注重积累、独立思考、科学严谨的精神是我们一生受用无穷的财富。

16、本期“听我‘数’说”就到这里啦

17、1935年，数学家诺伯特·维纳(NorbertWiener)访问中国，他注意到华罗庚的潜质，向当时英国著名数学家哈代极力推荐。

18、在当年的金坛，华罗庚最喜欢去的地方，还是灯节、船会、庙会等场所，凡是这些热闹的地方都少不了他的身影。城东有座青龙山，山上有个庙。每逢庙会，庙中的菩萨便头插羽毛，打扮得花花绿绿，骑着高头大马进城来。一路上，人们见到“菩萨”就磕头行礼，祈求幸福。

19、为了一个国际上享有盛誉的我国数有一次，有个妇女去买棉花，华罗庚正在算一个数学题，那个妇女说要包棉花多少钱？然而勤学的华罗庚却没有听见，就把算的答案答了一遍，那个妇女尖叫起来：“怎么这么贵？”，这时的华罗庚才知道有人来买棉花，就说了价格，那妇女便买了一包棉花走了。华罗庚正想坐下来继续算时，才发现：刚才算题目的草纸被妇女带走了。这下可急坏了华罗庚，于是不顾一切地去追，一个黄包师傅看见在国际上享有盛誉的我国现代数学家华罗庚教授。

20、华罗庚认为每个人都应该养成自学的习惯。没有自学的习惯,一出校门就完了,将来就会一事无成。只有坚持不懈地刻苦努力自学。才能不断地积累知识。

二、华罗庚的故事告诉我们

1、关于华罗庚电影，有一部是关于他的电视纪录片，名叫《华罗庚》。华罗庚是世界顶级数学家，他在数学领域上的成就和贡献教会了我们很多。他自学成才，追求进步。还有一部剧叫做《少年华罗庚》，华罗庚从小就热爱学习。因为交不起学费于是辍学在家废寝忘食的学习数学。在这样失学的日子里，他自学成才，贪婪的阅读着每一本数学书。

2、(2)华罗庚先生对学生们严格要求，他每天黎明即起，然后去敲学生们宿舍的门，接着是和学生们讨论问题或授课，一干就是一天。有时睡到半夜，他忽然爬起来，穿上衣服又去逐个敲学生们的房门：“别睡了，别睡了，白天的题目还得再讲一讲!”

3、有一次他从老师那里偶然拿到一本杂志，里面有一篇数学论文，于是热爱数学的华罗庚无论白天还是黑夜都沉浸在这篇论文中。正是他废寝忘食，坚持不懈，他发现了这篇论文中有一个小错误。正当他想要写一篇论文来指出这个错误时，不巧右腿残疾了。最后，华罗庚终于度过了难关，并且顺利发表了论文，大家都对他心服口服。

4、所谓“加速度”就是要不断提高成果的质量。“学习科学知识有如筑塔。级级上升,每一级都筑在以下诸级之上。因之,一级不稳,就筑不上去。”

5、二是要注重积累,夯实基础。

6、老师打开华罗庚的数学作业，发现许多地方都有涂改，一点儿也不整洁。开始老师很不满意，后来仔细辨别，发现华罗庚是在不断改进和简化自己的解题方法。他的数学才能被老师发现后，老师就尽心培养他。初中毕业后，华罗庚考进上海中华职业学校，学到最后一个学期，家里实在拿不出50元的食宿费，只好退学了。

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8、每天一个小故事，让我们在故事中领悟成长，今天给大家讲的小故事是：《华罗庚的故事》

9、华罗庚在早年的时候研究的领域是解析数论，在国际上备受盛名的是就是他所创立的中国解析数论学派，他是这方面得开创者与引领者

10、在当年的金坛，华罗庚最喜欢去的地方，还是灯节、船会、庙会等场所，凡是这些热闹的地方都少不了他的身影。城东有座青龙山，山上有个庙。每逢庙会，庙中的“菩萨：”便头插羽毛，打扮得花花绿绿，骑着高头大马进城来。一路上，人们见到“菩萨”就磕头行礼，祈求幸福。华罗庚伸直脖子，望着双手合十的“菩萨”，心里暗自琢磨：“‘菩萨’果真万能吗？”当庙会散了，人们也陆续回家，华罗庚却跟着“菩萨”去了青龙山，想探个究竟，看一看“菩萨”的真面目。

11、20世纪50年代中期。数学研究所中已经有不少年轻人取得了一定的成果,在他们中间滋长着自满情绪。对此,华罗庚语重心长地说:“要有速度,还要有加速度。”所谓“速度”就是要出成果。

12、1948年，美国伊利诺大学把华罗庚聘为终身教授，并给了他相当优厚的待遇，希望他把那里建成世界级的代数研究中心。

13、著名数学家华罗庚于1910年11月12日出生于江苏省金坛县，家境贫寒，一心努力学习，他是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论与多元复变函数论等多方面研究的创始人和开拓者，并被列为芝加哥科学技术博物馆中当今世界88位数学伟人，下面让我们一起来看看华罗庚的6个小故事吧！

14、起早贪黑的他只为了能够多做几道数学题。邻居早起磨豆腐的时候，他已经点着油灯在看书了。夏天，他也很少到外面去，顶着高温在屋内学习，蚊子满天飞他也无所谓。冬天，他常常一边磨墨一边做数学练习。每到过年走访亲戚，他也待在屋内埋头苦读。

15、他从事解析数论，矩阵几何学典型群，解函数论，多复变函数论等等研究。

16、由于家境贫寒，华罗庚失学后，一边帮助父亲照顾小店，一边继续自学数学。杂货店的生意不太好，父亲白天帮人收购蚕丝，晚上算账。有一天晚上，算来算去账上错了一千多元，把父亲急得满头大汗。伙计点上香烛，求狐仙帮忙，可还是没算清。

17、虽然数学没有国界，但数学家却有自己的祖国。

18、片中的华罗庚坚持自己的信念，顶住巨大的压力。敢于挑战权威，坚持自己的看法。现实中的华罗庚也是如此。这种精神真的很值得我们学习与敬佩。他能够在书中的每一个细节中专研到底。什么是坚持，什么是迎难而上，在华罗庚的身上体现得淋漓尽致。

19、童年时代，他最想骑马。他将一个小木凳拴上绳子，牵着当马骑，边骑边喊“马嘟嘟，马嘟嘟。”现在这个小凳子还陈列在金坛的“华罗庚纪念馆”里呢。稍大以后，他就把家中小杂货店的柜台当马骑，跳上跳下，并且还不时学着大人骑马的样子，感觉十分得意。

20、华罗庚从一个初中毕业生成长到一个伟大杰出的数学家，这样的例子实在是很难再看到第二个人。但是这样的结果也非偶然。他在坚持不懈的精神与聪明的头脑注定会使他在数学领域留下光辉的一笔。相信大家如果也看了关于华罗庚电影，一定会被他的精神所感动。

三、华罗庚的故事简短200字

1、这样。你又会觉得书变“薄”了。“由薄到厚”是学习、接受的过程,“由厚到薄”是消化、吸收的过程。

2、华罗庚特别爱动脑，对于一些别人看来司空见惯的事，往往也表现出浓厚的兴趣，提出一些似乎希奇的问题。有一次，他同别人一块去城郊玩耍，见一座荒坟旁有石人石马，就问比他大的同伴：“这些石人石马有多重？”同伴回答说：“这怎么能知道呢。”华罗庚却不甘心，沉思片刻，说：“以后总会有方法知道的。”

3、华罗庚世界著名数学家，中国科学院院士，美国国家科学院外籍院士，第三世界科学院院士，联邦德国巴伐利亚科学院院士

4、华罗庚是一位靠自学成才的一流数学家。仅有初中文凭，因一篇论文在《科学》杂志上发表，得到数学家熊庆来的赏识，从此华罗庚北上清华园，开始了他的数学生涯。

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6、华罗庚急坏了，于是他说：“要不这样吧！我花钱把它买下来。”正在华罗庚伸手掏钱之时，那妇女好像是被这孩子感动了，不仅没要钱，还把草纸还给了华罗庚。这时的华罗庚才微微舒了口气，回家后，又演算起来。

7、  归国途中，华罗庚在香港写了一封《致中国全体留美学生的公开信》。

8、华罗庚正想坐下来继续演算时，才发现刚才算题目的草纸被妇女带走了。这下可急坏了华罗庚，于是，他便不顾一切地去追，一个黄包车师傅见了，便让他坐车追，后来终于追上了，华罗庚不好意思地说：“阿姨，请，请把草纸还给我。”那妇女生气地说：“这可是我花钱买的，可不是你送的。”

9、华罗庚在中学读书时，曾对传统的珠算方法进行了认真思考。他经过分析认为：珠算的加减法难以再简化，但乘法还可以简化。乘法传统打法是“留头法”或“留尾法”，即先将乘法打上算盘，再用被乘数去乘；每用乘数的一位数乘被乘数，则在乘数中将该位数去掉；将乘数用完了，即得最后答案。华罗庚觉得：何不干脆将每次乘出的答数逐次加到算盘上去呢？这样就省掉了乘数打上算盘的时间例如：28×先在算盘上打上2×6=再退一位，加上8×6=立即得1只用两步就能得出结果。对于除法，也可以同样化为逐步相减来做节省的时间就更多的。凭着这一点改进，再加上他擅长心算，华罗庚在当时上海的珠算比赛中获得了冠军。

10、1910年11月12日，华罗庚生于江苏省金坛县。他家境贫穷，决心努力学习。上中学时，在一次数学课上，老师给同学们出了一道著名的难题：“有一个数，3个3个地数，还余

11、当华罗庚把棉花卖给女士后才发现刚才自己的算题的草纸被妇女带走了，这可把华罗庚急坏了，不顾一切的去追那位女士，最终还是被他追上了，华罗庚不好意思地说：“阿姨，请……请把草纸还给我”，那妇女生气地说：“这可是我花钱买的，可不是你送的”。

12、每天晚上杂货铺关门后，是华罗庚自学的大好时光。他拿出从老师那里借来的数学书，还有上海出版的《科学》杂志，在昏暗的油灯下苦读钻研。他学习并不是死记硬背，而是把学过的知识化繁为简，触类旁通。华罗庚后来成了令人敬仰的数学大师，一生研究硕果累累。

13、大家可能都听说过“华氏不等式”，华氏不等式是我国著名数学家的杰作，今天就让我们来看一看华罗庚的故事吧

14、就这样，华罗庚先生忘我地工作，他对学生们说：“如果自己的脑子里没有问题了，就不是数学家了!”在老师的严格教导下，这些20多岁的小伙子，兢兢业业，勤奋不息，即使假日也不休息。

15、华罗庚特别爱动脑，对于一些别人看来司空见惯的事，往往也表现出浓厚的兴趣，提出一些似乎希奇的问题。

16、华罗庚小时候家境贫寒，初中未毕业便辍学在家。辍学之后，他对数学产生了强烈的兴趣，从一本《大代数》、一本《解析几何》及一本50页从老师那儿摘抄来的《微积分》开始，勤奋自学，踏上了通往数学大师的路。

17、1910年11月12日出生于江苏常州金坛区，他幼时爱动脑筋，因思考问题过于专心常被同伴们戏称为“罗呆子”。1922年，12岁从县城仁劬小学毕业后，进入金坛县立初中，王维克老师发现其数学才能，并尽力予以培养。1925年，初中毕业后，就读上海中华职业学校，因拿不出学费而中途退学，退学回家帮助父亲料理杂货铺，故一生只有初中毕业文凭。此后，他用5年时间自学完了高中和大学低年级的全部数学课程。

18、内容：石家庄市新华书店儿童书城

19、(5)有一次，他被叫去看卖棉花的铺子，这时有个妇女去买棉花，华罗庚正在演算一个数学题，那个妇女问：“一包棉花多少钱？”然而勤学的华罗庚却没有听见，就把算的答案答了一遍，那个妇女尖叫起来：“怎么这么贵？”这时的华罗庚才知道有人来买棉花，就说了价格，那妇女便买下一包棉花走了。

20、勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。

四、华罗庚的故事100字

1、他认为,“漫”就是在搞熟弄通的分支附近扩大眼界。在这个过程中逐渐转到另一个分支。这样原来的知识在新的领域就会有用。选择的范围就会越来越大。

2、带来“数学家华罗庚的小故事”

3、但这还不是懂的最后形式,最后还有一个“由厚到薄”的过程:必须把学到的知识进行咀嚼,反思,组织整理,反复推敲,融会贯通。提炼出关键的问题来。

4、少年时期的华罗庚就特别爱好数学，但数学成绩并不突出。19岁那年，一篇出色的文章惊动了当时著名的数学家熊庆来。

5、1910年11月12日，华罗庚生于江苏省金坛县。他家境贫穷，决心努力学习。上中学时，在一次数学课上，老师给同学们出了一道著名的难题：“今有物不知其数，三三数之余五五数之余七七数之余问物几何？”大家正在思考时，华罗庚站起来说：“23”他的回答使老师惊喜不已，并得到老师的表扬。从此，他喜欢上了数学。