一、高中班训

1、最后，张少凯同学向同学们展示了优秀班风所成就的优秀班级：哈尔滨工业大学2018级化学工程与工艺(电化学)专业1814201班和扬州大学化学化工学院制药1801班。以两个班级为榜样，希望我们班级学习上蒸蒸日上，尽早拿到“优秀班集体”和“红旗团支部”的荣誉称号。

2、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运

3、●海航班2022招生简章

4、参选班级中，凡得票高于200票的班级皆为“人气班级”，

5、以上均由学生处对获奖班级进行表彰、奖励哟！

6、班级口号：阳光自信，健康乐学。

7、班级口号：莫悔往昔，无问前路，明志而行，活在当下！

8、•狼：团结，勇往直前，专注，坚定

9、我们的班风要求我们向古人一样谦虚谨慎，向有才能的人去学习，在实际生活中我们要虚心求教，想学习优异的同学学习；在实际生活中我们要向懂得生活的人去学习。在不断学习的过程中才能不断进步，在学习的同时我们也要不断锻炼自己的自省能力，就像孔子的弟子——曾子曾说“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

10、班级公约：青春互助不屈自强

11、天圆地方；十二之方正；梧桐引凤凰之意。

12、坚持一时易,坚持不懈难，把握好每一个现在，必须铸就自律的良好品质，自律是通往成功的坚实保障。少说空话，多做实事，成绩是踏踏实实学出来的，来不得半点虚假，实干才能梦想成真。‍

13、普通高中录取。孝感市2014年高中阶段孝感市直初中学校的毕业生、孝感城区区属初中学校的城区户籍初中毕业生

14、青春无畏，逐梦扬威，自强不息，永不言弃

15、父母老师用双手托举着我们对知识的渴望。

16、八班的每一位学子：时光流转、三年易逝！愿你用自信与乐观续写三年的光阴、用勤奋与拼搏斩获高考的硕果，用积极与耐力铸就三年的品格！青春正当时，拼搏终不悔！

17、三个小人手拉手代表初中三年里五班的孩子携手奋进，共创美好未来。数字“5”是一个抽象的表现，一只张开五指的手寓意着5班的老师们用手托起成长中的我们。

18、那么如何培养半疯呢？班风是指一个班级的精神风貌，内在与外在的共同表现。是经过长期，细致的教育和严格的训练，在全班逐步形成一种行为风气。它的形成需要班主任带头，品格风尚良好的学生为辅而自然形成的。

19、这其中可能也包含着老师对我们的殷切希望，我会在以后的生活中努力做到，努力学习。正如报道那天在便利贴上写的：“希望遇到更好的自己，每天一点一滴的努力，不继收获”。

20、幼苗茁壮，离不开阳光雨露，也少不了风雨雷电。被爱滋养的种子，有着无惧风雨的力量！树木参天，总要回望大地，也要牢记父母家人始终在我们身后扶持呵护……

二、高中班训有内涵

1、奋进、信任、团结、原则、自检

2、口号:放马金鞍永冠江山风云变幻唯我X班扬帆把舵奋勇拼搏看我X班气势磅礴山中猛虎水中蛟龙高一X班卧虎藏龙班训;想，要壮志凌云干，要脚踏实地

3、1°的1和°也代表十班

4、主题结构：红旗为1代表着始终坚持党的领导、服从党的指挥、立志报效国家；校徽为代表着黑龙江海军青少年航校也是黑龙江省实验中学；飞翔的舰载机，代表着我们的梦想。19共同组成海航班的班号；圆代表着团结；航母为强大的海军，象征着国家在大力支持航校的建设，支持海航学生的重点培养，航母船舷上标注2020级学生。

5、班级公约：文明有序，不断进取。

6、诠释：高二十一班全体同学在二实温暖的大怀抱中茁壮成长，在知识的海洋中扬帆起航，在“以反思促进成长，以精细追求品质”的班训激励下追梦前行。

7、勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。

8、文雅大方，相亲相爱，团结一心

9、细节决定成败，态度决定一切。

10、在这个大家庭里，每个成员都是不可或缺的一部分，我们要理解班风的含义，积极团结共同形成良好的班风。

11、会议最后，班长着重强调了班规里需要注意的内容，带领班级同学感悟班训和聆听班歌

12、中心的11代表七年级11班，以橙色填充，象征着11班同学们的热情，周围的花边代表着我们是一个团结又充满生机的团体。11这两个数字挂着金牌象征着我们一定会发挥奋勇拼搏，勇夺第一的班级精神。

13、圆环上的三道曲线呈向上趋势，代表同学们热爱运动，健康乐观，积极向上；

14、见贤思齐，见不贤而内自省也。这句话是高一12思齐班所有人的标准。12班加油！思齐班加油！

15、班级目标：打造经典，创造一流，为迎接美好的明天而奋斗。

16、作为一名高中生，我们也应不怕吃苦，在高中的这个赛场上，我们应不断奔跑，即使前方是暴风雨，我们也应不怕吃苦，迎难而上。即使在赛途中，我们会跌倒，会经历失败与挫折，但我们不应放弃。在一次次的失败中，在一次次的挫折面前，我们将会不怕吃苦并更加努力。我相信，终会有一天，我们不再在乎成败，我们在乎的将会是自己是否尽了最大的努力。因为到了那时，我们那不怕吃苦的精神，将早已超越了成败的结果。孟子曰：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”三字经中说到“玉不琢，不成器”这些都告诉我们：只有我们不断经历挫折，只有不怕吃苦，才能取得不一样的成绩，满足自己的理想。

17、内容：班风班训是我们对未来的期盼与向往。

18、小记者爱心闪亮“星河”——哈尔滨少年新闻学院星河志愿者服务站成立

19、兴我中华，爱我x班。

20、班风正，学风良，成为积极进取，乐观向上的班级

三、高中班训班风

1、班级不只是我们学习的场所，更加是我们的家，我们要在这个家中度过三年的时间，我们将共同携手、共同努力，共同度过这美好的三年时间，不管我们最后何去何从，我们都要珍惜这段美好的时光。我认为班级是一个十分团结的集体。在这个集体中，没有分帮结派，没有相互仇视，更没有内部之间的矛盾，有的只是我们在一起，彼此之间快快乐乐，我希望大家可以放弃对班级中每个人仇恨。我们每个人都能够原谅他们，那么这个班级就会增加份和谐。

2、海阔天空：表达信仰与力量

3、自信自强自立互帮互助互爱

4、经过以上概述，我认为班风是靠班级成员的集体品格与个性特点所形成的，同样，班风又是班级成员的精神寄托，所以这两者相辅相成。

5、班级是学校的基本单位，也是学校行政管理的最基层组织。班级教学是现代最具代表性的一种教育形态。一个班级通常是由一位或几位学科教师与一群学生共同组成，整个学校教育功能的发挥主要是在班级活动中实现的。

6、这些是对吃苦和争先很好的解释，他们都做到了，他们都成功了。

7、尊重师长，礼貌问好，积极互动

8、每个学生，脚踏实地，自信自强，提名金榜

9、内容：见贤思齐焉，见不贤而自省也，出自《论语里仁》第25条，作者孔子的弟子已经再传弟子，春秋战国时期作品提在语录体译文，是孔子说“看见有德行的人自己内心就要反省，自己是否也有和他一样的错误。”我们所学过的论语十二章中的“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”几个人走在一起，其中必定有可以作为我的老师的，看见他们的优点我要学习，看见他们的缺点就要看自己是否也有，如果有就需要加以改正。这两句话告诉我们，孔子好学的态度面对不会的问题要敢于向老师提问，做到虚心请教。

10、诠释：开朗乐观是我们生活的态度，志存高远是我们胸怀的描绘，团结互助是我们强大的凝聚力，自强不息意味着我们将克服难关，再创辉煌！

11、班主任寄语：愿我们1班这些风华正茂的少年，站在年轻的路口，带着隐形的翅膀一起飞向心中的梦！

12、20电气1班同学吴正乐说：“我打算考研，自动控制方面，兼顾学科竞赛的参与，在空余时间也会去读一些关于专业方面的书”。

13、班级口号：凌云腾飞，尽展光辉，万千学子，舍我其谁。

14、班徽解读：首先，班徽设计以“文”和“14”两个主要元素为骨架进行构造，并加以艺术变体，将文字特化为一个奔跑的人形形状，寓意着十四班在学习与进步的道路上一路飞奔。其次，“1”“4”两个数字中，“1”被特化为一把刀剑,“4”被特化为一把箭在弦上的弓，刀剑指向天空，箭头指向大地，寓意着顶天立地。“4”的右侧特化为箭头，指向东方，“東”字和“文14”并肩作战，代表着在我们可亲可敬可爱的东东的带领下勇往直前，不断前进。“文”字的上部做成火焰形状，寓意十四班热情与精神似火，熊熊燃烧。

15、早读有序，认真走心，高效高质

16、班主任夏老师也积极参与进来，说出了自己的梦想，与同学们共勉：“我大一过了四级和省计算机二级，大二过六级，我希望能够在控制顶级期刊automatica上发文章”。

17、班级管理理念：目标成就人生，制度规范行为。

18、扬帆起航、劈波斩浪、看我四班、锐不可当

19、班训：把握今天，精彩未来

20、班主任寄语：勇者无畏恒者有为

四、高中班训班风班规

1、青年一代的我们正应该有着正确的人生目标。在以后的学习生活中便可以出现空虚迷茫的不适感，且有利于我们清醒的认识当今社会的扑朔迷离。给自己正确地定位，树立正确的人生目标对自己的成功也有着至关重要的影响，一个人只有有正确的目标，才能为之努力奋斗。要不断追求、不断充实。追求是追求更高的自身素质，充实是充实更多的能够属于自己的知识。实现人生价值，成就伟大自我。

2、班级愿景：男生豪迈，女生灵秀；情怀担当，品学兼优。

3、立凌云志，做栋梁材。

4、就像在这个班级里一定会有值得自己学习的人，也一定会有一些人不好的行为值得自己反思自己是否也是如此。所以，顾名思义，“思齐”就是想值得学习的人看齐，学习他的优点，成就更优秀的自己。

5、班级愿景：胸中有丘壑，立马振山河

6、学习不是局限于言语的唇齿空谈，而是付诸实践的身体力行。学习不是一朝一夕的浅尝辄止，而是经年累月的执着坚持。在接下来的时间里，我们要做的唯有坚持！那些熬夜度过的时光，才是梦想的力量。那些伏案苦读的场景，终是你最美的模样。总有一天，屹立峰巅，回头看你走过的路，吃过的苦，你会莞尔一笑，觉得一切都值得。坚其志，苦其心，劳其力，事无大小，必有所成。

7、班训：执笔，千里情怀容世事。落墨，万顷胸襟溢笔尖。

8、这句班训告诉同学们，做任何事情都要用心去做，并努力做到最好，以这样的心态才会取得最终的胜利，尽自己最大的努力，在我们将要共同度过的三年里，用心做好每一件事，努力为班级争得更多荣誉，为我们这个集体增光添彩‍

9、作为一个理想的班级，就应该有一个共同的目标。只有有了共同的目标，我们才能心往一块使，劲往一块用，就好像走夜路的时候，哪怕前面是一点点微弱的光源，也能够指引我们前进，只有这样才能够发挥集体的作用和力量。

10、 班风：勤学向上，乐于进取。

11、为你喜欢的ta投上一票吧！

12、班训是一个班级体的灵魂，是一个班集体团结一致、奋发向上的精神源动力。作为班级文化建设的一项基础工作，班训有约束、激励、教育的作用，组织高效有序的班训能让同学们受益匪浅，在总结中不断进步。本次班训示范课的开展规范了班训流程，锻炼了学生能力，为全体班主任做了一个良好的示范，同时对提升班主任的综合能力具有积极意义。

13、班级宣言：用智慧描绘我们的今天， 用热情腾飞我们的未来， 青春理想扬帆起航， 一生精彩拼搏创造。

14、尊敬师长、礼貌待人

15、吉首四中不挂网公布此类信息，建议直接询问学校办公室、教务处。好好学习，天天向上。只要用心去学，你就是最好的。金猴献瑞，吉星临门。祝你学业进步，马到功成。

16、班主任寄语：你们是海防的预备队，你们将是深蓝上空的舞者，你们会是人民信任的守卫！

17、“见贤思齐，见不贤内自省。”这是我们飞鸣2023届高一(12)班风。高一(12)班的同学们聚集在一起，其中必有人是可以学习的能者，选择他人的长处学习；若看到没有德行的人，自己就要反思是否有和他一样的错误。良好的班风就是指在班级内形成优秀的能使人进步的风气。良好的班风有助于学生更好的进步和学习，要想有良好的班风，需要每个班级成员的努力，它体现出每个人的素质。班风一经形成便成为一种强大而又无形的力量，对全班学生起着熏陶感染，潜移默化的作用，推动班集体的形成，巩固和发展。

18、“班风”我理解的意思就是一个班级的风气，对于我们学生而言，班级就是我们的第二个家庭，在这个大家庭里，每个人都希望家庭和睦温暖，这就有赖于良好班风的形成。

19、我对期间接受先从表面意义，我觉得多向好的方面去学习，去要求自己，不要盲目跟从，看见他人不正确的行为时，应反省自己是否有过，并告诫自己，远离这种不正确的行为。俗话讲：天外有天，人外有人，比自己优秀的人很多，择其善者而从之其不善者而改之嘛。深层含义，就是做人，首先要正，要坦坦荡荡，然后再学习，待人，生活小方面去要求自己向更优秀者学习，学会充实自我，知书达理，待人友善，与别人发生矛盾时，应多换位思考，多反省自己，多检讨自己，当比你还优秀的人都在努力时，你应该向他们看齐，抓紧时间，让自己不辜负高中三年时光，同样的时光，同样的只是，同样的难度，别人能够完成的你也可以。

20、班级口号：群鹰三班翱翔九天骄阳无惧势必争先

五、高中班训大全16个字押韵

1、班风，顾名思义是指一个班级稳定的，具有自身特色的集体风范，是一个班级中大多数学生在学习,思想等方面的共同倾向；即一个班级的风气，是由班级成员共同营造的一种集体氛围，反映了班级成员的集体品格与个性特点，体现出班级的内在品格与外部形象，引领着班级未来的发展方向，对于班级的建设具有重要的导向作用。

2、数学是一种工具,它逻辑性强,能训练人们的思维能力；它注重方式方法,能让你的思维更敏锐；化学是人类用以认识改造物质世界的主要方法和手段之它的成就是社会文明的重要标志；生物是研究生命现象和生命活动规律的科学；物理是一门贴近生活的学科，它能帮助解决、认识生活中很多现象，也能培养自己的逻辑思维能力。

3、cos中c和1°中两个1中间的Os是金属锇的元素符号，是密度最大的金属，代表十班同学们凝聚力高，团结一心

4、愿你们收获知识、收获坚强、收获快乐、谱写属于你的高考华章！

5、班训：规格严格，功夫到家；质朴赤诚，宽厚善良。

6、诠释：“忘我从狭义说，因为专注于某种事物或感受而暂时忘记了自我的存在。从广义说，是指人已经达到了一种忘记自我的境界。忘时是说人在某些特定的状况下(如专心工作、做事、看书或欣赏文艺节目，或打坐、参禅、念佛、诵经等)，忘记了时间的流逝。忘物，人在一些特殊情况下(通常也与过分专注有关)对周围的事物或者环境，视若无睹或充耳不闻，类似“如入无人之境”。做人诚实——诚信为人之本；生活朴实——严于律己，朴守成规；做事踏实——一步一个脚印。

7、热爱学习，勤于思考善于思考，遵规守纪自我约束，积极向上自我超越。‍

8、“见贤思齐，见不贤内自省”

9、班风可能也就几个字，但他却代表了一个班的精神，一个班的纪律，我们形形色色的人依靠缘分走到了12班，我们相遇在12班或许不会一直走下去，但就像我们的班风一样，我们生存在一个集体，在有限的时间，学习他的优点，以自己强的地方别人存在的缺点，自我反省，在这一个集体中我们共同成长。

10、树立班训班风，成就美好未来。

11、2021级四班是一个博学、善思、团结、守纪的班级，大家学识广博，善于思考，团结互助，遵纪守法。“四”谐音“思”，希望所有同学善于思考，博学笃行，成为一名优秀的学生，创造一个优秀的班级。‍

12、过去已不可得，未来亦不可得，我们能真实把握的唯有当下这一刻；对未来再好的规划，再美的憧憬，都必须把当下这一刻作为起点；做好当下的事情，珍惜当下的每一刻，掌握好当下的每一个知识点，就是一点点的、一步步的通往成功。

13、班训：敦品励学，弘毅致远。

14、羡鸿鹄之远志，恶安雀之小志。就是根据“安雀焉知鸿鹄之志哉？”改的，说要羡慕并像鸿鹄一样有打的理想和抱负，要厌恶安雀那种胸无大志的做法。大概就是这样吧。