学生自我陈述报告高中800字(自我陈述报告高中800字怎么写141句)

2024-02-27 08:59:11

一、自我陈述报告高中800字

1、•综合素质评价表(社会实践活动表)

2、强基计划政策出台&报名(强基计划招生)

3、我积极的参加学校所组织的活动与培训,认真参加团部所组织的政治学习,认真学习团章,为提高自己的思想觉悟。

4、任务之二:毕业档案的整理。毕业档案分为两大部分,自我陈述报告与遴选毕业材料。

5、要求考生亲笔手写个人陈述不少于600字。

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7、我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我用心参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。

8、光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。

9、俗话说“对症下药”,填写自身特长一定要围绕专业和学校来写。

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11、校测:通过初评的考生6月中旬举行全国统一机试。机试结束后,通过招生网站公示获得面试资格的考生名单,并于2022年6月中下旬举行面试。获得综合评价面试资格的考生进行体育测试,与面试同步进行。

12、第二类是有竞赛金银牌的考生。在五大学科竞赛中取得金牌、银牌的考生可以破格入围校测

13、阐述个人兴趣、性格特质,一定要表达与选报专业相适的特质表现,比如报考法学专业的同学就不宜出现“同情心、热情”等描述性字眼,法律要求严谨、理性,所谓法不容情即是此理;再如一个活泼开朗、自由奔放、语言表达和人际交往能力较强的同学,可能就不太适合报考要求考生具备沉静独立、思考理性、善于逻辑推理和科学钻研特质的理学类相关专业。

14、2021上海综合评价时间表

15、在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。

16、江苏省高品质示范高中首批建设培育学校名单

17、阐述探索积累,应以归纳性或观点性语句统领本段,更容易让考官抓住重点。比如选报财经类专业的学生,可尝试以“我们学习和生活在财经世界里”,然后用例证展开阐述,比如学科里的财经(如数学、思政),课外读物里的财经(如《微观经济学》《财富论》)、实践活动中的财经(如超市收银员、银行大厅经理等职业体验)、科技里的财经(如使用支付宝支付、理财),或者新闻媒体中的财经(央视财经频道、新浪财经……)等等,由此引发的思考、探索和经累有哪些,取得的成果是什么(奖项或实践报告),奖项和报告等文字尽量捡最主要的一两件即可。篇幅有限且在报名系统已经专门上传,不易重复赘述。

18、·复旦、交大、同济、华师大、财大等均为个人面试;综合面试

19、能够使自己成为社会有用的人才,让自己成功,是每位学生的最大学生、也是每位老师的荣誉。做为一名学生,让自己掌握良好的学习方法,使自己获得更多的知识是最重要的责任。因此,我在课堂上接受教学的中,坚持做到认真钻研老师所教授的知识,仔细分析教学内容,认真听课,注意好每堂课的教学重点并结合到实习过程中,并注重自己所拥有的技能的发挥。

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二、自我陈述报告高中800字怎么写

1、在体育方面,我爱好球类运动,到达了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时,我参加校健美体操队并代表校园参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为校园赢得了荣誉。

2、我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到高中一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。

3、为了更好的帮助家长,我们请周老师详细的给大家讲解个人陈述的写法,欢迎高中考生和家长一定要转发收藏!

4、总的来说,经过了这个学期,在学习方面上有所适应,也在各科的学习中也逐渐找到了方法。另外,对于这个学期我的表现,个人认为不太满意,毕竟可以做得更好的地方太多了。

5、2)上海综合素质评价招生(13所中一所)

6、其实设想很不好写!一不小心就写的假大空了!如果可以的话,最好咨询该高校的高年级学长,这样可能能写的好一点。没有条件的,直接不写这部分

7、本人学习成绩优异,在学习过程中能够不断总结、融会贯通,多次取得文科前三名的好成绩,还参加了各种竞赛班,为校争光。

8、省教育考试院将在本科提前批之前,根据高校提供的入选考生排名和考生确认的志愿及顺序进行投档,由高校根据公布的录取规则决定是否录取以及录取的专业。被录取的考生不再参加其他任何批次的录取。

9、在学校,我能严于律己,尊敬师长,热心助人。与老师、同学相处融洽。作为一名团员,我思想端正,品质优良,是非分明,遵守社会公德,注重个人道德修养,有崇高的理想和伟大的目标。

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11、不如现在好好储备自己的知识量,时刻准备着,等待着机会的到来。……

12、个人陈述一般也叫自荐信,主要包括个人经历、兴趣特长、申请原因、未来的发展规划等,各个学校要求的字数不同,一般在800—1500字之间。一篇优秀的个人陈述不仅可以为考生“加分”,还可以在面试时用做自我介绍的资料。

13、进一步讲,综合评价招生报考的准备过程,也是孩子进行生涯规划的过程,你若盛开,蝴蝶自来。

14、我自幼勤奋好学、与人为善、热情助人,以小学全校第一名成绩升入初中,又以名列前茅的成绩升入高中。求学十余载,获得三好学生、优秀团员、道德楷模无数。在学习上敢于较真,做事上一丝不苟,自认为天然地契合了****大学“实事求是”的校训和“严谨治学”的校风,希望能升入贵校,亲聆教诲,亦希能够治学有成,有所作为。(热情、助人的性格适宜教育学专业)

15、第一类是成绩优秀、目标较高的考生。强基计划对考生的高考成绩最为看重。考生的高考成绩不仅是入围强基计划校测的依据,而且要占最终录取成绩的85%及以上比例,所以成绩优秀的考生一定不能错过。

16、招生专业15个(理学7个,工学8个)

17、上海综合评价面试形式概览

18、这一年来.在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。

19、(1)内容:一典型事例为依据,陈述自己在社会责任感、个性特点与爱好、才能与专业志向等方面的突出表现情况。篇幅不超过800字。

20、综合成绩=高考成绩×60%+自主评估×40%(笔试和面试各占一半)。

三、学生自我陈述报告高中800字

1、这些经历(事件)不一定是要竞赛获奖或者闪闪发光的事绩,只要这些经历给你带来成长,并且是你自己思考过的东西,那么都可以放进去。

2、不要把自己捧的太高,捧的太高的一大问题就是极容易自夸过头。阅读人都是教授,面试时肯定能大致看出你的资质水平,夸过头会引起反感

3、高校在本科提前批之后、普通批之前,根据综合成绩得分从高到低排序,按“分数优先、遵循志愿”原则择优录取。

4、要简单明了写自己的基本信息,有什么样的成长经历。

5、入选人数不超过综合评价招生计划数3倍。

6、个人自我陈述报告注意事项:

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8、成绩擦985线的考生

9、作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。

10、(4)学考成绩:查询学考成绩。(目前最新学考成绩未更新,学考成绩以考试院平台查询为准)

11、收获则体现了这件事情对于你的成才过程中的价值与影响。在这三部分内容中最应该着重笔墨的部分是收获,一定要有自己的思考和感悟在其中。在写个人陈述时也是着重点出这部分内容,而不是写完细节就点到为止了。

12、美国高中留学个人陈述千万不要遗漏掉那些有用的和中肯的成就、经验等等事实。不要把比高中更早以前的成就也不厌其烦地列在自述上。美国高中留学申请最好不提的还有政治观点、宗教信仰和其他一切容易引起争议的不同寻常的话题。写自述时没有必要对自己的事业和生活道路上的挫折讳莫如深。只是在描述或提到经历的苦难,挫折或失败时,切记不要流露出乞求怜悯恩赐,或气愤怀恨的情绪。写自述绝对不能一蹴而就,写好后需反复修改,清除啰嗦的多余部分,增加与针对申请学校相对应的内容,密切注意句与句之间,段落之间,及整篇文章意思的逻辑联系。可多方听听他人的意见。务必做到文章中不存在任何方法,语法或拼写上的错误。

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14、入围考生高考成绩须达到特殊类型招生控制线。

15、体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在高中三年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。

16、高中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。我严于律己,进取心强,报名参加党章学习小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。

17、综评招生专业及选科要求

18、转眼开学已一月有余,月考也在我们还未尽然适应高中生后之际,落下了帷幕.

19、2022年综合评价报名正在火热进行中,百好家长帮⬆️?发现今年大多综评院校在报名时需要提交一份重要材料——个人陈述。但很多考生在递交附加信息的时候,常常不知道个人陈述到底应该怎么写?写什么内容合适?说多了不行,写少了也不行!

20、(2)操作:进入综合素质评价平台,点击(遴选上报——毕业管理),在遴选材料列表的操作栏,点击(遴选未毕业材料)即可。思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践每个维度所选材料不超过5条。

四、综合素质评价自我陈述报告高中800字

1、如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

2、当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的能力,

3、一定不要忘记关注思课上海升学规划。

4、•如果成绩查询码或密码忘记,考生可凭本人身份证,到上海市教育考试院(钦州南路500号)申请补码。

5、高中三年的自我总结

6、综合素质评价是新高考改革“两依据一参考”中的参考,是基于学生成长发展事实,对学生学业修习状况、核心素养和日常行为表现的系统评价,旨在客观反映学生德智体美全面发展情况。

7、累计辅导学员进入清北复交等985平台上千人

8、天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反学以致用,不断巩固已掌握的知识。高中三年以来学习成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。

9、入选考生高考成绩须达到特殊类型招生控制线。

10、高中毕业自我鉴定总结范例

11、肯定自己:写出个人特长(特长即你与其他考生不一样,更优秀的地方,是一个区分点

12、哲学专业考公有一定优势,再加上强基院校本身档次较高,毕业可去国家、省、市等行政管理部门从事管理或文字性工作,如公务员;还可到学校、科研单位或新闻出版等部门从事研究性、采编类工作;还有一部分毕业生可到企业的党办、文秘、人事管理、财务管理等部门从事各类实际工作。

13、交大综评(以录取为目标)

14、我热爱劳动,不怕脏,不怕累,认真做好每一次值日生工作。积极参加体育锻炼,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀。

15、语文、数学、外语、物理、化学、生命科学、思想政治、历史、地理、信息科技,

16、每门科目合格计10分,不合格或无成绩计0分。

17、•6月23日20:00

18、总结现在有以下几点:

19、第二部分:遴选毕业材料

20、复旦综评(数学、经济)

五、毕业自我陈述报告高中800字

1、报名网址为:https://bm.chsi.com.cn/

2、高中生学期自我总结范文

3、第三部分:个人陈述的组成部分

4、进入xx中学以来,我一向以提高自身的综合素质为目标,以全面发展各方面本事为努力方向,不断地挑战自我,力争上游,培养坚强刻苦精神,构成了正确的人生观和价值观,从实践中充实自我的生活,从学习中锻炼自我的思维,为实现人生价值打下坚实基础。

5、在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

6、南大测试。凭报名平台上的支付码完成交费,打印准考证。考生持准考证参加测试。测试时间为6月12日,测试形式为笔试。(2021年笔试为数理化三科各三道大题,难度相当于竞赛)

7、因此,不存在大三门考前查小三门分数影响心态的情况。

8、写自荐信,特别禁忌假大空,在面试中考官可能会根据你的自荐内容进行提问。下面提供一篇通过985高校初审的原创自荐信,与各位家长切磋。

9、强基计划院校一览表(按省份划分)

10、需要注意的是一定要考生本人签字、所在中学校长或负责人签字以及要加盖学校的公章,缺少这些可能直接被视作无效材料。

11、按照不超过计划总数的5倍确定入选考生名单。

12、注:在此之前,上海市教育考试院会开放2020年高考志愿模拟填报系统,建议同学们认真填报、熟悉流程,为正式志愿填报做好准备。

13、根据往年的初审经验,按一模或二模在大市较好的一次排名计算,以物理为例,南大一般是前100名、东南200名左右,各市略有差异,有竞赛奖项可以适当放宽。

14、实行导师制和通识专业融合的“2+2”培养模式,即学生入学后暂不分专业,主要修读通识课程,强化学科基础和人文知识素养,入学一年或两年后可根据个人兴趣和特长,在导师、专业教师指导下自选专业。

15、在生活上,我有良好的生活习惯和正派作风。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的。我热心待人,诚实守信,勇于挑战自我,有着较强的团队精神。我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费。我的时间观念强,约好的时间总会提前到达。小时候的生活也锻炼了我吃苦耐劳精神,自立自强的能力。当然人无完人,我除了具有塌实,热情,诚信,做事有始有终,肯拼肯闯等优点以外,也有一些缺点.诸如不善于表现自己,不善于交流等。我会在以后的学习工作中克服这些缺点,不断的完善自己。

16、发展自己:进入高校的努力方向(即成才目标,理想成为什么样的人才(与专业选择挂钩))

17、如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

18、如果没有交通肇事,只是醉酒危险驾驶的话,态度良好是不一定会追究刑事责任的。现在您需要注意的是别犯横,根据家庭经济情况交罚款,其实不是很重的罪。

19、请将篇幅留给重要内容,关于自身专业相关优点的介绍,关于报考相关院校和相关专业的理由,关于大学和职业规划等。

20、上学年,按贯例都会有艺术节和校运会。相比较而言,我的文艺才能远不及我的体育才能,所以我对校运会的贡献要比艺术节大那么一点点。之所以说大一点点,因为我在校运会中报的两个个人项目都进不了前不能加分。只有在4x100米接力比赛中帮了一点小忙,拿了第二名。至于艺术节,既无歌唱才能又无表演天赋的我,只好乖乖坐在台下当观众了。高一级的篮球级赛我也有参加,但由于状态不佳,没能带领球队更进一步,很可惜地只拿了第三名。不过,我们还有下一次,我们有能力有希望走得更远。在罗浮山和大夫山的活动中,我们也发挥了团结互助的精神,共同地度过了美好的时光。

六、自我陈述报告高中800字

1、个性特质、探索积累与未来规划

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3、报名时间按各校要求;

4、各高校强基计划都分别制定了阶段性考核和动态进出机制,即本科期间学校组织一次或多次考核,未达要求的学生会被退出强基计划转入相应专业的普通班学习。若有意攻读硕博,首先保证自己不被淘汰出强基计划。

5、在日常生活上:通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,,现在我已经可以自己做饭,洗衣服,自己照顾自己了。

6、招生简章公布后,考生网上报名随即开始。强基计划在阳光高考平台统一报名。

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8、从主体内容上讲,除要突出专业基调外,必须做到简明扼要、层次分明、条理清晰。每一自然段只表达一个分主题,通常高校要求自荐信阐明三方面内容:一是兴趣、性格等个性特质;二是报考专业领域的探索、实践和积累;三是对未来学业规划。同时,在字里行间体现出对时代、对国家、对人民的责任心和公德心。

9、语言叙述力求自然流畅,内容力求充实,避免官腔十足,如同入党申请书一样.

10、此外,还有高中阶段获得的校级(含)以上个人荣誉情况;本人所具备的文艺、体育特长情况等。如:三好学生、优秀学生干部、奖学金证书、钢琴、书法等特长证书。

11、负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

12、强基计划会得到学校的一定资源倾斜,在培养上也有更多本硕博连读的机会。如果对强基计划的那些基础学科专业有兴趣,可以利用强基计划本硕博贯通培养的优势。

13、无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾高中三年高中生活,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,正是因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。

14、我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。

15、复旦综评(以录取为目标)

16、尽量避免对自己模式化的叙述。比如热爱学习,喜欢读书。要么你说这些东西的时候要有充分的细节来证实(不过这些东西是描述出来也不是很有亮点);要么就去找不是那么普遍的东西,相信每个人都有自己的特点.

17、考生网上报名结束后,院校会对考生报名情况进行审核,通过的考生会提示"审核通过"。

18、在学校生活中,我多次参加模拟联合国的工作人员和图书馆义工的工作,进取参与学校和校团委举办的活动,例如跳蚤市场,GV大赛,羽毛球比赛,执信科技节,校运会出场仪式的表演等。我本着一种学习的心态去参加各项活动,开阔眼界,完善自我,从挫折中磨练自我,汲取经验与知识。

19、高一自我评价陈述报告范文如下。

20、“学生自我陈述报告”书写

1、将原先的6:3:1改为85:15:

2、在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才,

3、在家中自由散漫惯了的我一开始并不适应这样的生活,我并不能规划好自己的事情.甚至有时睡至半夜想侧身拥旁侧的妈妈时,才发现这里并不是家里了.那时心里是怅然若失的.是啊,一切都不一样了.

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5、体质测试主要考察考生的基本身体素质,不合格者无入选资格。

6、部分参加综合评价招生高校可能对个人陈述有详细要求:比如字数要求、写作内容,手写还是打印。一般现在不需要邮寄,务必以学校公布的招生章程来准备。

7、•成绩查询方式:访问上海市考试教育院网站(www.shmeea.edu.cn,进入首页“成绩查询”栏目),输入本人成绩查询码和密码即可查询到自己的高考成绩。

8、强基计划各高校组织校测

9、将来如果社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,

10、初审:高校对考生提交的材料进行审核,只要符合报名条件基本都能通过。

11、经过三年高中学习,本人在德、智、体各方面都得到了很大的提高,但也清醒地认识到自我的不足之处,学习还应该更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自我的最好水平,向祖国汇报。

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13、报名申请表包括考生个人情况、联系方式、中学就读信息、成绩情况、获奖情况、参与活动情况及志愿选择等,是考生个人情况的综合展示。

14、2020年上海综评的算分方式

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16、我具有必须的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有必须的基础,曾在高二年校园组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在校园举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

17、细节的补充是为了增加事件的真实感,提高可信度。

18、我在初中度过了很有意义的2年,在2年中我学会了很多东西,包括知识,包括与人交往的方法,使我的人生丰富了许多。我在每天的学习中不断积累知识,取得了很多好成绩。在努力的同时感到了生活的充实。我爱好体育,音乐,这些科目虽然并不是主要科目,但我依然从中获益菲浅。在与人的交往中我也学习到了很多。我与同学的交往很快乐,与老师关系融洽。我从他们身上学到了很多我不擅长的事。学会如何在群体中生活也是我高中学习到的重要事情。我不断自我严格要求,养成了良好的品德习惯。我勇于探索新鲜事物,有很多的兴趣爱好。我的三年初中是我人生的起点,我将继续努力,成为一个对社会有价值的人。

19、当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

20、在自荐信中一定要展示真实的自我,切勿夸大,也不要直接套用模板,否则很容易给老师留下不好的印象;最后手写的话一定要注意纸面整洁。

1、作为学生,十年寒窗苦读,时时接受学校和课外无数老师的传道、授业、解惑;作为小大人,每个假期都给读小学的表弟辅导课业,每当教会他做对一道题或读懂一首诗,成就感由然而生,也是假期中难忘的一段快乐时光。加之奶奶和姑姑和大姨都从事是老师,由衷的仰望教师的光荣和伟大——奉献自己,照亮他人;传承文化、培育希望。慢慢的,立志成为一名教育工作者便成了我的奋斗目标,时刻督促自己刻苦努力,希望有朝一日能站上三尺讲台。(职业探索)

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