一、讲普通话写规范字

1、9月15日，市语言文字规范化示范校实地抽检组领导和专家一行，莅临我校检查指导。

2、中午刚吃完饭，采访组便“游走”在校园中，寻找各个年级的采访对象了。小学部的弟弟妹妹真诚稚嫩地说出自己的想法；初中部的同学侃侃而谈，提出呼吁；老师们也谆谆道出了殷切期望。

3、这语言这文字，犹如一条纽带，把亿万游子同祖国紧紧联系在一起，把热爱中国的朋友紧紧联系在一起。爱国，首先从热爱祖国的语言文字开始，就要把普通话说好，把汉字写规范。

4、(文/继续教育学院付欢)

5、中华人民共和国国家通用语言文字法

6、少数民族师生应该如何理解“用规范字，讲普通话”？

7、少先队员们通过五彩画笔，纷纷变身为小小设计师，用稚嫩的双手演绎出对“说普通话写规范字”的理解。队员们的作品版面设计合理美观，图案搭配色彩协调，书写规范流畅，一张张精美的手抄报好像是在说:“讲好普通话，写好规范字，从我做起，从身边小事做起”。

8、人人都写规范字，人人都说普通话

9、一笔一划写字，一言一行做人。抑扬顿挫的普通话讲的是神州音，点横撇捺的规范字写的是华夏情。

10、小班：“一天学一句普通话”

11、小班孩子年龄小，语言表达能力较弱，幼儿园充分利用一日生活各环节，鼓励幼儿主动说普通话，努力创设自由、宽松的语言交往环境。支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈，培养幼儿听讲普通话的习惯，体验语言交流的乐趣。

12、汉字古今传承，历史悠久，不仅传承着灿烂的华夏文明，也传播先进的中华文化。文字规范化书写既是汉字自身发展的需要，也是社会和科技进步的必然要求。同学们横竖撇捺，运笔有力，一诗一词，跃然纸上。

13、常用的标点符号有16种，分点号和标号两大类。

14、句号：句号的形式为“。”。句号还有一种形式，即一个小圆点“.”，一般在科技文献中使用。陈述句末尾的停顿，用句号。语气舒缓的祈使句末尾，也用句号。

15、本次推广普通话宣传活动受到了广大师生热情关注，充实了校园文化育人的内容，为活跃校园文化起到了积极的作用。

16、普通话是中国不同民族间进行沟通交流的通用语言，以北京语音为基础音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。“主要通行于中国大陆长江以北地区，长江以南则一般不说普通话，因为各地都有汉语方言，不依赖于普通话”。

17、学校还利用暑假和推普宣传周，开展了经典诵读比赛、田字格里的诗、挑战G20啄木鸟行动、教师基本功展示等一系列活动，将弘扬民族文化与语言文字规范化工作有机结合。

18、讲好普通话，事事好说话。

19、三等奖：邹梓琪、邓熙涵、徐静、廖珂晴、周欣怡、陈雨、钟筱宸、陈睿、王艺霖

20、说普通话从汉语拼音起步，写规范字从点横撇捺开始。

二、讲普通话写规范字内容

1、普通高等学校、中等职业学校的学生为二级乙等以上；

2、在这次推普周活动中，学校号召同学们相互监督，讲标准的普通话，用规范汉字；做推广普通话宣传员，牢记十句宣传口号；搞了＂捉虫纠错＂行动，将校园里的不规范用字查找出来，为迎接区的语言文字示范校做好准备。

3、学好普通话，讲好普通话，这是我们每一个中国人责无旁贷的职责。随着祖国的繁荣强大，几年来，许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列，作为一名中国人应该为此感到骄傲！汉语的国际化程度骤然加速，成为仅次于英语的强势语言。所以讲好普通话，就显得更为重要，尤其是我们小学生更应该成为全面推广普通话的文明使者。

4、校园内外处处可见推普宣传

5、第十四条普通话等级证书全国统一格式(见附件三)，由各省(自治区、直辖市)分别编号。

6、推广普通话是不是要消灭方言？

7、在校园内开展纠错活动，发现不规范用字马上予以纠正。

8、吟诵经典古诗文，同学们充分感受到了语言的魅力，体会到了浓浓的民族情。正正方方的汉字通过一笔一划、间架结构的排列，就像我们一个个中国人一样，感受中国文字文化独特的魅力，啄木鸟在行动，大大激发了同学们写规范汉字的主人翁意识。有了这样一群热爱祖国语言文字的队员们，“说普通话，写规范字”的文明风尚，一定会在现代实验学校的校园里不断延续下去。

9、升旗仪式发倡议。在周一的升旗仪式上，大队委向全体师生发出了说普通话，做推普小达人的倡议。高年级学生在日记中用自己的语言和文字表达了自己争做推普小达人的决心和信心。

10、活动记录：曹文荃、赵梓桉

11、语言是最重要的交际工具和信息载体，是社会进步的重要基础。讲好普通话，写好规范字，是继承和弘扬中华民族优秀的传统文化，增强民族凝聚力的需要。做到这些并不难，只需要我们用真心、恒心、耐心和毅力去坚持。说普通话，写规范字，从我做起！

12、资料来源：《标点符号的使用方法》(中华人民共和国国家标准GB/T15834—19951995年12月13日发布1996年6月1日实施)

13、一等奖：赵嫣然、姚璐、张语涵

14、不能!可以“请讲普通话、写规范字。”——从我做起，从身边做起“请讲普通话、写规范字——从我做起，从身边做起”。就是不你能像你那样破折号是用来加强语气的符号，表示意思突然转折，往往起到冒号，分号或逗号的作用。1)表示话语突然中断、意思突然转折或犹豫不决。2)引出被强调的词语3)分隔非限定性修饰语、同位语或附加成分的词语4)引出概括性词语5)表示引文出处6)用于两地名或两个时间之间，意为“至”。

15、最爱吃的菜是那小葱拌豆腐，一青二白清清白白做人不掺假。

16、文明语深入男女老少性，普通话融汇东西南北情——孙爽《生活》

17、最爱喝的水呀永远是黄河水，给咱一身太阳色能把那雪融化。

18、在历史的雾霾中迷失精神的家园

19、标号的作用在于标明，主要标明语句的性质和作用。常用的标号有9种，即：引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号。

20、《中华人民共和国国家通用语言文字法》第八条规定：“各民族都有使用和发展自己语言文字的自由。”但在汉族聚居区的少数民族师生，学会用规范汉字、讲普通话，就能大大方便知识的传播和交流，进而增进相互间的了解和民族团结。

三、讲普通话写规范字宣传语

1、说好普通话、写好规范汉字是我们每一位老师、同学的责任，为此，学校向全校师生发出如下倡议:

2、语言文字是最重要的交际工具和信息载体。语言文字应用能力是人们进行社会实践活动的基本能力之也是构成人的整体素质的一个重要方面。

3、(2007年11月23日河北省第十届人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过)

4、“说普通话写规范字做文明人”倡议书

5、促进语言规范化，是汉语发展的总趋势；

6、写工整美观的规范字。师生一同学习各种语言文字规范，确保我们的作业、试卷、板报等注音、用字和标点符号规范无误。

7、它把中国人的豪情向世界宣示

8、校语言文字工作委员会办公室

9、推广普通话有利于促进人际交流、商品交流和建立统一的市场；有利于增进我国各民族各地区的交流，维护国家统增强中华民族的凝聚力；有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针，弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义箱神，加强社会主义精神文明建设；有利于推动中文信息处理技术的发展和应用。对我国社会主义政治、经济、文化建设具有重要意义。

10、它把中国人的心声向世界倾诉

11、电视台在屏幕上播映的汉字；

12、普通话，用处大，人人说，增文化。

13、括号：括号常用的形式是圆括号“()”。此外还有方括号“()”、六角括号“〔〕”和方头括号“()”。行文中注释性的文字，用括号标明。注释句子里某些词语的，括注紧贴在被注释词语之后；注释整个句子的，括注放在句末标点之后。

14、常用标点符号介绍以及使用方法

15、希望世间能有更多的人珍视自己的每一步脚印，

16、学好普通话，发扬中国历史文化