一、高考英语改错技巧

1、解题原则：规范性原则：按照规定符号改错四不改原则：词序不改、大小写不改、标点符号不改、单词拼写不改五改动原则：忠实原文、一对一原则、改动最少原则、实词以改变形式为主、虚词以添加或删除为主。

2、由and，or，but，either…or…，neither…nor…，notonly…butalso…，aswellas等并列连词和词组连接的结构可称为平行结构。平行结构在词性、时态、非谓语动词的形式上往往要求前后一致。答题时要留心平行结构前后是否对等平行，这也是常设的错误。例如：

3、IsteachingkidsEnglishasinterestedasyouexpectedincollege?

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5、第二步：细读文章，找出错误并改正。一般要结合文章的上下文以及出题规律来做题。

6、可以按照以下方式领取答案~

7、非谓动词细辨别

8、先读一遍全文找出逻辑错误再把那些很明显的动词事态错误改掉一般改错里面有一个打钩的,删除和增加的一共三个如果无法确定哪个打钩还可以多打几个~

9、Take…forexample.以……为例。

10、Thereasonsareasfollows.其原因如下。

11、不同的句子成分要用不同的词类；不同的语境要选择不同的词语。这些都有待我们对句子结构和句子成分作细致的分析，才能找出用词不当的错误。例如：

12、这是考查最多的错误形式之一。主要有分词和动名词类错误，也包括不定式类错误。例如：

13、句意：出于对妈妈好意的理解，我满怀感激地吃着妈妈提供的所有食物。这里含有一个定语从句，先行词是allthefood，关系词在从句中作主语，指物，可用that或which，先行词被all所修饰，只能使用that，不能使用which，且what不能引导定语从句，所以what改成that。

14、ItwasveryfinewhenIgotupearlyonlastSundaymorning.

15、去掉at(句子成分多分析/习惯用法要记住

16、①一般现在时与一般过去时错用;

17、MywifeisalsohappybecauseofIhavegivenupsmoking.

18、时态。一般每次改错中肯定有一个是因为时态不符而错误的。单复数。有些词语没有复数形式。缺少介词。多了冠词或者介词。例如“a”“the”之类的乱加或者乱缺偷换主语。这是最郁闷的一种，一般很容易看出来。例如通篇讲的是“我”，突然来了一句“他”。固定短语搭配错误。这个要靠你英语的基础了。多背背有好处。就这些了。我只能总结这么多了。

19、(atanearlyage表示“很小的时候”，故early前应加不定冠词。)

20、Boysandgirls,don’tlosehearts.Dobetternexttime.

二、高考英语改错题常考知识与技巧

1、(冠词)考点规律：超高频考点(形容词、副词)考点规律分析及解题套路：超高频考点(动词)考点规律分析及解题套路：超高频考点(介词)考点规律分析及解题套路：超高频考点

2、使学生在愉快课堂中了解学习方法，从而自如自信的运用所学知识去迎接高考。

3、(afootballgame决定了谓语动词用单数，故应该把were改为was。)

4、eyes, parents, feet, cheeks, shoes，shoulders…

5、Thisoffersatypicalinstanceof...这提供了一个关于......典型的实例。

6、==高考之前学校会询问学生要不要参加口语考试的呀,想读外语专业的同学就必须参加这个考试。貌似是市上开设考场,然后直接去考场考。其实口试很简单的啦进入考点准备时,有人会发一篇材料给你。不长。就是首先让你读一次材料。这里口语分有接着会问你一些问题(关于材料的)。这里是30分。最后会由材料引申问你一个问题。这个问题需要自己想答案发挥自己英语水准啦。就是这样啊。希望能帮到楼主一点,因为我也不是张家口的考生啦。能帮的就只有这么些。

7、visiting→visited(非谓动词细辨别)

8、句意：我的妈妈真的关心我们家庭里每个人的健康。beconcernedwith关心，该短语是固定短语，所以concerning改成concerned。

9、时态的错误。看一篇文章，要有一种大局观，要上前下挂，看看上下文的时态是否一致。

10、we前面加when，引导一个时间状语从句。(句子成分多分析)

11、Peoplecanhardlydosomefishingthere.

12、漏词需要增加：在缺词处加一个漏词符号(∧)，并在其下面写出该加的词。

13、Itstartswithchoosingatreefromneitherafarmorastore.

14、Itisargued/heldthat…有人认为......

15、高考英语短文改错答题技巧1高考英语短文改错解题思路句中各部分的结构是否完整，特别是每个句子要有动词;谓语动词的时态、语态;非谓语动词的用法;名词的单、复数，格的使用是否正确;定冠词和不定冠词是否正确;代词的格和性的使用是否有误;定语从句中关系代词、副词是否准确无误;并列句中的并列连词、主从复合句中的从属连词用的是否得当。短文改错解题四原则：改动以最少为原则;虚词以添加或删除为原则;实词以改变词形为原则以保持句子原意为原则。短文改错解题步骤：通读全文，掌握大意;整句分析，逐行推敲反复通读，复查验证。

16、这一设错点出现的以考查行文逻辑为主的考点有：

17、Sheisabraveandhonestygirl.

18、错词：出现这种情况比较复杂，但常见的是语法错误和搭配上的错误。在平时学习和做题时要细心认真。常见错误类型：

19、除了上述错误类型外，常考的错误形式还有：连词but, and, or和so的用法错误(可以归类为逻辑错误)，以及冠词的用法错误等。

20、一些常用词的误用。

三、高考英语改错要点

1、这是解答此类题目的重要一步，大部分考生在做短文改错时不能有效地把短文改错考点灵活运用于自己做题的过程中，而"按句子成分逐个分析"则能帮助考生有效地解决这一问题。

2、Ourcityisamoderncity.Itsetupintheearly1980s.

3、如在several，many，various，different，afew，oneof等之后，常用名词的复数，在every与each之后常用单数。

4、Hisyoungpatientwassoonabletogetupandranaboutagain.

5、高考近在眼前，为了让同学们在高考英语笔试中少扣分甚至不扣分，特为大家总结了高考英语笔试题型的超详细解题技巧和方法，快收藏起来好好研究吧！

6、Mostpeoplecanquicklygethelpfromadoctororgotoahospitalsincetheyareill.根据行文逻辑，这里不应该由since来引导原因状语从句，而应该是when/whenever或if来引导时间或条件状语从句。

7、高考英语｜笔试题型解题技巧全攻略：完形填空

8、Playfootballnotonlymakesusgrowuptallandstrongbutalso…(Play→Playing)

9、(表示“年龄多大了”应该为复数形式，故应把year改为years。)

10、SuddenlyIcaughtasightofmyEnglishteacherinthecrowd.

11、原因分析型常用句型

12、Itwillcostarocketahundredthousandyearstoreachit.

13、Itake/holdanegative/positiveviewof…我对......采取/保持消极的/积极的看法。

14、先通读全文,要是能够发现一些单纯的语法错误,就可以马上标出来.读完全问，了解大意后,再找找语义方面的错误,以及一些性别方面的，her/he,单复数their/the等等.最后再读一遍修改后的短文,看看是否连贯通顺了,还有没有别的错误.我做题,一般第一遍就可以找出80%的错误了。第一次看文章一定要很敏感

15、Myparentsloveme…andwilldoalltheycan∧makesure…(to)

16、Shewassmilingbutnoddingatme.(and)

17、Itisclear/apparentfromthetable/chart/diagram/figuresthat…从表/图/图中看......是清楚的/明显的。

18、单复数名词错用，可数名词与不可数名词错用。

19、It was very kind for them to meet me at the railway station and… (of)

20、句意：我们就可以每天一起练习。介词on后接的是具体时间。everyday译为“每一天”，前不能用有任何介词修饰。故on多余，应去掉。

四、高考英语改错技巧及方法

1、(20全国卷III)

2、重视整体和语境，从上下文关系中找出表达连接关系或逻辑关系的词或词组，判断是递进关系还是转折关系，是因果关系还是让步关系。

3、上述第一例中的主语是Smiths(史密斯夫妇俩)，因此后面的his不合逻辑。第二例中的more在这儿表“再”的意思，才开始告诉别人，怎么能说“再告诉你一些事”?第三例讲的是为了解决看电视时的争端，“我们”把电视机卖了;晚上没电视看了，所以与从前一样，大家又都读书了，所以该用everyone。

4、student, classmate, friend(别忘了+s)

5、Childasheis,butheknowsalot.

6、They∧eagertoknoweverythingaboutChinaand…(were)

7、Theiceisn’tthickenoughforustoskate.

8、现在我们不管是在哪个阶段学习,英语这也是一种必须学习的科目,但是英语对于女孩来讲,还是比较拿手的,但是对于男孩子来讲,这真是一件头痛的事情,你们该怎样学好高中英语,你们都知道英语这个科目有哪些类型?分为几个板块?

9、高考英语｜笔试题型解题技巧全攻略：阅读理解

10、增加:在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在其下面写出该加的词。

11、短文改错这一题型得分率低，难度较大，但考生只要按上述策略认真备考，得高分也不是一件难事。短文改错的备考策略及相关知识掌握扎实后，非常有利于书面表达的准确性写作，同时也对语法填空的解答有很大的帮助。

12、…TheyhavebeentoEuropemanytime.time(次)显然与修饰语many不一致，应改为times。

13、Thevertical/horizontalaxisstandsfor…垂直/水平轴代表......

14、Asaresultof/Becauseof/Dueto/Owingtoreadingthebook,we’velearnedalot.由于读了这本书，我们学到了很多。

15、从句中的谓语完整吗？

16、句意：我很高兴知道你来中国在我家乡的一所学校学习功夫。分析句子，此处come为不及物动词，后接宾语是需加相应介词。cometo译为“来到”是故定短语。故在come和China之间加to。

17、Thegraphprovidessomeinterestingdataregarding…这张图表提供了一些关于......的有趣的数据。

18、非谓语动词的用法；

19、高考英语改错答题技巧如下：动词形主要包括两类错误，分别是动词的时态和语态错误，以及主、谓不一致的错误。名词数指名词单、复数形式的用法错误，常表现为将名词复数写成单数。高考英语改错答题技巧如下：动词形主要包括两类错误，分别是动词的.时态和语态错误，以及主、谓不一致的错误。名词数指名词单、复数形式的用法错误，常表现为将名词复数写成单数。高中英语试卷150中，短文改错占10分 。看似简单的一个题型，对于学生来说，却是拿满分不容易。

20、短文改错的复习重点

五、高考英语改错题技巧总结

1、分析句子谓语动词时就要考虑与谓语动词相关的考点：时态、语态、主谓一致、是否被副词修饰等。分析完一句话的各个成分后再从句法类型方面核查句子间的关系，考虑句法类型中相关考点在这里是否涉及。而行文逻辑类型的考点(时态、人称、句意)在进行句子成分分析时已考虑到。这样从词法类型、句法类型和行文逻辑三个方面对短文改错里的每个句子成分进行逐个排查，就能有效地把短文改错的考点灵活运用于做题的过程中，在此过程中做题目的是明确的。当然此步骤要求只对自己拿得准的进行修改，切忌拿不准的乱改。

2、IsitlikelytobeanyfoodatthepartyonSaturday?

3、句子成分多分析

4、Alltheevidencesupportsasoundconclusionthat…所有的证据都支持可靠的结论......

5、Hedecidestotravelalotandvisitsuchmanynewplacesaspossible.

6、People’sviewsvaryfrompersontoperson.人们的观点因人而异。

7、新垣结衣的笑容太治愈了

8、Thereusedtohaveachurchinfrontoftheschool.

9、Shecouldhardlyaffordforthemedicalcare.

10、Therearemanyfactorsthatmayaccountfor…,butthefollowingarethemosttypicalones.有很多因素可以解释...…，但以下是最典型的因素。

11、Iapologizedandcontrolledmeatmybesttillthedinnerstarted.

12、句意同上。这是一个简单句，前面inorderto…作目的状语，不用连词and，所以去掉and。

13、Itiswidelyacceptedthat…......是被广泛接受的

14、第一例漏掉了谓语动词were，这是受汉语习惯的影响而导致的错误；第二例则是词类与它在句子中的成分不相符，where是副词，不能作主语。

15、名词的单复数误用。

16、Oneday,mywifeandIwentshoppingatastore.Wedrovethecarbutwehadalotofthingstobuy.

17、高中英语中的短文改错绝对不是一道难题，它所考查的语法和词汇都是最基础的。那为什么很多同学在这道题上拿不了高分甚至满分呢？这是因为不了解出题意图和角度的缘故。所谓”知己知彼，百战不殆“，今天，就和大家来分享短文改错到底考什么，通过以下口诀我们就一目了然了！

18、第三步：代入正确答案通读全文，看其是否通顺。

19、先阅读,后完型,语法填空看搭配

20、了解高考短文改错出题意图和考点规律。

六、高考英语改错技巧

1、非谓语动词：非谓语动词误用为谓语动词等。

2、…inmysparetime,butnowIaminterestinginfootball.(interesting→interested)

3、第二步：再读全文，划分句子成分，按句子成分一个个分析，确定错误的改，不确定的先不要改，一句话分析完后要再次分析句子间的关系。

4、你们要先把开头看清楚,首段前几句,留意关联词,要是你们看见但是这个单词就要关注一下他之后的句子.假如前几句没看明白,完形就很难拿高分,没看明白,就多运用语法去剖析,重复了解,理解文章的人物事情等;其次看末段,最后一段就要点名写作者的中心思想,懂得篇目的主题.

5、误用a和an(根据单词的第一个音素来判定);

6、Hewaspunishedbecausewhathehaddone.

7、Allyoucandoisencouraginghim,showhimunderstandingandofferhimadvice.

8、核对改正的语法项目是否有重复。因为短文改错往往覆盖面广，一般不会出现重复考查某个语法点的现象。

9、合肥一模和皖南八校是短文改错，安徽省省级示范高中名校高三联考是任务型阅读，现在高考说明还没出来，谁知道呢

10、谢谢你长得这么好看还给我点赞。

11、…sothatI’llgetgoodmarksinallmysubject.(subjects)

12、Hehadlittlemoneyleft,sohehadtogiveupbuythecomputer.

13、⑥主动语态和被动语态错用。

14、句意：事实上，我七岁时就开始学功夫了。分析句子，此处动词start讲述的是7岁的时候，动词应该用过去时。故将start改为started。

15、词性的误用(形容词修饰名词;副词修饰动词、形容词)。

16、只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。下面给一个范例让你参考:

17、Itlooksasifmyparentstreatmeasavisitorandaguest.(or)

18、为了方便大家更快地找到我们

19、Thedata/statistics/figuresleadustotheconclusionthat…数据/统计/数据使我们得出这样的结论。

20、区分形容词和副词在句子中的作用和具体用法。这也是高考短文改错的常考点。例如：

1、Unfortunate,therearetoomanypeopleinmyfamily.(Unfortunately)

2、句意：然后我就可以抽出时间重新学习它，这样我们就可以每天一起练习。分析句子，此处应表示“以便；所以”。故将such改为so.

3、名词的常见错误：

4、Somepeoplesay/believe/claimthat…有人说/相信/声称......

5、如or与and的误用，and与but的误用，so与but的误用，because或since与so连用，though与but连用等。

6、Thefiguresreachedthebottom/apeak/aplateauduring…这些数字在......期间降到最低/达到顶峰/处于稳定水平。

7、由and,or,but,either...or...,neither...nor...,notonly...butalso...,aswellas等并列连词和词组连接的结构可称为平行结构。

8、Asforme,I…至于我，我......

9、Itisbelievedthat…被认为......

10、名词：主要考查单复数混用。例如：